1、教师招聘考试复习资料-贵德2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】教师招聘考试复习资料-贵德2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1：分组时要按照“组间异质，组内同质”的原则进行。（）判断题对错 2：在课堂教学中，教师有意识地收集和分析教与学的状况，并作出相应反应的教学行为是（）。单项选择题A、教学反馈B、教学反思C、教学研究D、教学评价 3：下面哪些政策文件体现了我国中学德育的基本内容（）多项选择题A、未成年人思想道德建设实施纲要B、中学德育大纲C、中学生守则D、中学生日常行为规范E、关于整体规划大中小学德育体系的意见 4：美国和中国对教育目的有不同的表述，说明了（）。
2、单项选择题A、不同发展阶段有不同的教育目的B、不同社会制度有不同的教育目的C、不同国家的文化背景也使教育培养的人各具特色D、不同发展阶段有不同的发展目的 5：为人师表首先是言传，其次才是身教。（）判断题对错 6：成功教学法主张对学生实施（）单项选择题A、鼓励性评价B、绝对性评价C、终结性评价D、鉴定性评价 7：提倡“从做中学”的学习方法的教育家是（）。单项选择题A、杜威B、巴班斯基C、赞科夫D、布鲁姆 8：决定教育领导权的是（）。单项选择题A、政治经济制度B、生产力水平C、科学技术D、文化传统 9：相对于教育政策而言，教育法更具（）单项选择题A、前瞻性B、稳定性C、时效性D、灵活性 10：片面
3、强调学生天赋潜能的作用，过分强调学生中心地位的学习理论是（）单项选择题A、联结派学习理论B、格式塔学习理论C、认知派学习理论D、人本主义学习理论 11：（）对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段，道德教育目标是使儿童达到自律道德。单项选择题A、班杜拉B、柯尔伯格C、加涅D、皮亚杰 12：教师法规定教师享有_基本权利。（）多项选择题A、教育教学权B、学术研究权C、报酬待遇权D、进修培训权E、参与管理权 13：按照学习进程进行的分类，做笔记属于（）。单项选择题A、促进选择性注意的策略B、促进新旧知识联系的策略C、促进新知识长期保存的策略D、促进短时记忆的策略 14：下列能体现循序渐
4、进教学原则的是（）。单项选择题A、时教必有正业B、君子之教。喻也C、藏息相辅D、不凌节而施 15：在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自己的实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中（）的特点。单项选择题A、知情意的统一B、掌握知识与发展智力的统一C、直接经验与间接经验相结合D、教师主导作用与学生能动性相结合 16：下列描述属于“网络教育”特点的有（）。多项选择题A、“平等的”开放式教育B、兴趣选择C、跨年龄段教育D、跨时空教育 17：教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。单项选择题A、20世纪20年代到50年代B、20世纪8
5、0年代以后C、20世纪60到70年代末D、20世纪90年代起 18：西方古代教育以埃及和雅典最为典型。（）判断题对错 19：在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中，运用得最多的一种教学方法是（）单项选择题A、实验法B、练习法C、实习法D、讨论法 20：促进系统发展的最重要的机制是（）单项选择题A、激励机制B、淘汰机制C、协作机制D、竞争机制 21：信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台？单项选择题A、1B、2C、3D、4 22：国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到13.5年。（）判断题对错
6、23：中国海洋从北到南排序正确的是（）。单项选择题A、渤海黄海东海南海B、黄海渤海东海南海C、东海黄海渤海南海D、渤海东海黄海南海 24：教师应该在学期或学年开始前制定出（）单项选择题A、单元计划B、课时计划C、课题计划D、学期教学进度计划 25：“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论?（）单项选择题A、环境决定论B、遗传决定论C、教育万能论D、儿童学理论 26：教学工作的中心环节是（）单项选择题A、备课B、上课C、作业的检查和批改D、学业成绩的检查与评定 27：个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫（）。单项选择题A、能力B、气
7、质C、性格D、习惯 28：从完整的问题解决过程来看，理解问题是首要环节。（）判断题对错 29：1995年颁布的是（）。单项选择题A、中华人民共和国义务教育法B、中华人民共和国教师法C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国职业教育法 30：在人际关系中有着引发、指向和强化功能的是（）单项选择题A、认知B、动机C、情感D、态度 31：决定教育性质的根本因素是（）。单项选择题A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术 32：青少年身心发展的下列哪一规律决定了教育工作必须因材施教?（）单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性 33：情绪在_卜存在两极性.（）多项选择题A、快感
8、度B、紧张度C、强度D、激动度E、应激度 34：在教师头脑中存在的关于某一类学生的固定形象是（）单项选择题A、评价性学生观B、移情性学生观C、刻板印象D、皮格马利翁现象 35：学校的教学目标就是单一的基础知识或基本技能。（）判断题对错 36：主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物有（）多项选择题A、赫尔巴特B、福禄贝尔C、卢梭D、孔德E、裴斯泰洛齐 37：学校文化是由()几部分构成的。多项选择题A、观念文化B、规范文化C、校园文化D、物质文化 38：课程计划的制定最终取决于（）多项选择题A、国家政治发展的需要B、国家经济发展的需要C、国家文化发展的需要D、学生年龄特点E、国家科技发
9、展的需要 39：教学过程中用以运载信息、传递经验的物质手段和工具是（）单项选择题A、教学媒体B、教学手段C、教学技术D、教学条件 40：“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（）。单项选择题A、相对评价B、绝对评价C、定性评价D、定量评价 41：教师公正的内容有（）多项选择题A、坚持真理B、不偏不倚C、秉公办事D、奖罚分明E、为人正派 42：终身学习是教师专业发展不竭的（）。单项选择题A、灵魂B、动力C、内在要求D、天职 43：孔子强调的“听其言而观其行”是班主任在班级管理中所用的哪种方法?（）单项选择题A、实践锻炼法B、情感激励法C、自我管理法D、创新管理法 44：难易不同的两种学习之间的相互
10、影响是（）单项选择题A、垂直迁移B、水平迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 45：一个好教师的职业情感、人格品质的基本内核是（）单项选择题A、榜样B、理解C、创造D、促进 46：课堂情境结构包括班级规模的控制，课堂常规的建立和_。单项选择题A、教室的布置B、教师的行为表现C、学生的学习方式D、学生座位的分配 47：教师的能力包括（）多项选择题A、语言表达能力B、组织教学能力C、组织管理能力D、教育科研能力E、自我调控能力 48：在下列表述中，哪一项是错误的（）。单项选择题A、教育目的是教育性质的集中体现B、教育目的是客观的C、教育目的体现了人们的教育理想D、教育目的是抽象的 49：在草丛中长出一朵红
11、色的小花，很容易引起人们的（）单项选择题A、不随意注意B、有意注意C、随意注意D、随意后注意 50：（）状态下，人往往会出现“意识狭窄”现象。单项选择题A、热情B、应激C、激情D、心境 51：关于原始社会德育特点的叙述，错误的是（）。单项选择题A、内容极其简单B、方式和劳动、生活相结合C、平等的D、具有鲜明的阶级性 52：教育在人的发展中起（）单项选择题A、制约作用B、决定作用C、动力作用D、主导作用 53：在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是（）。单项选择题A、合作学习B、情境教学C、发现学习D、程序教学 54：人类的学习与学生的学习是一样的。（）判断题对错 55：心理年龄特征并
12、不经常发生根本性变化，不可能完全不相同。这说明儿童心理年龄特征具有（）单项选择题A、可变性B、稳定性C、永恒性D、不可知性 56：教师的知识结构主要包括（）多项选择题A、通晓所教的学科与专业B、具有比较广泛的基础文化知识C、哲学D、掌握教育科学理论，懂得教育规律E、文化学 57：为了提高学习的效果和效率而制订有关学习过程的复杂方案是（）单项选择题A、学习期待B、学习目标C、学习效能感D、学习策略 58：施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国普通话。（）判断题对错 59：造就全面发展的人的途径和方法是（）。单项选择题A、加强现代教育科学B、教育与生产劳动相结合C、开展网络教育
13、D、高等学校扩招 60：关于生产力对教育的制约作用，说法错误的是（）单项选择题A、生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度B、生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构C、生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革D、生产力的发展决定着受教育权 查看答案 1：答案错误 解析 2：答案A 解析 3：答案B,C,D,E 解析 4：答案B 解析 5：答案错误 解析 6：答案A 解析 7：答案A 解析 8：答案A 解析 9：答案B 解析 10：答案D 解析 人本主义学习理论片面强调学生天赋潜能的作用，过分强调学生中心地位。他们特别强调人类学习过程的一些情感因素、动机因素、人际
14、关系和沟通的作用。(本解析由张恩凯提供) 11：答案D 解析 12：答案A,B,C,D,E 解析 13：答案A 解析 14：答案D 解析 15：答案C 解析 抽象的概念、原理性知识是间接经验，学生的实际生活是直接经验，故体现的是直接经验与间接经验相结合的特点，也体现了理论联系实际的特点。 16：答案A,B,C,D 解析 略。 17：答案C 解析 初创时期20世纪20年代以前发展时期20世纪20年代到50年代成熟时期20世纪60年代到70年代末完善时期20世纪80年代以后（本解析由233网校学员提供） 18：答案错误 解析 西方古代教育以古希腊的斯巴达和雅典最为典型。 19：答案B 解析 20：
15、答案A 解析 激励机制是促进系统发展的最重要的机制。 21：答案C 解析 3第一次飞跃：教育模式的第一次飞跃由应试教育到素质教育第二次飞跃：教育模式的第二次飞跃-由素质教育再到效益导向型教育第三次飞跃：探索中的未来教育模式，不过信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台 22：答案正确 解析 国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到13.5年。本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 23：答案A 解析 中国海洋从北到南排序依次为：渤海黄海东海南海。 24：答案D 解析 教师应该在学期或学年开始前制定出学期
16、教学进度计划。 25：答案B 解析 “惟上智与下愚不移”“生而知之”强调遗传等内部因素对人发展的影响，属于遗传决定论，又称内发论。 26：答案B 解析 上课是教学工作的中心环节。 27：答案C 解析 28：答案错误 解析 从完整的问题解决过程来看，首要环节是发现问题。 29：答案C 解析 1995年颁布的是中华人民共和国教育法。 30：答案B 解析 31：答案B 解析 32：答案D 解析 个体差异性在不同层次上存在，表现为男女性别的差异、身心的所有构成方面。其中有些是发展水平的差异，有些是心理特征表现方式上的差异。在教育工作中发现研究个体间的差异特征，做好因材施教工作是非常重要的。因此，正确答
17、案选D。 33：答案A,B,C,D 解析 34：答案C 解析 35：答案错误 解析 36：答案B,C,E 解析 37：答案A,B,D 解析 38：答案A,B,D 解析 39：答案A 解析 40：答案A 解析 题干引句体现的是一种相对评价，通过相对的比较寻找评价对象的相对位置。 41：答案A,C,D 解析 42：答案B 解析 在现今这样一个知识爆炸、网络信息技术高速发展的时代，教师要想完成好本职工作，在专业上不断得到发展，就必须不断学习新的知识、培养和锻炼新的能力。可以说，只有终身学习才能推动教师专业不断发展。 43：答案A 解析 44：答案A 解析 45：答案D 解析 46：答案D 解析 47
18、：答案A,B,C,D,E 解析 48：答案B 解析 教育目的是有主观和客观之分的，确定教育目的的主观依据从主观方面来看，教育目的首先是教育活动中人的价值选择；确定教育目的的客观依据确定教育目的的客观依据首先是指教育目的的制定必须考虑到一定的社会历史条件。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙提供) 49：答案A 解析 50：答案C 解析 激情状况下人往往出现意识狭窄现象，易感情用事，不考虑后果。 51：答案D 解析 原始社会的德育是平等的，不具有阶级性。 52：答案D 解析 53：答案B 解析 情境教学指在应用知识的具体情境中进行知识的教学的一种教学策略。 54：答案错误 解析 人类的学习与学生的学习之间是一般与特殊的关系，学生的学习与人类的学习有共同之处，但又有其特点。 55：答案B 解析 56：答案A,B,D 解析 教师的知识结构主要包括：通晓所教的学科与专业、具有比较广泛的基础文化知识，掌握教育科学理论，懂得教育规律。 57：答案D 解析 系统暂无解析 58：答案正确 解析 59：答案B 解析 马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的重要途径和方法。 60：答案D 解析 生产力对教育有促进和制约作用。而受教育权决定于政治经济制度。 第 13 页 共 13 页
