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教师招聘考试复习资料-许昌中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【word版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-许昌中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【word版】教师招聘考试复习资料-许昌中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【word版】1:引起动机的外在条件是()单项选择题A、诱因B、需要C、兴趣D、内驱力 2:对学习内容的直观不包括()单项选择题A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、动作直观 3:教育民主化的基本内涵包括()。多项选择题A、取消等级制度,实现教育机会均等B、反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想C、提倡教育结果的均等D、反对压抑儿童的个性,要求尊重学生E、教育自由化 4:于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师()。(

2、2015年下半年)单项选择题A、遵循教学规律,实现学生全面发展B、关注学生差异,促进全体学生发展C、注重分层教学,促进学生均衡发展D、注重循序渐进,实现师生教学相长 5:按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分,迁移可以分为()。单项选择题A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通迁移与特殊迁移D、顺向迁移与逆向迁移 6:德育对个体发展的功能表现在()多项选择题A、发展功能B、生存功能C、激励功能D、享用功能E、导向功能 7:适用于介绍具有非时间性联系的事理知识的是()单项选择题A、横向叙述B、纵向叙述C、交叉叙述D、描述性叙述 8:古印度种姓制度等级森严,商人属于()单项选择题A

3、、首陀罗B、吠舍C、刹帝利D、婆罗门 9:下列关于能量转化的说法错误的是()单项选择题A、核电站发电核能转化为电能B、电饭锅烧饭电能转化为内能C、热机工作机械能转化为内能D、太阳能电池太阳能转化为电能 10:直观的具体手段一般有()。单项选择题A、实物直观、模象直观、语言直观B、实物直观、挂图直观、语言直观C、实物直观、模象直观、挂图直观D、模象直观、挂图直观、语言直观 11:根据学习的定义,下列属于学习的现象是()单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、孩子模仿电影中人物的行为 12:我国古代奴隶制时期的教育内容主要为()。单项选择题A、“六艺”B、“七艺”C、“四书”“

4、五经”D、文雅教育 13:教育行动研究是一个螺旋式加深的过程,其最后一个环节是()。单项选择题A、问题B、计划C、行动D、反思 14:以下选项中哪一个属于程序性知识?()单项选择题A、关于企鹅的定义B、某个明星的个人资料C、名人的自传D、产品的使用说明书 15:课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择几种模式,统整各自优势,课程一般结构发生了变化,体现在()。多项选择题A、保持原有特色的优势B、强调统一基础上增加灵活性C、在多样性基础上增加调控D、采用导向式管理E、建立与学生自主探索学习方式相一致的课程结构 16:领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的_单项选择题A、信息加工B、学习活动C、复杂

5、记忆D、理解 17:闻一知十、触类旁通指的是学习中的()单项选择题A、定势现象B、迁移现象C、记忆现象D、应用 18:教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作()单项选择题A、福勒和布朗效应B、费斯廷格效应C、罗森塔尔效应D、马斯洛效应 19:根据小学评价的严谨程度,可分为_。单项选择题A、形成性和总结性评价B、常模参照与标准参照评价C、配置性和诊断性评价D、正式和非正式评价 20:群体规范是约束群体内成员的行为规范,包括()。多项选择题A、不成文的非正式规范B、口头的规范C、潜意识遵循的规范D、成文的正式规范E、书

6、面规范 21:德育过程的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。()判断题对错 22:在Word中,下列操作不能实现的是()单项选择题A、编辑文档B、表格处理C、图形处理D、数据库管理 23:对“行动研究”认识的形成起决定作用的是()单项选择题A、库尔特勒温B、史蒂芬考瑞C、吉鲁D、巴班斯基 24:下列选项中,体现郑成功重大历史功绩的一项是()。单项选择题A、虎门销烟B、收复台湾C、官渡之战D、七擒孟获 25:冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则,即“多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责任”。冯老师的做法()。单项选择题

7、A、不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长B、不可行,虽重情感交流,但回避了问题C、可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长D、可行,体现了他严格要求自己,家长至上 26:下列对迁移的描述正确的有()多项选择题A、是习得经验对完成其他活动的影响B、是一种学习对另一种学习的影响C、也称训练迁移D、广泛存在于各种行为规范和态度的学习中E、广泛存在于各种知识和技能的学习中 27:提出高等教育大众化的要求在()。单项选择题A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后 28:学生管理的特点有()。多项选择题A、复杂性B、全面性C、教育性D、周期性E、沟通性 29:下列说法正确的是(

8、)单项选择题A、用测电笔辨别火线与零线时,手指不能接触笔尾的金属体B、有金属外壳的用电器,外壳一定要接地C、发现电线着火时,应马上用水将火浇灭D、发现有人触电时,应立即伸手把他拉开 30:学校如何对学生进行劳动教育?()不定项选择题多项选择题A、把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育B、对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减C、劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育D、劳动教育还应该通过生产劳动和公益劳动来实现 31:中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力,教学中应多选用()单项选择题A、探究的方法B、活动的方法C、直观的方法D、讲授的方法 32:

9、元认知研究的代表人物是【】单项选择题A、加涅B、弗拉维尔C、维果斯基D、列昂捷夫 33:认知资源理论的提出者是()单项选择题A、谢夫林B、布鲁德本特C、特瑞斯曼D、卡尼曼 34:提出复演论心理发展理论的是()单项选择题A、沃尔夫B、高尔顿C、斯金纳D、霍尔 35:教育者要在儿童身心发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有()。单项选择题A、顺序性和阶段性B、不均衡性C、稳定性和可变性D、个别差异性 36:关于Word中的查找与替换功能,下列表述正确的是()。(2015年下半年)单项选择题A、不可以指定查找文字的格式,可以指定替换文字的格式B、可以指定查找文字的格式,不可以指定替换文字

10、的格式C、不可以按指定文字的格式进行查找及替换D、可以按指定文字的格式进行查找及替换 37:组织教学仅仅在上课开始时进行。()判断题对错 38:选择与运用教学方法的基本依据不包括()。单项选择题A、教学目的和任务的要求B、学生特点C、课程性质和教材特点D、学校的要求 39:解决问题的最高表现形式是()。单项选择题A、获得规则B、理解概念C、创造性D、知识迁移 40:教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。单项选择题A、自由发展B、自主发展C、自愿发展D、自动发展 41:PowerPoint最适合用于以下()的设计。单项选择题A、某单位的网页B、公司产品介绍C、图像处理工具D、管理信息系统

11、42:刘老师在教学过程中,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长阶段是()。单项选择题A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注自身阶段 43:微格教学的创始人是美国著名教育改革家()。单项选择题A、特罗特B、德瓦特爱伦C、莫利D、拉萨尔 44:培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识属于普通中学的哪一方面的要求?()单项选择题A、德育B、智育C、体育D、美育 45:下列哪一项是一种社会情感气氛,主要指班集体的情绪状态?()单项选择题A、上课气氛B、学校气氛C、课堂气氛D、家庭气氛 46:素质教育的三大要义是()单项选

12、择题A、面向全体、全面发展、自主发展B、面向全体、全面发展、主动发展C、面向全体、全面发展、被动发展D、面向全体、主动发展、自主发展 47:心理健康教育的内容主要是()单项选择题A、学习辅导、生活辅导和择业指导B、学习辅导、生活辅导和思想指导C、学习辅导、人际辅导和择业指导D、生活辅导、择业指导和情感指导 48:教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()决定的。单项选择题A、人身自由权B、隐私权C、人格尊严权D、荣誉权 49:选择德育内容的基本依据有()多项选择题A、德育目标B、学生思想实际C、学生身心特征D、文化传统E、时代特征 50:我国第一本教育心理学教

13、科书是由陶行知于1924年编写的。()判断题对错 51:下列国家中,不属于加勒比海地区的是()。(2014年上半年)单项选择题A、海地B、牙买加C、多米尼加D、马达加斯加 52:教育现代化的主要内容有()。多项选择题A、教育观念现代化B、教育内容现代化C、教育管理现代化D、教育条件设备现代化E、教师素质现代化 53:在我国,“教育”最早见于()。单项选择题A、论语B、大学C、孟子D、学记 54:班主任要适应学生的个性,而不能让学生适应自己的个性。()判断题对错 55:对一切教育工作具有指导意义,是教育的根本性问题的是()。单项选择题A、教育规律B、教育任务C、教育性质D、教育目的 56:魏源被

14、称为西学中用第一人,他提出的“师夷之长技以制夷”成为经典,成为拿来主义的开山鼻祖。他提出的“长技”是指()单项选择题A、西方的先进技术B、西方的政治制度C、西方优秀的思想文化D、西方开放的对外政策 57:在认知领域的教学目标中,_代表较高水平的理解单项选择题A、知识B、领会C、应用D、分析 58:在人脑中凭借记忆所提供的材料加工,从而产生新形象的心理过碍称为()单项选择题A、感觉B、知觉C、记忆D、想象 59:在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是()单项选择题A、行为主义B、精神分析C、格式塔学派D、认知心理学 60:小学生中常见的焦虑反应主要是()。单项选择题

15、A、交往焦虑B、上学焦虑C、课堂焦虑D、考试焦虑 查看答案 1:答案A 解析 2:答案D 解析 知识的直观包括实物直观、模象直观和言语直观。(本解析由张恩凯提供) 3:答案A,C,E 解析 教育民主化,就是要要求教育具有平等、民主、合作、能调动教育者与受教育者的积极性等特点。主要内容包括:取消等级制教育制度,给广大民众以受教育权利,实行教育机会均等,反对压抑儿童的个性,要求尊重学生,调动学生的积极性,培养、提高他们的民主和参与意识。结果均等即保证每个学生都有取得成功的机会。结果均等不是说人人都得到同一类最高学历,而是能够考虑到学生的差别,要给学生最好的出路,这个学生适合于上大学他就上大学,那个

16、学生适合于搞手艺就给他一技之长和相应的职业。(本解析由提供) 4:答案B 解析 于老师针对学生的不同情况进行练习,可以看出老师关注到学生的个体差异,这样才能更好地促进学生的发展。故选B。 5:答案A 解析 6:答案A,B,D 解析 7:答案A 解析 8:答案B 解析 本题考查的是古代印度的种姓制度。古代印度的种姓制度把社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗,商人属于吠舍,故选B项。 9:答案C 解析 热机工作是把内能转化为机械能,C项错误。 10:答案A 解析 直观教学的具体手段包括实物直观、模象直观和语言直观。 11:答案D 解析 学习是人类倾向或才能的一种变化,这种变化要持续一段时间,而且不

17、能把这种变化简单地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化,但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复经验而引起的。学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。因此,本题中的“孩子模仿电影中人物的行为”属于学习的现象。故选择D选项。 12:答案A 解析 13:答案D 解析 反思是教育行动研究的最后一个环节。 14:答案D 解析 15:答案B,C 解析 16:答案D 解析 17:答案B 解析 18:答案C 解析 19:答案D 解析 20:答案A,D 解析 群体规范包括不成文的非正式规范和成文的正式规范。

18、 21:答案错误 解析 德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。 22:答案D 解析 Word的基本功能有文档编辑、图形处理、图文混排、表格处理等等。数据库管理不是word的功能。 23:答案A 解析 24:答案B 解析 1662年,郑成功及其后代收复台湾。 25:答案C 解析 冯老师“四多四少”原则充分地体现了教师与家长的良性沟通策略。因此,冯老师的做法是可行的。故选C。 26:答案A,B,C,E 解析 27:答案D 解析 28:答案A,B,C,D,E 解析 29:答案B 解析 使用测电笔时,笔尖金属体接触零线或火线,手必须接触笔尾金属体,A项错误;

19、有金属外壳的用电器必须接地,否则可能发生触电事故,B项正确;发现电线着火时,需先切断电源,然后再救火,C项错误;一旦有人触电,千万不能用手将触电人拉开,这是非常危险的,应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开,使接触者尽快脱离电源,D项错误。 30:答案A,B,C,D 解析 31:答案A 解析 32:答案B 解析 弗拉维尔是元认知研究的代表人物。他在1976年对元认知的定义是,元认知就是对认知的认知,是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力。(本解析由张恩凯提供) 33:答案D 解析 34:答案D 解析 35:答案A 解析 36:答案D 解析 Word的查找和替换不仅可以对常用的文字内容,还

20、可以对特殊的符号、格式进行查找和替换。 37:答案错误 解析 38:答案D 解析 选择与运用教学方法的基本依据:教学目的和任务的要求;课程性质和教材特点;学生特点;教学时间、设备、条件;教师业务水平、实际经验及个性特点。 39:答案C 解析 40:答案B 解析 教师要教会学生学会学习,而不是永远牵着他们的手。 41:答案B 解析 演示文稿已经成为人们工作生活的重要组成部分,主要应用在工作汇报、企业宣传、产品推介、婚礼庆典、项目竞标、管理咨询等领域。 42:答案C 解析 在关注学生阶段,教师将考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,某些教学材料和方式不一定适合所有学生。能否自觉

21、关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。 43:答案B 解析 44:答案C 解析 体育是授予学生健康的知识、技能,培养学生参加体育活动的需要与习惯。 45:答案C 解析 课堂气氛,是一种社会情感气氛,主要指班集体的情绪状态。它影响着群体的集体精神、群体的价值以及每一个学生个体的内心世界。 46:答案B 解析 素质教育有三大要义:第一是面向全体学生;第二是要全面发展;第三是让学生主动发展。 47:答案A 解析 48:答案C 解析 未成年人保护法规定:“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。” 49:答案A,B,

22、C,D,E 解析 50:答案错误 解析 1924年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书。 51:答案D 解析 加勒比海是大西洋西部、南北美洲之间的一个海,它的北部和东部的边缘是一连串从墨西哥湾一直延伸到委内瑞拉的岛屿(西印度群岛),包括北部的古巴、海地、多米尼加、牙买加、波多黎各和东部的小安的列斯群岛。其南部是南美洲北部的几个国家,包括委内瑞拉、哥伦比亚和巴拿马。其西部是中美洲的大西洋沿岸国家,包括哥斯达黎加、尼加拉瓜、洪都拉斯、危地马拉、伯利兹及墨西哥的尤卡坦半岛。 52:答案A,B,C,D,E 解析 教育现代化,就是使教育思想观念、教育内容、方法与手段以及校舍与设备等,逐步提高到现代的世界先进水平,培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才的过程。具体包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育管理现代化、教育条件设备现代化、教师素质现代化等。 53:答案C 解析 54:答案错误 解析 55:答案D 解析 56:答案A 解析 魏源提出的“师夷之长技以制夷”的意思是学习外国先进技术用来抵制外国侵略,其中的“长技”是指西方的先进技术。故选A项。 57:答案C 解析 58:答案D 解析 59:答案C 解析 60:答案C 解析 第 14 页 共 14 页

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