1、教师招聘考试复习资料-衡阳2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-衡阳2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1：班级组织的结构主要包括（）。多项选择题A、职权结构B、角色结构C、师生关系结构D、生生关系结构E、直线职能结构 2：孟子是中国古代内发论的代表人物。（）判断题对错 3：综合实践活动的过程取向决定了其（）特点。单项选择题A、生成性B、开放性C、实践性D、自主性 4：一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”和“同学们怎样看待我?”等问题时，说明该教师已进入关注情境阶段。（）判断题对错 5：小组教学是最经济、最高效的教学组织形式。（）判断题对错 6：少
2、先队队员应为7周岁到14周岁的少年儿童。（）判断题对错 7：教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。（）判断题对错 8：如果一个测验基本达到了测验目的，测出了它所要测出的东西，那么这个测验（）单项选择题A、信度较好B、效度较好C、难度适中D、区分度较好 9：小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（）。单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习 10：问题解决的特点是( )。多项选择题A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性 11：群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上一致
3、，并为学生的课堂行为划定了（）。单项选择题A、方向B、范围C、方向和范围D、纪律约束 12：我国的教育体系分为哪三大阶段?（）多项选择题A、幼儿教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育 13：影响小学生性格发展的因素有（）、社会实践和个人努力。多项选择题A、遗传因素B、早期经验C、家庭环境D、学校环境 14：古代的学校教学组织形式一般都是（）。单项选择题A、个别教学制B、分组教学C、班级授课制D、设计教学法 15：选拔性考试一般是典型的（）单项选择题A、学能测验B、成就测验C、标准参照测验D、常模参照测验 16：1889年，清政府派人参加了由法国政府举办的巴黎世界博览会，参会者可能看到的展品有
4、（）。 电话柴油内燃机汽车无线电报单项选择题A、B、C、D、 17：一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明其思维具有（）。单项选择题A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性 18：弗洛伊德提出的解释遗忘原因的理论是（）单项选择题A、痕迹消退说B、同化说C、干扰说D、动机说 19：学生是数学学习的主人，教师是数学学习的( )。单项选择题A、领导者、辅助者、组织者B、实施者、决策者、合作者C、组织者、引导者、合作者D、辅助者、帮助者、引导者 20：一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。（）判断题对错 21：教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）单项选择题
5、A、管理B、引导C、控制D、交往 22：群体中大多数人意见一致时必然形成一种无形的压力，迫使个别人不敢发表反对意见，即使发表了，也“成不了气候”，不能影响从众的现象。（）判断题对错 23：分析问题是解决问题的开端。 （）判断题对错 24：英国教育家洛克的爱弥儿集中反映了自然主义教育理想。 （）判断题对错 25：更多地依靠环境参照对客观事物做出反映属于（）。单项选择题A、场依存型B、场独立型C、内向型D、外向型 26：根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（）单项选择题A、高尚动机与低级动机B、工作动机与提高动机C、社会动机与个人动机D、交往动机与荣誉动机 27：班级学习管理的内容包括（
6、）。多项选择题A、提高升学率B、制定学习计划C、培养自学能力D、培养学习习惯E、营造学习环境 28：教育心理学的诞生之年是（）。单项选择题A、1903年B、1913年C、1924年D、1934年 29：一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明其思维具有变通性。（）判断题对错 30：学生学习直角三角形，这种学习属于（）单项选择题A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习 31：元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）。单项选择题A、自我控制B、自我认知C、自我指导D、自我学习 32：以下技能中，属于操作技能的是（）单项选择题A、阅读技能B、运算技能C、记忆技能D、
7、吹拉弹唱技能 33：心理辅导的主要目标是学会调适和（）单项选择题A、诊断问题B、克服障碍C、行为矫正D、寻求发展 34：某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式，很难想到它的其他用途，这在心理学上称之为（）。单项选择题A、定势B、功能固着C、认知风格D、顿悟 35：在操作技能的学习过程中，当动觉反馈已经成为动作程序的调节器时，技能的学习就进入到了（）单项选择题A、定向阶段B、模仿阶段C、熟练阶段D、整合阶段 36：适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是（）。单项选择题A、测验法B、实验法C、调查法D、个案法 37：我国保护少年儿童权益的专项法律是（）。单项选择题A、中华人民共和
8、国宪法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国刑法D、中华人民共和国未成年人保护法 38：国有企业员工李某经常在家酗酒后打骂孩子，对于李某的行为，下列表述中正确的是（）。单项选择题A、可由李某所在单位给予处分B、可由李某所在单位给予劝诫C、可由当地人民政府给予行政处罚D、可由当地人民政府进行行政调解 39：教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明；关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。这体现的职业道德是（）。单项选择题A、教书育人B、为人师表C、终生学习D、关爱学生 40：影响自我效能感形成的最主要因素是（）单项选择题A、个体自身行为的成败经验B、他
9、人行为的替代经验C、他人的榜样行为D、个体自身行为的归因方式 41：一名教师是否真正具备从事教师的职业条件，能否合格履行教师角色，根本上还在于教师的（）。单项选择题A、道德修养B、专业素养C、学历水平D、科研水平 42：古代学校教育是人人都可以接受的教育，没有阶级和等级之分。判断题对错 43：发展性评价重视量化的评价方法。（）判断题对错 44：下列关于人文常识的表述，不正确的是（）。单项选择题A、开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝B、“民为贵，社稷次之，君为轻”是孟子民本思想的体现C、提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子D、严复翻译出版的天演论所宣传的主要思想是“师夷长技以制夷”
10、 45：新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。单项选择题A、知识、智力、能力B、基本知识、基本技能、基础性学力C、知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观D、知识、智力、情感 46：我国科举考试使用的教材主要是（）。单项选择题A、“六艺”B、“四书”、“五经”C、学记、理学D、“七艺” 47：我国师范学校附属小学的开端是（）。单项选择题A、阅微草堂B、三等公学C、上海正蒙书院D、南洋公学 48：课堂练习时，专家型教师要求学生作业时安静，并把这看作课堂中最重要的事情。（）判断题对错 49：教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。（）判断题对错 50：对儿童少年尤为重要的道德情感是（）
11、。单项选择题A、事业感B、自尊感C、集体主义情感D、义务感 51：学习迁移的种类依据不同的标准可划分为（ ）。多项选择题A、正迁移与负迁移B、水平迁移与垂直迁移C、一般迁移与具体迁移D、顺向迁移与逆向迁移E、抽象迁移与概括迁移 52：有目的、有计划、有组织的培养人的活动是（）单项选择题A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、现代教育 53：学生法语学得扎实、巩固以后，再学英语就更容易，这属于（）单项选择题A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向负迁移 54：下列说法错误的是（）。单项选择题A、正方形有4条对称轴B、等边三角形有3条对称轴C、角的对称轴有2条D、圆有无数条对称轴 55：
12、教育法律的本质决定着教育法律的形式。（）判断题对错 56：作业分析主要是提取作业中的显性信息，以此来判断学生掌握知识的状况。（）判断题对错 57：建立学生档案是班主任工作的中心环节。（）判断题对错 58：元朝时直接负责管辖台湾的机构是（）。单项选择题A、中书省B、行中书省C、澎湖巡检司D、宣政院 59：教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素( )。多项选择题A、教师自身的因素B、学生的人格特征C、原有认知水平D、归因风格E、自我意识 60：问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）单项选择题A、刺激情境B、即定疑问C、思维状态D、思维起点 查看答案 1：答案A,B,C,D 解析
13、班级组织的结构主要包括职权结构、角色结构、师生关系结构、生生关系结构。 2：答案正确 解析 略。 3：答案A 解析 综合实践活动的过程决定了其生成性的特点。随着活动的不断展开，新的目标不断生成，新的主题不断生成，学生在这个过程中兴趣盎然，认识和体验不断加深，创造性的火花不断迸发，这是综合实践活动生成性的集中表现。 4：答案错误 解析 题干中的教师还处在关注生存阶段。 5：答案错误 解析 6：答案错误 解析 凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。 7：答案错误 解析 教育在个体身心发展过程中所起的作用是有条件的，它不能包括
14、社会条件，更不能违背人的身心发展规律和年龄特征。 8：答案B 解析 9：答案C 解析 下位学习包括两种形式：派生类属学习和相关类属学习，题于描述的是相关类属学习。 10：答案A,B,C 解析 问题解决的特点是目的性认知性和序列性。 11：答案C 解析 12：答案B,C,D 解析 我国的教育体系，一般分为初等教育、中等教育、高等教育三大阶段。 13：答案C,D 解析 14：答案A 解析 在古代，无论是东方还是西方，学校盛行的都是个别教学制。 15：答案D 解析 16：答案C 解析 17：答案A 解析 思维的流畅性指个人面对问题情境时，在规定时间内产生不同观念的数量的多少，即反应迅速而众多。 18
15、：答案D 解析 弗洛伊德提出的解释遗忘原因的理论是动机说。动机性遗忘理论认为，遗忘是因为我们不想记，而将一些记忆信息排除在意识之外，因为它们太可怕、太痛苦或有损自我的形象。 (本解析由张恩凯提供) 19：答案C 解析 学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。 20：答案错误 解析 21：答案D 解析 22：答案错误 解析 23：答案错误 解析 解决问题自发现问题开始，分析问题是在发现问题的基础上进行的解决问题的一个具体环节。 24：答案错误 解析 爱弥儿的作者是法国教育家卢梭。 25：答案A 解析 26：答案A 解析 根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为高尚动机
16、与低级动机。高尚的学习动机的核心是利他主义，学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。低级的学习动机的核心是利己的、自我中心的，学习动机只来源于自己眼前的利益。(本解析由张恩凯提供) 27：答案B,C,D,E 解析 28：答案A 解析 1903年，美国教育心理学家桑代克出版了教育心理学，这是西方第一本以教育心理学命名的专著，这一专著奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立。 29：答案错误 解析 30：答案B 解析 31：答案A 解析 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和自我控制。 32：答案D 解析 33：答案D 解析 D学会调适和寻求发展是心理辅导的主要目标。
17、34：答案B 解析 35：答案D 解析 D在操作整合阶段，视觉控制不起主导作用，逐渐让位于动觉控制。 36：答案C 解析 调查法是研究者通过问卷、访谈等方式，有目的、有计划地搜集研究对象的有关资料，对取得的第一手资料进行整理和分析，从而揭示事物本质和规律，寻求解决实际问题的方案的研究方法。调查法有利于大规模、快速搜集资料。 37：答案D 解析 我国保护少年儿童权益的专项法律是中华人民共和国未成年人保护法。 38：答案B 解析 中华人民共和国未成年人保护法第六十二条规定，父母或者其他监护人不依法履行监护职责，或者侵害未成年人合法权益的，由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止，构成违
18、反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚。故选B。 39：答案B 解析 题干描述体现了为人师表的教师职业要求。 40：答案A 解析 影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行为的成败经验。一般来说，成功经验会提高效能期待，反复的失败则会降低效能期待。(本解析由张恩凯提供) 41：答案B 解析 一名教师是否具有从事教师的职业条件，根本上还在于教师的专业素养，包括学科专业素养、文化素养和教育专业素养。 42：答案错误 解析 (1)古代学校教育主要包括奴隶社会和封建社会的教育，它具有等级性和阶级性的特征。(2)古代学校教育被统治阶级所控制，教育的目的是培养统治阶级的接班人，教育的对象主要是统治阶
19、级的子弟，教育内容主要是寓剥削统治术于其中的圣人之言、祖先遗训。(3)教育的等级性也十分明显，主要体现在处于不同社会阶层的人接受不同的教育，劳动人民的子弟无权接受教育。 43：答案错误 解析 44：答案D 解析 严复翻译出版的天演论所宣传的主要思想是“物竞天择，适者生存”。“师夷长技以制夷”的思想源自于魏源的海国图志。故选D。 45：答案C 解析 46：答案B 解析 科举考试注重儒家经典的考核，这些儒家著作到后来逐渐演化为“四书”、“五经”，“四书”包括大学、论语、孟子、中庸，而“五经”包括诗、书、礼、易、春秋。因此，答案为B。 47：答案D 解析 盛宣怀的南洋公学是最早的师范学校，学生轮流到
20、学校教学，开创了师范学院附小的先河。 48：答案错误 解析 题干所指是新教师在课堂练习中的具体做法。 49：答案正确 解析 50：答案D 解析 义务感是责任感和羞耻感，对儿童少年尤为重要。 51：答案A,B,C,D 解析 【解析】本题考查的是学习迁移的四大分类：正迁移与负迁移；水平迁移与垂直迁移；一般迁移与具体迁移；顺向迁移和逆向迁移。 52：答案C 解析 53：答案A 解析 前期的法语学习对后期的英语学习的影响为顺向迁移，其作用为促进作用（更容易），所以为正迁移，综合起来就是顺向正迁移。 54：答案C 解析 正方形对称轴是边的中垂线与经过相对顶点的直线，共有4条，故A项正确；等边三角形的对称
21、轴是各边的中垂线，有3条，故B项正确；角的对称轴是角的平分线所在的直线，只有一条，故C项错误；圆的对称轴是经过圆心的直线，有无数条，故D项正确。故选C。 55：答案正确 解析 56：答案错误 解析 57：答案错误 解析 组织和培养班集体是班主任工作的核心环节。 58：答案C 解析 元朝时，祖国大陆与台湾之间的政治关系有了新的发展，在澎湖设立巡检司，元朝通过澎湖巡检司管辖澎湖和台湾列岛。故选C。 59：答案A,B,C,D,E 解析 教师期望效应的发生，既取决于教师自身的因素，也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多的心理因素。 60：答案A 解析 问题的定义是：给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。 13 / 13
