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常州市第二实验小学体育教师基功本比赛技能评分表(必选类).doc

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1、常州市第二实验小学体育教师基功本比赛技能评分表(必选类)教师姓名 得分 项 目评分标准得 分 权 重合计54.543.532.521.510.5口令5分包括部分基本队列的口令:如立正、稍息、看齐、三面转法、原地二四列横纵队变换、齐步走、跑步走、立定等(自行组合动作出现12次)。自喊自做口令下达清晰、准确、洪亮;与动作相符 并能把小学阶段口令有机组合 5-4分口令下达清晰、准确、洪亮;与动作不太相符 组合牵强 33.5分口令下达含糊,动作不到位 1.5-2.5分口令下达错误,与动作不符 不会组合徒手操创编5分不低于6节自喊自做口令响亮,示范清楚、熟练、准确,比较有创意 实用 5-4分口令与动作基

2、本相符 33.5分动作不熟练,做做停停,勉强完成 1.5-2.5分口令与动作不符 动作生硬 0.51.0项 目评分标准得 分 权 重合计10987654321体操10分技巧:前滚翻两腿交叉转体180度后滚翻。动作正确、协调,整体效果好(9-10分)动作较正确、协调(7-8分)动作尚正确,但不够协调、连贯(5-6分)能完成动作,但存在明显的错误(3-4分)不能完成动作(1-2)分 评分人 时间 常州市第二实验小学体育教师基功本比赛技能评分表(自选类)教师姓名 得分 项 目评分标准得 分 权 重合计109876543211.武术(二选一)10分五步拳武术组合拳(见教材)预备、搂手拗弓步冲拳、弹踢冲

3、拳、马步架打、歇步盖打、提膝穿掌、仆步穿掌、虚步勾手挑掌、收势。动作正确、协调、连贯,良好的武术功底 (9-10分)能完成动作,但动作不协调,最高不超过8分动作较正确、协调、连贯(6-8分)动作尚正确但不够协调(45分)套路不连贯,不标准,但动作很一般(2-3分)项 目评分标准得 分 权 重合计54.543.532.521.510.52.篮球10分1、投篮 10只 5分动作正确、协调、连贯,投进个数不低于6个(4.5-5分)投进个数虽不低于6个,但动作不协调,最高不超过4.0分达到最低标准,动作较正确、协调、连贯(3-4分)达到最低标准,动作尚正确但不够协调(2-2.5分)未达到最低标准的,但

4、动作尚可(11.5分)2、运球:半场左右手运球上篮(均两次机会) 5分动作正确、协调、连贯,有节奏,起跨点和瞄准点掌握较熟练、准确(4.5-5分)动作较正确、协调、连贯,有节奏,起跨点和瞄准点掌握得不够好(3.5-4.0分)动作尚正确,但不够协调、连贯(2.5-3.0分)能完成动作,动作有明显错误(1.5-2.0分)不能完成动作,动作紧张带球跑(0.5-1分)项 目评分标准得 分 权 重合计54.543.532.521.510.53.排球10分发球 10只 (满分5分)抛球、摆臂、击球动作连贯协调 落在对方场地 (每过一只球0.5分)隔网垫接球过网(评委抛球10只 ) (满分5分)插、夹、提动

5、作明显,击球点正确,动作协调(每接一只球0.5分)项 目评分标准得 分 权 重合计109876543214.足球10分30米带球绕杆(最低标准16秒) 动作正确、协调、连贯,过杆技术运用合理 (9-10)动作尚正确,但不够协调、连贯(6-8分)能完成动作,动作有明显的不合理情况(4-5分)未达到最低标准16秒的,但动作尚可(2-3分)项 目评分标准得 分 权 重合计54.543.532.521.510.55.田径(三选二)推铅球 5分(男4KG,女3KG)动作正确、蹬转挺连贯,出手角度好,男子远度不低于10.5米、女子远度不低于8.0米(4.5-5.0分)男子远度虽不低于10米、女子远度虽不低

6、于7.5米,但动作不协调,最高不超过4.0分达到最低标准,动作较正确、协调、连贯(3.0-4.0分)达到最低标准,动作尚正确但不够协调(22.5分)未达到最低标准的,但动作尚可(1-1.5分)跳高 5分助跑、起跳、过竿、落地动作协调、连贯,男子高度不低于1.40米、女子高度不低于1.25米(4.5-5.0分)男子高度虽不低于1.35米、女子高度虽不低于1.25米,但动作不协调,最高不超过4分达到最低标准,动作较正确、协调、连贯(3-4分)达到最低标准,动作尚正确但不够协调(22.5分)未达到最低标准的,但动作尚可(1-1.5分)连续跨栏 5分(高0.762米)连续过五个栏,动作正确,节奏好 (4.5-5分)连续过五个栏,动作一般 最高不超过4分连续过三四个栏,动作一般,有轻微犯规(3-4分)连续过三个栏,动作一般,有轻微犯规(22.5分)不能连续过栏,有轻微犯规(1-1.5分) 评分人 时间

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