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教师招聘考试复习资料-邯郸小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【网友整理版】_1.docx

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1、教师招聘考试复习资料-邯郸小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-邯郸小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【网友整理版】1:多动症儿童行为有哪些特征?()多项选择题A、活动过多B、注意力不集中C、冲动行为D、交往困难 2:教师职业道德基本原则的构成要素包括()。多项选择题A、不耻下问B、教书育人C、为人师表D、献身教育E、钻研业务 3:旧知识与所学新信息之间成反比例关系。 ()判断题对错 4:以下属于原型定向教学要求的是()。多项选择题A、了解活动的结构B、发挥学生主动性与独立性C、要变更活动的对象D、教师示范要正确 5:遗传决定论的代表人物是()。多项

2、选择题A、高尔登B、华生C、霍尔D、吴伟士E、施太伦 6:提出发现学习与接受学习概念的研究者是()单项选择题A、加涅B、皮亚杰C、奥苏伯尔D、桑代克 7:下列属于问题解决的是()。单项选择题A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造 8:在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()。单项选择题A、初始阶段B、正规化阶段C、成熟阶段D、巩固阶段 9:在PowerPoint中,新建一个演示文稿时第一张幻灯片的默认版式是()。(2015年下半年真题)单项选择题A、项目清单B、两栏文本C、标题幻灯片D、空白 10:数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于( )。多项选择题A、自上而下的

3、迁移B、自下而上的迁移C、正迁移D、负迁移E、水平迁移 11:在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为收到强化从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为()。单项选择题A、内在强化B、负强化C、替代强化D、无意强化 12:形成道德品质的关键在于培养( )。单项选择题A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志 13:以下关于我国科技史,不正确的是()。单项选择题A、1965年,我国首次人工合成了结晶牛胰岛素B、世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是春秋C、我国古代最初采用的计算工具是算筹D、“月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈

4、,就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释 14:当代生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是()。单项选择题A、个体本能B、外在环境C、基因复制D、肌体成熟 15:下列文学常识的表述不正确的一项是()。单项选择题A、草堂诗余、东坡乐府、稼轩长短句、白石道人歌曲均是词集B、把长篇小说分成若干章节,每一章节叫作“一回”用这种形式写成的小说叫作“章回体小说”,如红楼梦、三国演义、水浒传等C、阿房宫赋、师说、论积贮疏、项脊轩志、石钟山记都在标题中标明了文体D、“念奴娇”、“永遇乐”、“水调歌头”、“倘秀才”、“西江月”、“扬州慢”、“雨霖铃”等都是词牌名 16:为保证学校的

5、教育质量,学校必须开设的课程叫做()。单项选择题A、选修课程B、学校课程C、综合课程D、必修课程 17:下列哪一项未列入学校体育的功能?()单项选择题A、教育功能B、娱乐功能C、健体功能D、个体享用功能 18:到工厂进行参观访问属于()。单项选择题A、模象直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观 19:我国的小学产生于()单项选择题A、殷周时代B、秦代C、战国时期D、唐代 20:“人芝兰之室,久而不闻其香;人鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这是()。单项选择题A、嗅觉适应的结果B、嗅觉对比的结果C、嗅觉补偿的结果D、嗅觉统合的结果 21:有人认为试图通过收费来治堵,不但是一种典型的“懒政思维”,还会

6、加剧社会不公。但请设想一下,大城市机动车保有量动辄以几百万辆计,而常住人口数量却有两三千万。如果以此推论,对生活在大城市中却没有车的老百姓而言,无论是公务车还是私家车的存在,本就影响了他们正常的出行。因此,从解决公共交通拥堵的立场出发,提高私家车的使用成本与限制公务车的出行都具有现实的合理性。 从上面这段文字可以看出,作者对收取拥堵费的态度是()。单项选择题A、支持B、反对C、中立D、未表明 22:学生明知故犯,言行不一的主要原因是()单项选择题A、道德情感异常B、道德行为不良C、道德意志薄弱D、道德认识缺乏 23:正规教育的主要标志是()。单项选择题A、国家教育B、民主教育C、制度化教育D、

7、非制度化教育 24:教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。单项选择题A、 学生只有机械记忆的能力B、 教师的知识、能力是不一样的C、 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、 教育活动完全受到人的遗传素质的制约 25:教学计划的中心问题是()。单项选择题A、开设哪些科目B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法 26:德国教育家赫尔巴特是()。单项选择题A、儿童中心论的代表B、教师中心论的代表C、劳动教育中心论的代表D、活动中心论的代表 27:应用指将所学材料应用于新的情境之中,包括( )的应用。多项选择题A、概念B、规则C、方法D、规律E、理论 28:任何学

8、习都应该在学生有准备的状态下进行,而不能经常搞突然袭击。这符合桑代克的学习规律中的()。单项选择题A、准备律B、效果律C、学习律D、练习律 29:教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。 ()判断题对错 30:在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的是()。单项选择题A、明朝B、“中华民国”C、中华人民共和国D、清朝 31:小学生的有意注意不断发展,但无意注意仍起着作用。低年级学生注意力容易分散,需要教师及时提示和提出要求。()判断题对错 32:创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的( )单项选择题A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性 33:以下属于新手型教师和专

9、家型教师差异的是()多项选择题A、专家型教师的课时计划更加灵活B、新手型教师的课堂规则较为清晰C、专家型教师更擅长调动学生的注意力D、专家型教师把练习看做检查学生学习的手段E、专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价 34:绅士教育放在首位的是()单项选择题A、德行的教育B、骑士技术C、军事教育D、文化知识教育 35:儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,其高峰发病年龄在()。单项选择题A、35岁B、57岁C、810岁D、1213岁 36:课堂管理的促进功能,是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境,满足课堂内人和集体的合理需要,激励学

10、生潜能的释放,以促进学生的学习。()判断题对错 37:非制度化教育思潮的代表有()。多项选择题A、库姆斯B、伊里奇C、杜威D、保罗?朗格朗E、泰勒 38:在Word中,添加下划线的快捷键是()。单项选择题A、Ctrl+OB、Ctrl+IC、Ctrl+UD、Ctrl+B 39:通过常能训练,可培养学生的()。多项选择题A、自爱能力B、自理能力C、自治能力D、自护能力E、自学能力 40:根据少先队活动的自主性原则,少先队的活动应该让他们自己去计划和组织,辅导员要彻底放手,不要指手画脚。()判断题对错 41:“自我效能感”、这一概念的最早提出者是()。单项选择题A、马斯洛B、班杜拉C、加涅D、阿特金

11、森 42:有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同,但各自的解决特点不同。判断题对错 43:有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是()。单项选择题A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、加涅 44:洛克的“白板说”是内因论的典型代表。()判断题对错 45:群体规范的形成经历三个阶段,其中第一阶段是相互影响阶段,第二阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性,第三阶段是出现一种占优势的意见。()判断题对错 46:我国的民间曲艺种类繁多,故有“曲山艺海”之称,至今仍给人们带来丰富的生活情趣和艺术享受。历史上北京、天津和济南就因为经常有许多曲艺名家汇集

12、献艺而享有中国北方曲艺“三大码头”之誉。下列曲艺形式在表演时不需用乐器伴奏、不讲究节奏韵律的是()。单项选择题A、评书B、山东快书C、快板D、京韵大鼓 47:“小型分散,便于开展多种多样的活动,满足学生的兴趣、爱好,发展学生的才能,使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是()单项选择题A、 科技活动B、 学科活动C、 个人活动D、 小组活动 48:学校教育产生于()。单项选择题A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会 49:正迁移可分为()。单项选择题A、 顺向迁移和逆向迁移B、 横向迁移和纵向迁移C、 积极迁移和消极迁移D、 积极迁移和逆向迁移 50:心理咨询与辅导

13、的基本方法是()单项选择题A、实验法B、测量法C、会谈法D、观察法 51:西方近现代主义艺术流派纷呈。请找出下列作品中表现技法与其他三项不同的一项是()。单项选择题A、向日葵B、舞蹈C、星月夜D、印象日出 52:加涅在其所著学习的条件一书中,将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及()。单项选择题A、表达技能B、智力技能C、学习策略D、行为策略 53:区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是()。单项选择题A、是否具有崇高的威信B、是否具有高深的知识C、是否具有很强的科研能力D、是否能为学生个性的发展提供充分机会 54:构成品德心理结构的基本成分是()多项选择题A、

14、认知B、情感C、信念D、行动E、态度 55:根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()。单项选择题A、外部行为B、心理变化C、目标活动D、操作技能 56:个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识叫()单项选择题A、理性知识B、陈述性知识C、感性知识D、程序性知识 57:下列关于地震自救表述不正确的是()。单项选择题A、为防止次生灾害的发生,首先要切断电源、气源,防止火灾发生B、应疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸边C、在家中要就地避险,可选择较安全的地方(如床下、桌子底下)躲避D、住单元楼内,可选择开间小的卫生间、厨房、储藏室及墙角躲避 58:所谓在教学时要“用一把钥匙开

15、一把锁”,是指教师要有()。单项选择题A、逻辑性B、针对性C、知识性D、创造性 59:一般偏爱艺术和人文科学更喜欢自由讨论的学生的认知方式属于()单项选择题A、沉思型B、冲动型C、场依存型D、场独立型 60:组织策略属于( )。单项选择题A、精加工策略B、认知策略C、调节策略D、元认知策略 查看答案 1:答案A,B,C 解析 交往困难属于学习困难综合症。 2:答案B,C,D 解析 3:答案错误 解析 对一个新信息,我们能学会多少,取决于我们对这方面的事物已经知道多少,知道的越多,学会的也越多,反之则越少。 4:答案A,B,D 解析 C项为原型操作阶段的教学要求。 5:答案A,C 解析 本题考查

16、遗传决定论这个知识点,遗传是影响人的身心发展的重要因素之一,遗传决定论的代表人物是英国的高尔登和美国的霍尔。 6:答案C 解析 本题考查考生对奥苏伯尔的学习分类的理解和掌握。美国教育心理学家奥苏伯尔根据学习主体所得经验的来源不同,将学习分为接受学习与发现学习;依据所得经验的性质不同,将学习分为有意义学习与机械学习。 7:答案D 解析 问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是问题解决。 8:答案C 解析 发展到成熟阶段的班集体,已有了明确的、共同认可的奋斗目标,班级已经形成了坚强的核心,班干部已有了独立主持班务的能力,学生已有了较强的自我教育能力,班集体形成了良好的舆论氛围和民主

17、团结的风气。 9:答案C 解析 在PowerPoint中,新建一个演示文稿时第一张默认的是标题幻灯片。 10:答案B,C 解析 数字运算对字母运算的影响是积极的,因此是正迁移;数字运算是下位的较低层次的,因此是自下而上的迁移。 11:答案C 解析 12:答案B 解析 形成道德品质的关键在于培养道德信念。 13:答案D 解析 “月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是张衡对月食作出的科学解释。故选D。 14:答案C 解析 见学习精要。 15:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】D项错误,“倘秀才”是曲牌名,而非词牌名。 16:答案D 解析 17:答案D 解析 18:答案

18、D 解析 略。 19:答案A 解析 20:答案A 解析 在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。适应现象发生在所有的感觉中。“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”是嗅觉的适应。 21:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】文段先指出“有人认为”的观点,然后针对这一观点通过“但”“如果”展开了自己的评论,最后通过“因此”明确了自己的态度即“从解决公共交通拥堵的立场出发,提高私家车的使用成本与限制公务车的出行都具有现实的合理性”。由此可知,作者认为收取拥堵费是合理的,即持支持的态度。故本题答案为A。 22:答案C 解析 由道德的常识可知,学生明知故犯,言行不一的主要

19、原因是道德意志薄弱。 23:答案C 解析 制度化教育主要所指的是正规教育,也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度,它从初等学校延伸到大学,并且除了普通的学术性学习以外还包括适合于全日制职业技术训练的许许多多专业课程和机构。 24:答案C 解析 循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。 25:答案A 解析 教学计划是学校课程与教学活动的依据,也是制定分科标准,编写教科书和设计其他教材的依据。其中心问题就是开设哪些科目。 26:答案B 解析 德国教育家赫尔巴特是传统教育学的代表,强调以教师为中心。 27:答案A

20、,B,C,D,E 解析 略 28:答案A 解析 准备律是指联结的加强或削弱取决于学习者的心理准备和心理调节状态。 29:答案错误 解析 教师自己的观点只能作为一个范例,而不是唯一正确的答案。 30:答案D 解析 清政府颁布奏定初等小学堂章程,设定初等小学,并规定初等小学教育为义务教育。 31:答案正确 解析 32:答案D 解析 33:答案A,C,D 解析 34:答案A 解析 35:答案C 解析 儿童多动症的发病高峰年龄在810岁。 36:答案正确 解析 略。 37:答案A,B 解析 库姆斯等人的陈述非正规教育的概念、伊里奇所主张非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。 38:答案C 解析 Ct

21、rl+O打开文档,Ctrl+1是把字符变为斜体,Ctrl十U是添加下划线,Ctrl+B是把字符加粗。 39:答案B,C,D,E 解析 40:答案错误 解析 41:答案B 解析 42:答案错误 解析 【答案要点】错误。有结构的问题和无结构的问题的解决过程并不相同。 43:答案B 解析 44:答案错误 解析 45:答案错误 解析 群体规范的形成经历三个阶段,其中第一阶段是相互影响阶段,第二阶段是出现一种占优势的意见,第三阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性。 46:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】评书,又称说书、讲书,广东粤语等地区俗称讲古,古代称为说话。是一种传统口头

22、讲说的表演艺术形式,不需用乐器伴奏、不讲究节奏韵律。 47:答案D 解析 48:答案B 解析 学校教育萌芽于原始社会末期,产生于奴隶社会初期。就我国而言,夏代属于奴隶社会初期,据古书记载,夏代有“序”、“校”,是当时的学校,说明学校教育已产生。 49:答案B 解析 加涅把正迁移分为横向迁移和竖向迁移。根据迁移内容的不同抽象和概括水平进行的划分。水平迁移也称横向迁移、侧向迁移,是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响,表现在两个方面,一是自下而上的迁移,二是自上而下的迁移。 50:答案C 解析 51:答案B 解析 【参考答

23、案】B 【名师点睛】舞蹈为野兽派代表马蒂斯的作品,其他三幅是印象派代表作品,其中,向日葵星月夜为凡高的作品,印象日出为莫奈的作品。 52:答案B 解析 53:答案D 解析 教师的根本任务是教书育人,衡量一个教师是否优秀,就要看他能否为学生的发展提供机会。 54:答案A,B,D 解析 55:答案B 解析 认知学习理论认为,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。 56:答案B 解析 陈述性知识也叫描述性知识,是个人能够用言语进行直接陈述的知识。这类知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,可用来区别和辨别事物。目前学校教学传授的主要是这类知识。(本解析由张恩凯提供) 57:答案B 解析

24、 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子、床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。人多先找藏身处。学校、商店、影剧院等人群聚集的场所如果遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离,远离危险区。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要 58:答案B 解析 “一把钥匙开一把锁”体现的是因材施教的教学原则,因此,在教学时,教师要进行有针对性的教学。 59:答案C 解析 60:答案B 解析 认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。 第 14 页 共 14 页

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