1、教师招聘考试复习资料-费县2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-费县2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】1：在小学教学中，补充必要的乡土教材，符合（）的教学原则。单项选择题A、因材施教B、理论联系实际C、启发性D、巩固性 2：以下属于元认知计划策略的是（）。多项选择题A、对注意加以跟踪B、设置学习目标C、浏览阅读材料D、产生待回答的问题E、分析如何完成学习任务 3：形成道德品质的关键在于培养（）。单项选择题A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志 4：我国的教育体系分为哪三大阶段?（）多项选择题A、幼儿教育B、初等教育C、
2、中等教育D、高等教育 5：终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度。（）判断题对错 6：学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于（）。单项选择题A、地方课程B、国家课程C、校本课程D、学科课程 7：学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）。单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 8：人格是与人相互区别的主要方面，其核心是（）单项选择题A、性格B、气质C、能力D、情感 9：小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。单项选择题
3、A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯成自然 10：如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明该测验（）质量指标高。单项选择题A、效度高B、信度C、难度D、区分度 11：下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（）。单项选择题A、教育即生活B、生活即教育C、从做中学D、学校即社会 12：热爱学生是现代教师必备的（）。单项选择题A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质 13：符号学习的主要内容是（）。单项选择题A、实物B、图形C、词汇学习D、事实性知识 14：根据布鲁姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（）
4、。多项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统E、价值体系个性化 15：课文掌声写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声，从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生：你是如何理解这个故事的?对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是（）。单项选择题A、自主学习中教师的角色可以淡化B、自主学习中学生被期待形成自己的知识C、自主学习要避免告诉学生问题的答案D、自主学习要求学生会分析、综合和评价 16：教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。（）判断题对错 17：小宝活泼好动，乐观灵活、精力旺盛，但
5、做事经常粗枝大叶、缺乏耐心和毅力，小宝属于（）气质类型。单项选择题A、粘液质B、胆汁质C、多血质D、抑郁质 18：区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是（）。单项选择题A、是否具有崇高的威信B、是否具有高深的知识C、是否具有很强的科研能力D、是否能为学生个性的发展提供充分机会 19：教育政策和教育法的制定机关和程序基本相同。（）判断题对错 20：板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。（）判断题对错 21：现代学制最早产生于（）。单项选择题A、欧洲B、亚洲C、布美洲D、非洲 22：通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形
6、成联想。这种促进知识保持的方法是（）。单项选择题A、及时复习B、深度加工C、过度学习D、组块化编码 23：包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是（）。单项选择题A、普及性B、教育与生产劳动相分离C、原始性D、制度化、系统化 24：素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为（）。单项选择题A、1999年B、2001年C、1993年D、1986年 25：柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是（）单项选择题A、寻求认可取向阶段B、遵守法规取向阶段C、社会契约取向阶段D、普遍伦理取向阶段 26：教学方法现代化最为明显的标志是（）。单项选择题A、自动教学机B、程序教学机器C、电影和电视D、
7、计算机辅助教学 27：明末，把西方科技介绍到中国来的是（）。单项选择题A、徐光启、顾炎武B、黄宗羲、顾炎武C、徐光启、利玛窦D、宋应星、利玛窦 28：课堂练习时，专家型教师要求学生作业时安静，并把这看作课堂中最重要的事情。（）判断题对错 29：教学目标的表述，必须具有外显性、可操作性和可检测性的特点。（）判断题对错 30：就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是（）对动作技能学习的重要性。单项选择题A、言语指导B、示范C、练习D、反馈 31：把课程用于教育科学的专门术语始于（）。单项选择题A、法国的左拉B、英国的斯宾塞C、中国的孟子D、苏格拉底 32：陈经理今天将乘飞机赶回公司参
8、加上午10点的重要会议。秘书小张告诉王经理：如果陈经理乘坐的飞机航班被取消，那么他就不能按时到达会场。但事实上该航班正点运行，因此，小张得出结论：陈经理能按时到达会场。王经理回答小张：“你的前提没错，但推理有缺陷；我的结论是：陈经理最终将不能按时到达会场。” 以下哪项对上述断定的评价最为恰当?（）单项选择题A、王经理对小张的评论是正确的，王经理的结论也由此被强化B、虽然王经理的结论根据不足，但他对小张的评论是正确的C、王经理对小张的评论有缺陷，王经理的结论也由此被弱化D、王经理对小张的评论是正确的，但王经理的结论是错误的 33：巴金的爱情三部曲不包括( )。单项选择题A、雾B、电C、雨D、春
9、34：学生中常见的焦虑反应是（）。单项选择题A、交往焦虑B、上学焦虑C、考试焦虑D、课堂焦虑 35：老师穿了一套新衣服，课前一进班级，所有学生的眼光都盯着老师。有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是（）。单项选择题A、露出羞涩的神情B、严厉地批评他们C、微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们。”D、不予理睬，开始上课 36：小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法是（）。多项选择题A、领导者的权威发动B、教师之间有效地平行沟通C、个别谈话D、抓好典型项目E、做好总结 37：百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适，相隔太长时间
10、才发起跑信号会影响运动员的成绩，其原因是（）。单项选择题A、注意的选择性B、注意的分配C、注意的起伏D、注意的指向性 38：下列不属于努力管理策略的是（）。单项选择题A、树立正确的学习信念B、激发内在动机C、正确归因D、有问题请教老师 39：教育法规定：“学校和其他教育机构应逐步实行教师聘任制”。（）判断题对错 40：乔纳森把无结构问题的解决过程总结为7个环节，以下属于这7个环节的有（ ）。多项选择题A、理清问题及其情境限制B、澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系C、提出可能的解决方法D、评价各种方法的有效性E、对问题表征和解法的反思监控 41：少年期指（）。单项选择题A、3岁6、7岁B、
11、11、12岁14、15岁C、6、7岁11、12岁D、14、15岁25岁 42：评价量表和行为检查单有一定的关系。（）判断题对错 43：学校作为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需求，取决于教师对这种环境的（）。单项选择题A、认识B、设计C、设想D、安排 44：实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课。不适宜用尝试教学法。（）判断题对错 45：课堂活动要求教师具有较高的组织能力，课外活动要求教师具有较高的教学能力。（）判断题对错 46：人类道德发展有一定顺序，并认为道德认知是可以通过教育加以培养的，提出这一道德发展理论的是（）单项
12、选择题A、皮亚杰B、班杜拉C、奥苏伯尔D、柯尔伯格 47：20世纪50年代末，以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )。单项选择题A、学科课程论B、结构主义课程论C、实用主义课程论D、综合课程论 48：学习迁移产生的客观必要条件是（）。单项选择题A、学生的智力水平B、学习的理解和巩固程度C、学习对象之间的共同要素D、学习的方法 49：根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（）。单项选择题A、 活动技能B、 学习技能C、 一般技能D、 认知技能 50：小学教育在义务教育中的地位主要体现在（）。单项选择题A、普及性、强制性、义务性B、基础性、强制性、义务性C、普及性、基础性、强
13、制性D、基础性、普及性、义务性 51：“心不在焉，则黑白在前而不见，擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开（）。单项选择题A、感知B、记忆C、注意D、思维 52：在火情发生时，如果学生的衣服已经着火，教师首先应采取的措施是（）。(2014年下半年真题)单项选择题A、大声呼救B、让学生就地打滚C、跑开取水D、用手拍打学生衣服上的火焰 53：在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。单项选择题A、 夸美纽斯B、 赫尔巴特C、 杜威D、 梅伊曼 54：自我效能感理论是20世纪60年代布鲁纳提出来的。（）判断题对错 55：唐高宗李治在位时期完成了一部极为重要的法典，全面体现了中国古代法律
14、制度的水平、风格和基本特征，成为中华法系的代表性法典，对后世及周边国家产生了极为深远的影响。这部法典是（）。单项选择题A、武德律B、贞观律C、唐律疏议D、永徽律疏 56：疏导原则就是（）原则。单项选择题A、导向性B、因材施教C、循循善诱D、有的放矢 57：少年期表现出的总体性的阶段特征是（）。多项选择题A、身体状态的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强E、身心两方面逐步走向成熟 58：构成学生思想品德的因素包括（）。多项选择题A、知B、情C、意D、行 59：“足智多谋，随机应变”是思维的（）品质。单项选择题A、广阔性B、敏捷性C、深刻性D、灵活性 60：集体教育和个体教育
15、相结合的德育原则是加里宁的成功教育经验。（）判断题对错 查看答案 1：答案B 解析 理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用。它的基本要求是：第一，书本知识的教学要注意联系实际。联系学生的生活、科学知识在生产建设和社会生产中的实际运用等。第二，重视培养学生运用知识的能力。一方面要重视教学实践，另一方面还要重视引导学生参加实际操作和社会实践。第三，正确处理知识教学与技能训练的关系。第四，补充必要的乡土教材。 2：答案B,C,D,E 解析 元认知计划策略包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以
16、及分析如何完成学习任务。 3：答案B 解析 形成道德品质的关键在于培养道德信念。 4：答案B,C,D 解析 我国的教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段。 5：答案正确 解析 6：答案C 解析 校本课程就是学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程。 7：答案B 解析 这是记忆术的一种方式，属精细加工策略。 8：答案A 解析 性格具有直接的社会意义，不同性格特征的社会价值是不一样的。因而，性格便成为人与人相互区别的主要方面，是人格的核心。(本解析由张恩凯提供) 9：答案B 解析 操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后
17、得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 10：答案D 解析 11：答案B 解析 杜威实用主义教育学的论点是教育即生活、学校即社会和从做中学。选项B的“生活即教育”是陶行知的生活教育理论。 12：答案C 解析 热爱学生是教师必备的职业道德素质。 13：答案C 解析 符号学习的主要内容是词汇学习。 14：答案A,B,C,D,E 解析 布鲁姆的情感领域的目标公布于1964年，根据价值内化的程度将这一领域的目标从低到高分为五个等级。 15：答案A 解析 自主学习是为了让学生主动的思考，主动地完成学习任务，老师的作用是引导学生，是主导者的角色，所以教师的角色没有淡化。 16：答案错误 解析 17：答案C
18、解析 18：答案D 解析 教师的根本任务是教书育人，衡量一个教师是否优秀，就要看他能否为学生的发展提供机会。 19：答案错误 解析 20：答案正确 解析 21：答案A 解析 现代学制是人类社会进入现代文明之后，随着现代学校的产生和发展而逐步形成和发展起来的。欧洲文艺复兴之后，社会文化科学知识得到空前的发展，社会各个领域对文化知识的需求，刺激了现代学校不断建立和发展。 22：答案B 解析 深度加工是指通过对要学习的新材料增加相关的信息来达到对新材料的理解和记忆的方法，如对材料补充细节、举出例子、做出推论。 23：答案B 解析 古代学校教育与生产劳动相分离。 24：答案A 解析 1999年颁布的关
19、于深化教育改革，全面推进素质教育的决定，将素质教育确定为我国教育改革和发展的长远方针。 25：答案D 解析 这一阶段的人根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶，超越现实规范的约束。即以良心、正义、公平、尊严、人权等最一般的原则为标准去进行道德判断，行为完全自律。 26：答案D 解析 教学方法现代化最为明显的标志是计算机辅助教学。 27：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】顾炎武和黄宗羲是明末清初的民主思想启蒙学家。宋应星是我国明末科学家，代表著作是天工开物，主要记载了明朝中叶以前中国古代的各项技术，但没有将西方科技介绍到中国。利玛窦，是明朱清初来中国传教的意大利传教士，为当时大批的西方科
20、技传入我国打下了坚实的基础。徐光启，明末科学家，第一个把欧洲先进的科学知识，特别是天文学知识介绍到中国，可谓我国近代科学的先驱者。徐光启在数学、天文、历法、军事、测量、农业和水利等方面都有重要贡献。 28：答案错误 解析 题干所指是新教师在课堂练习中的具体做法。 29：答案正确 解析 30：答案C 解析 动作技能的学习需要必要而适当的练习，练习是动作技能形成的基本条件。“见者易，学者难”强调的是练习对动作技能学习的重要性。 31：答案B 解析 把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家斯宾塞，作为教育科学的重要倡导者，他把课程解释为教学内容的系统组成。 32：答案B 解析 【参考答案】B 【
21、名师点睛】根据“如果陈经理乘坐的飞机航班被取消，那么他就不能按时到达会场”，和“事实上该航班正点运行”，既不能推出“陈经理能按时到达会场”，也不能推出“陈经理不能按时到达会场”。因此，小张和王经理两人的结论都根据不足，相应的推理都不成立。B项恰当地评价了这一点。 33：答案D 解析 巴金的爱情三部曲包括雾雨电，他的激流三部曲包括家春秋。 34：答案C 解析 考试焦虑是学生中常见的焦虑反应。 35：答案C 解析 C项中老师对这次偶发事件的处理既是对学生的宽容和教化，又提升了自己的形象，对自己的教学有很大的帮助。故选C。 36：答案A,B,C 解析 小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法包括领导
22、者的权威发动、教师之间有效地平行沟通、个别谈话三种。 37：答案C 解析 短时间内注意周期性地不随意跳跃现象称为注意的起伏(或注意的动摇)，它是由于人的感受性不能长时间地保持固定的状态，而是间歇性地加强和减弱造成的。注意的起伏周期一般为2、3秒至12秒。 38：答案D 解析 努力管理策略包括激发内在的动机、树立正确的学习信念、选择有挑战性的任务、调节成败的标准、正确归因、自我奖励等。D项属于学业求助策略。 39：答案正确 解析 40：答案A,B,C,D,E 解析 【解析】乔纳森把无结构的问题的解决过程归纳为7个环节：理清问题及其情境限制，澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系，提出可能的解决
23、方法，评价各种方法的有效性，对问题表征和解法的反思监控，实施、监察解决方案，调整解决方案 41：答案B 解析 略。 42：答案正确 解析 二者都要求教师对学生的行为进行判断，可以在观察过程中或结束后使用。但二者的评价标准不同，检查单只需做定性判断，而等级评价量表要做定量判断。 43：答案D 解析 44：答案正确 解析 45：答案错误 解析 课外活动要求教师具有比课堂活动更高的组织能力。 46：答案D 解析 美国心理学家柯尔伯格系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年研究，提出了人类道德发展的顺序原则，并认为道德认知是可以通过教育过程加以培养的。(本解析由张恩凯提供) 47：答案B 解析 布鲁纳提
24、出的是结构主义课程论，强调学科的结构，故选B。 48：答案C 解析 学习迁移产生的客观必要条件是学习对象之间存在着共同或相同的要素。 49：答案D 解析 D.根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为操作技能和心智技能，其中操作技能也叫动作技能，心智技能也称为智力技能、认知技能。 50：答案C 解析 略。 51：答案C 解析 人的各种心理活动中，都伴随着注意这种心理状态。 52：答案B 解析 教师首先最应该采取的措施是减少学生受到的伤害，在徒手的情况下灭掉身上火的最好办法是隔绝氧气，让学生就地打滚可以起到隔绝氧气灭火的效果。 53：答案B 解析 在世界教育史上，赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人
25、”，他还是传统教育学的代表。 54：答案错误 解析 55：答案C 解析 56：答案C 解析 57：答案A,B,C,D 解析 身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征，其余选项为少年期阶段特征。 58：答案A,B,C,D 解析 知、情、意、行是构成学生思想品德的四个基本要素。 59：答案D 解析 思维的灵活性是指能灵活地思考问题。它表现为能从不同角度、运用不同方法思考问题；在条件发生变化时，能随机应变，及时地改变原有计划、方案，寻找新的解决问题的途径。 60：答案错误 解析 集体教育和个体教育相结合的德育原则是马卡连柯的成功教育经验。 【更多资料请加入会员学习。】如何加入会员？一、用 ，扫描下方二维码，关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后，就可以开始一年的学习了 14 / 14
