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类型教师招聘考试复习资料-蝶山2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】.docx

  • 上传人:拉拉链
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    教师招聘考试复习资料-蝶山2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】.docx
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    1、教师招聘考试复习资料-蝶山2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-蝶山2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1:通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想。这种促进知识保持的方法是()。单项选择题A、及时复习B、深度加工C、过度学习D、组块化编码 2:()是中国科技界最高奖项,每年评审一次,每次授予人数不超过两名。单项选择题A、国家最高科学技术奖B、国家自然科学奖C、国家技术发明奖D、中华人民共和国国际科学技术合作奖 3:课外活动不包括()。单项选择题A、社会活动B、科技活动C、选修

    2、课D、文学艺术活动 4:构成教育活动的两个最基本的要素是()。单项选择题A、教师和学生B、教师和教科书C、学生和教科书D、教学内容和手段 5:柯尔伯格关于道德判断的三水平包括()。多项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、相对功利水平E、普通伦理取向水平 6:儿童在熟悉了“白菜”、“豆角”和“黄瓜”这类概念之后,再学习“蔬菜”这属于()。单项选择题A、下位学习B、上位学习C、组合学习D、派生类属学习 7:我国于()年颁布了中华人民共和国义务教育法,开始推行九年制义务教育。单项选择题A、1984B、1986C、1988D、1990 8:学习效率和动机水平之间存在()。单项选择题A、线

    3、性关系B、U型关系C、倒U型关系D、平行关系 9:“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()。单项选择题A、学记B、论语C、尚书D、孟子 10:学生法语学得扎实、巩固以后,再学英语就更容易,这属于()单项选择题A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向负迁移 11:技能形成的基本途径是()。单项选择题A、讲解B、观察C、示范D、练习 12:学习者如果把学习成败归因于自身内在因素,则学习结果不会对其自我意象产生影响。 ()判断题对错 13:学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此他可以采取的法律途径是()。单项选择题A、复议和诉讼B、复议和仲裁C、申

    4、诉和仲裁D、申诉和诉讼 14:反映教学规律的是()单项选择题A、教学原则B、教学方法C、教学过程D、教学组织形式 15:学校管理的中心工作是()。单项选择题A、学生工作管理B、教师工作管理C、教学工作管理D、德育工作管理 16:我国保护少年儿童权益的专项法律是()。单项选择题A、中华人民共和国宪法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国刑法D、中华人民共和国未成年人保护法 17:教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的()单项选择题A、 职业道德信念B、 职业道德习惯C、 职业道德意识D、 职业道德理想 18:从皮亚杰的认知发展阶段论看来,中学生的认知发展属于()。单项选择题A、感

    5、知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 19:以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是()。单项选择题A、标准参照评价B、常模参照评价C、配置性评价D、正式评价 20:对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于()单项选择题A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型 21:义务教育具有强制性的特点,所以又叫强迫教育。()判断题对错 22:下列原则既属于教育原则又属于德育原则的是()。单项选择题A、导向性原则B、因材施教原则C、直观性原则D、理论联系实际原则 23:教师在板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知

    6、规律是()。单项选择题A、强度律B、活动律C、组合律D、差异律 24:某学生在英语测验中取得了高分,他将成功归因于运气好,这种归因具有的特性是()。单项选择题A、内部一稳定一可控的B、内部一不稳定一不可控的C、外部一稳定一可控的D、外部一不稳定一不可控的 25:短时记忆中的容量单位是()。单项选择题A、比特B、字节C、组块D、词 26:以下关于课外活动的论述,正确的是()。多项选择题A、课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的B、课外活动也能在校内进行C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域 27:激发、维持和指引个体学习活动

    7、的心理动因或内部动力称为()。单项选择题A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度 28:下列属于意义学习的条件的是()。多项选择题A、材料本身必须具有逻辑意义B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用D、学习材料要高于学习者的能力范围 29:教学过程的特殊性表现在()。多项选择题A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、有领导的认识 30:在一节课的时间内,学生可以反复多次感知板书的内容,这体现了板书的()。单项选择题A、提示作用B、强化作用C、示范作用D、总结作用 31

    8、:预期学生通过教学活动获得的学习结果称为()。单项选择题A、学习目的B、教学目的C、学习目标D、教学目标 32:在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有( )。多项选择题A、解除个体对答错问题的恐惧心理B、鼓励独立性和创新精神C、重视非逻辑思维能力D、给学生提供具有创造性的榜样E、保护好奇心 33:学会如何学习的实质是()。单项选择题A、学会在适当条件下使用适当的策略B、掌握科学概念与原理C、掌握大量言语信息D、形成学习兴趣 34:认知主义者认为,世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的联系组成的。()判断题对错 35:多动症儿童行为有哪些特征?()多项选择题A、活动过多B、注意

    9、力不集中C、冲动行为D、交往困难 36:皮亚杰认为6-8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子,他们的道德发展处于()单项选择题A、权威阶段B、自我中心阶段C、公正阶段D、可逆阶段 37:小学数学课上,教师张某在讲解三角形内角和的内容,可讲了两遍,小明仍然不明白如何得出内角和为180度,张某不耐烦地说:“你怎么那么笨呢!”同学们都笑了,小明再也不敢说话了。张某的做法()。单项选择题A、侵犯了学生的受教育权B、侵犯了学生的人格尊严C、侵犯了学生的人身自由权D、侵犯了学生的隐私权 38:默认情况下,在Excel单元格中靠左对齐的数据为()。单项选择题A、文本B、数值C、日期D、时间 39:教育心理学

    10、中,按照所要测量的特征,大体上可以把心理测验分为()。单项选择题A、 学业测验和成就测验B、 认知测验和人格测验C、 知识测验和兴趣测验D、 心理测验和生理测验 40:老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是()。单项选择题A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 41:预防未成年人犯罪,应在各级人民政府组织领导下,实行()。单项选择题A、分层管理B、综合治理C、分级治理D、集中整治 42:“人只有通过适当的教育之后,人才能成为一个人。”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是()。单项选择题A、培养人的社会实践活动B、使人得以生存的活动C、传递社会经验的活动D、保存人类文明

    11、的活动 43:我国小学阶段,德育内容主要体现在()中。单项选择题A、班级教育活动B、思想品德课C、全校思想政治教育活动D、班会和校会 44:基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()读、写、唱 唱、跑、跳 读、跑、跳 读、写、算 r单项选择题A、读、写、唱B、唱、跑、跳C、读、跑、跳D、读、写、算 45:学校教育产生于()。单项选择题A、奴隶社会初期B、奴隶社会末期C、封建社会初期D、原始社会末期 46:下列关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系,说法正确的一项是()。单项选择题A、教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献B

    12、、教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的C、教师的社会价值主要取决于他的个人价值D、教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明 47:课程的基本类型有()。多项选择题A、学科课程B、经验课程C、活动课程D、潜在课程E、核心课程 48:做好心理辅导工作,必须遵循的原则有( )多项选择题A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、学生主体原则 49:下面哪一个选项不属于学校事故的免责条件?()单项选择题A、第三人过错B、不可抗力C、意外事件D、紧急避险 50:根据教师在倾听学生语言时是否参与其中,把课堂倾听分为()。多项选择题A、语言性倾听B、非语言性倾听C、介人性倾听D、

    13、非介入性倾听E、反思性倾听 51:个体的动作发展规律,遵循自上而下,由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,种规律现象说明心理发展具有()。单项选择题A、差异性B、顺序性和定向性C、不平衡性D、连续性和阶段性 52:态度与品德都是由( )构成。多项选择题A、认知B、气质C、情感D、行为 53:从巩固所学知识出发设计的提问是()。单项选择题A、理解提问B、回忆提问C、分析提问D、综合提问 54:我国对学生的义务作出明确具体规定的法律是()。单项选择题A、宪法B、未成年人保护法C、教师法D、教育法 55:每年王老师都给自己制定读书计划,并严格执行。这体现了王老师注重()。单项选择题A、

    14、团队协作B、教学创新C、循循善诱D、终身学习 56:养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。()判断题对错 57:一般来说,元认知策略包括 。多项选择题A、 复述策略B、 精细加工策略C、 计划策略D、 监视策略E、 调节策略 58:在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。单项选择题A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中是不能起到主导作用的 59:下列关于离骚的表述,不正确的是()。单项选择题A、战国时诗人屈原的代表作B、我国古代最长的

    15、爱情诗C、运用了“香草美人”的比兴手法D、具有积极的浪漫主义精神 60:课程论侧重研究()。单项选择题A、教什么B、为谁教C、如何教D、为谁学 查看答案 1:答案B 解析 深度加工是指通过对要学习的新材料增加相关的信息来达到对新材料的理解和记忆的方法,如对材料补充细节、举出例子、做出推论。 2:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。 3:答案C 解析 选修课是课程的一种,不属于课外活动。 4:答案A 解析 略。 5:答案A,B,C 解析 略。 6:答案B 解析 上位学习是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平,这时,新知识通过把一系列已有观念包含于其下面获得意义,新学习的内容

    16、便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。 7:答案B 解析 我国于1986年颁布了中华人民共和国义务教育法,从法律上保证了受教育者的权利。 8:答案C 解析 中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高,它们之间存在倒U型关系。 9:答案A 解析 有关此原则最早论述见于学记。 10:答案A 解析 前期的法语学习对后期的英语学习的影响为顺向迁移,其作用为促进作用(更容易),所以为正迁移,综合起来就是顺向正迁移。 11:答案D 解析 技能是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。它具有如下几个基本特点:技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为;技能是在后天的不断学习的过程中逐步完善的,而不是

    17、通过遗传而来的。 12:答案错误 解析 归因于自身内在因素,则会产生积极的自我价值感或形成消极的自我意象。 13:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】中华人民共和国教育法第四十二条规定,受教育者有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼的权利。 14:答案A 解析 15:答案C 解析 学校管理的基本内容包括思想品德教育管理、教学工作管理、教务行政管理和总务工作管理。其中,教学工作管理是其中心工作。 16:答案D 解析 我国保护少年儿童权益的专项法律是中华人民共和国未成年人保护法。 17:答案B 解析 18:答案D 解析

    18、19:答案B 解析 20:答案D 解析 场依存性个体主要利用外部的视觉线索来调整身体的位置,场独立性个体主要利用身体内部的知觉线索来调整身体的位置。 21:答案正确 解析 22:答案D 解析 教育原则有:目的性原则,理论联系实际原则,直观性与发展理论思维结合的原则,启发性原则,循序渐进原则,统一要求与因材施教相结合的原则。德育原则有:理论联系实际原则,正面说服教育、积极引导原则,严格要求与尊重信任相结合的原则,通过集体进行教育的原则。由此可知,既属于教育原则又属于德育原则的是D项理论联系实际原则。 23:答案D 解析 教师在板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是差异律。 24:答案D

    19、解析 25:答案C 解析 短时记忆的容量是72,短时记忆中的容量单位是组块(信息的组织或再编码)。组块是指若干较小单位联合而成熟悉的、较大单位的信息体。 26:答案A,B,E 解析 凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的教育活动,都属于课外活动。但选修课属于课堂教学。 27:答案C 解析 本题考查学习动机的定义。 28:答案A,B,C 解析 A属于意义学习的客观条件,B、C属于意义学习的主观条件。 29:答案A,B,C,D 解析 由教材相关内容可知,ABCD四项均为教学过程的特殊性。 30:答案B 解析 31:答案D 解析 教学目标是指预期学生通过教学活动获得的学习结果

    20、。 32:答案A,B,C,D,E 解析 【解析】本题考查的是有关创造性个性的塑造问题。由于创造性与个性之间具有互为因果的关系,因此,从个性人手来培养创造性,也是促进创造性产生的一条有效途径。选项皆为正确答案 33:答案A 解析 学习策略是指学习者在学习活动中,为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。学会如何学习属于学习策略里面的元认知策略。 34:答案正确 解析 略。 35:答案A,B,C 解析 交往困难属于学习困难综合症。 36:答案A 解析 在这个阶段,儿童认为听父母或大人话就是好孩子,认为大人就是权威,愿意服从外部的权威,所以是处于权威阶段。(本解析由张恩凯提供

    21、) 37:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】中华人民共和国义务教育法第二十九条规定,教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。题干中张某的行为显然是侵犯了学生的人格尊严。 38:答案A 解析 默认情况下,只有文本数据是靠左对齐的,数值、日期和时间均右对齐。 39:答案B 解析 按照所要测量的特征,大体上可以把心理测验分为认知测验和人格测验。 (本解析由诗语提供) 40:答案A 解析 本题描述的是品德评价法。 41:答案B 解析 中华人民共和国预防未成年人犯罪法第三条规定:预防未成年人犯罪,在各级人民政府组织领导下

    22、,实行综合治理。政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体、学校、家庭、城市居民委员会、农村村民委员会等各方面共同参与,各负其责,做好预防未成年人犯罪工作,为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。故选B。 42:答案A 解析 本题考查教育的本质。教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。夸美纽斯这句话说明了教育的根本特征。 43:答案B 解析 我国小学阶段,德育内容主要体现在思想品德课中。 44:答案D 解析 45:答案A 解析 中国早在4000多年前的夏代就有了学校教育的形态,西周以后,学校教育制度发展到比较完备的形式,并有了“国学”

    23、与“乡学”之分,故可判断学校教育产生于奴隶社会的初期。 46:答案A 解析 教师的个人价值的大小主要取决于他的社会价值;教师的价值是社会价值和个人价值的统一。因此,两者并不是对立矛盾的。 47:答案A,C,D 解析 课程的基本类型有学科课程、活动课程和潜在课程。 48:答案A,B,C,D 解析 做好心理辅导工作,必须遵循以下基本原则:面向全体学生原则、预防与发展相结合原则、尊重与理解学生原则、学生主体性原则、个别化对待原则、整体性发展原则。(本解析由张恩凯提供) 49:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】免责条件是指法律责任免除的合法条件。在我国民法中规定的民事责任的免责条件一般有:依法

    24、执行公务;正当防卫;紧急避险;受害人的同意;自助,以及受害人有故意;第三人的过错;不可抗力和意外事件等。其中与学校事故有关的,主要是第三人的过错、不可抗力和意外事件。 50:答案C,D 解析 51:答案B 解析 略。 52:答案A,C,D 解析 二者都是由认知、情感和行为三个方面构成。 53:答案B 解析 对所学知识的提问,需要学生进行回忆,所以是“回忆提问”。(该知识点来自教学技能与实践)(本解析由张恩凯提供) 54:答案D 解析 55:答案D 解析 终身学习要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。 56:答案错误 解析 系统暂无解析 57:答案C,D,E 解析 本题考察第八章元认知策略。所谓元认知是对认知的认知,具体地说,是关于个人认知过程的知识和调节这些过程的能力,它具有两个独立但又相互联系的成分:对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制。包含计划策略;监视策略;调节策略。 58:答案C 解析 59:答案B 解析 离骚是我国诗史上最长的政治抒情诗;我国古代最长的爱情诗是孔雀东南飞。 60:答案A 解析 “如何教”解决的是方法问题,“为谁教、为谁学”解决的是教育目的问题。 第 14 页 共 14 页

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