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教师招聘考试复习资料-通州小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【完整版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-通州小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【完整版】教师招聘考试复习资料-通州小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【完整版】1:记忆过程包括()。单项选择题A、识记、保持和遗忘B、识记、再认和回忆C、识记、保持和联想D、识记、保持、再认或回忆 2:动作技能的特点不包括()单项选择题A、观念性B、展开性C、客观性D、外显性 3:学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律,随便离开操场却没有遇到麻烦,于是他下次也参与进去,朋友的行为对他产生了影响。这种学习属于()单项选择题A、直接学习B、替代学习C、亲历学习D、试误学习 4:组织教学仅仅在上课开始时进行。()判断题对错 5:

2、下列哪些方法可以训练发散思维?()多项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散 6:教学研究的第一步是()。单项选择题A、研究方法的设计B、研究课题的选择C、研究方案的实施D、论文和报告的撰写 7:小明犯错误后通过撒谎避免了父母的惩罚,此后小明学会了用谎言来逃脱惩罚。此处发生了()。单项选择题A、正强化B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退 8:课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。()判断题对错 9:19世纪末,美国实用主义教育家杜威依据学生“在做中学”的认识发展过程提出了()等教学过程的几个阶段。多项选择题A、困难B、问题C、假设D、验证E、结论 10:()是着眼于受教育者

3、及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。单项选择题A、创新教育B、义务教育C、素质教育D、全面教育 11:提出假设就是通过一定的方法确定假设是否合乎实际,是否符合科学原理。()判断题对错 12:操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈是外部反馈。 ()判断题对错 13:把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是()。单项选择题A、柏拉图B、拉伯雷C、卢梭D、裴斯泰洛齐 14:夏天自来水管管壁大量“出汗”,这说明( )。单项选择题A、自来水管管内的水渗漏了B、空气中水蒸气含量较低C、这一天将会晴空万里D、空气的湿度较大 15:学生在做问答题时所使

4、用的记忆过程主要是()单项选择题A、识记B、保持C、再认D、回忆 16:把一个问题分解为若干个子问题,设立各种子目标,通过实现一系列的子目标最终达到总目标,人们将这种解决问题的方法称之为()单项选择题A、目的手段法B、反推法C、简化法D、类比法 17:某语文老师在上课时,为了便于学生记忆经常用歌谣、口诀等方法,充分利用音韵和节奏把零散的枯燥的信息编成歌谣,这种学习策略属于()。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、阅读理解策略 18:素质教育与应试教育根本区别是素质教育强调人的全面发展。()判断题对错 19:根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的

5、侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是()。单项选择题A、基本道德知识的理解与掌握B、日常行为习惯的培养与指导C、道德理想信念的培养与指导D、人生观价值观的选择与确立 20:学校教师要贯彻国家教育主管部门制定和下达的教学内容和要求,促进学生的身心全面发展。保障学生参加各类实现教育目的的活动等。()判断题对错 21:学校体育工作条例属于()单项选择题A、 教育行政法规B、 教育法律C、 地方性教育法规D、 教育规章 22:通过常能训练,可培养学生的()。多项选择题A、自爱能力B、自理能力C、自治能力D、自护能力E、自学能力 23:()是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。单项

6、选择题A、教学B、教育C、自学D、智育 24:教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为()单项选择题A、课堂凝聚力B、课堂控制C、课堂管理D、课堂气氛 25:班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。单项选择题A、建立学生档案B、班主任工作总结C、班主任工作计划D、操行评定 26:()是指在行为发生频率或持续时间上的增加。单项选择题A、动机B、内驱力C、诱因D、强化 27:柯尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是()。单项选择题A、“好孩子”定向水平;权威定向水平B

7、、权威和维护社会秩序定向水平;原则定向水平C、原则定向水平;良心定向水平D、惩罚和服从定向;利己主义定向 28:品德所具有的特征有()多项选择题A、社会现象B、个体现象C、伦理学的研究对象D、社会掌的研究对象E、心理学的研究对象 29:“时教必有正业,退息必有居学”这反映的是()。单项选择题A、学习观摩B、长善救失C、课内外结合D、启发性 30:应用指将所学材料应用于新的情境之中,包括( )的应用。多项选择题A、概念B、规则C、方法D、规律E、理论 31:以下表述不符合个体心理发展关键期的是()单项选择题A、某种能力获得的最佳时期B、错过这个时期,个体较难获得某种发展C、较难逆转的时期D、03

8、岁的时期 32:根据动作对环境的依赖程度的不同,可以将操作技能分为()。多项选择题A、细微型操作技能B、闭合型操作技能C、连续型操作技能D、开放型操作技能E、徒手型操作技能 33:知识遗忘的过程是()单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、匀速D、无规律可循 34:教育主体确定,教育对象稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型,这些特征的出现标志着学校教育制度进入()。单项选择题A、前制度化教育阶段B、制度化教育阶段C、非制度化教育阶段D、学校萌芽阶段 35:根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()。单项选择题A、能力B、努力C、任务D、运气 36:在我国教育史上

9、,最早把小学教育规定为义务教育的年代是()。单项选择题A、I904年B、I922年C、1949年D、1986年 37:“洪堡式”大学的传统是由()传承的。单项选择题A、柏林大学B、剑桥大学C、巴黎大学D、哈佛大学 38:有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是()。单项选择题A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、加涅 39:下列能力属于智力范畴的是()。多项选择题A、观察力B、记忆力C、想象力D、思维力 40:以下属于操作技能的有( )。多项选择题A、吹笛子B、打网球C、体操D、阅读E、计算 41:创造性思维的核心是()。单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合

10、思维D、直觉思维 42:小明听课时思想开小差,听到大家的掌声才回神,是注意的()。单项选择题A、转移B、分散C、稳定D、广度 43:中国封建社会出现过的学校教育的类型有()。多项选择题A、官学B、私学C、骑士学校D、书院E、社区学院 44:在教学反思的过程中,反思最集中地体现在( )。单项选择题A、经验阶段B、观察与分析阶段C、重新概括阶段D、验证阶段 45:孔子的教育思想集中地反映在()中。单项选择题A、学记B、大学C、论语D、中庸 46:对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是()。单项选择题A、学生是完整的人B、每个学生都有自身的独特性C、学生与成人之间存在着巨大的差异D、学生与

11、学生之间没有什么差异 47:战前学前教育很少被纳入国家教育系统,但现在很多国家都将学前教育纳入了国家教育系统,并重视与小学教育的衔接。()判断题对错 48:古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指()。多项选择题A、四书B、文法C、修辞D、辩证法E、论语 49:由于猪肉的季节性短缺,为了保证学生摄入足够的蛋白质,学校伙食科决定购用鱼类代替猪肉作为学生所需的蛋白质的主要副食品来源。尽管猪肉的每公斤单价平均要比鱼类贵,但是,为了使学生所摄入的蛋白质不低于食用猪肉时的标准,学校伙食科需要支付更多的钱来购买主要副食品。 以下哪项最能合理地解释以上陈述?()单项选择题A、学校伙食科的财务管理存在漏洞

12、B、学校将支出更多的学生伙食补贴C、有些鱼类的单位价要比猪肉贵D、每千克鱼类的蛋白质含量要低于猪肉 50:教学评价包括以下哪些步骤?()多项选择题A、确实评估目标B、搜集有关的资料C、描述并分析资料D、形成价值判断E、作出决定 51:第二次工业革命期间,自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是( )。单项选择题A、牛顿、史蒂芬孙B、法拉第、西门子C、门捷列夫、马可尼D、巴斯德、卡尔?本茨 52:教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。单项选择题A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心

13、发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 53:“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是()。单项选择题A、强化原理B、认知失调说C、从众说D、观察学习说 54:教学技能训练的实践性原则要求()。单项选择题A、对教师的教学技能要以指导学生的学习活动为主B、以受训者的实践性操作为主C、训练者要经常为练习者提供实践性的操作示范D、教学技能训练要在日常的教学实践中进行 55:个体品德的核心部分是()单项选择题A、道德认识B、道德意志C、道德情感D、道德行为 56:精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种()。单项选择题A

14、、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、综合论的观点 57:学生在教育活动中既是教育的对象,又是自我教育和发展的()。单项选择题A、客体B、主体C、介体D、实体 58:将大班上课、小班研讨和个人独立研究结合在一起,并采取灵活的时间单代替固定划的上课时间,因而称作“灵活的课程表”的教学组织形式是()。单项选择题A、贝尔-兰卡斯特制B、道尔顿制C、文纳特卡制D、特朗普制 59:一般而言,过度学习的程度达到多少时记忆效果较好?()单项选择题A、50%B、100%C、150%D、200% 60:小学课程应突出体现社会发展要求、儿童自身身心发展要求与儿童身心现有发展水平,以及符合教师的水平、

15、学校的设备完善程度等客观条件。()判断题对错 查看答案 1:答案D 解析 再认或回忆是属于一个过程,是两种表现形式,所以选择答案D。 2:答案A 解析 3:答案B 解析 B李亦看到朋友的行为后果,进而影响了自己的行为。这种现象属于替代学习。 4:答案错误 解析 5:答案A,B,C,D 解析 以上选项均为训练发散思维的方法。 6:答案B 解析 教学研究的第一步是研究课题的选择。 7:答案C 解析 回避条件作用是指当预示厌恶刺激即将出现的刺激信号呈现时,有机体也可以自发地做出某种反应,从而避免了厌恶刺激的出现,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加的一类条件作用。 8:答案错误 解析 9:答案

16、A,B,C,D,E 解析 美国教育家杜威“在做中学”的过程中提出了教学过程的困难、问题、假设、验证、结论等几个阶段。 10:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】关于素质教育的含义,原国家教委关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见中做了明确解释:“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据教育法规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、金面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。” 11:答案错误 解析 检验假设是通过一定的方法确定假设是否合乎实际,是否符合科学原理。

17、 12:答案错误 解析 是内部反馈。 13:答案A 解析 柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”,因此他将此定为教育的最高目的。 14:答案D 解析 夏天自来水管管壁大量“出汗”,是因为自来水管大都埋在地下,水的温度较低,空气中的水蒸气接触水管,就会放出热量,液化成小水滴附在外壁上。如果管壁大量“出汗”,则说明空气中水蒸气含量较高,湿度较大。结合选项,本题选D。 15:答案D 解析 16:答案A 解析 目的一手段分析是通过实现一系列的子目标最终达到总目标,以此解决问题。 17:答案B 解析 精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策

18、略。常用策略有:位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉想象、语义联想、做笔记等。 18:答案错误 解析 创新能力的培养是素质教育的核心,也是素质教育区别于应试教育的根本所在。 19:答案B 解析 小学是学生行为习惯养成的关键期,小学生具有很强的可塑性。因此,小学德育的重点是培养学生良好的道德行为习惯。 20:答案正确 解析 21:答案A 解析 学校体育工作条例是1990年3月12日中华人民共和国国家教育委员会令第8号发布第一条 为保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康成长,制定本条例,是属于教育行政法规。 22:答案B,C,D,E 解析 23:答案A 解析 24:答案C

19、解析 25:答案D 解析 操行评定,是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。故选D。 26:答案D 解析 27:答案D 解析 柯尔伯格的6个阶段归属3种水平。前习俗:服从与惩罚定向;利己主义定向。习俗:人际和谐与一致(好孩子定向);维护权威与社会秩序定向(法律与秩序定向)。后习俗:社会契约定向;普遍伦理原则(原则与良心定向)。 28:答案B,E 解析 29:答案C 解析 这句话意思是按照一定的时间或季节进行正课的教学,休息的时候也必须有各种课外作业。课上课下都要学习。故选C。 30:答案A,B,C,D,E 解析 略 31:答

20、案D 解析 32:答案B,D 解析 A是根据动作的精细程度划分出来的,C是根据动作的连贯性划分的,E是根据操作对象的不同划分的。 33:答案A 解析 34:答案A 解析 前制度化教育是人类教育史上一个重要的发展阶段。一般认为,在奴隶社会初期出现了定型的教育组织形式即实体化教育,学校是其重要的标志。学校的产生,意味着教育活动的专门化,教育形态趋于定型。学校具有以下特点:教育主体的确定;教育对象的相对稳定;形成系列的文化传播活动;有相对稳定的活动场所和设施等;是耐以上种种因素结合在一起而形成的独立的社会活动形态。 35:答案A 解析 B选项为不稳定的内在原因;C为稳定的外在原因;D为不稳定的外在原

21、因。 36:答案A 解析 1904年我国小学教育最早被规定为义务教育。 37:答案A 解析 1810年,洪堡以新人文主义思想为指导建立柏林大学,把培养学者和学术发展看作是自身的目的,从而确立了大学发展科学的职能。 38:答案B 解析 39:答案A,B,C,D 解析 智力,是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统。它包括观察力、记忆力、想象力和思维力。 40:答案A,B,C 解析 由操作技能的定义可知ABC选项均对。 41:答案B 解析 创造性思维的核心是发散思维。 42:答案B 解析 43:答案A,B,D 解析 官学、私学和书院是中国封建社会的学校教育类型。 44:答案B 解析 本题考查教学

22、反思的过程。其中,观察与分析阶段是在具体经验的基础上,以批判的眼光反观自身,看驱动自己的教学活动的各种思想观点是什么,与自己所倡导的理论是否一致自己的行为与预期结果是否一致等,从而明确问题的根源所在。因此,在教学反思过程中,反思最集中体现在该阶段故选B。 45:答案C 解析 论语是孔子的言论集,汇集了孔子的政治、哲学、伦理等思想,也包括教育思想。 46:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】把学生看成是独特的人,包含以下几个基本含义:(1)人的全面发展,不是不同方面的平均发展。(2)人的全面发展,不是所有人的按平均水平发展。(3)每个学生都有自身的独特性。(4)学生与成人之间存在着巨大的差

23、异。 47:答案正确 解析 48:答案B,C,D 解析 古希腊三艺教育指文法、修辞和辩证法。 49:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】因为每千克鱼类的蛋白质含量要低于猪肉,因此为了使学生所摄入的蛋白质不低于食用猪肉时的标准,学校伙食科需要购买的鱼类的千克数要大于猪肉,所以如果鱼类的单价相对猪肉不足够低,那么学校伙食科完全可能需要支付更多的钱来购买主要副食品。 50:答案A,B,C,D,E 解析 教学评价是一种系统化的持续的过程,以上选项均为教学评价的步骤。 51:答案B 解析 发电机的发明把人类社会带入了电气化时代。1831年,法拉第将一个封闭电路中的导线通过电磁场,导线转动时有电流流

24、过电线,法拉第因此了解到电和磁场之间有某种紧密的关联,即电磁感应原理。他还利用这个原理建造了第一座发电机原型,其中包括了在磁场中回转的铜盘,此发电机产生了电力。第一台具有实用价值的发电机是1867年由德国发明家韦纳?冯?西门子做出来的。他对发电机提出了重大改进,在发电机上不用磁铁(即永久磁铁),而用电磁铁,这样可使磁力增强,产生强大的电流。因此法拉第和西门子为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上 52:答案C 解析 教师在教育工作中要做到循序渐进是因为教育活动要遵循人的身心发展规律。 53:答案D 解析 54:答案B 解析 55:答案A 解析 道德认识是对道德规范及其执行意义的认识。道德认识的结果是获得有关的道德观念、形成道德信念。道德认识是个体品德的核心部分。(本解析由张恩凯提供) 56:答案B 解析 精神分析学派的观点属内发论。 57:答案B 解析 58:答案D 解析 特朗普制最早出现于美国,由教育学教授劳伊德特朗普提出。具体内容包括:将大班、小班、个人三种教学形式结合了起来;把两个以上的平行班组合在一起,实行大班上课,使用现代化的教学手段,由优秀的教师授课;小班研究,在教师或优秀学生的领导下,探讨大班授课内容;个别教学,由学生个人独立作业,作业包括指定的与自选的两部分。 59:答案C 解析 60:答案正确 解析 略。 14 / 14

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