1、关于高校工会工作的思考中国冶金教育 2003 年第 2 期关于高校工会工作的思考丁士良在高等学校,有的人认为高校工会可有可无,其工作无非是“吹拉弹唱 ,打球照相,布置会场,带头鼓掌“.有的高校工会工作者也感到自己在学校中没有地位,说起话来似乎比别人矮一截.也有极少数人认为,高校工会的权利很大,对学校的什么事都可以管.产生这些看法的原因很多,大都是因为对高校工会的一些基本常识不太了解,或是工会该做的一些工作没有做好.因此,要改变人们对高校工会的看法,树立起高校工会的良好形象,必须做到准确定位,工作有为,宣传到位,这些缺一不可.一,找好坐标.准确定位高校工会既不是学校的教学,科研部门,也不是学校的
2、党务,行政,教辅,后勤部门,而是学校党委领导下的,广大教职工自愿结合的群众组织,是党联系广大教职工的桥梁和纽带,这是高校工会在学校的基本定位.根据这样的定位,高校工会应努力做到以下几点:(1) 高校工会必须在学校党委的领导下开展工作.工会应积极地向广大教职工宣传党的路线,方针和政策,调动起广大教职工的积极性,主动性和创造性,为实现党在新时期的奋斗目标而努力工作;(2)高校工会必须密切联系广大教职工,及时向学校党委反映广大教职工的心声,依法维护广大教职工的合法权益;(3)高校工会应该遵照中华人民共和国工会法和中国工会章程,结合学校的实际情况,独立自主地开展工作;(4)高校工会不担负学校党务或行政
3、部门的职能,应该避免指令式的工作方法.因此,教职工参加高校工会组织的各项活动应该以坚持自愿为原则.但是,开展活动又必须体现群体性的特点.二,振奋精神.工作有为高校是一个有机的整体,缺少任何部分都会妨碍这部“机器“ 的正常运转 .“三百六十行,行行出状元“,工会工作做好了,同样可以出成绩,可以为高教事业的发展和社会主义现代化建设做出较大的贡献.每一位高校工会工作者都不应该妄自菲薄,更不应该认为高校工会工作微不足道,没有出息.我们应该看到,开展高校工会工作实际上有许多有利条件,其中最主要的是有党委的领导,学校行政的大力支持,有规范工会工作的法律和章程等等.但如前所述,高校工会不是学校的职能部门,开
4、展工作时肯定会遇到不少困难和实际问题.面对现实,只有通过自己的不懈努力,奋发有为地工作,才能使广大教职工切实感受到高校工会的重要作用,而不是可有可无.?-47?-(一)努力提高工会工作者素质是工作有为的首要前提高校工会工作者要想做好工作,只有良好的愿望是远远不够的,还必须具有奉献精神和解决各种实际问题的能力.在当前社会经济体制转型时期,人们的思想异常活跃,西方资产阶级腐朽的世界观,人生观和价值观常常乘虚而入.高校工会工作者必须自觉地努力学习邓小平理论和“三个代表 “的重要思想 ,才能不为金钱,名利所动,才能尽“职工之家“之责,全身心地投入到为广大教职工服务的工作中去.此外,高校工会工作者还要刻
5、苦学习科学文化知识和业务知识,不断拓宽自己的视野,并且要理论联系实际,大胆实践,在实践中增长才干,提高自身的综合素质.只有这样,在实际工作中才可能得心应手,圆满地完成各项工作任务.(二)经常与广大教职工保持密切的联系,敢于向校党委反映广大教职工的心声,架起校党委与广大教职工之间的“连心桥“是工作有为的重要举措首先,高校工会工作者只有经常与广大教职工保持密切联系,积极向学校反映广大教职工的心声,才能深得人心;大大增强工会的凝聚力,充分显示工会的活力和重要作用.要做好这一点,高校工会工作者对广大教职工要真诚,热情.只有这样,广大教职工才会感到亲切,才会畅所欲言,无拘无束地说出心里话.其次,高校工会
6、工作者要敢于通过多种渠道向学校反映校情民意,尤其是广大教职工关心的学校热点,难点问题.当前,说违心话容易,说真话难,做“老好人“容易,做正直人难是社会上一种比较普遍存在的现象.高校工会工作者,特别是高校工会负责人应当以广大教职工的利益为一48 一重,以党和人民的事业为重,努力克服各种私心杂念,代表广大教职工对学校的工作积极提出意见和建议,维护广大教职工的合法权益.当少数教职工站在个人角度,对学校的有关政策和规定有不同意见时,高校工会工作者也不要担心别人给自己扣上“ 不为教职工说话“ 的帽子 ,而应该耐心而理直气壮地向这些教职工说明原因,做好他们的思想政治工作.再次,高校工会工作者应及时做好信息
7、反馈工作.在工作中,工会应及时将学校对教职工的意见或建议的研究结果告诉广大教职工,这既可以增强广大教职工对高校工会的信赖感,又可以保证广大教职工与学校之间联系渠道的畅通,从而进一步密切干群关系和党群关系.(三)解放思想 ,与时俱进,紧紧围绕学校中心工作,不断拓宽工作领域是工作有为的重要支撑点高校的中心工作是教学和科研,高校所有的部门都必须直接或间接地为中心工作服务.按照时代发展和进步的要求,高校工会在原有工作内容的基础上应当有所突破和拓宽,努力实现从间接为学校中心工作服务到直接为学校中心工作服务的根本转变.从加强教职工的师德师风建设到推进教职工水平和素质的提高,只要开动脑筋,高校工会可以开展一
8、系列具有工会特色的活动.从这些活动的开展,可以充分说明高校工会树立了以教学和科研为中心的“中心意识“ 和以教师为主体的“主体意识“, 这也可以充分证明工会在学校的中心工作服务方面与其他部门一样,是大有作为的,一些人对高校工会的片面看法也将得到改变.(四)雷厉风行 ,务求实效是工作有为的基本要求有些地方和部门,许多工作说在嘴上,写在纸上,最后检查起来往往是这里出问题,那里出纰漏,根本原因是工作没有真正落实.高校工会工作者必须引以为鉴,不搞花架子,把开展的各项工作扎扎实实地做好,取信于广大教职工,使教职工相信“ 工会办事,咱们放心“.(五)高校工会系统的正常运转是工作有为的组织保证绝大多数高校的院
9、(系) 一级建立了工会小组.校工会及下属的工会小组构成了学校的工会系统,系统运转自如,工作进展就会比较顺利,并能取得相应的成效.但是,许多高校的工会小组并不像院(系)的团总支那样有专职的团干部,工会小组的工作者几乎都是兼职的.工会小组工作者的工作是否能够认真,负责,在很大程度上又取决于他们的工作热情和奉献精神.充分调动工会小组工作者的积极性,是做好高校工会工作的重要保证,为此,校工会必须关心他们的一些切身利益问题,努力向学校争取工会小组干部的相应待遇,以示对他们工作的充分认可.另外,要对那些为工会工作做出了一定成绩的工会小组工作者及时予以表彰,当工会小组工作者遇到困难时,应给予关心和力所能及的
10、帮助.通过采取这些措施,把工会小组工作者的主观能动性和积极性充分调动起来,使高校工会的工作真正落实到基层.三,家喻户晓,宣传到位教师是高校的主体,人数在高校占有较大的比例.他们在上课以外的时间可以不到办公室坐班,这一点与其他许多单位有所不同.在这种情况下,高校工会如果不注意做好宣传工作,肯定会有为数不少的教师对高校工会工作不很了解,甚至对高校工会产生这样或那样的片面看法.因此,高校工会应经常通过学校的各种宣传媒体,以及召开会议,走访教职工等方式,向广大教职工通报工会工作的一些重要情况,使广大教职工了解高校工会计划做些什么,已经做了什么以及所产生的效果等等.这样,可以大大增进广大教职工对高校工会工作的了解,进而积极支持和参与工会的工作,工会这个本是“职工之家“的组织也因此而不会让广大教职工感到陌生和遥远.随着社会主义市场经济体制的日臻完善和教育产业化步伐的加快,高校的人事和劳动关系必将发生一些新的变化,要求加强学校民主管理,民主监督的呼声会越来越高,这些都是高校工会即将面临的新问题,高校工会工作任重而道远.每位高校工会工作者都应本着“尽职而不越位 ,帮忙而不添乱,切实而不表面“的宗旨,振奋精神,为开创高校工会工作的新局面贡献出自己的聪明和才智.(作者单位,职务:江西财经大学.Y-会主席)?-49?-
