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业余羽毛球选手的训练计划书.docx

上传人:拉拉链 文档编号:18816073 上传时间:2023-03-12 格式:DOCX 页数:73 大小:62.13KB
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1、(一)全面提高阶段技术教学训练原则41在移动中正确掌握和熟练运用基本技术42不断制造难度,在对抗情况下熟练地掌握基本技术43在发展全面技术的基础上,突出特长技术的训练54技术的掌握和发展必须与个人打法特点及战术密切配合5(二)主要手法的教学法5(1)注意准备动作的合理性5(2)全身要协调用力5(3)关键是提高奇球动作的节奏性6(4)提高掌握动作一致性和突变性的能力6(5)要注意击球点的选择6(6)要注意球与球拍的接触点与面6(7)要注意提高肩关节的柔韧性及伸展面的训练61握拍法的教学72正手发高球和正手挑球技术的教学73后场上手击球(高、吊、杀)技术的教学84网前高点搓、推、勾、扑技术的教学8

2、5接吊与接杀技术的教学9(三)步法的教学法9 暖身运动:12 重量训练:12羽毛球之重量训练13如何提高挥拍速度14双打进攻141,赢取进攻机会。142,进攻的位置143,进攻的方式154,封网15总结16双打防守.精华篇161. 前言162,站位173,手法184,击球185,关于斜线球19关于产生手腕爆发力的诀窍之反手篇20一 问:“如果手臂的制动完全靠肘关节, 那么是否很容易受伤? 毕竟手持拍挥出, 惯性还是挺大的。希望指点,同时请回答正手杀球时的制动是否也是同样由肘关节来完成的?20二:打羽球用腕应是“甩腕子“ 而不是“掰腕子“21三:练习方法步骤21四:腕力不是一定要靠肘关节锁定才能

3、发挥的。21羽毛球体能训练要领 ZT22(一) 身体训练要围绕羽毛球专项特点来安排22(二) 专项性力量练习的内容和方法231上肢专项力量练习232躯干专项力量233下肢专项力量练习23(三)发展速度素质的练习231反应速度的练习242动作速度练习243移动速度练习24(四)发展耐力素质的训练241以提高非乳酸性无氧代谢能力为主的练习252间歇性专项步法练习253多球练习25(五)发展柔韧素质的练习25(六)发展速度耐力素质的练习25羽毛球技术训练要领26(一)羽毛球技术的特点与要求261手法上的一致性特点262手法上的灵活与突变性特点263步法的全方位特点264步法的快速和灵活特点26(二)

4、全面提高阶段技术教学训练原则271在移动中正确掌握和熟练运用基本技术272不断制造难度,在对抗情况下熟练地掌握基本技术273在发展全面技术的基础上,突出特长技术的训练274技术的掌握和发展必须与个人打法特点及战术密切配合28(三)手法的教学训练方法281注意准备动作的合理性282全身要协调用力283关键是提高奇球动作的节奏性284提高掌握动作一致性和突变性的能力295要注意击球点的选择296要注意球与球拍的接触点与面297要注意提高肩关节的柔韧性及伸展面的训练29(四)步法的教学训练方法291注意站位姿势的合理性302注意回动至中心的灵活性303注意步法起动及回动的节奏性304要特别注意和重视

5、回动的技巧305要注意起动的技巧306要注意髋关节柔韧性和伸展面的训练317要注意步法的小调整技巧31步法训练31一,(前场区步法训练)放五个羽毛球在羽毛球场右前角,人站在发球线中央。31二(前中场过渡步法训练)此时五个球在羽毛球场左前角,人仍在发球线中央。32三(中场转身步法训练)此时五个球在球场右腰处,人仍在发球线中央。32四(中后场过渡步法训练)此时五个球在球场左腰处,人站在发球线下面一点的场中心处。32五(后场区步法训练)此时五个球在球场右后方,人站在发球线下面一点的场中心32羽 毛 球 步 法33一、上网步法331、跨步上网332、垫步或交叉步上网333、蹬跳上网34二、后退步法34

6、1、正手后退步法342、头顶后退步法343、反手后退步法34三、两侧移动步法351、向右移动步法352、向左移动步法35四、起跳腾空突击步法35给业余羽毛球选手的训练计划书为了更好地学习和掌握羽毛球击球技术,必须了解击球技术动作的基本结构。根据羽毛球击球技术的基本规律,我们把每个击球技术动作,从功能上分解为准备、引拍、挥拍、击球(还原)四个部分。准备动作包括身体站位姿势和手将球拍持在什么位置;引拍是击球前期的准备,其动作方向往往与挥拍击球方向相反或不一致,是为下一步的挥拍做准备,也是一个势能积累;挥拍是击球的发力过程。从脚部、腰部、肘部、腕部到手指,必须是一个连贯、协调的力量传递过程,最后的闪

7、腕鞭击动作是增加挥拍动作力量的关键;击球(还原)是指挥拍最终击中球时的动作,击球者根据战术需要,通过控制挥拍速度、拍面角度,使球以不同的飞行弧线落到对方的某个区域。击球后,击球者应有顺势随前动作收回球拍,恢复到准备状态。下面分手法和步法分别介绍,手法又分为握拍法、正手发高球和正手挑球技术、后场上手击球(高、吊、杀)技术、网前高点搓、推、勾、扑技术、接吊与接杀技术。 羽球是一项相当剧烈的运动,所以在运动前身体有几个部位确实得做好暖身运动才不致造成运动伤害。 力量训练也是很重要的哦。 (一)全面提高阶段技术教学训练原则 1在移动中正确掌握和熟练运用基本技术 在基础训练阶段,比较多地采用固定路线的练

8、习,如平高直线吊对角上网搓,对方回击直线高球后,上网接吊对角放直线网前,或半固定路线练习为高吊上网搓,不固定吊直线和对角,上网搓。勾的结合。通过较固定的训练掌握正确的技术动作。而全面提高阶段的训练,则更多地采用不固定路线的综合练习,如高吊控制反控制。高杀对攻、高吊杀对攻等,这种训练必然要求能正确和熟练掌握运用基本技术(手法和步法),提高控制和反控制能力,对攻的来回拍数多、质量高,接近实战水平。 2不断制造难度,在对抗情况下熟练地掌握基本技术 以对抗的形式制造难度,提高技术动作质量。如采用二一式训练法,对主练者的难度和负荷强度都比一对一的训练法大;如采用二一式高吊杀对攻,而且要求一人能完成每回合

9、八拍以上才算完成一组;如一段30分钟训练,必须完成2530组,等等。当然,这种训练法由教练员根据队员的水平定出不同的完成拍数和组数,队员必须注意力集中,减少失误,否则失误组次不算,重新计算。 3在发展全面技术的基础上,突出特长技术的训练 在这个阶段,如果基本技术(手法和步法)上有较明显的薄弱环节(如反拍击球技术、侧身步法、防守手法、步法存在问题)那么,它将是对手攻击的主要目标,造成战术上的被动和心理上的负担。因此,抓紧薄弱环节基本技术的训练,提高全面技术的掌握,这是主要环节。也就是全面提高阶段应解决的主要矛盾。然后,去发展特长技术。作为一名优秀运动员,除了需要全面掌握各种技术外,还需花主要精力

10、去发展其特长技术,使他在某一个技术。某一个区域,某一个特定时间和空间形成技术绝招,这样才能给对手增加压力,取得比赛的主动和优势地位。 4技术的掌握和发展必须与个人打法特点及战术密切配合 全面提高阶段是形成打浩的阶段,在不断提高技术的快速。准确。稳定和灵活变化的能力的同时,注意发展运动员的个人特长技术和战术,增强战术意识,确定自己比赛的战术方案,培养和形成既符合运动员个性条件,又适合羽毛球技术发展趋向的个人打法。密切结合个人打法特点和战术需要,着重抓好攻防中的主要环节,这样可以使训练少走弯路,并能迅速提高技、战术水平。 (二)主要手法的教学法 在全面提高阶段的手法教学训练中,应注意以下几个要点:

11、 (1)注意准备动作的合理性 准备动作主要是指引拍至挥拍前的准备姿势。引拍动作要正确。合理,要缩短准备时间,在最短时间内做好准备并挥拍发力。准备姿势要到位,使挥拍有较长的准备工作距离,以利于增加加速距离,从而提高击球的发力速度,这对击高远球、杀球及被动击高球尤其重要。 (2)全身要协调用力 只有使腿部、腰部、上臂、前臂、手腕,手指等动作充分地协调,才能在挥拍击球时发挥出最大的力量,而且又能节约能量,如不会利用全身的协调用力,就不可能产生最大的爆发力。 (3)关键是提高奇球动作的节奏性 动作的突变性、一致性,除了在于手法上运用得合理之外,实际上是击球动作上的节奏变化所造成的。在做每个击球动作时,

12、击球的节奏应有快。慢之分,例如同样是击平高球、搓网前球,有的动作带有停顿然后再出手,这就形成了“假动作击球”,是具有一定威胁性的手法。 (4)提高掌握动作一致性和突变性的能力 教练员应根据运动员掌握基本手法的特点和打法。身体素质及心理特点,在动作的一致性、突变性方面下功夫,帮助运动员掌握几个一致性。突变性强的基本手法,当然,掌握得越多越好。 (5)要注意击球点的选择 打高球。平高球。吊球。杀球时选择的击球点是否合适,与击球质量的好坏有密切关系。高远球击球点选择在右肩上方(右手握拍者或稍后了吊球在右肩上或稍前;杀球则在右肩稍前上方。 (6)要注意球与球拍的接触点与面 手法的好坏很大程度在于球与球

13、拍的接触点与面的问题上。当需要用最大力量杀球时,球应击在拍的“甜蜜焦点”上,而且要用正拍面击球。吊球时,球与球拍的接触点可以在焦点上,也可以在比“焦点”更高的位置上,而且要用切面击球。网前搓、推、勾的点与面又和击高球、吊球不一样。注意这些方面的区别才能提高手法的质量。 (7)要注意提高肩关节的柔韧性及伸展面的训练 为了在更大范围内击球,肩关节的柔韧性及伸展面很重要。有的运动员肩关节柔韧性差,要他伸直手臂并靠拢耳朵,他都靠不拢,这势必影响击头顶球的正确动作,击球点往往过低。必须注意伸拉肩韧带的训练。 1握拍法的教学 前篇我们介绍过正手握拍法、反手握拍法以及处理各种来球时握法灵活性变化的要领,正确

14、合理的握拍是完成好各种技术动作的前提。 (l)用讲解法陈述技术动作结构,规范要求,建立动作的概念和形象。 (2)通过着技术录像;观摩优秀运动员的比赛、技术示范,进行模仿练习。 (3)检查握拍的部位是否准确。正手握拍法如同与人握手方式。常见错误是虎口不是对着拍柄窄面内侧斜棱上,而是对着拍桶宽面上;拇指掌面过于紧贴在拍柄内侧宽面上;拳式握拍,各手指相互紧靠并与拍柄棱呈垂直状态。 (4)体验握拍的松紧度。握拍太紧动作必然僵硬,握拍太松击球无力,且动作可能变形。握拍如同抓住小鸟一样,握的太紧太用力会捏死小鸟,太松了可能放跑了小鸟。 (5)注意握拍的调整。击高球和杀球时,击球的瞬间需要握紧拍柄发力,握拍

15、有些变化,虎口变成对着侧面的窄面上,才能以球拍正面击球,击球后则应调整恢复到虎口对着拍柄窄面内侧斜棱的原有正手握拍法。这个调整动作是在放松握拍的过程中自然而然完成的,往往被人们忽略。 (6)学习正、反手握拍的转换方法。从正手握拍举在右肩上,到反手握拍举在左肩上,反复练习体会拇指和食指将拍柄捻动后,手指和拍柄接触部位不同的要求和变化。 2正手发高球和正手挑球技术的教学 (l)正手向上颠球练习:先要求保持展腕,握拍放松,用前臂内旋动作台球加上中指、无名指和小指由松到紧发力击球加上手腕的回环动作击球加上前臂的回环动作以加强击球的力量。 (2)用吊线球进行正手排球练习:将球系在5米以上吊线的下端,球的

16、高度调至与练习者膝关节手齐或稍低一些。用球拍向前上方击球,模仿正手发高球动作。要求以完整的发球动作击吊线球即吊线球击出后,立即摆出发球的准备姿势,包括左手的持球动作(假设),等待球回摆到一定的位置再按发球的要领击球,左手也要同时作好放球、回收动作。 (3)对墙发球练习,体会球下落时间与挥拍速度之间的时空关系。首先强调注意技术动作的准确性,可暂不顾球是否击中,在不断重复正确动作的基础上,自然地发展到拍面能触球将球击出。为此,练习时可先闭上眼睛练习发球,利用想象球下落的时间,而将注意力集中在动作上。然后,将眼向前凝视面对的墙,按上述要求发球,逐步掌握其时空规律。 (4)在场地上正式发球练习。始终要

17、强调注意动作的正确性,然后才是飞行弧度和落点的质量要求。 (5)正手发高球动作常见的错误是: 左手动作不协调,妨碍转体动作;动作未定型却追求击球力量,出现甩臂发球;发球过手或过腰犯规;发球脚移动犯规。 3后场上手击球(高、吊、杀)技术的教学 (1)按照技术动作要领,持拍做好准备、引拍、挥拍。击球(还原)的基本功架练习。注意握拍要正确、合理,左右手、前后脚及转体收腹等动作协调,在最高点台球等规范要求。 (2)原地进行“起跳转体90度着地后即返回原地,再反复起跳并完成上手挥臂动作”的练习。 (3)多球式喂球或一对一陪练式喂球,让练习者移动到位击球。逐步提高要求,可由原地完成动作,到起跳完成动作;固

18、定回击一点直线球,到回击两点直线加斜线球等。 (4)两人分边,用高吊、高杀直线或斜线球进行对练。要求开始速度慢些,逐步加快;注意到位击球,提高稳定性、准确性。 (5)强调高、吊、杀动作的一致性,即在准备、引拍、挥拍到台球前期动作的一致性。只是在击球的瞬间各有所不同:其一是击球点不同:高远球是在右侧前上方;吊球比高球的台球点靠前;杀球比吊球更靠前;其二,高球是以肩关节为轴,大臂带小臂,小臂带手腕,向前上方用力击球。杀球也是肩关节为轴,大臂带小臂,小臂带手腕,但更强调手腕积极向前下方重压;吊球则是以肘关节为轴,手腕积极下压,切削球的右侧后下部。 4网前高点搓、推、勾、扑技术的教学 (1)首先对搓、

19、推、勾、扑每一个技术动作的结构、规范要求,有明确的概念和清晰的表象。能识别和熟记它们之间的相同点和不同点。 (2)熟练掌握正、反手握拍上网前的基本功架。正手握拍上右网前,反手握拍上左网前。一步垫步上网,两步跨步上网,三步交叉跨步上网。 (3)两人隔网对练搓球或勾球。 (4)多球上网搓、勾、推、扑球练习。 (5)吊上网援、推、勾、扑组合练习。 (6)杀上网援、推、勾、扑组合练习。 (7)网前技术的难点是握拍要活,要充分利用手腕和手指的力量来控制球拍,以便击出不同球路和落点的球。容易出现的毛病是:手腕与手指运用不当,不是用力过猛,就是拍面控制不好,使击出的球离网太高、太远或落网;站位离网过近,妨碍

20、击球动作;出手慢,击球点低等。 5接吊与接杀技术的教学 (1)正手接吊挑与反手接吊挑 在正手挑技术基础上,由多球挑多球定向挑接吊挑; 在反手挑技术基础上多球反手挑多球定向挑反手接吊挑。 (2)正手接杀放网与反手接杀放网 正手放网前球:侧身对右边网前,右脚跨前成弓箭步,重心在右脚上;右手持拍于右侧体前约与肩高,拍面右边稍高斜对网;左臂自然后伸,起平衡作用。击球前前臂稍外旋,手腕外展引拍至右侧前。击球时手腕稍内收,食指和拇指控制拍面和用力大小,轻切球托把球轻送过网。击球后,在身体重心复原的同时,收拍至胸前。 反手放网前球:侧身对左边网前,右脚跨前成弓箭步,重心在右脚上;挂拍于身侧前同肩高,拍面左边

21、稍高,斜对网;左臂自然后伸。击球前前臂稍内旋,手腕外展引拍。击球时手腕内收,拇指和食指分别贴在拍桶内、外侧的小棱边上,用拇指的推力轻托球托把球送过网。击球后,随重心的复原收拍至胸前。 教法先做无球正、反手放网模仿练习多球接杀放网两人对练杀与接杀放网。 (三)步法的教学法 羽毛球步法是由起动、移动、制动和回动四个环节所构成。起动是由相对静止的站位状态向来球方向移动的发力过程,它来自判断和反应。移动一般是指由中心位置到击球位置的位移过程。制动则是到位后克制移动的惯性,保持身体重心的平稳,以便协助完成击球动作。回动是在完成击球后要尽快回到中心位置,做好迎击下一来球的准备。 在联系时要注意以下问题 (

22、1)注意站位姿势的合理性 站位姿势与良好的步法有很大关系,在不同情况下有不同的站位姿势。如接发球时以左脚在前、右脚在后为宜(右手握拍),这有利于正手回击。除接发球外,一般情况下站姿多用右脚稍前,左脚稍后的站法,这样便于上网与后退。当被动接杀时双脚开立,以利于向两侧移动,同时重心要降低些,以利于向两侧起蹬移动。 (2)注意回动至中心的灵活性 回动至中心的位置不是一成不变的,也不是在场地的中心。而应根据回击球后的方位及主被动情况决定其中心位置。 (3)注意步法起动及回动的节奏性 步法有起动、回动、再起动的节奏。当对方击球瞬间,也是我方回动至中心位置停顿的瞬间,节奏的快慢就根据击出去球的落点弧度。速

23、度及对方可能回击球的速度来决定。那种打完球后急急忙忙、不分析情况就回动至中心位置,等待下次的起动,是费力又影响第二次起动的不明智做法。一旦对手改变击球动作的节奏,就容易受骗上当。这也说明手法节奏与步法节奏两者是既互相联系又互相制约着的。 (4)要特别注意和重视回动的技巧 在教学或训练中,往往偏重于起动的技巧而忽视回动技巧的训练与改进。实际上回动也是组成快速移动步法的关键环节,要想回动快,在击球时就必须保持身体的平衡,双脚间距离不能过大,过大或重心过低就会造成迅速回动的困难。因此,起动至蹬跨步后,上网时前脚要制动,后脚要跟进上一小步;后退击球时,后脚要支撑住重心的后移,击球后随着重心的前移立即回

24、动,不应在原地有停滞动作;后退起跳腾空击球时,要充分利用收腹动作,使身体前倾,后脚后摆更大,落地时支撑脚应落在重心之后,以便身体重心前移,使落地动作成回动的开始。 (5)要注意起动的技巧 要想起动快,除了提高判断能力之外,还应注意起动前的动作姿势,必须注意在任何时候双膝都要保持微屈,身体重心移至前脚掌。躯干要稍微前倾不要挺直,并有一只脚的脚跟稍提起。 (6)要注意髋关节柔韧性和伸展面的训练 除此之外,并加强膝关节与股四头肌群力量的训练。 (7)要注意步法的小调整技巧 羽毛球的五种基本步法一一一垫步。并步、跨步、蹬步。跳步组合成向前后左右移动的专项步法,根据临场的实际情况,特别是在被动情况下,需

25、要有所调整,而步法的小调整多是由垫步和并步来进行的,调整好才能达到步法的连贯性。 步法教学的要求是:起动、移动、制动、回动快;调整及攻防转换好;前、后、左、右场连贯,快速移动合理。 1单个基本步法练习 可进行单个基本步法(垫步、并步、蹬步、交叉步、跨步)的反复练习。 2上网步法练习 由中心位置上右网前回中心位置上左网前回中心位置(可持拍模仿各种击球) 3正手后退右后场步法练习 从起动开始,右脚向右后侧移动,髋部带动身体转向右后场,以并步或交叉步向后移动到接近底线的位置,然后起跳(单、双脚均可)击球。完成击球后回中心位置再多次重复练习。 4后退左后场区正手绕头顶击球步法练习从起动开始,右脚向左后

26、方移动,髋部带动身体转向左后方,以并步或交叉步移动到位。右脚起跳,随即左侧髓部迅速转向左后方,带动左腿后摆到身后落地,缓冲并支撑身体重心。当右脚落地时,身体前倾,重心移向右脚,左脚开始回动。回中心位置后再多次重复练习。 5反手后退左后场步法练习 从起动开始,左脚先向左后方移一小步,然后以左脚为轴右侧髋部向左后方转动,带动右脚前交叉向左后移动一步,接着左脚向左后迈出一大步并支撑身体重心。当右脚向左后迈步时,左脚用力一蹬,使右脚跨大步在左后方落地,右脚落地的同时,挥臂击球。回动时,身体重心先移向右脚,左脚向右脚稍跟进帮助右脚回收,随着髋部右后转动面向正手网前,迅速恢复准备姿势。回到中心位置后再多次

27、重复练习。 6综合后退步法练习 将以上后退步法练习3.4.5串连起来,依次重复练习。 7两侧移动步法练习 由中心位置向右侧移动步法回中心位置时向左侧移动步法回中心位置多次反复练习。 8左、右侧起跳步法练习 从准备动作开始,身体向右稍倾斜,双膝向右侧微屈起跳;或右脚向右跨一小步起跳,身体腾空挥拍突击右上空的平高球十从准备动作开始,身体向左稍倾斜,双膝向左侧微届起跳;或左脚向左跨一小步起跳,身体腾空,用头顶击球法突击左上空的平高球。 9后场至前场直线连贯步法(杀上网不必回中心位置)练习 在后场完成击球动作,身体姿势复原后,以交叉跨步冲向网前做上网动作。 10后场至前场斜线连贯步法练习 在后场完成击

28、球动作,身体姿势复原后,以交叉步冲向对角网前做上网动作。 ll前场至后场直线连贯步法练习 在网前完成击球动作,身体姿势恢复后,做一个并步后退步法,右髋向右后方转动,带动右脚移于左脚之后,以并步或交叉步移动至后场。 12正手网前斜线退后场练习 在网前完成击球动作,身体姿势恢复后,向后并步退一步,右髋向左后方转动。带动右脚移于左脚侧后方。由于髋部转动的幅度很大,需要左脚用一个向右侧转的小跳步,左脚尖朝着右侧边线。然后以并步或交叉步移动至后场。 13反手网前斜线退后场练习 在网前完成击球动作,身体姿势复原后,向后并步退一步,右髋向右侧方转动,带动右脚移于左脚右侧方,以并步或交叉步移动至底线。 暖身运

29、动: (1)颈部-作转头动作,可避免在打高远球和绕头球时,脖子扭到。 (2)手-先转动手腕,手腕变暖之後再挥动小臂做正拍与反拍扣球的动作,最後再配合大臂做顺逆时针的转动。 (3)腰-做前仰後仰动作後,再做转体与侧弯运动,这部份一定要做得确实,否则腰部扭伤是非常麻烦的。 (4)腿部-脚踝转完後做一下交腹蹲跳,劈腿拉筋和侧半蹲使大腿的前肌与後肌都得以舒张。 (5)挥拍练习-握拍转动手腕做挑球与扣球动作,这样子便能开始与别人打球暖身,进而做练习比赛。 重量训练: 羽球的重量训练著重在手腕与腿,训练的项目则针对耐力、爆发力与劲道来强化自身的能力。 (1)手腕-刚开始可以较轻的哑铃或握柄式的重物做手腕间

30、各角度的转动,等适应後可依次加重,尤其以网球拍练习效果佳,在比赛前做挥拍练习,上场後你会感觉杀球好像特别有力。 (2)握力-如果握力不足常会握拍不稳或会拍时乱转拍面,甚至挥大力一点就会有球拍飞出的危险镜头,可以指握器来改善。 (3)手臂-以较重的哑铃或重物做向後拉或绕头挥动的动作,虽然挥拍主要施力不在手臂,但训练不够的话,常常猛杀猛砍会使臂肌疼痛,严重一点甚至会伤了肩胛骨。 (4)腿-跳绳可增进手脚间的协调性与爆发力,跑楼梯来训练大腿和小腿的耐力?若常有前进後煞车不及无法及时後退,则是小腿与膝盖没力,宜做折返跑与蛙跳,若是遇短球落在网前而心有馀力未逮,则为大腿与膝盖训练不足,应练习负重蹲起的动

31、作。 无论做何项重量训练,事前一定要做暖身才能避免运动伤害。 羽毛球之重量训练 羽球的重量训练著重在手腕与腿,训练的项目则针对耐力、爆发力与劲道来强化自身的能力。 手腕-刚开始可以较轻的哑铃或握柄式的重物做手腕间各角度的转动,等适应后可依次加重,尤其以网球拍练习效果佳,在比赛前做挥拍练习,上场后你会感觉杀球好像特别有力。 握力-如果握力不足常会握拍不稳或会拍时乱转拍面,甚至挥大力一点就会有球拍飞出的危险镜头,可以指握器来改善。 手臂-以较重的哑铃或重物做向后拉或绕头挥动的动作,虽然挥拍主要施力不在手臂,但训练不够的话,常常猛杀猛砍会使臂肌疼痛,严重一点甚至会伤了肩胛骨。 腿-跳绳可增进手脚间的

32、协调性与爆发力,跑楼梯来训练大腿和小腿的耐力,若常有前进后煞车不及无法及时后退,则是小腿与膝盖没力,宜做折返跑与蛙跳,若是遇短球落在网前而心有余力未逮,则为大腿与膝盖训练不足,应练习负重蹲起的动作。 无论做何项重量训练,事前一定要做暖身才能避免运动伤害。 如何提高挥拍速度 羽毛球运动的挥拍速度,主要和击球技术动作的正确性、协调性和前臂、手腕手指的快速力量有关。击球技术动作不正确、不协调,必然会影响人体在击球时的发力,挥拍的速度也就会受到很大的影响。所以,进一步纠正和完善自己的技术动作,提高自己的身体协调性,是提高挥拍速度的首要环节。 其次,是要加强快速力量素质的训练,尤其是要提高和发展对羽毛球

33、击球发力至关重要的前臂、手腕和手指的爆发力。可采用连续快速对墙击球,来提高平抽挡的挥拍速度。采用挥网球拍、小哑铃,轻负荷的手腕屈伸、快速颈后举,握力器等方法,来发展前臂、手腕和手指的爆发力。 双打进攻双打的进攻并非只是后场的杀球和吊球。进攻一方应该做到的是减少被反击的弱点与发现对手防守中的漏洞。通过中场球和低平球赢取进攻机会是双打进攻中重要的一环。本文讨论的不是怎么练习一拍杀死对手,而是双打进攻中的一些细节和技巧。1,赢取进攻机会。在羽毛球双打中,控制网前的一方是能拥有更多的进攻机会的。通过放网,中场低平球,或者平推平抽对手的底线两角,迫使对手无法下压。想要争取控制网前的一方打出这些球后应该马

34、上上网准备拦截对手的中场球和对手的两边的放网,给予对手网前的压力,使得对手挑起高球达到赢取进攻的目的。而控制网前的队员更可以通过瞄准对手头部和胸部的平推球,迫使对手回球质量不高,使得对手感觉网前的压力而将球挑起来。2,进攻的位置在赢取进攻机会的时候,最有威胁的是杀球。通常,进攻一方杀球的落点集中在对手的身体,空挡和中间结合部。在杀球具有一定威力的时候,其他减速的球才能发挥更高的效率。即使面对对手严密的防守,杀球在吊球与平高球之前使用,具有他特殊的意义。尽管你发现90的杀球能够被对手在身前接住,但是你首先要做的不是想一两拍将对手打死,而是通过杀球观察,研究对手的防守习惯。假如对手是运用反手握拍进

35、行防守的,那么进攻的落点就集中在他的右肩,右腰和右膝上面。如果对手是习惯正手准备接杀的,那么进攻的落点就集中在他的胸部,反手位置。当发现对手习惯站在边线准备的时候,可以进攻远离他身体的空挡,使得对手做大的步法移动和大幅度的挥拍,暴露身体的空挡给你作为下一拍的进攻目标。高而平的杀球非常容易被对手平抽回来。高质量的杀球是进攻的保证和使得对手回球质量不高的基础。杀球需要有速度和落点的保证。斜线杀球必须经过深思熟虑,即使你是想通过斜线杀球进攻对手的空挡和防守比较弱的队员。斜线杀球因为其飞行距离长和给予对手更大反击角度而往往效率不高。当你斜线杀球的时候,必须考虑到对手的直线回球有可能使得自己没有还原的时

36、间,而斜线杀球更是使得前面封网的球员需要照顾更大的场区和需要照顾对手的直线后场回球。在正手后场斜线杀球,同时暴露自己反手的漏洞给对手更加是不明智的举动。杀球的角度越大,回球的威胁性也就越大。而在头顶位置的斜线杀球进攻对手的身体时候,必须注意杀球的质量和角度,迫使对手回高球,使得你和同伴有足够的时间调整站位组织下一拍的进攻。当对手两人的站位过于紧密和过于分开的时候,或者对方回球到后场的中间,出现半场高球的时候,进攻对手的两人结合部是最好的选择。不但使得对手两人产生误会或者交拍,更能减少前面封网队员照顾的角度,方便他封网。3,进攻的方式进攻不单纯是杀球,尽管其他的技术需要杀球来带动。轻吊和劈杀是对

37、付站位比较后,和速度比较快防守队员的有效办法。轻吊最有效的部位是对手的前场的中间。虽然轻吊比杀球慢,但是忽然的节奏变换使得防守队员不习惯,而中间前场的区域两人都能接到,反而会造成对方的误会,而且对手的回球角度也比较小。快速的平高球对于那些注意力被吸引到网前和重心不稳的球员非常的有效,而当你发现对手喜欢以半蹲形式,举拍打算平抽你的杀球的时候,平高球能给你带来意外的收获。4,封网不要认为封网的队员在场上只是举着拍子站在那里。双打中封网是非常重要的,正如我们开始讨论的时候说的,控制网前就有更多的进攻机会。网前队员的进攻威胁性比后场队员的要大得多,而且成功率高得多。前场队员需要保护后场进攻队员的漏洞,

38、封截网前或者平抽球,通过推扑得分,更给对手压力,使其不断的给高球。前场队员的站位其实应该是流动的,他的移动取决于进攻队员的的站位和进攻的方式。假如对手习惯用平抽,或者喜欢回中场球的,他的站位需要*后一点,几乎在场地的中心。而对手的回球变化比较多的时候,站位需要*近网一点,在发球线附近。他必须要在对手放网后在对手上来网前之前控制网前,所以他注意力主要在网前的区域。当对手挑的球比较深的时候,前场队员可以离网的距离远一点,站位可以*后一点。前场队员的站位的左右,取决于后场队员进攻的方向。后场队员进攻左面的场区,前场队员必须站位向左面移动,后场球员进攻右面的场区,前场队员向右面移动。前场队员所要做的是

39、举起拍子,做好正手击球的准备,而左右的移动,更是帮助前场队员最大限度的封截对手回球的角度。善于观察防守队员的击球习惯,更能帮助网前球员提早做好准备,提供成功率。当后场队员吊球的时候,前场队员应该压向网前,争取在高点下压,从而给予对手压力,迫使对手再次挑高球。当对手的高球挑的深度不够的时候,网前球员应该往后场球员的另一半场地移动后退,形成两人并排进攻的。因为球的深度不够,原本后场的队员杀球后有能力上前封网,而原本前场的队员负责照顾另外一半场区的回球。当前场球员控制网前的时候,他应该争取在高点通过推抽快速进攻离自己最近的对手的头部和胸部,因为前场队员*近网前,他的出手不需要太大的力量和大幅度的挥拍

40、,依*手腕和手指的力量足够给对手致命的打击。前场队员放网的时候需要把握机会,观察对手的站位。当对手离网有比较大的距离,或者失去重心的时候,搓网是最为有效的,而对手做好准备,自己又能够争取高点的时候,保持下压是最有效的,因为放网有可能让对手一个喘息的机会,重新将球挑到后场。假如在前场的是进攻力比较强的队员,或者在后场进攻队员感觉体能下降需要进行前后位置交换的时候,主要取决于前场队员的位置感。前场队员站位不要过于*前,而后场队员通过斜线杀球后或者对手回斜线球的机会上网,前场队员后退后场。而这次杀球的质量必须要保证,否则前后场的位置交换反而使得自己被动。当前场队员感觉他的位置更适合杀球,或者对手回斜

41、线球到自己场区空挡的时候,前场队员也有主动向后退争取进攻的情况。总结后场队员能够清楚的观察到场面的局势,必须保持头脑的清醒和重心的平稳。面对比较强的防守队员。杀球的角度比力量更有作用,杀球的角度和线路不合理,很容易导致下一拍转换为防守。要根据场上的形势和对手的特点判断出那些杀球落点让对手难受,什么时候杀球比较安全。进攻队员不需要一直的以最大的力量扣杀,那样虽然好像能快点得分,但是体能消耗更大,当对手习惯了你杀球的节奏,杀球就难以发挥最大的效果。当后场队员感觉位置不适合,或者重心难以保持的时候,通过轻吊和点杀来赢得时间进行调整,准备第二拍杀球。前场队员应该意识到后场队员的举动,留意后场队员是否失

42、去重心而需要自己的补位。网前的队员不应该是被动的等待来球,而是主动的移动和思考。最大限度的帮助后场队员拦截回球,填补空挡给对手网前的威胁,使得对手只能回高球。 双打防守.精华篇 1. 前言观看羽毛球比赛时候,最为激动人心的要算双打的扣杀了,一方在后场高高跳起扣杀,另一方将球挑回后场。双打中很多时候都是依*后场杀球得分。在双打中,应该避免作为防守一方,而需要争取进攻,进攻才是双打得胜的方法。双打中最基本的战术意图就是让对手将球向上打。当对手将球挑起来,你就可以下压进攻。而换过来,当你将球必须向上打的时候,你就处在防守当中。这时候,你的意识应该是寻找机会反攻。最成功的防守就是让对手下一拍不能再进攻

43、。娴熟的技巧和快速的反应在双打中是必须的,但是作为双打好手需要的不单是这个。最为关键的意识,那就是寻找对方的漏洞,和在防守中寻找最好的反攻机会。防守的关键不是要两个人成为人墙,尽管将对手打过来的球回击回去能让对手消耗体能。但是成功的防守应该是反击。这个就是所谓的主动防守。而当你打高球的时候,你必须意识到你的球没有任何威胁的话,很可能就要处在防守的位置上了。而进攻的方式是很多样的,同样,你也需要根据对手的技术,站位等应用各种的技术取得主动。而下面,我们就开始讨论双打的防守。 2,站位单你将球挑到对手场区右足够的深度和高度的时候,你和你的同伴应该并排防守。防守对手直线球的一方队员*近自己的场区边线

44、,而防守对手斜线进攻的队员站位*近中间,并比防守直线的球员站的*近网前一点,因为斜线球距离长,而有时间反应。例如,将球打到对手头顶后场的时候,右面场区的防守队员站位*近右面的场区边线,而左面的防守球员向中间*近,以减少两个人之间的空挡。当你在网前挑高球的时候,你需要直线后退,因为你的同伴在后面能清楚的看见你的行动,而站位后一点的时候所受到的威胁小一点,有足够的时间斜线补位。当你的同伴在后场打直线高球的时候,你需要斜线后退,例如同伴在头顶打直线高球,你应该斜线后退到右面的场区,而让同伴防守左面的场区。这是因为你在前面看不到同伴的动作,当你意识到同伴回球是高球的时候,对方可能已经做好进攻的准备了。

45、而你直线后退的话,意味着你在对手直线杀球的线路上,那时候,你就成为对手进攻的目标了。假如你习惯在后场总是打出没有威胁的高球,你需要重新学习双打。而打出斜线高球更是需要深思熟虑。因为你的同伴将感觉不知道怎么补位。当他斜线后退,自己处在对手直线进攻的威胁下,而他直线后退,却和你撞在一起。在场地中,你与同伴间有一个防守的阵型,两人应该向球所在的那边场地*近。两人之间的距离要保证,并且重点防守两人之间的区域。当球打到对手后场角落的时候,我们防守的要点必须是防守直线的球员*近边线,而防守斜线球的队员向场地中心*近,这是我们一再强调的阵型。 而站位的前后问题,将取决于你或者你同伴高球的深度和高度。当你回球的高度,深度足够的时候,你们可以大胆的向网前*近一点。那样可以使得你接对方杀球的时候,球的位置高一点,甚至可以不需要再挑高球,同时使得对手还原的时间减少,更 能保护自己的网前。但是你的回球不够高度和深度,或者只能回到半场,那样你

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