1、教师招聘考试复习资料-贵阳2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-贵阳2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1:京剧是我国的国粹。下列关于京剧的说法正确的是()。 京剧至今已有两千多年的历史 京剧唱腔主要使用“西皮”和“二黄” 梅兰芳对京剧艺术的发展做出了卓越的贡献,形成了独树一帜的“梅派”表演风格 京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当,其中丑角主要是指丑陋的反面人物单项选择题A、B、C、D、 2:小学生道德评价能力的发展具有从自律到他律的特点。 ( )判断题对错 3:学生是数学学习的主人,教师是数学学习的( )。单项选择题A、
2、领导者、辅助者、组织者B、实施者、决策者、合作者C、组织者、引导者、合作者D、辅助者、帮助者、引导者 4:小班教学通常班级人数规模在3040人。()判断题对错 5:在个体发展的动因问题上,坚持“内发论”的代表人物是()单项选择题A、 洛克B、 孟子C、 华生D、 荀子 6:某教师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于()评价。单项选择题A、描述性B、诊断性C、形成性D、总结性 7:少先队辅导员是()。多项选择题A、少年儿童人生的引导者B、少年儿童实践的组织者C、少年儿童健康的服务者D、少年儿童权益的保护者E、少年儿童发展的营造者 8:依从阶段的行为具有盲目性、
3、被动性、不稳定性,随情境的变化而变化。()判断题对错 9:学生最主要的权利是()。单项选择题A、受教育权B、人身自由权C、隐私权D、名誉权 10:马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是()。单项选择题A、学生个体B、学生集体C、教师个体D、教师集体 11:下列选项不属于功能复合材料的是()。单项选择题A、碳碳复合材料B、阻燃复合材料C、导电功能复合材料D、电磁功能复合材料 12:目前,中国电视剧产业正处于发展的重要时期。电视剧市场经过近几年的高速发展繁荣,渐次出现整体低迷、同质化严重等种种现象是必然的。这也是政府的宏观调控与市场的无序竞争两相博弈的结果。探其根源,与这两年热钱盲目涌入电视剧市场
4、,造成电视剧市场虚假繁荣有关。演员片酬飙升,名导演名编剧费用疯长,导致留给电视剧本体的费用少之又少。市场过热,又导致从业人员的职业素养不尽如人意。 这段文字主要介绍的是()。单项选择题A、当前巾国电视剧产业整体低迷的现象B、中国电视剧产业出现低迷现象的原因C、政府的宏观调控与电视剧产业的无序竞争的关系D、如何提高中国电视剧产业的竞争力 13:下列能力属于智力范畴的是()。多项选择题A、观察力B、记忆力C、想象力D、思维力 14:特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级,在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式,他总是先对班级进行一个总体的管理,通过班集体再去影响每一个同学,反过来通过对每
5、个学生的管理来影响整个班集体。这种管理模式属于()。单项选择题A、目标管理B、平行管理C、民主管理D、常规管理 15:儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是()单项选择题A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚 16:课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。()判断题对错 17:在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色,教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者,还是活动的()。单项选择题A、促进者B、学习者C、参与者D、以上都对 18:现代教育与传统教育
6、的根本区别是()。单项选择题A、重视创新能力的培养B、促进新旧知识联系C、促进新知识长期保存D、促进短时记忆 19:由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()单项选择题A、远景的间接性动机B、社会性动机C、间接性动机D、志向性动机 20:用“课程标准”取代原来的“教学大纲”,新的课程标准发生的明显的变化有()。多项选择题A、课程功能B、课程内容C、课程实施D、课程管理E、课程核心 21:教学的首要任务是引导学生掌握科学文化知识和基本技能。()判断题对错 22:判断一个人的心理健康状况时,应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。()判断题对错 23:教师向学生展示实物等直观
7、教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法叫()。单项选择题A、参观法B、实验法C、演示法D、练习法 24:对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。()判断题对错 25:小明学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论,小明的学习动机属于()单项选择题A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、自我效能感 26:有人把学业失败的原因说成是努力不够,这种归因属于()。单项选择题A、内部而稳定的归因B、外部而不稳定的归因C、外部而稳定的归因D、内部而不稳定
8、的归因 27:前运算阶段的思维特征是()。多项选择题A、单维思维B、思维的不可逆性C、具体逻辑推理D、思维的灵活性E、自我中心 28:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是()。单项选择题A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底 29:教育不是人类社会特有的社会现象,与人类几乎是同时产生的。()判断题对错 30:教学中,教师指导或起主导作用是教师自愿的,不具有客观必然性。()判断题对错 31:教学设计中最先要考虑的问题是()。单项选择题A、教学方法B、教学内容C、教学环境D、教学目标 32:学校教育产生于()。单项选择题A、奴隶社会初期B、奴隶社
9、会末期C、封建社会初期D、原始社会末期 33:最稳定、最重要的学习动机是()。单项选择题A、内部学习动机B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、认知内驱力 34:负强化与惩罚是两个不同含义的概念。()判断题对错 35:提出需要层次的心理学学是()单项选择题A、桑代克B、奥苏伯尔C、马斯洛D、班杜拉 36:一次考试测验,高水平的学生能得高分,低水平的学生只能得低分,说明该测验的( )质量指标高。单项选择题A、难度B、信度C、效度D、区分度 37:前运算阶段儿童的思维特征是()。多项选择题A、单维思维B、具体逻辑推理C、思维的不可逆性D、自我中心 38:非正式群体一般有几种类型?()多项选择题A、求知
10、型B、知己型C、爱好型D、好恶型 39:教学过程的特殊性表现在()。多项选择题A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、有领导的认识 40:根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。单项选择题A、自我预期B、成败经验C、自我归因D、期待 41:1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为()。单项选择题A、4年B、6年C、2年D、5年 42:()主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,是所有教学活动的必经阶段。单项选择题A、激发学习动机B、感知教材C、运用知识D、理解教材 43:新教师有一套完善的维持学生注意的方法。()判断题对错 44:解
11、决纪律问题的最终目标是()。单项选择题A、维护正常教学秩序B、惩罚违反纪律的学生C、塑造学生遵守纪律的习惯D、保证教学工作的顺利进行 45:以下诗句没有体现中秋节的意象的是( )。单项选择题A、遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人B、举杯邀明月对影成三人C、但愿人长久千里共婵娟D、花间一壶酒独酌无相亲 46:古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。单项选择题A、礼、乐、射、辞、书、数B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D、礼、乐、射、御、书、数 47:从迁移的观点看,“温故知新”属于()单项选择题A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向负迁移
12、 48:衡量人们思想品德高低好坏的根本标志是道德情感。()判断题对错 49:课后作业必须和课堂教学一起进行设计。()判断题对错 50:新课程标准从()等几个方面阐述了课程的具体目标。多项选择题A、知识与技能B、目标与过程C、过程与方法D、情感态度与价值观E、达标与测试 51:常规性问题和创造性问题是绝对的,不可因人而异。 ()判断题对错 52:研究型课程注重的是开阔学生的知识视野。()判断题对错 53:“时教必有正业,退息必有居学”这反映的是()。单项选择题A、学习观摩B、长善救失C、课内外结合D、启发性 54:研究表明,过度学习达到以下熟练程度时,记忆效果最好()。单项选择题A、50%B、1
13、00%C、150%D、200% 55:()是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。单项选择题A、课堂纪律B、学生守则C、课堂常规D、班级日常规范 56:教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律,大致经历四个时期,其中发展时期是()单项选择题A、20世纪之前B、20世纪20年代以前C、20世纪2050年代D、20世纪60一70年代 57:正规教育的主要标志是()。单项选择题A、国家教育B、民主教育C、制度化教育D、非制度化教育 58:()指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈,使错误率最低。单项选择题A、程序教学B、组织教学C、个别化教
14、学D、指导教学 59:态度与品德作为社会学习的一项内容,可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。()判断题对错 60:学校德育的主要途径是()。单项选择题A、课外活动B、各科教学C、政治课D、班主任工作 查看答案 1:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】京剧是我国的国剧已有200多年历史。传统戏中丑角扮演的人物种类繁多,有语言幽默、行动滑稽、心地善良的人物;也有奸诈刁恶、吝啬的人物。因此错误,选A。 2:答案错误 解析 小学生道德评价能力的发展具有从他律到自律的特点。(本解析由张恩凯提供) 3:答案C 解析 学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。 4:答案错误 解析
15、小班教学通常班级人数规模在1525人。 5:答案B 解析 6:答案C 解析 形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它包括在一节课或一个课题的教学中对学生的口头提问和书面测验。 7:答案A,B,C,D,E 解析 8:答案正确 解析 略。 9:答案A 解析 受教育权是宪法、义务教育法、未成年人保护法赋予学生的最主要的角色权利。 10:答案B 解析 马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是学生集体。 11:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】功能复合材料是指除力学性能以外还提供其他物理、化学、生物等性能的复合材料,包括压电、导电、雷达隐身、永磁、吸声、阻
16、燃、生物自吸收等种类繁多的复合材料。 12:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】由文段开头以及关键词“探其根源”可知,文段主要介绍的是中国电视剧产业出现低迷现象的原因,故本题答案为B。 13:答案A,B,C,D 解析 智力,是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统。它包括观察力、记忆力、想象力和思维力。 14:答案B 解析 平行管理的提出者为马卡连柯,是指班主任通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。 15:答案B 解析 16:答案错误 解析 17:答案D 解析 略 18:答案A 解析 19:答案A 解析 远景的间接
17、性动机是与学习的社会意义和个人前途相连的。 20:答案A,B,C,D 解析 21:答案正确 解析 略。 22:答案正确 解析 判断一个人的心理健康状况时,应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。 23:答案C 解析 24:答案正确 解析 略。 25:答案A 解析 认知内驱力是以求知作为目标,从知识中获得满足。(本解析由丽丽12提供) 26:答案D 解析 27:答案A,B,E 解析 C项是具体运算阶段的特征,D项是形式运算阶段的特征。 28:答案B 解析 亚里士多德注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育,提倡对学生进行和谐的全面发展的教育。 29:答案错误
18、 解析 教育只有人类社会才有,动物界没有教育,所以教育是人类特有的社会现象。 30:答案正确 解析 31:答案D 解析 32:答案A 解析 中国早在4000多年前的夏代就有了学校教育的形态,西周以后,学校教育制度发展到比较完备的形式,并有了“国学”与“乡学”之分,故可判断学校教育产生于奴隶社会的初期。 33:答案D 解析 认知内驱力是最稳定、最重要的学习动机。 34:答案正确 解析 35:答案C 解析 36:答案D 解析 区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。 37:答案A,C,D 解析 前运算阶段(27岁)这个阶段儿童的思维有如下主要特征:(1)单维思维
19、;(2)思维的不可逆性;(3)自我中心。 38:答案A,B,C,D 解析 非正式群体是非正式规定的、自然形成的一种无形组织。一般有以下几种类型:求知型、知己型、爱好型、好恶型等。 39:答案A,B,C,D 解析 由教材相关内容可知,ABCD四项均为教学过程的特殊性。 40:答案B 解析 根据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败经验。 41:答案B 解析 1919年,小学教育机构统称为小学校,招收6岁儿童入学,修业年限为6午,前4年为初级,后2年为高级。 42:答案B 解析 题干描述的是感知教材的内涵。 43:答案错误 解析 题干讲的是专家型教师吸引学生注意力的特征。 4
20、4:答案D 解析 解决纪律问题的最终目的,是为了保证教学工作的顺利进行,使包括有纪律问题的学生在内的所有学生得以好好地学习。而不是要追究责任,让学生“就范”。 45:答案A 解析 A项是九九重阳节的典故。 46:答案D 解析 中国古代六艺教育是指礼、乐、射、御、书、数。 47:答案A 解析 48:答案错误 解析 道德行为是衡量人们思想品德高低好坏的根本标志。 49:答案正确 解析 50:答案A,C,D 解析 新课程标准是从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来阐述的(可以参照新课程改革的具体目标)。 51:答案错误 解析 二者是相对的,同样一种问题解决的方式,对甲可能属于常规性,对
21、乙可能就是创造性的。 52:答案错误 解析 研究型课程注重的是学生的探究态度与能力。 53:答案C 解析 这句话意思是按照一定的时间或季节进行正课的教学,休息的时候也必须有各种课外作业。课上课下都要学习。故选C。 54:答案C 解析 55:答案C 解析 略。 56:答案C 解析 57:答案C 解析 制度化教育主要所指的是正规教育,也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度,它从初等学校延伸到大学,并且除了普通的学术性学习以外还包括适合于全日制职业技术训练的许许多多专业课程和机构。 58:答案A 解析 程序教学是一种个别化的教学方式,根据对学习过程的设想,把教材分解成许多小项目,按一定顺序加以排列,对每个项目提出问题,通过教学机器或程序教材呈现,要求学生作出选择反应,然后给予正确答案以便核对。它让学生对所学内容进行积极反应,给予及时强化和反馈,使错误率最低。 59:答案正确 解析 略。 60:答案B 解析 教学是学校工作的中心,学校德育的主要途径就是各学科教学,通过学科渗透的方式开展德育。 14 / 14