1、教师招聘考试复习资料-蝶山中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【考试版】教师招聘考试复习资料-蝶山中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【考试版】1：在照度、距离和位置等发生变化的条件下，对物体的知觉仍旧保持不变，这是指知觉的（）。单项选择题A、选择性B、理解性C、整体性D、恒常性 2：生产力发展水平只是制约着教育事业发展的速度和规模，但没有制约教育内部的结构。（）判断题对错 3：对于教材的认识不正确的是（）。单项选择题A、教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书B、教材是知识授受活动的主要信息媒介C、教材是课程标准的进一步展开和具体化D、优秀教师进行教学时不需要教材 4：教师的
2、天职是传授知识。（）判断题对错 5：专家型教师将练习看做检查学生学习的（）单项选择题A、过程B、工具C、目的D、手段 6：刺激泛化和刺激分化是互补的。（）判断题对错 7：问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（）单项选择题A、既定疑点B、理论假设C、刺激情境D、给定途径 8：美国心理学家格塞尔认为，对人的发展起决定作用的因素是（）单项选择题A、家庭教育B、后天学习C、成熟机制D、环境因素 9：采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是_单项选择题A、柯尔伯格B、皮亚杰C、斯尔纳D、巴甫洛夫 10：根据下列材料，请回答TSE题：小明的智力发育和学习十分正常，课间同学们都到室外活动
3、去了，可他却一个人坐在教室里发呆。他不愿和同学们一起玩，渐渐地对周围环境没了兴趣，对周围的人和事不予理睬，大家都说他是不合群的学生。TS小明的这种现象，属于下列哪种心理状况?（）多项选择题A、学生对与人交往根本不感兴趣，或因焦虑、担忧而不能与人交往B、学生不被同伴所喜爱，与他人交往时遭到拒绝C、家长过分保护，不让孩子与他人交往D、学生本身患有孤独症、精神分裂症 11：记忆的过程包括（）多项选择题A、识记B、保持C、再认D、回忆E、遗忘 12：实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。（）判断题对错 13：从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（）单项选择题A、
4、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式 14：我国近代制度化教育兴起的标志是清末的（）。单项选择题A、洋务运动的推行B、废科举，兴学校C、京师大学堂的成立D、北洋大学的创建 15：被称为 中国17世纪的工艺百科全书 的是（）。单项选择题A、天工开物B、资治通鉴C、水经注D、太平广记 16：提出“什么样的电视机才理想?”问题的方法属于创造力训练的（）单项选择题A、缺点列举B、联想C、希望点列举D、想象 17：小学生的思维（）。单项选择题A、正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B、正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C、正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D、完全属于具体形象思维
5、阶段 18：（）是对事物之间的逻辑关系进行推理，是对材料领会的一种形式。单项选择题A、转换B、解释C、推断D、记忆 19：属于教育行政法规的文件是（）单项选择题A、学位条例B、上海市学生伤害事故处理条例C、教学成果奖励条例D、教育行政处罚暂行实施办法 20：陶行知教育思想的理论核心是()。单项选择题A、传统教育B、进步教育C、生活教育D、社会教育 21：教学效果是评价选用教学方法好坏的一个重要方面。（）判断题对错 22：陈述性知识的哪种基本单元储存了观念及概念问的有意义联系到信息（）。单项选择题A、命题B、时间序列C、产生式D、表象 23：先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性材料。（）判
6、断题对错 24：没有意识到或没有清楚意识到的动机是（）单项选择题A、意识动机B、外在动机C、无意识动机D、内在动机 25：作业分析的技能是一种教学反馈的技能。（）判断题对错 26：我国古代“内发论”的代表人物是（）。单项选择题A、孔子B、旬子C、孟子D、老子 27：在教育心理学看来，（）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。单项选择题A、教学内容B、教学媒体C、教学环境D、评价/反思过程 28：一位教师把他大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上，那么这在教师成长过程中属于（）。单项选择题A、关注情境阶段B、关注生存阶段C、关注学生阶段D、关注教学阶
7、段 29：依法执教的主体是（）单项选择题A、教育主管部门B、学校C、教师D、班主任 30：在个体身心发展的动力问题上，荀子是中国古代内发论的代表。（）判断题对错 31：在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于（）。单项选择题A、行为改变法B、认知改变法C、精神分析法D、运动改变法 32：对儿童和青少年来说，下列哪些道德情感最为重要（）多项选择题A、责任感B、羞耻感C、义务感D、事业感E、自尊感 33：由横向划分的学校阶段占优势的学制结构是（）单项选择题A、单轨学制B、双轨学制C、三轨学制D、四轨学制 34：当代我国教育的主导思想是（）。单项选择题A、应试教育B、素质教育C、特等教育D、终
8、身教育 35：教学进度计划中每章节的教学时间应该包括（）多项选择题A、讲课时间B、实验时间C、作业时间D、复习检测时间E、预习时间 36：被称为学龄中期或少年期的阶段是（）单项选择题A、小学阶段B、初中阶段C、中学阶段D、高中阶段 37：教育能推进科学的（）单项选择题A、全面化B、制度化C、体制化D、系统化 38：下列关于学生学习的表述，错误的是（）单项选择题A、学习是学生的主要任务B、学生的学习主要是在教师指导下进行的C、学生所参加的学习是一种规范化的学习D、学生的学习大部分是离开教师独立进行的 39：教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的（）。单项选择题A
9、、人身自由权决定的B、人格尊严权决定的C、隐私权决定的D、荣誉权决定的 40：上位学习又称（）。单项选择题A、类属学习B、总括学习C、并列结合学习D、命题学习 41：在地球的“五带”中，我国领土大部分位于（）单项选择题A、热带B、北温带C、北寒带D、南温带 42：太平御览属于工具书中的（）。单项选择题A、年鉴B、索引C、政书D、类书 43：教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任，这属于教师角色中的（）单项选择题A、教员B、办事员C、课堂的管理者D、学生模仿的榜样 44：以下各选项中加下划线的语词表达集合概念的是（）。单项选择题A、教师是人类灵魂的工程师B、印度是发展中国家，是亚洲国家C、方老
10、师已经有35年教龄了D、谁不努力学习，谁就会被社会所淘汰，成为落伍者 45：根据个体反应活动的形式不同，可将知识分为陈述性知识和程序性知识。（）判断题对错 46：心理健康教育的非指示性原则说明教育者应充当参谋角色而不是决断角色。（）判断题对错 47：恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（）。单项选择题A、严重惧怕B、原因不明地惧怕C、非理性惧怕D、持久性地惧怕 48：品行不良问题主要出现在青年期。（）判断题对错 49：如果儿童处于具体运算阶段，那么他的年龄是（）。单项选择题A、02岁B、27岁C、711岁D、1116岁 50：认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是（）。单项选择
11、题A、形式训练说B、关系转换说C、共同要素说D、经验类化说 51：根据下列材料，请回答TSE题：教师在板书生字时，常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来TS你是否赞成这种做法?（）多项选择题A、赞成B、不赞成 52：贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括（）单项选择题A、采取有效措施，使有才能的学生得到充分的发展B、书本知识的教学要注重联系实际C、重视培养学生运用知识的能力D、补充必要的乡土教材 53：“平行影响”教育思想是指把表扬和批评结合起来。（）判断题对错 54：教育心理学是研究教育情境中的基本心理规律的科学。（）单项选择题A、德育与智育B、知识与技能C、动机与迁移D、
12、学习与教学 55：认知方式只是表现为对学生信息加工方式的某种偏爱，它不影响学生的学习方式。（）判断题对错 56：受到他人或规范的压力，个体产生的符合他人或规范要求的行为称为（）。单项选择题A、模仿B、从众C、服从D、认同 57：德育过程的矛盾包括（）。多项选择题A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾 58：非洲五百年的屈辱、五百年的抗争都在1990年尘埃落定。标志着帝国主义在非洲殖民体系最终崩溃的是（）单项选择题A、阿尔及利亚的独立B、埃及独立C、埃塞俄比亚的独立D、纳米比亚独立 59
13、：学校派张老师参加省里的骨干教师培训，但扣其绩效工资五百元。这种做法（）单项选择题A、侵犯了教师进修培训权B、加强了经费管理C、体现了按劳取酬D、节约了办学成本 60：采用频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价，这属于（）单项选择题A、形成性评价B、终结性评价C、诊断性评价D、相对性评价 查看答案 1：答案D 解析 在照度、距离和位置等发生变化的条件下，对物体的知觉仍旧保持不变，这是知觉的恒常性特征。 2：答案错误 解析 3：答案D 解析 教材是教师进行教学的主要依据，任何教师都离不开教材。 4：答案错误 解析 5：答案D 解析 专家型教师把练习看做检查学生学习、提供教学反馈的手段。
14、 6：答案正确 解析 7：答案C 解析 8：答案C 解析 9：答案A 解析 10：答案A 解析 11：答案A,B,C,D 解析 12：答案错误 解析 实物直观过程中实物的本质属性与非本质属性常常混在一起，往往难以突出本质要素。 13：答案B 解析 14：答案B 解析 清末“废科举，兴学校”，颁布了全国统一的教育宗旨的近代学制，使中国近代教育逐步走向制度化、规范化，所以是近代制度化教育兴起的标志。 15：答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】天工开物是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是中国古代一部综合性的科学技术著作，作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为 中国17世纪的工艺百科
15、全书 。 16：答案C 解析 17：答案C 解析 18：答案C 解析 领会是把握所学材料的意义，推断是其中的一种形式。 19：答案D 解析 20：答案C 解析 陶行知提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。 21：答案正确 解析 教学效果是评价选用教学方法好坏的一个重要方面。此观点是正确的。(本解析由何龙提供) 22：答案A 解析 见上题。 23：答案正确 解析 系统暂无解析 24：答案C 解析 25：答案正确 解析 26：答案C 解析 27：答案C 解析 教学环境。教学环境影响着学生的认知、情感和社会性等心理特性的发展，因此它是课堂管
16、理研究的重要范畴。（本解析由安宝蓝提供） 28：答案B 解析 29：答案C 解析 依法执教是对教师的教学工作的基本要求，因而其主体是教师。 30：答案错误 解析 31：答案A 解析 强化法是行为改变的基本方法，强化法用来培养新的适应行为。 32：答案A,B,C 解析 33：答案A 解析 34：答案B 解析 素质教育是当代我国教育的主导思想。 35：答案A,B,D 解析 36：答案B 解析 37：答案C 解析 教育的科学技术价值表明教育可以推进科学的体制化。 38：答案D 解析 学生的大多数学习都是在教师的指导下进行的。 39：答案B 解析 40：答案B 解析 上位学习又称总括学习。 41：答案
17、B 解析 我国的领土大部分位于北温带，少部分位于热带，无寒带。 42：答案D 解析 类书是我国古代百科全书式的资料汇编，辑录各种书中的材料，按门类、字韵等编排以备查检，如太平御览古今图书集成艺文类聚。 43：答案C 解析 略 44：答案A 解析 选项A中“教师”指整个教师集合体，是在集合意义下使用的；选项B中“亚洲国家”在这里专指印度，是在非集合意义下使用的；C选项中“方老师”是一个人，不是集合概念；D选项中“落伍者”对应前文的“谁”，是在非集合意义下使用的。 45：答案正确 解析 根据反映活动的深度不同，可以分为感性知识和理性知识。根据反映活动的形式不同，可以分为陈述性知识和程序性知识。（本
18、解析由233网校学员提供） 46：答案正确 解析 (P385) 47：答案C 解析 恐怖症与一般恐怖反应的最大区别在于其非理性。 48：答案错误 解析 (P367)改正：品德行为问题主要出现在青少年时期(1315岁)。 49：答案C 解析 如上题。 50：答案B 解析 51：答案A 解析 52：答案A 解析 采取有效措施，使有才能的学生得到充分的发展是贯彻因材施教原则的基本要求。 53：答案错误 解析 54：答案D 解析 55：答案错误 解析 56：答案C 解析 57：答案A,D,E 解析 德育过程的矛盾是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。 58：答案D 解析 1990年纳米比亚独立标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。 59：答案A 解析 教师有参加当地教育行政部门或学校列入计划的各种形式的进修和其他培训的权利。 60：答案A 解析 第 13 页 共 13 页
