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教师招聘考试复习资料-道外中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word打印版】.docx

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资源描述

1、教师招聘考试复习资料-道外中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-道外中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word打印版】1:班集体内教育和教学活动的核心是()。单项选择题A、班主任B、班委会C、共青团D、少先队 2:教材是教师进行教学的基本依据,也是学生直接的学习对象,是理解课程内容并达成课程目标的媒介。()判断题对错 3:学校组织教育教学活动以_为重要依据。()单项选择题A、教科书B、课程设计C、教学目标D、课程标准 4:班级的概念是随着班级管理制的提出而出现的。()判断题对错 5:如何建立良好的学生集体?其策略有()。多项选择题A、善于向学生

2、提出教育要求B、树立明确的共同目标C、建设一支好的学生干部队伍D、培养健康的集体舆论E、开展各种形式的活动 6:德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的()。单项选择题A、内容B、层次C、结构D、方法 7:心智技能的结构具有()。单项选择题A、简缩性B、外显性C、内潜性D、观念性 8:所有法律规范都存在于法律条文中。()判断题对错 9:何种迁移理论认为迁移是具体的,而非一般的?()单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 10:下列日常生活现象出现的先后顺序是()。坐蒸汽机车牵引的火车旅行从欧洲发电报用核电站的电照明中国农民在家中上网单项选择题A、B、C、D

3、、 11:心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。单项选择题A、积极的社会功能B、应有的责任能力C、应有的责任义务感D、道德精神面貌 12:我国近代制度化教育兴起的标志是()。单项选择题A、京师大学堂B、学堂的出现C、废科举,兴学校D、壬寅学制 13:关于师生关系的理论中,“儿童中心论”的代表人物是()单项选择题A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、杜威D、夸美纽斯 14:人们用来燃烧、发电的沼气的主要成分是()。单项选择题A、氧气B、甲烷C、乙炔D、TNT 15:卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人。在教育目的观上属于()单项选择题A、社会本位论B、社会需要与人

4、的发展统一论C、伦理本位论D、个人本位论 16:常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。单项选择题A、思维定势B、原型启发C、功能固着D、酝酿效应 17:教育法的立法宗旨是()单项选择题A、发展教育事业B、提高全民族素质C、促进社会主义物质文明建设D、促进社会主义精神文明建设 18:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。单项选择题A、知识、智力、能力B、基本知识、基本技能、基础性学历C、知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观D、知识、智力、情感 19:产生感觉的第一步是()。单项选择题A、转换B、收集信息C、神经传导D、中枢加工 20:问题行为与差生、后进生

5、等问题学生的()。单项选择题A、对象不同B、概念不同C、都是对学生的总体评价D、都是一个教育性概念 21:我国的课程具体表现为教学计划和教学大纲。()判断题对错 22:宗教本位论主张使人在宗教的影响下,以皈依上帝为其生活理想,把人培养成虔诚的宗教人士。其代表人物有()。单项选择题A、柏拉图B、福禄贝尔C、杜威D、圣奥古斯丁 23:世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是因为教育具有()。单项选择题A、阶级性B、生产性C、等级性D、相对独立性 24:古代埃及设置最多的学校是骑士学校。()判断题对错 25:一位教师在教学黄山小记这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看

6、山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列?”这位老师并不做正面回答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。根据以上内容,回答TSE题。TS这种家庭作业布置体现了新课改的哪些理念?()不定项选择题多项选择题A、探究性学习B、建构学习知识的过程C、由被动学习转向主动学习D、教师的角色由传授者向引导者转变 26:班主任工作总结一般分为两类:全面总结和专题总结。一般在学期学年末进行。()判断题对错 27:设Windows7桌面上已经有某应用程序的图标,要运行该程序,可以()单项选择题A、用鼠标左键单击该图标B、用鼠标右键单击该图标C

7、、用鼠标左键双击该图标D、用鼠标右键双击该图标 28:把学生看成是独特的人的基本含义是()。多项选择题A、学生是完整的人B、每个学生都有自身的独特性C、学生与成人之间存在着巨大的差异D、学生与学生之间没有什么差异 29:宋朝王安石写过一篇伤仲永的短文,说江西金溪有个名叫方仲永的少年,小时比较聪明,5岁时就能作诗,但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养,1213岁时写的诗已经不如以前的好了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。这说明()。单项选择题A、遗传素质在人的发展中的作用B、后天的教育对人的发展具有决定性的作用C、后天的生活条件和教育对人发展的重要意义D、社会环境是影响人发展的重要因素 30

8、:17世纪从理论上对班级授课制加以总结和论证的教育家是()单项选择题A、夸美纽斯B、帕利门C、赫尔巴特D、昆体良 31:研究者通过感官或借助一定的仪器,有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现,收集研究资料。这种方法是()单项选择题A、观察法B、问卷法C、访谈法D、经验法 32:()是做好班主任工作的前提和条件。单项选择题A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、组织班会D、做好个别教育工作 33:受教育者申诉制度和教师申诉制度都不属于行政渠道的教育法律救济制度。()判断题对错 34:个体的心理发展不是一个连续量变的过程,而是一个有不同发展阶段的非连续的过程。()判断题对错 35:教师提出课

9、题和一定的材料,引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得到学习结果。这是()教学方法的做法。单项选择题A、发现法B、探究研讨法C、暗示教学法D、范例教学法 36:教师借助一定的修饰语,生动形象地表现事物形状或再现某种场景的语言是()。单项选择题A、叙述性语言B、描述性语言C、论证性语言D、评价性语言 37:具体体现社会主义道德基本原则的教师职业道德基本规范是()单项选择题A、依法执教B、廉洁从教C、爱岗敬业D、团结协作 38:学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是()单项选择题A、学生会B、少先队C、共青团D、同辈群体 39:()的基本形式是在教师的指导下,学生运用书

10、本知识解决实际问题的教学方法。单项选择题A、练习法B、实验法C、实习作业法D、参观法 40:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的哪种特性作了最好的诠释?()单项选择题A、独特性B、稳定性C、统合性D、复杂性 41:下列关于作家的作品表述正确的一项是()。单项选择题A、贺敬之、丁毅的白毛女、丁玲的我在霞村的时候、太阳照在桑干河上属于解放区文学B、张天翼的华威先生、沙汀的在其香居茶馆里、陈白尘的上海屋檐下是国统区文学C、孙犁的荷花淀和柳青的创业史都是反映土地改革的长篇小说D、一代风流、红旗谱、李白成分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品。青春之歌、林海雪原、保卫延安分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品

11、42:中国海洋从北到南排列正确的顺序是()。单项选择题A、渤海、黄海、东海、南海B、东海、黄海、渤海、南海C、东海、黄海、南海、渤海D、南海、渤海、黄海、南海 43:教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()单项选择题A、教育目的服务的B、教师和学生服务的C、特定的教学服务的D、当前工作服务的 44:提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是()。单项选择题A、加涅B、罗森塔尔C、戴尔D、波斯纳 45:以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学是()。单项选择题A、教育B、教育学C、教育目的D、教学 46:根据课程制定者的不同,可将课程分为国家课

12、程、地方课程和()。单项选择题A、分科课程B、活动课程C、学校课程D、综合课程 47:()是指问题的解答速度较慢但错误较少的类型。单项选择题A、场独立型B、场依存型C、沉思型D、冲动型 48:教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是()量变与质变的关系替代的关系主客体的关系具体与抽象的关系单项选择题A、量变与质变的关系B、替代的关系C、主客体的关系D、具体与抽象的关系 49:教育自身的现代化具体包括()多项选择题A、教育条件设备的现代化B、教师素质的现代化C、教育观念的现代化D、教育内容的现代化 50:我国中小学课程的表现形式有()多项选择题A、课程计划或教学计划B、课程标准或教学大纲C、课本

13、或教材D、课堂教学E、教案 51:义务教育就是()单项选择题A、强迫教育B、小学教育C、大学教育D、中等教育 52:关于我国教育财政投入体制的构成,下列说法正确的是()。单项选择题A、财政拨款为主,其他渠道为辅B、自筹经费为主,财政拨款为辅C、财政拨款为主,社会捐赠为辅D、自筹经费为主,收取学费为辅 53:教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着()。单项选择题A、教育现象刚刚萌芽B、教育形态已趋于定型C、教育制度初步形成D、教育活动趋于完善 54:学生明知故犯,言行不一的主要原因是()。单项选择题A、道德情感异常B、道德行为不良C、

14、道德意志薄弱D、道德认识缺乏 55:德育过程的基本矛盾是()单项选择题A、教育者与德育内容B、教育者与德育方法C、教育者提出的目标要求和受教育者思想品德发展现状的矛盾D、教育者与德育原则 56:在西方,提出“产婆术”的是()单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、智者 57:心理学的研究方法很多,其中主要包括()多项选择题A、实验法B、调查法C、测验法D、临床法E、个案法 58:校本钻研的主体是学生。()判断题对错 59:教师实现教育创新不需要做到()单项选择题A、更新教育观念B、敢想敢做C、不断探索D、使用网络 60:教材是教师进行教学的基本依据,也是学生直接的学习对象,是理解课程

15、内容并达成课程目标的媒介。()判断题对错 查看答案 1:答案A 解析 2:答案正确 解析 教材是教师进行教学的蓝本,是进行教学的基本依据,也是学生直接的学习对象,是理解课程内容并达成课程目标的媒介。(本解析由张恩凯提供) 3:答案C 解析 课程计划是教育主管部门制定的有关学校教学教育工作的指导性文件,体现了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和重要依据。(本解析由何龙提供) 4:答案错误 解析 5:答案B,C,D,E 解析 建立良好的学生集体可以从以下几方面着手;确定班集体的发展目标;建立班集体的核心队伍;建立班集体的正常秩序;组织形式多样的教育活动;培养正确的舆论和良好的班风。 6

16、:答案C 解析 7:答案A 解析 8:答案错误 解析 9:答案B 解析 10:答案A 解析 11:答案A 解析 心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验,良好的社会适应,能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。 12:答案C 解析 我国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举,兴学校”,以及颁布了全国统一的教育宗旨和近代学制。 13:答案C 解析 “儿童中心论”的代表人物有法国的卢梭和美国的杜威。 14:答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】沼气是各种有机物质在隔绝空气(还原条件)和适宜的温度、湿度下,经过微生物的发酵作用

17、而产生的一种以甲烷为主要成分的可燃气体。纯乙炔为无色无味的易燃、有毒气体,可以用来焊接或切断金属。TNT是三硝基甲苯的缩写,是炸药的主要成分。因此本题选B。 15:答案D 解析 卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人,在教育目的观上属于个人本位论。 16:答案C 解析 功能固着是指当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能耐,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能。常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况正是功能固着的表现。 17:答案A 解析 18:答案C 解析 “三维目标”是知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。 19:答案B 解析 产生感觉的第一步是收集

18、信息。感觉活动的第二步是转换,感觉活动的第三步是将感受器传出的神经冲动经过传入神经的传导最后在大脑皮层的感觉中枢区域,被加工为人们所体验到的具有各种不同性质和强度的感觉。 20:答案B 解析 问题行为是一个教育性概念,差生、后进生、优秀生都有可能发生问题行为。故两者概念不同。 21:答案错误 解析 22:答案D 解析 宗教本位论代表人物有圣奥古斯丁、圣托马斯?阿奎那等。 23:答案D 解析 24:答案错误 解析 古代埃及设置最多的是文士学校。 25:答案A,B,C 解析 26:答案正确 解析 27:答案C 解析 用鼠标左键双击应用程序的快捷方式图标,可以打开该应用程序。 28:答案A,B,C

19、解析 把学生看成是独特的人,包含几个基本含义:第一,学生是完整的人,并不是单纯的抽象的学习者,而是有着丰富个性的完整的人;第二,每个学生都有自身的独特性:第三,学生与成人之间存在着巨大的差异,学生的观察、思考、选择和体验,都和成人有明显不同。 29:答案C 解析 30:答案A 解析 31:答案A 解析 观察法是指研究者通过感官或借助一定的仪器,有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现,收集研究资料的方法。(本解析由张恩凯提供) 32:答案A 解析 33:答案错误 解析 法律救济的途径是指相对人的合法权益受到损害时,请求救济的渠道和方式。从一般意义上讲,教育法律救济主要有:教师申诉制度、受教育

20、者申诉制度、行政复议、行政诉讼、行政赔偿和民事诉讼。因此,本题的观点是错的。 34:答案错误 解析 35:答案A 解析 发现法又称探索法、研究法、现代启发式或问题教学法。指教师在学生学习概念和原理时,只是给他一些事实(例)和问题,让学生积极思考,独立探究,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。 36:答案B 解析 37:答案D 解析 38:答案A 解析 39:答案C 解析 实习作业法:是学生根据教师布置的任务,在课内或课外进行实际操作,将已学知识运用于实践的教学方法,其基本形式是在教师指导下学生运用书本知识解决实际问题。 40:答案A 解析 人格的独特性是指人与人之间的心理和行为是各不相同

21、的这是由于个体在不同的遗传与教育环境中形成的独特心理特点。 41:答案A 解析 B项张天翼的华威先生属于解放区文学,上海屋檐下的作者是夏衍;C项孙犁的荷花淀是抗日战争时期的作品;D项林海雪原的作者是曲波。 42:答案A 解析 中国海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海。 43:答案C 解析 自编测验是为特定的教学服务的。 44:答案D 解析 波斯纳提出教师成长公式“经验+反思=成长”。 45:答案B 解析 46:答案C 解析 47:答案C 解析 48:答案D 解析 教育目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。 49:答案A,B,C,D 解析 教育自身的现代化具体包括:教育条件设

22、备的现代化,教师素质的现代化,教育观念的现代化和教育内容的现代化。因此,本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供) 50:答案A,B,C 解析 51:答案A 解析 52:答案A 解析 中华人民共和国教育法第五十四条规定:国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。 53:答案B 解析 54:答案C 解析 由道德的常识可知,学生明知故犯,言行不一的主要原因是道德意志薄弱。 55:答案C 解析 56:答案A 解析 57:答案A,B,C,D,E 解析 58:答案错误 解析 59:答案D 解析 使用网络只是教师实现教育创新的一种可以利用的手段。而更新教育观念、敢想敢做、不断探索则是教育创新所必备的思想观念。(本解析由张恩凯提供) 60:答案正确 解析 教材指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料,比如课本、练习册、活动册、故事书等。教材是教师进行教学的基本依据,也是学生直接的学习对象,是理解课程内容并达成课程目标的媒介。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 第 14 页 共 14 页

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