收藏 分享(赏)

教师招聘考试复习资料-覃塘2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】.docx

上传人:拉拉链 文档编号:18908630 上传时间:2023-03-12 格式:DOCX 页数:14 大小:32.54KB
下载 相关 举报
教师招聘考试复习资料-覃塘2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】.docx_第1页
第1页 / 共14页
教师招聘考试复习资料-覃塘2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】.docx_第2页
第2页 / 共14页
教师招聘考试复习资料-覃塘2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】.docx_第3页
第3页 / 共14页
亲,该文档总共14页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、教师招聘考试复习资料-覃塘2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】教师招聘考试复习资料-覃塘2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:在班级授课制要求下,课程表的编制依据是()单项选择题A、课程计划B、教学大纲C、教科书D、教学原则 2:古代“六艺”“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指()。单项选择题A、杂技B、骑马C、驾车D、防御 3:研究表明,我国儿童从客观判断向主观判断发展的转折时期在()。单项选择题A、56岁B、67岁C、78岁D、89岁 4:小学阶段的教学应侧重的教学方法是()。单项选择题A、讲演法B、探究的方法C、直观的方法D、实习的方法 5:研究型课程注

2、重培养学生的探究态度与能力。()判断题对错 6:元认知策略包括()。多项选择题A、复述策略B、计划策略C、努力管理策略D、监视策略E、调节策略 7:按照加涅的学习结果分类的观点,()是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。单项选择题A、认知策略B、智慧技能C、言语信息D、动作技能 8:下列各项中最重要和最良性的学习动力是()单项选择题A、学习兴趣和教师的期待B、学习兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待 9:学记提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,( )教学原则与其在思想上是一致的。单项选择题A、循序渐进B、巩固性C、因材施教

3、D、直观性 10:班主任工作计划中比较完整的计划是()。单项选择题A、月计划B、学期计划C、具体的活动计划D、周计划 11:人的全面发展的唯一途径是()。单项选择题A、教育与生产劳动相结合B、义务教育C、终身教育D、建立学习型社会 12:职业道德的特征表现为()。多项选择题A、内隐性B、适用性C、广泛性D、具体性E、稳定性 13:学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?()单项选择题A、动作幅度B、动作结构C、动作力量D、动作速度 14:我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度,概括起来有以下哪几方面?()多项选择题A、社会主义制度下的学生都可以获

4、得全面发展B、以马克思主义的全面发展学说为指导思想C、教育目的有鲜明的政治方向D、优越的社会制度保证教育的极高的社会效益E、坚持全面发展与个性发展的统一 15:发现问题取决于以下因素( )。多项选择题A、智力B、认知过程C、主体活动积极性D、主体的求知欲望E、主体的知识经验 16:现代教育心理学的创始人是班杜拉。()判断题对错 17:体育课上,学生掌握体操动作主要是通过(),因为这是动作技能形成的基本条件和途径。单项选择题A、示范B、讲解C、练习D、反馈 18:合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()单项选择题A、教师的主导教学B、独立完成作业C、家庭作业D、个别

5、课堂练习 19:按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?()单项选择题A、130B、140C、150D、160 20:标准参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。()判断题对错 21:将成功归因于任务难度低,这种归因是()。多项选择题A、不可控的B、可控的C、内部的D、外部的 22:教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。单项选择题A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性 23:我国在建国后颁布了关于改革学制的决定,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是()。单项选择题A、1949年10月1日B、19

6、50年10月1日C、1951年10月1日D、1952年10月1日 24:1897年,南洋公学创立,分为四院,其中的外院即为小学,它是我国最早的公立小学堂。南洋公学的创立者是()。单项选择题A、盛宣怀B、张之洞C、张焕纶D、康有为 25:学生的学习是一种规范化的学习。()判断题对错 26:就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是()对动作技能学习的重要性。单项选择题A、言语指导B、示范C、练习D、反馈 27:婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()单项选择题A、顺向迁移B、横向迁移C、正迁移D、一般迁移 28:教学中不能

7、为直观而直观。()判断题对错 29:做好心理辅导工作,必须遵循的原则有( )多项选择题A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、学生主体原则 30:画线是阅读时常用的一种精细加工策略。 ()判断题对错 31:学校心理辅导的一般目标与学校教育目标是一致的。()判断题对错 32:学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。判断题对错 33:在学校教育中,起关键作用的是()。单项选择题A、教学媒体B、教师C、学生D、教学环境 34:阅读技能是一种()。单项选择题A、操作技能B、运动技能C、心智技能D、学习技能 35:某民族小学的学生以本民族的小孩为主,该校教师用本民族通

8、用语言进行教学,该教师的教学行为()。单项选择题A、正确,以本民族孩子为主的民族学校可以使用本民族语言教学B、正确,只要课堂教学效果好,使用哪种语言都可以C、不正确,所有教师在教学中都应该使用普通话D、不正确,违背了教师资格制度 36:我国的小学产生于()单项选择题A、殷周时代B、秦代C、战国时期D、唐代 37:健康的概念是指()。单项选择题A、身体健康B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康 38:人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是()。多项选择题A、社会性B、生产性C、实践性D、意识性 39:福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺

9、序划分的三个阶段是()。单项选择题A、关注生存关注情境关注学生B、关注学生关注情境关注生存C、关注情境关注学生关注生存D、关注学生关注生存关注情境 40:态度与品德两者所涉及的范围不同。()判断题对错 41:人类的学习和动物的学习没有本质区别。()判断题对错 42:在能力与知识、技能的关系上,下面说法正确的是()多项选择题A、一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平B、掌握知识、技能是形成能力的前提C、能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的D、可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人的能力大小E、能力的本质与知识是不同的 43:解决纪律问题的最终目标是()单项选择题A、维护正常教学秩

10、序B、惩罚违反纪律的学生C、塑造学生遵守纪律的习惯D、保证教学工作的顺利进行 44:经典条件反射的创始人是()。单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、华生 45:以下称谓不可以用来代称青少年的是()。单项选择题A、豆蔻年华B、总角之宴C、始龄垂髫D、不惑之年 46:课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。()判断题对错 47:彩色电视机的三基色是()。 红绿蓝青单项选择题A、B、C、D、 48:“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于()。单项选择题A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机 49:教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特

11、点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( ),促进学生全面发展。单项选择题A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能力、创新能力和实践能力D、独立思考能力、创新能力和实践能力 50:衡量一个测验的有效性、正确性的重要指标是()单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 51:变式就是不同形式的 或 说明事物的本质属性。多项选择题A、 直观材料B、 丰富资料C、 事例D、 事物原貌E、 客观过程 52:教师可以通过哪些途径影响课堂气氛?()多项选择题A、接受B、反馈C、输入D、输出 53:根据

12、学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为()。多项选择题A、近景的直接性动机B、高尚的动机C、低级的动机D、远景的间接性动机 54:小学生杨某放学途中,在人行道上被电动车撞伤。对杨某所受伤害,应承担赔偿责任的是()。单项选择题A、学校B、车主C、杨某的监护人D、车主和学校 55:最早从理论上对班级授课制加以论证的是()。单项选择题A、卢梭B、洛克C、夸美纽斯D、赫尔巴特 56:元认知计划策略包括()。多项选择题A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、对注意力加以跟踪D、产生待回答的问题E、分析如何完成学习任务 57:有的地质学家认为,如果地球的未勘探地区中单位面积的平均石油储藏量能和已勘探地区一样

13、的话,那么,目前关于地下未开采的能源含量的正确估计因此要乘上l万倍。如果地质学家的这一观点成立,那么,我们可以得出结论:即使未来的石油消耗量加速增长,我们至少可以再满足5个世纪整个世界石油的需求。 为得出上述结论,必须假设下面哪一项成立?()单项选择题A、未来的石油消耗量不会迅速增长B、人们有可能在未开发地区发现石油C、地球上未勘探地区的总面积是已勘探地区的约1万倍D、未开发地区的石油储藏量能和已勘探地区一样得到有效的勘探和开采 58:班主任工作的中心环节是( )。单项选择题A、组织和培养良好的班集体B、促进班集体成员的全面发展C、指导本班班委、共青团组织工作D、评定学生操行 59:为达到德育

14、目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是()。单项选择题A、德育原则B、德育途径C、德育方法D、德育模式 60:决定教育事业发展的直接和最终的因素是()。多项选择题A、政治经济制度的发展水平B、教育投资C、领导者的意志D、生产力的发展水平E、文化发展水平 查看答案 1:答案A 解析 2:答案C 解析 “六艺”是指中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能,即“礼”,礼节(即今德育);“乐”,音乐;“射”,射箭技术;“御”,驾驭马车的技术;“书”,书法(书写、识字、文字);“数”,算法(计数)。故选C。 3:答案B 解析 4:答案C 解析 5:答案正确 解析 略。 6:答案B,D,E 解

15、析 7:答案A 解析 认知策略,表现为调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。它是在学习者应付环境事件的过程中对自身认知活动的监控。 8:答案B 解析 为教师的期待而学习的动机是外部的低级的动机。 9:答案A 解析 学记中这句话的意思是指“施教者杂乱无章而不按规律办事,打乱了条理,就不可收拾”,体现了教学中循序渐进的原则。故选A。 10:答案B 解析 班主任工作计划一般分为学期计划、月或周计划以及具体的活动计划。其中,学期计划比较完整,一般包括三大部分:基本情况;班级工作的内容、要求和措施;本学期中的主要活动与安排。 11:答案A 解析 【参考答案】A 【名师

16、点睛】人的全面发展的含义是指:个人的智力和体力的尽可能多方面发展;个人的智力和体力的充分的、自由的发展;个人的智力和体力的统一的发展。马克思主义关于人的全面发展的学说认为,教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一途径与方法。 12:答案B,D,E 解析 13:答案B 解析 学生学习体操的过程属于操作模仿。由操作模仿阶段的动作特点可知应为动作结构。 14:答案B,C,E 解析 我国教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的,其基本精神为:培养社会主义事业的建设者和接班人,坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一;要求学生德智体美劳全面发展,坚持脑力和体力两方面的和谐发展;强调学生

17、个性发展,培养学生的创造精神和实践能力。 15:答案C,D,E 解析 个人求知欲望强、活动积极性高、知识经验越丰富就越容易发现问题。 16:答案错误 解析 现代教育心理学的创始人是桑代克。 17:答案C 解析 练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,是动作技能形成的基本条件和途径。 18:答案A 解析 合作学习是一种以学生为中心的教学策略,不同于以往以教师为中心的主导教学。 19:答案A 解析 20:答案错误 解析 21:答案A,D 解析 22:答案A 解析 教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有示范性特点。 23:答案C 解析 略。 24:答案A 解析 南洋公学的创立者是盛宣怀。 25

18、:答案正确 解析 26:答案C 解析 动作技能的学习需要必要而适当的练习,练习是动作技能形成的基本条件。“见者易,学者难”强调的是练习对动作技能学习的重要性。 27:答案B 解析 横向迁移,即水平迁移,指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。题干中学习内容之间的逻辑关系是并列的,故属于横向迁移。 28:答案正确 解析 29:答案A,B,C,D 解析 做好心理辅导工作,必须遵循以下基本原则:面向全体学生原则、预防与发展相结合原则、尊重与理解学生原则、学生主体性原则、个别化对待原则、整体性发展原则。(本解析由张恩凯提供) 30:答案错误 解析 画线是一种复述策略的具体方法。 31:答案正确 解析

19、略。 32:答案正确 解析 (1)小学教育的内容具有普遍性和基础性,因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。(2)学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育能力,对人的发展来说,更具有长远意义。学校教育帮助个体形成自身发展的自主能力,使个体的发展自由提高到自觉阶段。 33:答案B 解析 学校教育需要按照特定的教学目标来最有效地组织教学,教师在其中起着关键的作用。 34:答案C 解析 阅读技能属予心智技能。 35:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】中华人民共和国教育法第十二条规定,汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或

20、者当地民族通用的语言文字进行教学。结合题干,本题选A。 36:答案A 解析 37:答案D 解析 健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。 38:答案A,D 解析 教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。故其本质区别是社会性和意识性。 39:答案A 解析 40:答案正确 解析 略。 41:答案错误 解析 人类的学习和动物的学习有本质区别,人类的学习是一种有目的的、自觉的、积极主动的过程。 42:答案A,B,C,E 解析 43:答案D 解析 解决纪律问题的最终目的,是为了保证教学工作的顺利进行,使包括有纪律问题的学生在内的所有学生得以好好地学习。而不是要

21、追究责任,让学生“就范”。 44:答案B 解析 经典条件反射的创始人是巴甫洛夫。 45:答案D 解析 不惑之年指的是40岁的男子;总角泛指没有成年的少男少女;豆蔻年华泛指14岁的女孩,含苞待放,稚嫩青涩;始龄垂髫泛指8岁左右的孩子,正在换牙。故选D。 46:答案错误 解析 47:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】彩色电视机的三基色是红、绿、蓝,其主要原因是人眼对这三种颜色的光最敏感,且用红、绿、蓝三色混合相加可配得较多的色彩。 48:答案C 解析 内部动机是由内部心理因素转化而成,近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用来划分的。 49:答案D 解析 根据中华人民共和国义务教育法

22、第三十四条规定,教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。 50:答案B 解析 本题考查测验的信度和效度的知识。 51:答案A,C 解析 本题考察第六章变式的概念,所谓变式,就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。简单地说,变式就是指概念或规则的肯定例证在无关特征方面的变化。 52:答案A,B,C,D 解析 现有的研究表明,教师期望通过四种途径影响课堂气氛:接受、反馈、输入、输出。 53:答案A

23、,D 解析 根据学习动机与学习活动的关系动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。 54:答案B 解析 因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应当承担主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的责任。在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的学生人身损害,学校行为并无不当的,不承担事故责任。 55:答案C 解析 班级授课制亦称班级上课制,与个别化教学相对,它是一种分班级进行的教学组织形式,最初尝试于西欧16世纪,17世纪捷克教育家夸美纽

24、斯给以理论上的确定,l9世纪开始在世界各国大规模推广,一直沿用至今。 56:答案A,B,D,E 解析 C项属于元认知监视策略内容。 57:答案D 解析 题干的结论是:全球的石油需求至少可以在未来5个世纪中得到满足,即使此种需求每年呈加速上升的趋势。其论据是:根据地质学家的观点,目前包括未勘探地区在内的地下未开采的能源含量比原来估计的要多1万倍。要使这一论证成立,有一个条件必须满足,即地球上未勘探地区中储藏的石油事实上可以被勘测和开采出来。D项正是断定了这一点。因此,D项是题干的论证必须假设的。故选D。 58:答案A 解析 组织和培养良好班集体是班主任工作的中心环节,故选A。 59:答案C 解析 为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育方法。 60:答案D 解析 第 14 页 共 14 页

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学 > 教师资格考试

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报