1、教师招聘考试复习资料-荔波小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【考试版】教师招聘考试复习资料-荔波小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【考试版】1：某民族小学的学生以本民族的小孩为主，该校教师用本民族通用语言进行教学，该教师的教学行为（ ）。单项选择题A、正确，以本民族孩子为主的民族学校可以使用本民族语言教学B、正确，只要课堂教学效果好，使用哪种语言都可以C、不正确，所有教师在教学中都应该使用普通话D、不正确，违背了教师资格制度 2：如果学生理解了“等边三角形是有三条等边的三角形”与“任何三角形。只要它们的三条边相等，则它们就是等边三角形”表达的意思是一致的，则说明他进行的是（）单项选
2、择题A、机械学习B、有意义学习C、联结学习D、尝试错误学习 3：态度与品德形成过程经历的第二阶段是( )。单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化 4：把实物、教具呈现给学生观察，或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称（）。单项选择题A、讲授法B、实验法C、参观法D、演示法 5：学生小李在放学期间，因闯红灯被汽车刮伤，学校（）。单项选择题A、承担主要责任B、承担次要责任C、不承担责任D、承担部分责任 6：学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。单项选择题A、课程目标B、教学大纲C、课程计划D、教科书 7：环境文化从广义上讲，既包括物质的成果，又包括精神的成果；从狭义上讲，
3、则只包括精神的成果，它主要指那些在环境保护问题上所取得的民族的、国家的，甚至是整个人类的广泛共识，以及含有这些“共识”内容的多种文化艺术的表现形式。文段中的“它”指代的应是（）。单项选择题A、环境文化B、广义环境文化C、狭义环境文化D、精神成果和物质成果 8：个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做（）。单项选择题A、道德B、品德C、人格D、个性 9：最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。单项选择题A、孔子B、昆体良C、杜威D、夸美纽斯 10：专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在（）。多项选择题A、课堂规则的制定与执行B、教材
4、的呈现C、课堂练习D、吸引学生的注意力E、教学策略的运用 11：“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的( )。单项选择题A、义务性B、全面性C、全民性D、法制性 12：个体品德的核心部分是（）。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 13：陆机是西晋时期杰出的书法家，他的平复帖是我国古代存世最早的名人书法真迹。在诗文方面，陆机也颇有建树，他与弟弟陆云俱为著名文学家，合称“二陆”。下列作品中，不属于陆机作品的一项是（）。单项选择题A、文赋B、赴洛道中作C、吊魏武帝文D、西北有高楼 14：下面语段中画横线的成语，使用恰当的一项是（）。 公共汽车正
5、在行驶中，前面一个骑摩托车的男子突然变向横穿马路，眼看两车就要相撞。在这千钧一发之际，只听“嘎”的一声，公共汽车司机紧急刹车，避免了一场车祸的发生。车上乘客目睹了这扣人心弦的一幕，议论纷纷，怨声载道。那翻倒在地的骑摩托车男子迅速爬起来，一阵东张西望之后，未见交警身影，继而义无反顾，翻身上车，扬长而去。司机不禁怒形于色，大声斥责那违反交通规则的男子。单项选择题A、扣人心弦B、怨声载道C、义无反顾D、怒形于色 15：不属于在学科领域的基础上进行知识综合的课程形式是（）。单项选择题A、关联课程B、融合课程C、广域课程D、活动课程 16：根据少先队活动的自主性原则，少先队的活动应该让他们自己去计划和组
6、织，辅导员要彻底放手，不要指手画脚。（）判断题对错 17：在心理学中，传统上被称为技能的东西，在现代信息加工心理学中被称为程序性知识。（）判断题对错 18：技能形成的基本途径是（）。单项选择题A、讲解B、观察C、示范D、练习 19：教师职业道德修养的最高层次是（）。单项选择题A、操守B、修养C、内省D、慎独 20：综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域，它体现了（）管理制度的特征和功能，因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。单项选择题A、二级课程B、一级课程C、三级课程D、国家课程 21：有的教师把纪律不良学生安排在教室的最后一排，只要他们不影响其他同学的
7、学习，教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。关于老师做法（）。单项选择题A、正确，照顾到了大部分学生的需求B、正确，防止纪律不良学生扰乱课堂C、错误，忽略了纪律不良学生的需求D、错误，不利于师生问的和平相处 22：以下属于操作技能的有（）。多项选择题A、吹笛子B、打网球C、体操 D、阅读E、计算 23：北极海域浮冰面积逐渐减小，总计缩小达20%左右，使北极熊难以在浮冰上长久立足，加之某些国家对海豹大量捕杀，使本来就不多的北极海豹越来越少，北极熊更难在浮冰上捕食海豹。我们来到北极斯匹兹卑尔根岛西北海岸北纬80度附近一海湾时，惊讶地拍摄了北极熊捕鱼的全过程，我们看北极熊改变了以捕食海豹为生和“不
8、下水”的习性，开始跳下冰冷的海水抓鱼为食。 这段文字充分表明（）。单项选择题A、北极环境日益恶劣B、物竞天择，适者生存C、聪明的物种更难适应环境D、环境变化改变了北极熊的生活习性 24：学生具有三种最基本的内在动机，即（）。多项选择题A、探索内驱力B、好奇内驱力C、胜任内驱力D、互惠内驱力E、尊重内驱力 25：儿童过度焦虑的主要表现是对学习不感兴趣，讨厌学习。（）判断题对错 26：最稳定、最重要的学习动机是()单项选择题A、兴趣B、认知内驱力C、求知欲D、成功感 27：作业分析的技能是一种教学反馈的技能。判断题对错 28：“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是（）。单项选择题A、道德认识B、道德情
9、感C、道德意志D、道德行为 29：认为学习是外部行为的变化的是（）。多项选择题A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、加涅E、维纳 30：以下属于非智力因素的是（）。单项选择题A、记忆力B、意志力C、思维力D、注意力 31：心理评估其实就是心理测验。（）判断题对错 32：经典条件反射的创始人是( )。单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、华生 33：把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是（）。单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、孔子 34：电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是（）。单项选择题A、诱导运动B、动景运动C、运动后效D、自主运动 35：在P
10、owerPoint的空白幻灯片中，不可以直接插入的是（）。单项选择题A、艺术字B、声音C、字符D、文本框 36：解题过程中浏览题目、监视完成情况、把握进度等主要采取了（）单项选择题A、精加工策略B、认知策略C、调节策略D、元认知策略 37：小学儿童思维发展的特点是（）。单项选择题A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 38：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，这句话体现了教学的多项选择题A、直观性原则B、巩固性原则C、启发性原则D、因材施教原则 39：下列人物中，相传曾整理诗书等古代典籍，并删修春秋的是（）。(2015年下半年真题)
11、单项选择题A、孔子B、老子C、孟子D、荀子 40：以下属于道德讨论中深入提问的策略有（）。单项选择题A、突出道德争端B、政治思想C、澄清与总结D、使情境复杂化 41：派出所民警讯问公共汽车上的一桩盗窃案的嫌疑人甲、乙、丙、丁，笔录如下： 甲说：“反正不是我干的。” 乙说：“是丁干的。” 丙说：“是乙干的。” 丁说：“乙是诬陷。” 他们当中只有三人说真话，扒手只有一个，是（）。单项选择题A、甲B、乙C、丁D、丙 42：教学中“拔卣助长”、 “陵节而施”违背了（）。单项选择题A、个体身心发展的阶段性规律B、个体身心发展的顺序性规律C、个体身心发展的不均衡性规律D、个体身心发展的个别差异性规律 43
12、：根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( )。单项选择题A、单独设班B、随班就读C、混合编班D、均分到班 44：学习策略知识不是孤立的，不能脱离专门知识。 （）判断题对错 45：智育实际上就是文化课教学。（）判断题对错 46：学习策略是学习者制定的学习计划，包括（）。单项选择题A、意识和能力B、规则和技能C、认知策略D、经验和方法 47：教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望的方向发展的教学行为是（）。单项选择题A、教学研究B、教学反馈C、教学评价D、教学强化 48：布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，下列不属于这种呈现方式的是
13、（）。单项选择题A、动作表象B、图像表象C、符号表象D、情感表象 49：（）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。单项选择题A、小学二年级B、小学四年级C、小学五年级D、初中二年级 50：下列作品、作家、国别对应错误的是（ ）。单项选择题A、欧也妮?葛朗台巴尔扎克法国B、基督山伯爵一一大仲马法国C、死魂灵果戈理英国D、红字霍桑一美国 51：认知结构迁移理论的提出者是( )。单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳 52：心理学家安德森认为,心智技能形成需三个阶段，即（ ）多项选择题A、活动的定向阶段B、认知阶段C、自动化阶段D、联结阶段 53：以下关于我国科技史，不正确的是（）。单项选
14、择题A、1965年，我国首次人工合成了结晶牛胰岛素B、世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是春秋C、我国古代最初采用的计算工具是算筹D、“月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释 54：作者、作品及作品中人物不相配的一项是（）。单项选择题A、鲁迅，为了忘却的记念，刘和珍B、曹禺，雷雨，鲁大海C、奥斯特洛夫斯基，钢铁是怎样炼成的，保尔柯察金D、罗贯中，促织，成名 55：学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）单项选择题A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法 56：素质教育的职能在于全方位地促进受教育者
15、素质的整体发展，提高（）。单项选择题A、全民素质B、文化素质C、民族素质D、民族尊严 57：文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。多项选择题A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成 58：我国的京剧脸谱色彩含义丰富，红色一般表示忠勇侠义，白色一般表示阴险奸诈，黑色一般表示（）。单项选择题A、忠耿正直B、奸诈阴险C、刚愎自用D、卑鄙无耻 59：在教育系统的诸种要素中，最基本的要素是（）单项选择题A、学生与课程B、学生与教师C、学生与教材D、学生与教学 60：有人急躁易怒，有人活泼好动，有人安静沉稳，有人胆小忸怩，这是个
16、体心理特征中（）的表现。单项选择题A、性格B、情绪C、人格D、气质 查看答案 1：答案A 解析 中华人民共和国教育法第十二条规定，汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。结合题干，本题选A。 2：答案B 解析 所谓意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。“等边三角形是有三条等边的三角形”和“任何三角形。只要它们的三条边相等，则它们就是等边三角形”两者之间存在着非人为的和实质性的联系，所以是有意义学习。(本解析由张恩凯提供) 3：答案C 解析 略
17、 4：答案D 解析 本题考查了演示法的含义，即把实物、教具呈现给学生观察，或通过示范性的实验说明和印证要求学生掌握知识的方法。 5：答案C 解析 学生伤害事故处理办法规定：学生在自行上学、放学、返校、离校途中发生的问题，学校不承担责任。故选C。 6：答案C 解析 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。 7：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】题干中分号之前表述的是广义环境文化，分号之后表述的是狭义环境文化，所以“它”指代狭义环境文化。故选C。 8：答案B 解析 品德是指个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性。 9：答案A 解析 孔子是最早的教学过程思
18、想即学、思、行统一的观点的提出者。 10：答案A,B,C,D,E 解析 这五个方面都是二者在课堂教学过程中的主要差异。 11：答案B 解析 小学教育实施德、智、体、美等全面发展的教育体现的是小学教育全面性的特点,故选B。 12：答案A 解析 道德认识是个体品德的核心。 13：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】西北有高楼是古诗十九首中的一首，不属于陆机的作品。 14：答案D 解析 A扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。B怨声载道：怨恨的声音充满道路。形容群众普遍不满。C义无反顾：在道义上只有勇往直前，决不退缩回顾。D怒形于色：内心的愤怒在脸上显露出来。 15：答案D 解析
19、关联课程、融合课程及广域课程都属于综合课程。 16：答案错误 解析 17：答案正确 解析 18：答案D 解析 练习是技能形成的基本途径。 19：答案D 解析 20：答案C 解析 由题干“综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域”，可知综合实践活动具有三级课程管理制度的特征和功能。 21：答案C 解析 老师对学生不闻不问，是错误的，侵犯了学生的学习的权利，忽视了他们对知识的需求。故选C。 22：答案A,B,C 解析 由操作技能的定义可知ABC选项均对。 23：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】根据文意可知，由于北极环境的变化，导致北极熊捕食的方式也发生了改变，所以答案
20、应选D。 24：答案B,C,D 解析 三种最基本的内在动机，即好奇内驱力、胜任内驱力、互惠内驱力。 25：答案错误 解析 对学习不感兴趣、讨厌学习是厌学症的主要表现。 26：答案B 解析 27：答案正确 解析 28：答案C 解析 道德意志是道德意识的内容之一。它指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉克服一切困难和障碍、做出抉择的顽强毅力和坚持精神，人们坚持某种道德义务并决心践行它的时候，就会在内心产生一种坚强的信念和意志力，从而使人们严格要求自己，果断地做出行为抉择，并努力保持自己行为的稳定性和一贯性。 29：答案B,C,D 解析 应当了解这些科学家所代表的流派。 30：答案B 解析 智
21、力因素包括注意力、观察力、记忆力、想像力、思维力等；非智力因素包括动机、兴趣、情感、意志、性格等。 31：答案错误 解析 心理测验是心理评估方式的其中一种。 32：答案B 解析 经典条件反射的创始人是巴甫洛夫。 33：答案B 解析 柏拉图根据理性、意志、情感在德行中占主导地位的不同将人分为三等。 34：答案B 解析 动景运动是当两个刺激物按一定的空间间隔和时间距离相继呈现时，我们就会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动。电视运用的就是这个原理。 35：答案C 解析 PPT中字符是不可直接插入的，需先插入文本框才能输入字符。 36：答案D 解析 由复述策略的定义可知。 37：答案D 解析 小
22、学儿童的思维开始从具体形象思维为主要形式过渡到抽象逻辑思维为主要形式，但这时的抽象逻辑思维仍须以具体形象为支柱。 38：答案C 解析 39：答案A 解析 孔子首开私人讲学之风，经他整理或编写的“六经”诗书礼乐易春秋是我国现存最早的著作；孔子把鲁国史官所记春秋口以删修，成为我国第一部编年体历史著作。 40：答案C 解析 41：答案B 解析 (1)如果甲说假话，那么就是甲干的，但丙说的就是真话，推出是乙干的，矛盾；(2)如果乙说假话，那么丙说真话，就是乙干的，与其他人的说法不矛盾；(3)如果丙说假话，那么乙说真话，是丁干的，从丁说真话推出乙说的是假话，矛盾；(4)如果丁说假话，乙说真话，那么是丁干
23、的，又从丙的真话推出是乙干的，矛盾。综上所述，乙说假话，盗窃案是乙所为。故选B。 42：答案B 解析 个体身心发展是有顺序性的，不能违背这个顺序。 43：答案B 解析 义务教育法第十九条规定：县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班)，对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。故选B。 44：答案正确 解析 因为脱离专门知识内容的单纯训练，难以保证学生提高学习策略水平。 45：答案错误
24、 解析 小学的文化课属于智育范畴的主要组成部分。 46：答案B 解析 见学习策略的基本特征，学习策略是学习者制定的学习计划，由规则和技能构成。 47：答案D 解析 48：答案D 解析 布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作表象、图像表象、符号表象三种表象形式呈现。 49：答案B 解析 一般认为，小学四年级是由形象过渡到抽象的关键期。 50：答案C 解析 果戈理是俄国作家。 51：答案C 解析 奥苏伯尔提出了认知结构迁移理论。 52：答案B,C,D 解析 著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需要经过三个阶段，即认知阶段、联结阶段和自动化阶段。(本解析由张恩凯提供) 53：答案D 解析 “月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽”是张衡对月食作出的科学解释。故选D。 54：答案D 解析 促织是清代作家蒲松龄的作品，出自聊斋志异。 55：答案D 解析 本题描述的是谐音联想法。 56：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】略。 57：答案A,C 解析 内容的丰富和课程结构的更新是文化发展对学校课程产生影响的主要体现。 58：答案A 解析 京剧脸谱中的黑色既表现性格严肃，不苟言笑，为中性，代表猛智。如“包公戏”里的包拯；又象征威武有力、粗鲁豪爽，如“三国戏”里的张飞，“水浒戏”里的李连。故选A。 59：答案B 解析 60：答案D 解析 14 / 14
