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教师招聘考试复习资料-让胡路小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【完整版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-让胡路小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【完整版】教师招聘考试复习资料-让胡路小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【完整版】1:掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们()。单项选择题A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平 2:提出假设常用的方式有归纳式和演绎式。()判断题对错 3:雕塑大卫的作者是()。单项选择题A、达芬奇B、米开朗琪罗C、拉斐尔D、鲁本斯 4:我国义务教育经费来源的主渠道是()。单项选择题A、国家财政拨款B、城乡教育费附加C、社会集资款D、教育专项资金 5:外部分组是按照学生的发展水

2、平来编班。()判断题对错 6:教学过程阶段的中心环节是()。单项选择题A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识 7:殷老师特别喜欢学习,不仅上班的时候积极听老教师的课,而且在业余时间自修研究生课程,潜心研究教学法。她虽然很年轻,但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师()。单项选择题A、有专业成长理念B、有课程研发意识C、有团结协作意识D、有关爱学生思想 8:“学不躐等”反映的是身心发展的什么规律?()单项选择题A、顺序性B、阶段性C、互补性D、不平衡性 9:忠诚于人民教育事业志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业认真辅导学生。不对工作

3、敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的( )。单项选择题A、为人师表B、热爱学生C、爱岗敬业D、团结协作 10:学生管理的终极目的是()。单项选择题A、学业成功B、人性完善C、适应社会D、身心健康 11:经典性条件作用论的提出者是()单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、维纳D、桑代克 12:在PowerPoint的空白幻灯片中,不可以直接插入的是()。单项选择题A、艺术字B、声音C、字符D、文本框 13:小东上课时间玩ipad被班主任没收,小东课后多次向班主任索要,班主任都以借口推托不给。对此,小东可以采取的法律途径是( )单项选择题A、申诉和仲裁B、申诉和诉讼C、复议和诉讼D、复议

4、和仲裁 14:有人说,在科技高速发展的今天,随着网络教育、远程教育的进一步发展,机器将最终取代教师。但是,教师始终有机器教学所没有的优势,这就是人格的优势。有人这样评价教师人格的作用,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”()。单项选择题A、苏霍姆林斯基B、马卡连柯C、凯洛夫D、乌申斯基 15:教师是一种专业化的技术职业。()判断题对错 16:学校文化是在学校的发展中逐渐积累而自然形成的文化。判断题对错 17:个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一,难以完全适应学生的个别差异,不利于因材施教。()判断题对错 18:()是个体

5、对学习活动所要达到目标的主观估计。单项选择题A、学习需要B、学习准备C、学习目标D、学习期待 19:结构化策略属于()。单项选择题A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略 20:由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是()。单项选择题A、基础教育B、职业技术教育C、高等教育D、成人教育 21:信度是指测验的()。单项选择题A、正确性B、可靠性C、真实性D、适合性 22:发现式教学方法的最大缺点是()单项选择题A、会导致学生注意力分散B、导致学生机械学习C、不利于发展学生的智力D、太耗费时间 23:课后作业必须和课堂教学一起进行设计。()判断题对错 24:判断一个人的心理健康

6、状况时,应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。()判断题对错 25:少先队是少年儿童的先进性组织。()判断题对错 26:“活到老,学到老”体现了教育的()单项选择题A、全民性B、多元性C、终身性D、现代化 27:最近,学校在准备拟定教工福利费管理办法,张老师根据学校情况向学校提建议,张老师的做法是()。单项选择题A、履行教师义务B、行使教师权利C、影响学校管理D、给领导出难题 28:关于以下人物及其成就,说法不正确的是( )。单项选择题A、巴甫洛夫发现了条件反射B、拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质C、亚当斯密的就业、利息与货币通论D、冯诺依曼被称为计算机之父 29:按照智力测验的标准,智力超常儿

7、童是指智商至少达到多少的儿童?()单项选择题A、130B、140C、150D、160 30:教学过程的特殊性表现在()。多项选择题A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、有领导的认识 31:下列有关世界著名建筑的表述,不正确的是( )。单项选择题A、泰姬陵位于泰国是世界著名的纪念性建筑有“泰国的珍珠”之称B、吴哥窟古迹位于柬埔寨是世界著名的佛教建筑现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型C、敦煌莫高窟又称千佛洞,位于甘肃省,莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术,是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂,位于梵蒂冈,教堂内有许多世界著名

8、的雕像和浮雕,艺术价值极高 32:儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的()。单项选择题A、社会权利的客体独立地位B、社会权利主体非独立地位C、社会权利主体独立地位D、社会权利的客体非独立地位 33:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种()。单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、反映论的观点 34:小学课程设计的最终目的是()。单项选择题A、将优秀的文化成果传授给学生B、实现爱国教育C、实现教育目的和学校培养目标D、使儿童学会学习,学会适应社会 35:研究者根据对改善教育问题的设想,创设某种情境,控制一定条件而进行的一种教育实践活动是

9、()。单项选择题A、统计法B、实验法C、调查法D、访谈法 36:按照所要测量的特征,测验可分为()。多项选择题A、创造力测验B、认知测验C、人格测验D、神经心理测验 37:贯彻“为了每一位学生的发展”的新课程教育理念,首先应该做到的是()。单项选择题A、满足家长提高升学率的要求B、尊重学生人格,关注个体差异C、培养学生正确的学习态度D、让学生自主地选择课程 38:秦朝建立的中央集权制度极大地影响了中国历史的发展,其中最深远的影响是()。单项选择题A、有利于封建经济文化的发展B、有利于国家统一C、有利于以华夏族为主体的中华民族的形成D、奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局 39:场独立型概念

10、的提出人是威特金。()判断题对错 40:专家型教师与新教师在课时计戈的差异表现在()。多项选择题A、专家教师课时计划更简洁B、专家教师课时计划更灵活C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划D、专家教师的课时计划具有预见性E、专家教师注重细节 41:五(3)班学生做完早操回到教室,忽然班长王某发出“哎哟”的叫声。张老师询问之后发现原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉子。这时,张老师应该()。单项选择题A、立即查找肇事者B、让同学们把钉子敲平,先上课然后处理C、幽默带过,开始上课D、让班干部自我反思 42:在不同的活动中表现的能力叫()单项选择题A、操作能力B、一般能力C、特殊能力D、认知能力

11、 43:创造性思维的核心是()。单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维 44:提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是()。单项选择题A、杜威B、夸美纽斯C、赞可夫D、布鲁纳 45:教师威信的重要来源是()。单项选择题A、高尚的职业道德B、学识渊博C、情感丰富D、优秀教师的人格魅力 46:儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,其高峰发病年龄在()。单项选择题A、35岁B、57岁C、810岁D、1213岁 47:制度化教育建立的典型特征是学校的产生。()判断题对错 48:个体在解决问题过程中,思维沿着许多不同的方向扩展,使观

12、念发散到各个有关方面,最终产生多种可能的答案的认知方式称为发散型认知方式。 ()判断题对错 49:布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下属于他提出的呈现方式的有()。多项选择题A、动作表象B、图像表象C、符号表象D、情感表象 50:有的人属于“聪明早慧”,而有的人是“大器晚成”,这体现了个体身心发展的()。单项选择题A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 51:小红认为,她喜欢狗,所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的()特征。单项选择题A、不可逆性B、单维性C、自我中心D、集中化 52:同一概括水平的经验之间的相互影响。我们称为()。单项选择题A、迁移B、正迁

13、移C、水平迁移D、具体迁移 53:学生伤害事故处理办法规定,学校对学生安全负有的职责是( )。单项选择题A、教育、教学和监护B、教育、管理和保护C、教育、教学和监管D、教育、监管和救护 54:关注情境阶段的教师,更多地考虑的是学生的个别差异。()判断题对错 55:口语表达的基本要素是()。多项选择题A、语速B、语音C、词汇D、声调E、句法 56:正规教育的主要标志是()。单项选择题A、国家教育B、民主教育C、制度化教育D、非制度化教育 57:小学高年级儿童已经摆脱了具体事物的束缚,能在抽象水平上认识道德观念。()判断题对错 58:小学儿童的社会性发展突出表现在()。多项选择题A、社会性认知B、

14、社会性情感C、社会性行为D、社会性交往 59:根据皮亚杰的观点,“守恒观念的形成”这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?()单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 60:依法治教就是以法治教。()判断题对错 查看答案 1:答案C 解析 2:答案错误 解析 提出假设的常用方式是算法式与启发式。 3:答案B 解析 4:答案A 解析 我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。 5:答案错误 解析 外部分组按学生的学习能力或学习成绩来进行。 6:答案A 解析 教学过程阶段的中心环节是领会知识。 7:答案A 解析 殷教师的做法体现了终身学习的理念,这是实现

15、教师专业发展的重要方法。 8:答案A 解析 9:答案C 解析 爱岗敬业要求教师要忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。故选C。 10:答案B 解析 学生管理的终极目的是人性完善。 11:答案B 解析 经典性条件作用论的提出者是俄国著名的生理学家和心理学家巴普洛夫。(本解析由张恩凯提供) 12:答案C 解析 PPT中字符是不可直接插入的,需先插入文本框才能输入字符。 13:答案B 解析 中华人民共和国教育法第四十二条规定,受教育者对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,可以提出申诉或者依法提起诉讼。题干中班主任侵

16、犯了小东的财产权,小东可以提出申诉或诉讼。 14:答案D 解析 15:答案正确 解析 略。 16:答案错误 解析 学校文化是一种有意安排或特意引导而形成的文化,它对生活和工作于其中的人,尤其对学生个性和品德的陶冶具有巨大的作用。校风的影响更为明显。校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体,是经过长期实践形成的。校风一旦形成往往代代相传,具有不易消散的特点,良好的校风对师生能起到潜移默化的影响。 17:答案错误 解析 强调教学过程的标准、同步、统一,难以完全适应学生的个别差异,不利于因材施教,这是班级授课制的缺点。 18:答案D 解析 本题考查学习期待。 19:答案A 解析 20:答案D

17、 解析 略。 21:答案B 解析 信度是指测验的可靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。 22:答案D 解析 23:答案正确 解析 24:答案正确 解析 系统暂无解析 25:答案错误 解析 少先队是少年儿童的群众性组织。 26:答案C 解析 27:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】根据中华人民共和国教师法第七条规定,教师享有参与学校管理的权利。题中张老师就教工福利费管理办法向学校提建议就是参与学校管理权的表现之一。故本题选B。 28:答案C 解析 就业、利息与货币通论是英国经济学家凯恩斯的著作。 29:答案B 解析 一般认为IQ超出140的人属于天才,他们在人口中还

18、不到1。 30:答案A,B,C,D 解析 由教材相关内容可知,ABCD四项均为教学过程的特殊性。 31:答案A 解析 泰姬陵位于印度,是印度知名度最高的古迹之一,也是世界八大奇迹之一。 32:答案C 解析 儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。 33:答案A 解析 34:答案C 解析 略。 35:答案B 解析 教育实验法是研究者根据对改善教育问题的设想,创设某种情境,控制一定条件而进行的一种教育实践活动。通过这种实践活动来探索所设想的某种教育制度、内容、方法或形式的效果,检验其科学的价值。 36:答案B,C 解析 按照所要测量的特征可把测验分成认知测验和人格测验。 37:

19、答案B 解析 略 38:答案D 解析 秦朝建立的中央集权制度奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,有利于巩固封建统治,为历代封建统治者所继承和发展。故选D。 39:答案正确 解析 略。 40:答案A,B,C,D 解析 专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后教学评价三个方面都存在差异。对教师课时计划的分析表明,与新教师相比,专家教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性。 41:答案B 解析 教师在面对偶发事件时正确的做法是暂时冻结,仍按原计划进行教学活动,课后处理,保证正常的教育教学秩序是首要的。故选B。 42:答案B 解析 43:答案B 解析 创造性思维的核心是发散性思

20、维。 44:答案B 解析 夸美纽斯提出了普及教育的民主主张,认为“所有男女青年,不论富贵和贫贱,都应该进学校”。为了实现这一主张,他创制了学校体系,发明了班级授课制。 45:答案D 解析 优秀教师的人格魅力是教师威信的重要来源。 46:答案C 解析 儿童多动症的发病高峰年龄在810岁。 47:答案错误 解析 学制的建立是制度化教育建立的典型特征。 48:答案正确 解析 题干是发散型认知方式(发散思维)的名词解释。 49:答案A,B,C 解析 布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。 50:答案B 解析 个体身心发展的差异性是指在每个阶段内,每个儿童的发展并不是完全一样

21、的,在他们发展过程中,常表现出明显的差异性。 51:答案C 解析 C考查前运算思维的特点。不可逆性指儿童无法改变思维的方向,使之回到起点,思维只能前推,不能后退;集中化指儿童只集中注意事物的单一维度,忽视其他维度。自我中心化倾向指儿童在面对问题情境时,只会从自己的观点着眼,不会考虑别人的不同看法。 52:答案C 解析 53:答案B 解析 学生伤害事故处理办法第一章第五条规定:学校对学生进行安全教育、管理和保护,应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同,采用相应的内容和预防措施。故选B。 54:答案错误 解析 55:答案B,C,E 解析 56:答案C 解析 制度化教育主要所指的是正规教育,也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度,它从初等学校延伸到大学,并且除了普通的学术性学习以外还包括适合于全日制职业技术训练的许许多多专业课程和机构。 57:答案错误 解析 58:答案A,D 解析 小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。 59:答案C 解析 具体运算阶段的儿童的认知结构中已经具有了抽象观念,因而能够进行逻辑推理,这个阶段的标志是守恒观念的形成。 60:答案错误 解析 14 / 14

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