1、教师招聘考试复习资料-若尔盖中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【下载版】教师招聘考试复习资料-若尔盖中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【下载版】1：聘任教师的形式有（）。多项选择题A、招聘B、续聘C、解聘D、不聘E、辞聘 2：教师运用一定办法帮助学生找出并分析影响学习效果的原因，指出具体的解决办法。这种学法指导方式是（）单项选择题A、系统传授式B、专题讨论式C、学科渗透式D、学习诊断式 3：学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法，称之为（）。单项选择题A、练习法B、实习作业法C、实验法D、谈话法 4：练习曲线是开始时进
2、步慢，后期进步快。（）判断题对错 5：集中体现柏拉图教育思想的著作是（）单项选择题A、大教学论B、沦演说家的培养C、理想国D、教育漫话 6：个性心理特征包括能力、气质和知觉。（）判断题对错 7：测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。（）判断题对错 8：不属于元认知的策略的是（）。单项选择题A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略 9：中华人民共和国未成人保护法提出保护未成人的工作应遵循的原则是（）多项选择题A、尊重未成年人的人格尊严B、适应未成年人身心发展的规律和特点C、教育与保护相结合D、因材施教E、严禁体罚未成年人 10：学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有
3、帮助的这种方法称为（）单项选择题A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法 11：奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。单项选择题A、论语B、普通教育学C、大教学论D、理想国 12：上课是整个教学工作的中心环节，它对其他环节具有支配和决定作用。（）判断题对错 13：集体主义原则在教师职业道德上的具体体现是(）单项选择题A、依法执教B、爱心奉献C、团结协作D、廉洁从教 14：我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指（）。单项选择题A、学校教育对智力的影响B、社会实践对智力的影响C、遗传对智力的影响D、家庭环境对智力的影响 15：测验结果的可靠性或一致性的程度是（）单项选择题A、效度B、信
4、度C、区分度D、难度 16：体态语言不能在教学信息传递占主导地位是因为它（）单项选择题A、稍纵即逝B、表意不准C、难以重复D、直观性差 17：道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。（）判断题对错 18：教学设计的依据主要有（）多项选择题A、现代教学理论B、系统科学的原理与方法C、教学的实际需要D、学生的特点E、教师的教学经验 19：师生关系中，最基本的关系是（）单项选择题A、工作关系B、道德关系C、心理关系D、个人关系 20：认知结构迁移理论的提出者是（）。单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳 21：“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调（）单项选择题A、教师的权威
5、B、榜样的作用C、领导的权威D、社会的作用 22：_是国家对教育应培养什么样的人的总体要求（）单项选择题A、培养目标B、教育目的C、课程目标D、教学目标 23：学生背诵课文时常常是开头，结尾部分容易记住，中间部分容易出错，这主要是由于（）单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、缺乏提取中介D、既有前摄抑制也有倒摄抑制 24：通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。（）判断题对错 25：教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是（）单项选择题A、专业动机B、专业知识C、专业能力D、专业人格 26：学校教育心理学的研究对象是（）单项选择题A、所有的学与教B、学校情
6、境中的学与教C、社会情境中的学与教D、实践过程中的学与教 27：成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。（）判断题对错 28：人力资本理论说明了（）。单项选择题A、教育对经济发展的促进作用B、经济发展水平对教育的制约作用C、政治对教育的制约作用D、教育对科学技术的促进作用 29：基础教育课程改革纲要(试行)的颁布，标志着我国新一轮基础教育课程改革正式实施这是建国以来我国（）次课程改革。单项选择题A、第五B、第六C、第七D、第八 30：教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是（）单项选择题A、演示法B、实验法C、练习法D、讲授法 31：最近发展区是指学生原有的知识水平
7、或心理发展水平对新的学习的适应性。（）判断题对错 32：专家教师通常是用_方法，慢慢地引入要讲的教学内容。单项选择题A、开门见山式B、迁回曲折式C、导入式D、实验式 33：一个人情绪活动的强度、稳定性、持续性以及主导心境方面的特征指的是（）单项选择题A、性格的理智特征B、性格的情绪特征C、性格的意志特征D、性格的静态特征 34：在语文课上，李老师将学生按不同水平分成几个等级组，定出不同的要求和评价标准，学生自动“对号入座”，如C级组的标准是“语言通畅”，符合要求的就给高分。不少学生高兴地说：“我的作文在小学里就经常不及格，今天李老师给我打了100分，我觉得学好作文还是有希望的。”李老师又及时鼓
8、励达标的同学继续向B级组、A级组进军。根据以上内容，回答TSE题。TS李老师这种做法有何积极作用?（）不定项选择题多项选择题A、促进了学生的发展B、体现了最新的教育观念和课程评价发展的趋势C、体现了评价标准分层化D、关注学生的发展 35：课外活动是课堂教学的延伸。（）判断题对错 36：德育过程的基本矛盾是（）单项选择题A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容方法的矛盾C、受教育者与德青内容方法的茅盾D、道德要求与学生已有品德水平的矛盾 37：提出“离差智商”概念的心理学家是【】单项选择题A、比奈B、推孟C、韦克斯勒D、高尔顿 38：PowerPoint中放映幻灯片有多种方法，在缺省状态下
9、，可以不从第一张幻灯片开始放映的是（）单项选择题A、视图按钮上的“幻灯片放映”按钮B、“幻灯片放映”菜单下“观看放映”命令项C、“视图”菜单下的“幻灯片放映”命令项D、在“资源管理器”中，鼠标右击演示文稿文件，在快捷菜单中选择“显示”命令 39：中国第一部新歌剧是（）。单项选择题A、白毛女B、小二黑结婚C、刘胡兰D、江姐 40：在关于人的身心发展的主要动力问题的认识上，中国古代孟子所持的观点是（）单项选择题A、内发论B、外铄论C、会合论D、多因素相互作用论 41：影响课堂管理的因素有（）。多项选择题A、教师的领导风格B、班级规模C、班级的性质D、对教师的期望 42：在发现教学中，教师的角色是学
10、生学习的（）。单项选择题A、促进者和引导者B、领导者和参谋C、管理者D、示范者 43：教学强化的类型可以分为（）多项选择题A、语言强化B、标志强化C、动作强化D、活动强化 44：持续性的情绪低落可以判断为（）单项选择题A、焦虑症B、抑郁症C、人格障碍D、恐惧症 45：教材是唯一的课程资源。（）判断题对错 46：教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。判断题对错 47：陈奂生是（）创作的一系列小说的主人公。单项选择题A、曹禺B、高晓声C、汪曾祺D、阿来 48：教师良心虽然外人看不见、摸不着，但教师却能深深地体验和意识到，并利用它指导自己
11、的工作，说明教师良心具有（）单项选择题A、公正性B、稳定性C、内隐性D、广泛性 49：研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）单项选择题A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢 50：迁移是学习的一种普通现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移（）。单项选择题A、同化迁移B、顺应迁移C、重组迁移D、逆向迁移 51：教师在学校教育中，常常要用到哪些方法？（）多项选择题A、讲解法B、演示法C、课堂问答法D、练习法E、实验法 52：以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为（）。单项选择题A、发现教学B、指导教学C、程序教学D、合作教学 53：最近发展区理论的
12、提出者是（）单项选择题A、杜威B、维果茨基C、夸美纽斯D、巴班斯基 54：操作技能就其动作结构来看，具有（）。单项选择题A、外显性B、客观性C、展开性D、观念性 55：学生在课堂上无精打采，课堂纪律差，注意力分散，师生关系疏远，多数学生都是被动回答老师的提问，这样的状况，基本上可以判断其课堂气氛属于（）单项选择题A、积极型B、消极型C、躁动型D、反抗型 56：一般说来，（）不属于智力范畴。人际交往能力学习能力言语能力运算能力单项选择题A、人际交往能力B、学习能力C、言语能力D、运算能力 57：短时记忆中信息主要以（）形式存储。单项选择题A、视象代码C、语义代码D、图式 58：教学的辅助组织形式
13、包括（）多项选择题A、作业B、辅导C、讲座D、补课E、参观 59：哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学，但他的巨大进步意义在于（）。单项选择题A、为近代科学奠定了基础B、使自然科学从神学中解放出来C、使人们认识到人类是地球的主人D、确立了人类新的宇宙观 60：下列哪一项不属于写好作文开头的方法（）。单项选择题A、引用诗词、歌词B、设置悬念C、卒章显志D、写景状物 查看答案 1：答案A,B,C,E 解析 任聘教师的形式有招聘、续聘、解聘和辞聘。 2：答案D 解析 见“学习诊断式”定义。 3：答案C 解析 学生通过操作获得知识，且利用了一定的仪器。因此是实验法。 4：答案错误 解析 5：答案C 解析
14、 6：答案错误 解析 个性心理特征包括能力、气质和性格。 7：答案错误 解析 8：答案B 解析 9：答案A,B,C 解析 10：答案D 解析 本题描述的是谐音联想法。 11：答案C 解析 夸美纽斯在大教学论中对班级组织进行了论证，阐述了班级管理的优势，奠定了班级组织的理论基础。 12：答案正确 解析 13：答案C 解析 14：答案B 解析 15：答案B 解析 16：答案B 解析 17：答案错误 解析 系统暂无解析 18：答案A,B,C,D,E 解析 系统暂无解析 19：答案A 解析 工作关系是师生关系中最基本的关系。 20：答案C 解析 21：答案B 解析 22：答案B 解析 23：答案D 解
15、析 24：答案错误 解析 25：答案C 解析 教师的专业能力是教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素。 26：答案B 解析 27：答案错误 解析 成就动机理论的主要代表人物是阿特金森，马斯洛是需要层次理论的代表人物。 28：答案A 解析 人力资本理论是美国经济学家舒尔茨创立的，其核心概念是“人力资本”，它指的是人所拥有的诸如知识、技能及其他类似的可以影响从事生产性工作的能力，它是资本的形态，体现在人身上，属于人的一部分，说明了教育对经济发展的促进作用。 29：答案D 解析 30：答案A 解析 31：答案错误 解析 最近发展区指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决
16、问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段间的过渡状态。故，是错的。 32：答案C 解析 33：答案B 解析 34：答案A,B,C,D 解析 35：答案正确 解析 36：答案D 解析 37：答案C 解析 识记性试题。提出“离差智商”概念的心理学家是韦克斯勒。离差智商是以同年龄组被试的总体平均数为标准确定的。(本解析由张恩凯提供) 38：答案A 解析 39：答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】诞生于1945年的大型民族歌剧白毛女，是我国第一部新歌剧，在中国歌剧史上具有里程碑式的意义。 40：答案A 解析 略 41：答案A,B,C,D 解析 影响课堂管理的因素主要
17、有：教师的领导风格、班级规模、班级的性质和对教师的期望。 42：答案A 解析 在发现教学的教学过程中，学生应是一个积极的探究者，教师的作用不是为学生提供现成的答案，而是为学生提供能够独立探究的教学情境。因此，教师的角色应是学生学习的促进者和引导者。 43：答案A,B,C,D 解析 44：答案B 解析 抑郁症是指持续性情绪心境低落、情绪抑郁为基本特征的一类神经症。常伴有焦虑、躯体不适及睡眠障碍。因此，本题选择B选项。 45：答案错误 解析 教材一直是我国的主要课程资源，但并不是唯一的课程资源，它包括教科书以及学生、家庭、学校和社会生活中一切有助于学生发展的各种资源。 46：答案错误 解析 答：错
18、误。教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。学与教相互作用过程是个系统过程，由学习过程、教学过程和评价反思过程这三个过程交织在一起。 47：答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】陈奂生是高晓声创作的一系列小说的主人公。这些小说包括 漏斗户 主陈奂生上城陈奂生转业陈奂生包产战术种田大户陈奂生出国等。因此本题答案选B。 48：答案C 解析 49：答案D 解析 遗忘曲线研究表明，遗忘的进程是不均衡的，呈现先快后慢的负加速趋势。 50：答案A 解析 51：答案A,B,C,D,E 解析 【解析】在学校教育中，教师常常用到以下一些基本的教学方法：讲解法、演示法、课堂问答法、练习法、指导
19、法、讨论法、实验法、游戏法、参观法。 52：答案B 解析 53：答案B 解析 54：答案C 解析 55：答案B 解析 消极的课堂通常以紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝为基本特征。题干中对课堂的描述符合这些特征。(本解析由张恩凯提供) 56：答案A 解析 能力指人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征，智力则只是表现在人的认知学习方面。 57：答案B 解析 略。 58：答案A,B,C,E 解析 59：答案B 解析 哥白尼在他的名著天体运行论中提出了“太阳中心说”：地球和行星绕轴自转，并围绕太阳公转。哥白尼这一学说的意义在于：它是人类对天体认识的一个飞跃，它推翻了统治天文学界1000多年的托勒密的“地球中心说”，它使人们不被表面现象所惑，对天体运行达到了正确的、科学的认识；它推翻了基督教神学关于上帝创世界、选定地球为宇宙中心的谬论，是向教会权威的挑战，促使自然科学从基督教神学中解放出来，从而得到迅速的发展。 60：答案C 解析 卒章显志是写好文章结尾的方法。 13 / 13
