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教师招聘考试复习资料-荔蒲2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-荔蒲2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】教师招聘考试复习资料-荔蒲2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1:水浒一书中的林冲应该属于什么气质类型?()单项选择题A、粘液质B、抑郁质C、胆汁质D、多血质 2:常见的属于复述策略的有()多项选择题A、及时复习B、分散学习C、过度学习D、运用多种感官协同记忆E、复习中诵读与回忆交替 3:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)提出,到2020年,高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到()。单项选择题A、30%B、40%C、50%D、60% 4:德育的途径是指学校向学生进行思想品德教育

2、的各种渠道或形式。我国小学德育的途径是()。多项选择题A、各科教学B、班主任工作C、说服D、榜样E、劳动 5:迁移仅存在于某种经验内部。 ()判断题对错 6:新型的师生关系要求()。多项选择题A、以教师为中心B、以儿童为中心C、在人格上,学生与教师是平等的D、在社会道德上,师生关系是相互促进的E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系 7:当代中国所提倡的教育导向思想是()。单项选择题A、应试教育B、英才教育C、创新教育D、素质教育 8:通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是()单项选择题A、动作直观B、模象直观C、实物直观D、言语直观 9:在我国,课程具体表现为()。单项选择题A、

3、课程计划、课程标准、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学解析、教学大纲 10:下列哪项学习属于有意义的接受学习()。单项选择题A、学生兴趣盎然地听科普讲座B、学生用谐音法记忆单词C、科学家探索新材料D、玩走迷宫游戏 11:小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。单项选择题A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯成自然 12:健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。 ()判断题对错 13:与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。()判断题对错 14:现行法律对中小学生的身

4、份表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。单项选择题A、未成年公民B、社会公民C、普通受教育者D、青少年儿童 15:提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是()单项选择题A、苏联心理学家B、美国心理学家C、俄国生理学家和心理学家D、英国医生 16:传统“师遭尊严”的师生关系主要是一种多项选择题A、“以教师为中心”的专制型师生关系B、“以儿童为中心”的放任型师生关系C、民主合作式的师生关系D、教学相长的师生关系 17:知道“三角形任意两边长之和都大于第三边”,属于()知识。单项选择题A、陈述性B、条件性C、程序性D、策略性 18:机体某一方面的机能受损甚至

5、缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有()。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 19:教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受高等教育。()判断题对错 20:以下不涉及问题解决过程的学说有()。单项选择题A、桑代克的尝试错误说B、苛勒的顿悟说C、巴甫洛夫的经典性条件作用论D、杜威的分阶段说 21:测验是测量一个行为样本的()单项选择题A、基本过程B、全部过程C、主要过程D、系统程序 22:“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。”这句话说明教学中应重视()。单项选择题A、培养学生积极的心理品质B、发展学生的能力C、知识的传授D、培

6、养学生良好的思想品德 23:相对于制度化教育,非制度化教育改变的不仅是教育形式,更重要的是教育理念。()判断题对错 24:维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中不属于自身内在因素的是()单项选择题A、能力高低B、努力程度C、任务难易D、身心状态 25:教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指()。多项选择题A、教育观B、人才观C、应试升学观D、教育质量观E、精英教育观 26:根据材料回答TSE题:有研究者对8个班的语文课和数学课上师生交流时间进行观察统计,把所有观察的8个班的课分为四类:(1)演讲型的课,这类课一半以上的时间是教师在讲、学生在听,师生联系的方法是教师与全班交流,单向

7、传授,即很少有师生间的问题,也缺乏学生之间的讨论,课堂活动仅限于学生被动的听讲、理解与接受。这类课占调查的25%。(2)演讲对话型的课,这类课上教师不仅对全班讲授,而且还注意提问个别学生。这两种活动各占上课时间的40%以上,共占上课时间的80%以上,这两种活动方式,对全班绝大多数学生的大多数时多项选择题A、全班统一学习的机会多,个人独立学习的机会少B、接受学习的机会多,表述学习的机会少C、学习水平高的学生参与机会多,水平低的参与机会少D、师生之间缺乏有效互动 27:练习方式有多种,根据练习途径的不同可分为()。多项选择题A、模拟练习B、实际练习C、集中练习D、心理练习 28:中华人民共和国预防

8、未成年人犯罪法规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满()的未成年人脱离监护独自居住。单项选择题A、十四周岁B、十八周岁C、十六周岁D、二十周岁 29:“学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围属于()类型。单项选择题A、放任型B、专制型C、自由型D、民主型 30:把课程用于教育科学的专门术语,始于()。单项选择题A、夸美纽斯B、麦克费尔C、华生D、斯宾塞 31:小学教育目的的客观依据是()的发展水平。多项选择题A、我国的国情B、社会政治C、经济D、文化 32:义务教育阶段学生所专属的权利有()。多项选择题A、社会实践B、获得证书C、免试入学D、就近入学E、不交学费 33:学生在教学过

9、程中处于学习主体的地位,应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。()判断题对错 34:在以班级授课制为基本教学组织形式的今天,信息技术有利于实现教育的个性化。判断题对错 35:有实际工作者和专业研究人员共同参与,以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是()。单项选择题A、调查法B、观察法C、行动研究法D、个案分析法 36:基础课程是()。单项选择题A、广域课程B、必修的课程C、相关课程D、选修的课程 37:从现象上看,幽默是对事物一般逻辑的某种扭曲,但必须是一种有意识的理性的倒映,它离不开人的正常思维和健康的心理,所以幽默是人类健康心理的一种反映。 根据上面陈述,可以推出下列

10、哪一结论?()单项选择题A、幽默的本质即是将毫不相干的事物联系起来,使之产生逻辑混乱而产生喜剧效果B、幽默所包含的逻辑性往往与正常逻辑有着不同之处C、幽默需要丰富的想象力D、人的正常思维和健康心理构成了幽默的充分条件 38:只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于()。单项选择题A、前运算阶级B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 39:应把某一次心理测验的分数当作教学决策与评判儿童的重要依据。 ()判断题对错 40:()强调成熟机制对人的发展的决定作用。单项选择题A、华生B、格塞尔C、洛克D、弗洛伊德 41:根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()。单项选择题A、外

11、部行为B、心理变化C、目标活动D、操作技能 42:普及教育始于()。单项选择题A、原始社会B、奴隶社会C、资本主义社会D、社会主义社会 43:“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家()。单项选择题A、皮亚杰B、班杜拉C、弗洛伊德D、维果茨基 44:知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。单项选择题A、感受与体验B、前人经验C、记忆的内容D、信息及其组织 45:汉字自上而下、由右及左的竖写方式曾经在我国实行了几千年。横写比竖写更为快捷,阅读也更为方便。那么,下列几位学者中最早提出汉字横写的是()。单项选择题A、鲁迅B、李大钊C、胡适D、钱玄同 46:心理学作为一门独立的科

12、学诞生于()年。单项选择题A、1879B、1897C、1789D、1798 47:课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。 ()判断题对错 48:根据我国相关法律规定,下列各项中属于教师权利的是()。单项选择题A、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩B、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象C、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 49:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德、智、体多方面和谐发展教育的教育思想家是()。单项选择题A、柏拉图B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底 5

13、0:人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于()。单项选择题A、工作动机B、成就动机C、交往动机D、生理动机 51:主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是()的主张。单项选择题A、儒家B、墨家C、道家D、老子 52:单纯的理性的逻辑方法,难以避免现实上的失误。人们的感情、人们的意志、人们的理想和道德,在经济行为中,也会起到巨大的作用。单纯的工程学或逻辑方法,是不够用的。亚当斯密指出,人们的活动是受自利引导,市场则以互利为原则,这一点被现代经济学家所继承和发展了。 但人们却忽略了他的另一些观点,即人们的同情心、伦理考虑在人类行为中的作用。一般来讲,个人有或至少应当有

14、追求自利的自由,但并不意味着这种追求就一定有伦理正当。 这段文字作者要强调的是()。单项选择题A、单纯的理性的逻辑方法,难以避免现实上的失误B、人的活动受自利引导,市场以互利为原则,被普遍继承C、人们的同情心、伦理考虑在经济行为中会起到巨大的作用D、个人有追求自利的自由 53:小学生容易把“i”写成“1”,这说明小学生的()还不成熟。单项选择题A、感知能力B、注意能力C、记忆能力D、思维能力 54:根据少先队活动的自主性原则,少先队的活动应该让他们自己去计划和组织,辅导员要彻底放手,不要指手画脚。()判断题对错 55:符合教师与家长交往的道德规范的是()。单项选择题A、当学生犯错误情节严重时,

15、教师可以责备家长管教无方B、当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通C、在家长不为难的情况下,教师可以要求家长充分沟通D、对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能地避免家访 56:对教师职业道德评价的根本依据是()。单项选择题A、班级升学率B、教师讲课水平C、教师科研水平D、动机与效果的辩证统一 57:最重要和最良性的学习动力是()。单项选择题A、学习兴趣和教师的期待B、学习兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待 58:将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略,是()单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、监视策略 5

16、9:注入式教学最本质的特征是()。单项选择题A、教师从头讲到尾B、以讲授法为主C、强调教师的主导作用D、把学生看作是知识的容器 60:问题解决的特点是()。多项选择题A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性 查看答案 1:答案A 解析 2:答案A,B,C,D,E 解析 3:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出,到2020年,基本普及学前教育;巩固提高九年义务教育水平;普及高中阶段教育,毛入学率达到90%;高等教育大众化水平进一步提高,毛入学率达到40%;扫除青壮年文盲。 4:答案A,B,E 解析 德育的途径是指实施德育

17、的渠道,包括思想品德课教学、各科教学、班主任工作、劳动、课外和校外活动、少先队活动。 5:答案错误 解析 迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。 6:答案C,D,E 解析 学生是学习的主体,教师是知识的传授者。新型的师生关系应该是人格平等、师生关系相互促进、朋友式的友好帮助关系。 7:答案D 解析 略 8:答案C 解析 定义:实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。通过“实际事物”一词即可判断出答案。(本解析由张恩凯提供) 9:答案A 解析 10:答案A 解析 有意义学习的本质就是以符号为代表的新观念与学习者认知结构中原有的适当观念建立起非人为的和实质性的联

18、系的过程,是原有观念对新观念加以同化的过程。接受学习是指学生通过教师呈现出的材料来掌握现成知识的一种学习方式。学生兴趣盎然地听科普讲座属于有意义接受学习。故选A。 11:答案B 解析 操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 12:答案正确 解析 健康模式的心理评估关注的是潜能、人的价值的实现程度。 13:答案正确 解析 因为在这一水平上要将许多不同的价值标准组合在一起,消除它们之间的矛盾和冲突,并开始建立内在一致的价值体系。 14:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】对中小学生身份的定位要从三个层面进行:第一层面,中小学生是国家公民;第二层

19、面,中小学生是国家和社会未成年的公民;第三层面,中小学生是接受教育的未成年公民。由此,中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的未成年公民。 15:答案C 解析 巴甫洛夫是俄国生理、心理学家。 16:答案A 解析 17:答案A 解析 陈述性知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,可用来区分和辨别事物,“三角形任意两边长之和都大于第三边”应属于陈述性知识,故选A。 18:答案D 解析 19:答案错误 解析 在知识经济时代,教师必须不断更新自己的知识,任职期间应接受继续教育。 20:答案C 解析 桑代克认为问题解决就是不断尝试,使错误逐渐减少的过程;苛勒认为问

20、题解决是一个顿悟的过程;杜威认为问题解决是分阶段、循序渐进的。 21:答案D 解析 测验是测量行为样本的系统程序。 22:答案B 解析 “授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷”这说明教学中应重视发展学生自身的能力,强调“能力”的重要性。 23:答案正确 解析 略。 24:答案C 解析 从内在性维度上看,能力、努力、身心状态是自身内在因素。 25:答案A,B,D 解析 教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指教育观、人才观和教育质量观。 26:答案A,B,C,D 解析 27:答案A,B,D 解析 根据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。 28:答案C 解析 【参考答案】C

21、【名师点睛】根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法第十九条规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。 29:答案D 解析 “学生进行自主学习,教师提供支持”体现的是一种师生关系和谐发展的课堂氛围,属于民主型课堂气氛。 30:答案D 解析 课程是指学生沿着学习的“跑道”进行学习,把课程用于教育科学的专门术语、始于英国教育家斯宾塞,作为教育科学的主要倡导者,他把课程解释为教学内容的系统的组织。 31:答案B,C,D 解析 社会政治、经济、文化的发展水平是制定小学教育目的的客观依据。 32:答案C,D,E 解析 33:答案正确 解析 对 34:答案正确 解析 班

22、级授课制有利于大面积培养人才,但不能够满足个性化需要,做到因材施教。信息技术能够满足学习者的个别需要,主要体现在:信息技术可以使教育根据学习者的情况自动调节相应的教学进度,确定相应的针对个人的评价标准,实现教育的个性化,使因材施教的理想真正变成现实。 35:答案C 解析 36:答案B 解析 37:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】幽默只是对一般逻辑的某种扭曲,而不是产生逻辑混乱,A选项错误。既然幽默是对一般逻辑的某种扭曲,那么它包含的逻辑当然跟正常逻辑不一样了,所以B项正确。从题干中无法得知幽默是否需要丰富的想象力,C项属无关选项。D项“它离不开人的正常思维和健康的心理”说明“人的正常

23、思维和健康心理”是“幽默”的必要条件而不是充分条件。 38:答案A 解析 自我中心是前运算阶段的儿童思维的典型特点。 39:答案错误 解析 不能把它当作教学决策与评判儿童的重要依据,而应把测验看成是一种检测学生某个特点的工具,它只有与其他信息来源结合在一起,才能充分发挥心理测验的功能。 40:答案B 解析 美国心理学家格塞尔强调成熟机制对人的发展的决定作用。 41:答案B 解析 认知学习理论认为,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。 42:答案C 解析 义务教育、公立学校是在封建社会向资本主义社会演变过程中诞生的,开始于资本主义社会,是靠国家强力推行而普及发展的。 43:答案D 解析 4

24、4:答案D 解析 根据现代心理学的观点,知识就是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织。 45:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】钱玄同是我国新文化运动的先驱者。1917年,他在新青年上首次提出将汉字横写。 46:答案A 解析 略。 47:答案正确 解析 课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。 48:答案A 解析 根据中华人民共和国教师法第七条和第八条的规定,A项属于教师权利,BCD项都是教师的义务。 49:答案B 解析 亚里士多德注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育,提倡对学生进行和谐的全面发展的教育。 50:答案C 解析 交往动机是指个体

25、愿意归属于某一团体,喜欢与人交往,希望得到别人的关心、友谊、支持、合作与赞赏。 51:答案C 解析 道家是中国传统文化的一个重要组成部分,主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”。 52:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】本文段主要强调的是人们的感情、人们的意志等在经济行为中会起到巨大作用。之后又引用著名经济学家的话进一步论证,C选项正确。A项是用来引出要强调的内容,B、D两项不是作者要强调的内容。 53:答案A 解析 感知能力就是对感觉刺激、知觉对感官刺激赋予意义进行认知的水平,取决于感官对刺激的敏感程度,而且经验和知觉决定对刺激的判断,具有笼统性和模糊性。 54:答案错误 解析 55:答案C 解析 略 56:答案D 解析 57:答案B 解析 为教师的期待而学习的动机是低级的动机。 58:答案B 解析 59:答案D 解析 60:答案A,B,C 解析 14 / 14

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