1、教师招聘考试复习资料-赞皇中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-赞皇中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【整理版】1：我国德育基本方法中说服法包括（）多项选择题A、讲解B、谈话C、报告D、讨论E、参观 2：忠诚于人民教育事业志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（）。单项选择题A、为人师表B、热爱学生C、爱岗敬业D、团结协作 3：操作技能形成过程中各阶段顺序是（）。单项选择题A、操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合B、操作定向、操作模仿、操作
2、整合、操作熟练C、操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练D、操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟练 4：根据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分为（）多项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统E、价值体系个性化 5：真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是（）。单项选择题A、克伯屈B、杜威C、卢梭D、福禄培尔 6：学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础，也是制定群体规范的前提。（）判断题对错 7：构成品德心理结构的基本成分是（）。多项选择题A、知B、情C、意D、行E、态度 8：根据操作对象的不同，可将操作技能分为（）。单项选择题A、
3、细微型与粗型操作技能B、连续型与断续型操作技能C、闭合性与开放性操作技能D、徒手型与器械型操作技能 9：少先队的性质有（）多项选择题A、革命性B、教育性C、儿童性D、群众性E、自主性 10：有了人类就产生了教育，也就形成了教育学。判断题对错 11：我国制定教育目的的理论基础是（）。单项选择题A、义务教育法B、马克思关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验 12：常用的测验方法有（）多项选择题A、论文式测验B、客观测验C、智力测验D、标准测验E、心理测验 13：道德情感包括多方面的内容，对于青少年儿童最重要的是（）。多项选择题A、集体主义情感B、义务感C、责任感D、
4、羞耻感E、事业感 14：个人能用言语进行直接陈述的知识，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，用来区别和辨别事物的知识称为（）。单项选择题A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识 15：对学生进行管理要关注每位学生的发展。（）判断题对错 16：课堂上学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律极差，教师不能集中精力讲课，时常为了维持课堂纪律而中断讲课，完成不了预定的教学目标。这样的课堂气氛属于（）单项选择题A、积极的课堂气氛B、反抗的课堂气氛C、消极的课堂气氛D、中立的课堂气氛 17：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”，这副对联所指的作家是（）。单项选择题A、蒲松龄B、李贺C、干
5、宝D、吴承恩 18：处于生理期的“激变期”的学生是（）单项选择题A、小学生B、初中生C、高中生D、大学生 19：“五岳”中的南岳指的是（）。单项选择题A、恒山B、衡山C、黄山D、庐山 20：（）即对所学内容的价值在含义上予以抽象化，形成个人对同类内容的一致看法。单项选择题A、性格化B、价值概念化C、概念化心向D、组成价值系统 21：教育法律关系产生、变更和消灭的依据是（）。单项选择题A、法律规范B、法律事实C、法律权利D、法律义务 22：在PowerPoint中，如果要更改幻灯片上对象出现的顺序，应设置“自定义动画”中的（）选项。单项选择题A、顺序和时间B、效果C、多媒体设置D、重新排序 23
6、：宋代以后，八股文被规定为考科举的固定格式。（）判断题对错 24：英语教师让同学们早晨起来记英语单词，这种做法可以避免的干扰是（）单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、双重抑制D、多重抑制 25：最早提出迁移概念的心理学家是（）单项选择题A、桑代克B、华生C、布鲁纳D、斯金纳 26：在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式，属于（）。单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习 27：美国心理学家韦纳提出的动机理论为（）。多项选择题A、强化说B、动机归因理论C、自我效能感理论D、成就动机理论E、概括说 28：提出“产婆术”这一启发性教学思想的教育
7、家是（）单项选择题A、亚里士多德B、柏拉图C、苏格拉底D、昆体良 29：马卡连科提倡的平行管理，就是指通过对个体的管理去影响集体。（）判断题对错 30：下列关于作家的作品表述正确的一项是（）。单项选择题A、贺敬之、丁毅的白毛女、丁玲的我在霞村的时候、太阳照在桑干河上属于解放区文学B、张天翼的华威先生、沙汀的在其香居茶馆里、陈白尘的上海屋檐下是国统区文学C、孙犁的荷花淀和柳青的创业史都是反映土地改革的长篇小说D、一代风流、红旗谱、李白成分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品。青春之歌、林海雪原、保卫延安分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品 31：学校的中心工作是（）。单项选择题A、教学工作B、行政工作C、
8、人文工作D、后勤工作 32：选修课开设得越多越好。（）判断题对错 33：掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（）。单项选择题A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平 34：从众行为的原因之一是（）。单项选择题A、行为参照B、省力C、服从D、强迫 35：有人记忆马克思的生日“1818年5月5E1”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认识策略D、复述策略 36：个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。（）判断题对错 37：古代西欧教育，（）处于
9、全部学科的“王冠”地位。单项选择题A、神学B、算术C、文法D、辩证学 38：教育学生的感情基础是（）单项选择题A、爱工作B、爱学生C、爱学校D、爱教育事业 39：“社会模仿模式”所用的德育方法是“榜样法”。（）判断题对错 40：在整个中学阶段，学生的品德迅速发展，处于_形成时期单项选择题A、情感B、意志C、个性D、伦理 41：认为关于人的发展理论，是以精神分析的原理为基础的心理学家是（）单项选择题A、艾里克森B、皮亚杰C、柯尔柏格D、马斯洛 42：素质教育的主要任务是（）多项选择题A、培养学生的身体素质B、培养学生的心理素质C、培养学生的社会素质D、培养学生的个性E、培养学生的学习素质 43：
10、在教育过程中学生是（）多项选择题A、教育的主体B、教育的客体C、学习的主体D、学习的客体E、学习的共同体 44：人际排斥的特征表现为（）。多项选择题A、行动对抗B、认知失调C、拉帮结伙D、情感冲突E、语言冲突 45：学生个体的身心发展是由低级到高级，由量变到质变的过程，这说明学生的身心发展具有（）单项选择题A、稳定性的特征B、整体性的特征C、顺序性的特征D、差异性的特征 46：班级中能力强的学生常常聚集在一起，而能力差的则组成另一个群体，影响他们结为同伴群体的因素是（）。单项选择题A、接近性B、补偿性C、竞争性D、相似性 47：下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是（）单项选择题A、学习是一个
11、主动的认识过程B、重视学习过程C、强调内部动机的重要性D、有意义接受学习是学生学习的主要形式 48：高中生在人格发展上出现了一些新的特点（）多项选择题A、自我意识的发展B、意识高涨C、价值观的确立D、自治需求E、反抗心理 49：在草丛中长出一朵红色的小花，很容易引起人们的（）单项选择题A、不随意注意B、有意注意C、随意注意D、随意后注意 50：品德是个（）单项选择题A、自然现象B、生物现象C、个体现象D、社会现象 51：教育的多元化是对教育单一性和统一性的否定。（）判断题对错 52：教育行政赔偿的主体是（）单项选择题A、公务员B、学校C、国家D、教师 53：巴赫是晚期巴洛克音乐的杰出代表，他的
12、去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是（）。单项选择题A、海顿B、莫扎特C、贝多芬D、亨德尔 54：自我意识的成分包括（）。多项选择题A、自我认识B、自我体验C、自我监控D、自我感觉E、自我调节 55：孔子的教育思想主要体现在（）一书中。单项选择题A、论语B、礼记C、师说D、学记 56：盲人的听觉一般都比较灵敏。这一现象反映了人的身心发展中的（）单项选择题A、顺序性规律B、阶段性规律C、不平衡性规律D、互补性规律 57：下列国家中，不属于加勒比海地区的是（）。(2014年上半年)单项选择题A、海地B、牙买加C、多米尼加D、马达加斯加 58：为推动素质教育，我国教育部发文倡导的
13、新的教学方法主要包括（）多项选择题A、程序教学法B、愉快教学法C、情境教学法D、尝试教学法E、成功教学法 59：由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、水平迁移D、垂直迁移 60：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。单项选择题A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平 查看答案 1：答案A,B,C,D,E 解析 2：答案C 解析 爱岗敬业要求教师要忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。故选C。 3：答案B 解析
14、 根据操作技能形成过程中的动作特点,操作技能形成过程中各阶段顺序是操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。因此，本题选择B选项。 4：答案A,B,C,D,E 解析 5：答案B 解析 【答案解析】杜威是现代教育的代言人，他主张“在做中学”，在问题中学习。（本解析由安宝蓝提供） 6：答案正确 解析 7：答案A,B,D 解析 品德的心理结构的基本成分为道德认识、道德情感、道德行为。 8：答案D 解析 9：答案A,B,C,D,E 解析 10：答案错误 解析 教育学是人们对教育现象和教育问题的认识和研究达到一定程度、形成系统观点后才形成的，它产生得很晚，直到17世纪才形成。 11：答案B 解析
15、马克思关于人的全面发展学说是我国教育目的制定的理论依据。 12：答案A,B,D,E 解析 常用的测验方法有论文式测验、客观测验、标准测验、心理测验。智力测验是对儿童进行智力方面甄别的测验，不属于教育过程中的常用测验方法。(本解析由张恩凯提供) 13：答案B,C,D 解析 缺乏义务感、责任感与羞耻感，也就无所谓品德的发展了。 14：答案C 解析 陈述性知识也叫描述性知识，是个人能用言语进行直接陈述的知识，是传统上所说的知识，也就是一般所说的狭义的知识。这类知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样等问题，可用来区别和辨别事物。 15：答案正确 解析 16：答案B 解析 17：答案A 解析 题干诗
16、句描写的作者是蒲松龄，其代表作是聊斋志异。李贺，唐朝诗人，被誉为诗坛的鬼才。干宝，东晋文人，其代表作是搜神记。吴承恩，明代小说家，其代表作是西游记。 18：答案B 解析 19：答案B 解析 五岳，是中国五大名山的总称。即东岳泰山(位于山东)、西岳华山(位于陕西)、北岳恒山(位于山西)、中岳嵩山(位于河南)、南岳衡山(位于湖南)，其中泰山居首。它们是封建帝王仰天功之巍巍而封禅祭祀的地方，更是封建帝王受命于天，定鼎中原的象征。五岳景色各有特点，受到许多游客的青睐，许多文人作家也留下了大量诗文作品。 20：答案B 解析 本题考查的是考生对价值概念化的理解。 21：答案B 解析 引起法律关系发生、变更
17、和消灭的是符合教育法律规范所设定的条件的法律事实。 22：答案D 解析 可以通过“自定义动画”来设置幻灯片的放映效果，使幻灯片中的对象按照某个规律，以动画的效果逐个显示出来。在“自定义动画”中可以通过“重新排序”选项重新设置幻灯片中各个对象的出现顺序。 23：答案错误 解析 24：答案A 解析 前摄抑制是指先学习的材料对回忆后学习的材料的干扰作用。同学们早晨起来记英语单词，这是避免前摄抑制的干扰。因此，本题选择A选项。 25：答案A 解析 最早提出迁移概念的心理学家是桑代克。 26：答案D 解析 27：答案B 解析 B【解析】本题考查对学习动机理论的掌握，属于识记型题目。强化说的提出者是斯金纳
18、，自我效能感理论是班杜拉提出的，成就动机理论的代表人物是阿特金森，概括说是学习迁移的理论。 28：答案C 解析 29：答案错误 解析 30：答案A 解析 B项张天翼的华威先生属于解放区文学，上海屋檐下的作者是夏衍；C项孙犁的荷花淀是抗日战争时期的作品；D项林海雪原的作者是曲波。 31：答案A 解析 学校的其他工作都是为教学工作服务的。因此，教学是学校的中心。 32：答案错误 解析 33：答案C 解析 布卢姆等人提出的掌握学习理论认为，只要给了足够的时间，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以掌握。 34：答案A 解析 35：答案B 解析 精细加工策略是一种理解性的记忆策略，利用谐音联想法帮助
19、记忆是其中一种。 36：答案正确 解析 个体身心发展的互补性规律说明，智力因素和非智力因素也是可以互补的，所以着重培养学生的意志品质可以弥补智力上的不足。(本解析由张恩凯提供) 37：答案A 解析 38：答案B 解析 爱学生是教育学生的感情基础，对学生进行教育首先要爱学生。 39：答案正确 解析 40：答案D 解析 41：答案A 解析 艾里克森关于人的发展理论，是以精神分析的原理为基础。他强调心理社会性的发展阶段。 42：答案A,B,C 解析 43：答案B,C 解析 44：答案A,B,D 解析 45：答案C 解析 46：答案D 解析 47：答案D 解析 48：答案A,C,D 解析 49：答案A
20、 解析 50：答案C 解析 品德是个体现象。 51：答案正确 解析 52：答案C 解析 53：答案D 解析 最为著名的巴洛克音乐家是维瓦尔弟、巴赫以及亨德尔，他们属于同一时期的伟大音乐家。 54：答案A,B,C 解析 自我意识的成分包括自我认识、自我体验、自我监控。 55：答案A 解析 孔子是我国古代伟大的教育家，其教育思想主要体现在论语一书中。 56：答案D 解析 57：答案D 解析 加勒比海是大西洋西部、南北美洲之间的一个海，它的北部和东部的边缘是一连串从墨西哥湾一直延伸到委内瑞拉的岛屿(西印度群岛)，包括北部的古巴、海地、多米尼加、牙买加、波多黎各和东部的小安的列斯群岛。其南部是南美洲北部的几个国家，包括委内瑞拉、哥伦比亚和巴拿马。其西部是中美洲的大西洋沿岸国家，包括哥斯达黎加、尼加拉瓜、洪都拉斯、危地马拉、伯利兹及墨西哥的尤卡坦半岛。 58：答案B,C,D,E 解析 59：答案C 解析 60：答案B 解析 服从与惩罚定向阶段是前习俗水平第一阶段。 14 / 14
