1、教师招聘考试复习资料-通渭2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-通渭2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】1：教学研究常用的方法有（）多项选择题A、观察法B、调查法C、实验法D、资料研究法 2：态度的哪个成分是其核心成分（）单项选择题A、认知成分B、情感成分C、行为成分D、意志成分 3：以赫尔巴特为代表的“教师中心论”强调（）。单项选择题A、学生处于主体地位B、教师在教育中的权威作用C、教师处于顾问地位D、学生活动处于中心地位 4：决定教育的领导权的是（）。单项选择题A、生产力B、政治经济制度C、文化D、科学技术 5：中学生利用认知结构中原有的上位
2、概念来学习新的下位概念的学习模式是（）。单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习 6：现代社会的种种特征对教育系统具有（）。单项选择题A、双向作用B、指导作用C、重要作用D、决定作用 7：下列能体现循序渐进教学原则的是（）。单项选择题A、时教必有正业B、君子之教。喻也C、藏息相辅D、不凌节而施 8：“建国君民，教学为先”反映了教育与（）的关系。单项选择题A、政治B、文化C、经济D、科技 9：以下关于学与教相互作用过程模式描述正确的是（）。多项选择题A、它包括五种因素三种过程B、五种因素共同影响了三种过程C、三种过程交织在一起相互影响D、教学过程要以学习过程为基础E、评价/
3、反思过程会促进学习和教学过程 10：大教学论的作者是著名教育家（）单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、斯宾塞D、康德 11：学生间认知方式差异主要表现在（）。多项选择题A、场独立与场依存B、自我型与开放型C、沉思型与冲动型D、安静型与兴奋型E、辐合型与发散型 12：“教学相长”，“及时而教”等教育思想最早出自我国的（）。单项选择题A、中庸B、大学C、论语D、学记 13：主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是（）。单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、夸美纽斯 14：个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）单项选择题A、差
4、异性B、顺序性C、不平衡性D、阶段性 15：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。单项选择题A、美国B、英国C、法国D、德国 16：对学生的学习进行管理，目的是为了提高学生的学习成绩。（）判断题对错 17：下列有关世界著名建筑的表述，不正确的是（）。单项选择题A、泰姬陵位于泰国是世界著名的纪念性建筑，有“泰国的珍珠”之称B、吴哥窟古迹位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型C、敦煌莫高窟又称千佛洞，位于甘肃省，莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂冈，教堂内有许多
5、世界著名的雕像和浮雕，艺术价直极高 18：学记中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原则是（）。单项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、激励性原则D、巩固性原则 19：生产力发展水平制约着学校课程的设置和教育内容的丰富与更新。（）判断题对错 20：有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作（）。单项选择题A、冲动型问题行为B、扰乱性的问题行为C、多动型问题行为D、自律障碍行为 21：问题解决的基本特征有（）。多项选择题A、结构性B、目的性C、认知性D、序列性E、创造性 22：真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是（）。单项选择题A、(美
6、)克伯屈B、(美)杜威C、(法)卢梭D、(德)福禄贝尔 23：电视剧潜伏里有这样一个场景，保密局天津站吴站长很沉痛地告诉余则成等特务：锦州沦陷了。“锦州沦陷”和下列哪场战役有关（）单项选择题A、辽沈战役B、淮海战役C、平津战役D、渡江战役 24：创造力的萌芽最早出现于（）单项选择题A、婴儿B、幼儿C、小学生D、初中生 25：学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在其中确立一条明确的路线，并在其上确定一些特定的点，回忆时按这条路线上的各个点提取所记的项目的位置的记忆法属于（）。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略 26：远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系
7、的。（）判断题对错 27：教师职业道德基本原则的作用有（）多项选择题A、指导作用B、统帅作用C、补充作用D、裁决作用 28：在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是()。单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、分组教学D、道尔顿制 29：帮助学生形成或改变态度和品德的常用而有效的方法有（）多项选择题A、说服B、暗示C、榜样示范D、群体约定E、价值辨析 30：在西方，最早主张分科教学的是（）单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、智者 31：学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是（）单项选择题A、学生会B、少先队C、共青团D、同辈群体 32：在教师指导下，学生巩固
8、知识、形成技能技巧的教学方法是（）单项选择题A、讲授法B、演示法C、练习法D、讨论法 33：班级授课辅助的教学组织形式是复式教学。（）判断题对错 34：学习“圆的直径是它的半径的两倍”是（）单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、下位学习 35：我国义务教育的课程计划应该能够促进学生的各种素质全面和谐发展，课程门类要齐全，各门课程的课时比重要恰当，这一点体现了教学计划的什么特征?（）单项选择题A、强制性B、普遍性C、基础性D、创造性 36：“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是三国演义中一段故事。这个故事是（）。单项选择题A、过五关斩六将B、
9、蒋干偷书C、煮酒论英雄D、单骑救主 37：_是运用标准化的心理测验对被试的某些心理品质测定，研究心理现象的方法。（）单项选择题A、调查法B、临床法C、个案法D、测验法 38：根据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 39：义务教育法实施条例属予（）单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章 40：()的大小是影响课堂管理的一个重要因素。单项选择题A、教师领导风格B、班级C、学校D、年级 41：班级组织的发育经历的第二阶段是【】单项选择题A、团体要求与个人属性的矛盾B、个人属性之间的矛
10、盾C、团体要求架构内的矛盾D、团体要求与团体文化的矛盾 42：我国传统教育心理学将知识学习的心理过程分为（）多项选择题A、知识的理解B、知识的记忆C、知识的巩固D、知识的运用E、知识的评价， 43：小班教学体现教育公平，保证教学质量，在实施中应注意（）。多项选择题A、教师包班而不分科任教B、因材施教C、学生机会均等D、责任明确E、分层管理 44：如果希望查找与“玻璃复合薄膜的研究”这个课题相关的文献，较好的检索词应该是（）。单项选择题A、玻璃复合薄膜研究B、玻璃复合薄膜C、复合薄膜研究D、玻璃薄膜研究 45：学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于（）。单项选择题A、分化B、泛化
11、C、消退D、遗忘 46：在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，应用最多的教学方法是（）单项选择题A、实验法B、练习法C、实习法D、讨论法 47：下面属于问题的是（）单项选择题A、昨天上了几节课B、如何办好一个展览C、1加1等于多少D、中国的首都是哪里 48：建立学习时间表属于学习策略中的（）。单项选择题A、认知策略B、精细加工策略C、元认知策略D、资源管理策略 49：教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法。（）判断题对错 50：提出普及初等教育的要求在（）。单项选择题A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后 51：教师专业发展的核心是（）。单项选择
12、题A、教师个体的专业发展B、教师群体的专业发展C、教师能力的专业发展D、教师专业知识的发展 52：发现教学是个别化教学的一种。（）判断题对错 53：按照研究的性质，教学研究方法可以分为（）多项选择题A、现状研究B、差异研究C、因果研究D、发展研究 54：从作用对象看，教育功能可分为（）单项选择题A、正向功能和负向功能B、个体功能和社会功能C、显性功能和隐性功能D、谋生功能和享用功能 55：韩熙载夜宴图的作者是（）。单项选择题A、周昉B、黄荃C、周文矩D、顾闳中 56：五十多岁的胡老师又一次拒绝了学校要他参加暑期培训的安排，并说这表明胡老师缺乏（）。(2014年下半年)单项选择题A、终身学习的理
13、念B、热爱学生的情怀C、诲人不倦的品格D、严谨教学的精神 57：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）单项选择题A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、自我意识 58：教学过程的结构包括（）。多项选择题A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识 59：下列四种发电方式中，最低碳、最环保的一种是（）。单项选择题A、水力发电B、火力发电C、核燃料发电D、风力发电 60：（）即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。单项选择题A、内部反馈B、外部反馈C、动觉反馈D、过程反馈 查看答案 1：答案A,B,C,D 解析 观察法、调查法、实验法、资料研究法、测量法、行动
14、研究法，这些都是教学研究常用的方法。(本解析由张恩凯提供) 2：答案B 解析 3：答案B 解析 “教师中心论”强调教师在教育中的权威作用，认为教师应成为教学活动的中心，成为教学过程的主宰，学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。 4：答案B 解析 5：答案C 解析 下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的过程。 6：答案D 解析 现代社会的政治、经济和文化对教育具有决定作用。 7：答案D 解析 8：答案A 解析 9：答案A,B,C,D,E 解析 略。 10：答案A 解析 11：答案A,C,E 解析 略。 12：答案D 解析 13：答案D 解析
15、夸美纽斯是17世纪捷克教育家，他是人类教育史上里程碑式的人物，主张“一切知识都从感官的知觉开始的”。 14：答案D 解析 15：答案D 解析 义务教育起源于德国，1619年德国魏玛公国公布了学校法令。它规定父母应送其612岁的子女入学，这是最早的义务教育。 16：答案错误 解析 17：答案A 解析 泰姬陵位于印度，是印度知名度最高的古迹之一，也是世界八大奇迹之一。 18：答案B 解析 学记主张启发式教学，“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，主张开导学生，但不要牵着学生走。 19：答案正确 解析 20：答案B 解析 21：答案B,C,D 解析 问题解决的基本特征是：目的性、认知性、序列性。 22：
16、答案B 解析 杜威是现代教育的代言人，他主张“在做中学”，在问题中学习。 23：答案A 解析 1948年9月到1949年1月，人民解放军发动了举世闻名的辽沈、淮海、平津三大战役。辽沈战役中，东北人民解放军迅速攻占锦州，截断了东北敌人向关内的退路。被围困在长春的敌人，部分起义，其余投降。接着，解放军攻克沈阳，解放了东北全境。故选A项。 24：答案B 解析 25：答案B 解析 题干描述的是位置记忆法，位置记忆法属于精细加工策略中的记忆术。 26：答案正确 解析 根据学习动机与学习活动的关系，可将其划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。近景的直接性动机是与学习活动直接相连的，远景的间接性动机是与
17、学习的社会意义和个人的前途相连的。 27：答案A,B,D 解析 教师职业道德基本原则的作用:指导作用、统帅作用、裁决作用。因此，本题选择ABD选项。(本解析由何龙提供) 28：答案B 解析 本题考查了教学组织形式的特点。班级授课制是把学生按年龄和知识程度分成固定人数的班级教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式。它有利于高效率、大面积培养学生。 29：答案A,C,D,E 解析 系统暂无解析 30：答案C 解析 在西方，最早主张分科教学的是亚里士多德。 31：答案A 解析 32：答案C 解析 33：答案错误 解析 34：答案C 解析 35：答案C 解析 36：答案C 解析 这首诗说的
18、是三国演义第二十一回曹操煮酒论英雄。 37：答案D 解析 38：答案D 解析 学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。 39：答案A 解析 40：答案B 解析 41：答案A 解析 42：答案A,C,D 解析 43：答案A,C 解析 略。 44：答案D 解析 如何提炼检索词是能否准确、快速搜索到所需查找内容的关键。“玻璃复合薄膜的研究”的中心词是研究，主要的形容词是玻璃、薄膜，一般介词、助词都不应算入检索词。 45：答案B 解析 在涉及经典条件反射学习规律的题目中，当题千中提到“相似”这个词时，选项一定是在“分化”和“泛化”中选，但具体是选“泛化”还是“分化”
19、，要看后面的结果，如果能够区分，则选择“分化”，如若不能区分，则选“泛化”。 46：答案B 解析 47：答案B 解析 48：答案D 解析 49：答案正确 解析 50：答案A 解析 从世界教育发展的历程来看，第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求；第二次工业革命后，提出了普及初级中等教育的要求；第三次工业革命后，提出了普及高级中等教育的要求，信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。 51：答案A 解析 教师专业发展的核心以及最终体现就在于教师个体的专业发展。 52：答案错误 解析 53：答案A,B,C 解析 按照研究的性质，教学研究方法可以分为现状研究、差异研究、因果研究。(本解析由张恩凯提供
20、) 54：答案B 解析 55：答案D 解析 韩熙载夜宴图为五代十国南唐画家顾闳中的作品，见于宋宣和画谱，现存此本为宋摹本。 56：答案A 解析 终身学习是教师专业发展的不竭动力，要求教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，招宽知识视野，更新知识结构；能够潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。本题中，胡老师拒绝参加暑期培训，没有认识到持续不断学习的重要性，说明胡老师缺乏终身学习的理念。 57：答案D 解析 自我意识是个体对自己的认识和态度，是人格的重要组成部分，是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。 58：答案A,B,C,D,E 解析 59：答案D 解析 风力发电是最低碳、最环保的发电方式，它是人类实施可持续能源发展战略重要的选择，对于调整能源结构，改善能源供应安全，减少环境污染，促进经济发展具有十分重要的意义。 60：答案B 解析 内部反馈是操作者自身提供的感受反馈，外部反馈是自身以外的反馈。 14 / 14
