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教师招聘考试复习资料-遵义2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-遵义2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-遵义2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】1:所谓“为人师表”,是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一含义是由()决定的。单项选择题A、社会舆论B、教师的工作对象C、法律法规D、传统习俗 2:未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予()保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。单项选择题A、特殊、优先B、特殊、重点C、重点、优先D、额外、优先 3:把评价对象个体的过去与现在所得成绩进行比较,或把个

2、人有关方面进行相互比较判断的评价是()。单项选择题A、相对评价B、绝对评价C、个体内差异评价D、诊断评价 4:下列历史事件按时问排序排列正确的一组是()。单项选择题A、戊戌变法-马关条约-五四运动B、郑和下西洋-戚继光抗击倭寇-郑成功收复台湾C、张衡发明地动仪-诸葛亮写出师表张骞出使西域D、虎门销烟-甲午中日战争-第一次鸦片战争 5:元朝在地方设立的最高行政机构是()单项选择题A、中书省B、宣政院C、澎湖巡检司D、行中书省 6:从众行为的原因之一是()。单项选择题A、行为参照B、省力C、服从D、强迫 7:研究表明,要使记忆的效果最好,学习的熟练程度应达到()。单项选择题A、10%B、150%C

3、、200%D、300% 8:人的造血器官是()。单项选择题A、心脏B、骨髓C、脊髓D、大脑 9:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()。单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价 10:语言表达“准确”的要求不包括()。单项选择题A、恰当使用修辞手法B、符合特定的情境C、符合事理及对象D、正确使用口语、书面语 11:孩子哭闹着要买玩具,父母对其不予理睬,这是()单项选择题A、正强化B、消退C、惩罚D、负强化 12:程序性教学实际上是()理论在实践中的运用。单项选择题A、学习的操作性条件作用B、观察学习C、认知学习D、认知同化 13:数学老师在

4、教应用题时,一再强调学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了()单项选择题A、牢记题目内容B、很好的完成对心里问题的表征C、有效的监控解题过程D、熟练地使用计算技能 14:古代埃及设置最多的学校是骑士学校。()判断题对错 15:师生关系在教学层面上的特点是()单项选择题A、授受关系B、民主平等C、相互促进D、教学相长 16:现代学生管理的主要内容包括()多项选择题A、德育管理?B、学习指导?C、常规管理D、常能训练?E、环境管理 17:个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。()判断题对错 18:竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争按优胜标准使自己的成绩

5、超过对手的适度竞争,不但不会影响学生间的人际关系,而且还会()。单项选择题A、提高学习和工作效率B、养成竞争意识C、导致教师管理公正D、促进团结协作 19:是信息的载体或媒介,即信息通过什么方式、用什么工具从信息源把信息传递给接受者。()单项选择题A、信息源B、信息C、信息渠道D、接受者 20:人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。单项选择题A、修养和处世方法B、身份和地位C、交往方式与方法D、需要满足的程度 21:调节策略属于学习策略的()单项选择题A、认知策略B、提高策略C、元认知策略D、资源管理策略 22:影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()。单项选择题A、群体压力B

6、、群体动力C、群体凝聚力D、群体规范 23:以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是()。单项选择题A、常模参照评价B、标准参照评价C、配置性评价D、正式评价 24:受教育者申诉制度和教师申诉制度都不属于行政渠道的教育法律救济制度。()判断题对错 25:经验主义课程理论流派的主要代表人物是()单项选择题A、斯宾塞B、杜威C、赫钦斯D、泰勒 26:终身教育是()。单项选择题A、古代教育的特点B、中世纪教育的特点C、近代教育的特点D、现代教育的特点 27:可采用()来治疗失眠。单项选择题A、系统脱敏法B、肌肉松弛法C、自我暗示法D、行为疗法 28:下

7、列哪一项不属于读书指导法?()单项选择题A、教师指导性阅读B、学生半独立性阅读C、学生独立性阅读D、预习性阅读 29:团员如果没有担任团内职务,办理离团手续的年龄是年满()。单项选择题A、二十五周岁B、二十六周岁C、二十七周岁D、二十八周岁 30:学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于()。单项选择题A、分化B、泛化C、消退D、遗忘 31:决定教师是否优秀的关键因素是()单项选择题A、教师的教学行为B、是否理解学生C、与学生的有效交际D、理解自己 32:教师职业道德基本原则的作用有()多项选择题A、指导作用B、统帅作用C、补充作用D、裁决作用 33:在我国,学校教学的基本组织形

8、式是道尔顿制。()判断题对错 34:为最大限度地预防和减少青少年学生的违法犯罪活动,学校应该()。单项选择题A、让司法机关介入学校的教育B、让居委会、街道办事处参与到学校的教育中来C、聘请从事法制教育的专家或教师来学校充当专职或兼职教师D、一律听从上级的安排 35:联合国大会通过的儿童权利公约体现了国际社会对青少年儿童权利的重视,体现所有儿童都享有生存和发展的权利,应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神的重要原则是()。单项选择题A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童基本权利原则C、尊重儿童观点与意见原则D、无歧视原则 36:在古代教育中,“以僧为师,以(书)吏为师”的是()单项选择题A、古代中国

9、B、古代印度C、古代埃及D、古代希腊 37:根据我国未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。单项选择题A、14周岁以下B、14周岁以上不满16周岁C、16周岁以上不满17周岁D、18周岁以下 38:“学然后知不足,教然后知困”体现了新型师生关系的()特点。单项选择题A、尊师爱生B、民主平等C、教学相长D、心理相容 39:众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,所描写的状态属于()单项选择题A、原型启发B、酝酿效应C、灵感D、顿悟 40:Excel中数据清单是以()的方式管理数据的。单项选择题A、自定义B、列表C、文件D、数据库 41:“勉从虎穴

10、暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是三国演义中一段故事。这个故事是()。单项选择题A、过五关斩六将B、蒋干偷书C、煮酒论英雄D、单骑救主 42:布鲁纳认为,学生掌握学科的基本结构的最好方法是()。单项选择题A、建构法B、发现法C、顿悟法D、接受法 43:我国濒临的海洋从北到南依次为()单项选择题A、渤海、黄海、东海、南海B、黄海、渤海、南海、东海C、东海、黄海、渤海、南海D、南海、东海、黄海、渤海 44:抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辨证思维,这些特征出现在()。单项选择题A、少年期B、青年初期C、青年晚期D、成年期 45:“教学相长”、

11、“长善救失”、“藏息相辅”等教学原则是在()一书中提出的。单项选择题A、论语B、学记C、大学D、孟子 46:不属于元认知的策略的是()。单项选择题A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略 47:在心理测验中,智力测验属于()。单项选择题A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验 48:所谓专题作业法,是以学习和掌握独立的学科知识为目的,而不是以解决实际问题为目的。()判断题对错 49:个体对自己能否成功地从事某一行为的主观判断是()单项选择题A、自我成就感B、自信心C、自我效能感D、自我强化 50:美育的最高层次的任务是()。单项选择题A、提高学生感受美的能力B、培养学生鉴赏美的

12、能力C、形成学生创造美的能力D、培养学生的审美观 51:下列对教师的教学行为规范表述错误的是()单项选择题A、严肃认真地对待教学工作中的每一项内容B、板书整洁规范,内容简练精确C、创造主动活泼的课堂气氛D、占用学生的自习课或复习考试时间 52:将新材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为组织策略。()判断题对错 53:哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学,但他的巨大进步意义在于()。单项选择题A、为近代科学奠定了基础B、使自然科学从神学中解放出来C、使人们认识到人类是地球的主人D、确立了人类新的宇宙观 54:有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角

13、是由两条交叉的线组成。这属于()。单项选择题A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观 55:教师的批评与不表扬,与学生的学习成绩()单项选择题A、关系不明显B、没有关系C、有利有弊D、存在负相关 56:小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点。单项选择题A、顺序性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 57:()体现了教育的最高理想。单项选择题A、培养目标B、教育目标C、课程目标、D、教育目的 58:目前,我国高等教育毛入学率达到40,超过中高收入国家平均水平。根据美国学者马丁特罗的观点,我国高等教育处于()。单项选择题A、精英化阶段B、大

14、众化阶段C、普及化阶段D、全民化阶段 59:效度是指测量的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度。()判断题对错 60:研究表明,要获得最佳的记忆效果,学习程度需达到()单项选择题A、50%B、100%C、150%D、200% 查看答案 1:答案B 解析 教师是学生学习的榜样,教师的一言一行都影响着学生的发展,因此,教师的工作对象决定着教师要为人师表。 2:答案A 解析 未成年人保护法第三条规定,未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。 3:答案C 解析 识记性试题。也可以根据语句意思判定。个体内差异

15、意思就是个体自己的过去和现在的成绩差异。(本解析由张恩凯提供) 4:答案B 解析 戊戌变法,1898年;马关条约,1895年;五四运动,1919年。A项错误。郑和下西洋,1405年开始;戚继光抗击倭寇,1560年左右;郑成功收复台湾,1662年初。B项正确。张衡发明地动仪,公元132年;诸葛亮写出师表,建兴五年,公元227年春天;张骞出使西域,公元前138年。C项错误。虎门销烟,1839年;甲午中日战争,1894-1895年;第一次鸦片战争,1840-1842年。D项错误。故选B 5:答案D 解析 元朝在地方最高统治机构为行中书省,简称“行省”。 6:答案A 解析 从众现象的发生,一般认为有两

16、个原因:一是人们往往相信大多数人的意见是正确的,即以他人行为为行为参照;二是为了避免他人的非议或排斥。 7:答案B 解析 8:答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】骨髓是人体的造血组织,位于身体的许多骨骼内,成年人的骨髓分为红骨髓和黄骨髓两种。红骨髓能制造红细胞、血小板和各种白细胞。血小板有止血作用,白细胞能杀灭与抑制各种病原体,包括细菌、病毒等。因此,骨髓不仅是造血器官,还是重要的免疫器官。因此本题选B。 9:答案C 解析 10:答案A 解析 语言“准确”的要求包括:符合特定的情境;符合事理及对象;正确使用口语和书面语;准确表达范围、程度及心理。恰当使用修辞手法是语言“生动”的要求。 11

17、:答案B 解析 12:答案A 解析 程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式,并以此设计了教学机器。 13:答案B 解析 14:答案错误 解析 古代埃及设置最多的是文士学校。 15:答案A 解析 16:答案A,B,C,E 解析 现代学生管理的主要内容包括常规管理,常能训练,德育管理,环境管理。因此,本题选择ABCE选项。 17:答案正确 解析 个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。包括这样几个环节:(1)诊断学生的初始学业水平或学习不足;(2)提供教师与学生或机器与学生之间的一一对应关系;(3)引入有序的教学材料,加以操练和练习;(4)容许学生以自己

18、速度向前学。(本解析由安宝蓝提供) 18:答案A 解析 竞争能提高学习和工作效率。 19:答案C 解析 20:答案D 解析 略。 21:答案C 解析 22:答案B 解析 23:答案A 解析 教学中使用的常模参照评价就是以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果。 24:答案错误 解析 教育法律救济制度包括诉讼渠道、行政渠道和其他渠道。其中行政渠道包括行政申诉和行政复议制度。所以受教育者申诉制度和教师申诉制度属于教育法律救济制度。(本解析由张恩凯提供) 25:答案B 解析 杜威,美国哲学和教育哲学的代表,实用主义哲学和经验主义课程理论流派的主要代表人物。 2

19、6:答案D 解析 27:答案B 解析 失眠可能由压力事件、脑力或体力劳动过度引起,也可能是神经症的伴生物,可采用肌肉松弛法治疗。 28:答案D 解析 29:答案D 解析 30:答案B 解析 在涉及经典条件反射学习规律的题目中,当题千中提到“相似”这个词时,选项一定是在“分化”和“泛化”中选,但具体是选“泛化”还是“分化”,要看后面的结果,如果能够区分,则选择“分化”,如若不能区分,则选“泛化”。 31:答案A 解析 教师在课堂上的教学行为,这是决定教师是否优秀的关键因素。 32:答案A,B,D 解析 教师职业道德基本原则的作用:指导作用、统帅作用、裁决作用。因此,本题选择ABD选项。(本解析由

20、何龙提供) 33:答案错误 解析 34:答案C 解析 违法犯罪活动对青少年的健康成长影响极大,学校要尽最大努力做好青少年学生违法犯罪活动的预防工作,定期或不定期聘请从事法制教育的专家或教师来校对学生进行法律教育活动。 35:答案B 解析 36:答案C 解析 37:答案B 解析 根据未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是14周岁以上不满16周岁。 38:答案C 解析 “学然后知不足,教然后知困”的意思是:在教育过程中,教师的教促进学生的学,学生的学促进教师的教,教与学是相互促进的。 39:答案B 解析 40:答案D 解析 在Exce1中,应将数据库作为一个

21、数据清单来看待,也可以理解为数据清单就是数据库。 41:答案C 解析 这首诗说的是三国演义第二十一回曹操煮酒论英雄。 42:答案B 解析 43:答案A 解析 我国东部濒临的海洋从北到南依次为渤海、黄海、东海、南海。 44:答案B 解析 45:答案B 解析 学记提出了教学相长、藏息相辅、豫时孙摩、启发诱导、长善救失等教学原则。 46:答案B 解析 47:答案A 解析 心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具。按不同的标准进行分类,认知测验可分为智力测验、特殊能力测验、创造力测验和成就测验。 48:答案错误 解析 所谓专题作业法,不是以学习和掌握独立的学科知识为目的,而是以解决实际问题为目的。

22、 49:答案C 解析 自我效能感,指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。 50:答案C 解析 51:答案D 解析 教师不能占用学生的自习课或复习考试时间,从而增加学生的学习负担。 52:答案错误 解析 系统暂无解析 53:答案B 解析 哥白尼在他的名著天体运行论中提出了“太阳中心说”:地球和行星绕轴自转,并围绕太阳公转。哥白尼这一学说的意义在于:它是人类对天体认识的一个飞跃,它推翻了统治天文学界1000多年的托勒密的“地球中心说”,它使人们不被表面现象所惑,对天体运行达到了正确的、科学的认识;它推翻了基督教神学关于上帝创世界、选定地球为宇宙中心的谬论,是向教会权威的挑战,促使自

23、然科学从基督教神学中解放出来,从而得到迅速的发展。 54:答案B 解析 感性概括即直觉概括,是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式,只能获得不充分的日常概念和命题。 55:答案D 解析 教师的批评与不表扬,与学生的学习成绩关系密切,教师批评得越多,学生的学习成绩就越不好,二者成负相关关系。相反,教师表扬得越多,学生的学习成绩就越好。 56:答案D 解析 57:答案D 解析 教育目的是人们在进行教育活动前头脑中预先存在着的、教育活动过程结束时所要取得的结果,它指明教育要达到的标准或要求,说明办教育为的是什么,培养人要达到什么样的规格,从而实现国家教育理想。 58:答案B 解析 一般来说,高等教育毛入学率在15以下时属于精英教育阶段,大于15小于50为高等教育大众化阶段,50以上为高等教育普及化阶段。 59:答案错误 解析 信度是指测量的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度。 60:答案C 解析 第 14 页 共 14 页

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