1、教师招聘考试复习资料-赤峰2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-赤峰2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1：班级管理常见的几种模式有（）单项选择题A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理 2：教师应有的职业态度和职业情感包括（）多项选择题A、理解学生B、与学生和谐相处C、积极的自我意识D、教育的期待E、与学生打成一片 3：课外活动是课堂教学的延伸。（）判断题对错 4：下列选项中不是我国现代作曲家冼星海的作
2、品的是（）。单项选择题A、黄河B、到敌人后方去C、义勇军进行曲D、在太行山上 5：教育史上最早把“班级”一词引用到教育学中的教育家是（）。单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、埃拉斯莫斯D、洛克 6：适用于介绍具有非时间性联系的事理知识的是（）单项选择题A、横向叙述B、纵向叙述C、交叉叙述D、描述性叙述 7：吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为（）。单项选择题A、否认B、文饰C、投射D、幻想 8：CAI的优越性体现在（）。多项选择题A、交互性B、即时反馈C、所呈现信息生动形象D、机器规定速度E、自定步调 9：指出“只有通过教育才能成为人”，第一次明确提出教育必须遵循自
3、然的思想的人是（）单项选择题A、孑子B、夸美纽斯C、冯特D、詹姆斯 10：随着科学技术的不断发展，现代教学媒体将会逐渐取代传统教学媒体。（）判断题对错 11：智力三维结构模型是由美国心理学家（）提出来的。单项选择题A、斯皮尔曼B、卡特尔C、瑟斯顿D、吉尔福特 12：情绪通常与生理需要相联系，人和动物都有情绪，其特点有（）多项选择题A、情境性B、暂时性C、外显性D、激动性E、稳定性 13：个人可能为了避免他人的非议或排斥，避免受孤立，冈而发生从众现象。（）判断题对错 14：精细加工策略是一种（）的记忆策略。单项选择题A、感知性B、理解性C、计划性D、调节性 15：我国由国家举办的中等及以下各类学
4、校实行的内部管理体制是（）单项选择题A、党委领导下的校长负责制B、校长负责制C、董事会领导下的校长负责制D、校党委负责制 16：教师坚持正确职业行为方向的保证是（）单项选择题A、廉洁从教B、热爱学生C、锐意创新D、依法执教 17：从迁移到结构匹配学说是由（）提出的。单项选择题A、贾德B、苛勒C、詹纳特D、罗斯 18：创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略 19：“如何造就天才儿童”这类问题属于（）的问题。单项选择题A、有结构B、无结构C、感性D、逻辑性 20：根据皮亚杰的心理发展观，一个10岁的儿童属于认知的（
5、）单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 21：首次系统提出探究学习理论并主张“问题教学法”的教育家是（）单项选择题A、布鲁纳B、杜威C、波斯纳D、施瓦布 22：教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准，但是教学结果的测量可以不依据教学目标。（）判断题对错 23：终身教育包括正规教育和非正规教育。（）判断题对错 24：最近发展区理论的提出者是（）单项选择题A、杜威B、维果茨基C、夸美纽斯D、巴班斯基 25：1924年，我国出版第一本教育心理学教科书，把西方教育心理学引进我国，作者是（）单项选择题A、蔡元培B、廖世承C、陈鹤琴D、朱智贤 26：一般来说，学习策
6、略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。（）判断题对错 27：我国的课程其体表现为教学计划和教学大纲。（）判断题对错 28：希腊神话中作为太阳之神被人们接受的是（）。单项选择题A、阿瑞斯B、阿波罗C、宙斯D、俄狄浦斯 29：教育对文化发展的作用主要体现在（）多项选择题A、保存和传递文化B、选择和整理文化C、活化文化D、促进文化间的交流、吸收与融合E、创造和更新文化 30：学生是学习的（）。单项选择题A、主体B、客体C、媒体D、手段 31：学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。单项选择题A、条件B、前提C、任务D、途径 32：下面所列举的迁移种类领域中，错误的一种是（）。单
7、项选择题A、态度学习迁移B、情感迁移C、知识与技能迁移D、气质迁移 33：关于教师人格的作用，被广泛接受的是（）的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。单项选择题A、加涅B、布鲁纳C、班杜拉D、乌申斯基 34：指导教学是以（）为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。单项选择题A、学生B、教师C、学习成绩D、教材 35：“你可以把马儿牵到河边，但你不能强迫它喝水。”这句话隐喻学习中的学生具有（）单项选择题A、主体性B、客体性C、被动性D、强制性 36：下列不属于二次文献的是（）。单项选择题A、年鉴B、书目C、索引D、文
8、摘 37：根据马斯洛的需要层次理论，学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要，属于（）单项选择题A、生理需要B、安全需要C、归属需要D、自尊需要 38：智力测验获得智商140分以上者被称为（）单项选择题A、禀赋优异儿童B、学习困难儿童C、智能不足儿童D、情绪困扰儿童 39：实用主义教育学的主要观点是（）。多项选择题A、以儿童为中心B、重视学生自己在教学过程中的独立发现C、学校即社会D、以经验为中心组织课程E、教育即学生经验的持续不断的增长 40：操作技能熟练阶段动作的控制，动觉控制增强，不需要视觉的专门控制和有意识的；活动。（）判断题对错 41：技能可分为操作技能和心智技能两大类，以下属于操作技
9、能的是（）。单项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、运动技能 42：在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。单项选择题A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子 43：下列选项中，与典故“士别三日，当刮目相看”有关的一项是（）。单项选择题A、吕布B、张飞C、吕蒙D、司马懿 44：契诃夫笔下的别里科夫是一个（）的人。单项选择题A、喜欢沉迷于过去，维护旧事物，反对新生事物B、见风使舵C、吝啬D、备受压迫 45：通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。（）判断题对错 46：“多学近乎智，无知即无能”说明了知识的掌握与智力的发展是同步的。（）判断题对错 47：教师在教授思
10、维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。（）判断题对错 48：桑代克提出的学习迁移理论是（）单项选择题A、形式训练说B、经验泛化说C、共同要素说D、关系转换说 49：在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指（）单项选择题A、教学媒体B、教学技术C、教学手段D、教学策略 50：“六课型单元教学法”反映了（）单项选择题A、注重学生能力培养的现代教学方法B、学校课程逐步发展的现代教学方法C、注入式的古代教学方法D、等待开发的未来教学方法 51：“最近发展区”理论假设的提出者是（）。单项选择题A、赞可夫B、维果斯基C、
11、皮亚杰D、布鲁纳 52：共青团是中国共产党的助手和后备军。（）判断题对错 53：班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）。单项选择题A、班主任B、班干部C、男女学生D、集体教育 54：分组时要按照“组间异质，组内同质”的原则进行。（）判断题对错 55：学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（）。单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、管理策略D、复述策略 56：根据皮亚杰的理论，“泛灵论”存在于儿童发展哪个阶段（）单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 57：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。单项选择
12、题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 58：教师的职业是（），这是教师职业区别于其他职业的特点。单项选择题A、教书育人B、传授知识C、道德教育D、劳动教育 59：在Word中，（）查看方式具有“所见即所得”的效果，页眉、页脚、分栏和图文框都能显示在真实的位置上，可用于检查文档的外观。单项选择题A、普通视图B、页面视图C、大纲视图D、Web版式视图 60：个体主观能动性的最高层次是心理活动。（）判断题对错 查看答案 1：答案A 解析 根据班级管理的具体运作方式，可以将班级管理分为常规管理模式、平行管理模式、民主管理模式、目标管理模式，每一种模式都包含着不同的功能和作用，要根
13、据实际情况采用。 2：答案A,B,C,D 解析 3：答案正确 解析 4：答案C 解析 义勇军进行曲由田汉作词、聂耳作曲，诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代，1949年成为中华人民共和国国歌。 5：答案C 解析 6：答案A 解析 7：答案B 解析 文饰是一种通过对不能得到的物体或参与的事件的否定来达到内心的平衡的一种心理防御方式。吃不到葡萄说葡萄酸就是典型的文饰心理。 8：答案A,B,C,E 解析 机器不能为学习者定速度，除此之外，其余均为CAI的优越性。 9：答案B 解析 10：答案错误 解析 11：答案D 解析 美国心理学家吉尔福特提出了智力三维结构模型。 12：答案A,B,C,D 解析
14、13：答案正确 解析 14：答案B 解析 精细加工策略是一种理解性的记忆策略，和复述策略结合使用，可以显著提高记忆效果。 15：答案B 解析 16：答案D 解析 17：答案C 解析 18：答案B 解析 19：答案B 解析 20：答案C 解析 21：答案B 解析 22：答案错误 解析 教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准，教学结果的测量必须针对教学目标。 23：答案正确 解析 24：答案B 解析 25：答案B 解析 26：答案正确 解析 系统暂无解析 27：答案错误 解析 28：答案B 解析 在古希腊神话中，阿波罗被称为“太阳神”。哈得斯是古希腊神话里的冥王，雅典娜是掌管智慧与正义战争的女
15、神，狄安娜是奥林匹斯山上的月亮与狩猎女神。 29：答案A,B,C,D,E 解析 30：答案A 解析 31：答案A 解析 在书本学生和教师的关系的那一章节。在教学上的授受关系：一、从教育内容的角度说，教师是传授者，学生是授受者；二、学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件；三、对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展。 32：答案D 解析 迁移是一种学习对另一种学习的影响。而气质是个体心理活动稳定的动力特征，不存在迁移现象。 33：答案D 解析 乌申斯基提出“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光：教育者的人格是教育事业的一切”。 34：答案C 解析 【解析
16、】指导教学以学习成绩为中心。 35：答案A 解析 学生是能动的个体，具有主观能动性，题中所述正体现了学生主体性的特点。 36：答案A 解析 二次文献是在一次文献基础上，根据文献检索的需要加工而成的，使得一次文献有序化，方便人们的利用。二次文献就是人们检索文献的工具，如书目、索引、文摘等。年鉴属于三次文献。 37：答案B 解析 38：答案A 解析 凡智力测验获得智商140分以上者，或在特殊性向测验中有突出表现者，或在创造性能力测验中得分超群者等，均可被认为是禀赋优异的儿童。 39：答案A,B,C,D,E 解析 实用主义教育学的基本观点是：一是教育即生活；二是教育即学生个体经验的不断增长；三是学校
17、是一个雏形的社会；四是课程组织以学生经验为中心；五是师生关系中以儿童为中心；六是教学过程中重视学生自己的独立发现、表现和体验。 40：答案正确 解析 操作熟练阶段的动作控制特点。 41：答案D 解析 42：答案A 解析 孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，启发式教学原则的提出者，题干引句正是体现了孔子的启发式教学原则。 43：答案C 解析 三国时期，东吴能武不能文的武将吕蒙听了孙权的劝告后，发奋读书。一段时间后，都督鲁肃来视察吕蒙的防地。吕蒙就对蜀防刘备的事情讲得有条有理，还写份建议书给鲁肃，鲁肃很惊讶。于是，吕蒙对鲁肃说道：“士别三日，当刮目相看。” 44：答案A 解析 【参考答案】A【名师
18、点睛】别里科夫是契诃夫著名短篇小说装在套子里的人中的人物，正如小说名一样，他是一个 装在套子里的人 ，他思想守旧，老是赞扬过去的一些东西，而厌恶新生的事物，他是旧制度的维护者。他的死，标志着新事物终将战胜旧事物。 45：答案错误 解析 46：答案正确 解析 47：答案错误 解析 教师在教授思维方法时，应遵循由内而外的方式，即把教师头脑中的思维方法或思路提炼出来，明确地、有意识地外化出来，给学生示范，并要求学生模仿、概括和总结，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。 48：答案C 解析 49：答案B 解析 50：答案A 解析 51：答案B 解析 维果斯基提出的。 52：答案正确 解析 53：答案D 解析 54：答案错误 解析 55：答案B 解析 元认知计划策略包括了浏览阅读材料，元认知监视策略包括了监视自己认知活动的速度、测查等。以上任务都属于元认知策略范畴。 56：答案B 解析 57：答案B 解析 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用是正迁移，高等数学对初等数学而言，属于自上而下的迁移。 58：答案A 解析 59：答案B 解析 word提供了普通视图、页面视图、大纲视图、Web版式视图和阅读版式视图五种视图方式，只有页面视图具有所见即所得的效果。 60：答案错误 解析 第 13 页 共 13 页
