1、教师招聘考试复习资料-芙蓉中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-芙蓉中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【打印版】1：班集体的组织核心是（）单项选择题A、班主任B、班干部C、学生会D、班长 2：班级管理的原则主要有()。多项选择题A、科学性原则B、民主性原则C、自觉性原则D、整体性原则 3：国家实施素质教育的根本宗旨是（）单项选择题A、提高个人素质B、提高民族素质C、培养精英D、培养有特长的人 4：在Excel中，选中某单元格并输入“123”，按Enter键后，此单元格的显示内容为“￥123”，则此单元格的格式被设置成了（）单项选择题A、数值B、文本C、科
2、学计数D、货币 5：青年初期是个体在心理、生理和社会性上相成年人接近的时期。（）判断题对错 6：班级里小集团属于（）。单项选择题A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体 7：我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。（）判断题对错 8：教师在教学中对变化技能的应用，目的是使学生保持新鲜感，提高学习积极性。（）判断题对错 9：统一是中华民族历史发展的主流，中国历史上第一个大一统的封建王朝是（）单项选择题A、夏B、商C、西周D、秦朝 10：我国教育目的的理论基础是（）。单项选择题A、素质教育B、马克思主义关于人的全面发展学说C、应试教育D、著名学者的学
3、说 11：讲授法效果的好坏取决于教师讲话的多少。（）判断题对错 12：以语言传递为主的教学方法主要包括（）多项选择题A、谈话法B、实习法C、练习法D、实验法 13：下列节日中，“江边枫落菊花黄，少长登高一望乡”所描写的是（）。单项选择题A、清明节B、端午节C、中秋节D、重阳节 14：遗忘的规律是（）单项选择题A、先慢后快B、逐渐变慢C、先快后慢D、逐渐变快 15：下列句子中，对“并非清者自清，浊者自浊”理解正确的是（）。单项选择题A、或者清者没自清，或者浊者没自浊B、不但清者没自清，而且浊者没自浊C、虽然清者已自清，但浊者没能自浊D、尽管清者没自清，但浊者已经自浊 16：我国普通中学教育的任务
4、是（）多项选择题A、培养专门人才B、为高一级学校培养合格新生C、培养特殊专长学生的职能D、为社会输送劳动后备力量 17：在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做（）。单项选择题A、心理评估B、心理诊断C、心理辅导D、心理测验 18：在教学中，（）强调要掌握每门学科的基本结构。单项选择题A、桑代克B、布鲁纳C、维纳D、陆钦斯 19：下列关于教与学的说法中更准确的是（）单项选择题A、教师指导学生学习的方法B、教与学是辩证统一的整体C、教与学是相互作用的D、师生相互联系的活动 20：学校精神文化的物质载体是学
5、校的()单项选择题A、规章制度B、网络资源C、校园环境D、物质文化 21：问题的解决有两种类型，一是常规性问题解决，二是创造性问题解决。（）判断题对错 22：下列选项中，表述正确的一项是（）。【2013年上中小学】单项选择题A、云南是少数民族种类最多的省份B、湖南是满族人口最多的省份C、贵州是少数民族种类最多的省份D、湖北是满族人口最多的省份 23：“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于（）。多项选择题A、孟子尽心上B、论语学而C、庄子应帝王D、礼记中庸E、诗经国风 24：德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）。单项选择题A、德育内容上B、德育规律上C、德
6、育原则上D、德育方法上 25：教育法与教育政策的区别是（）多项选择题A、两者的制定机关和程序不同B、两者的表现形式不同C、两者的实施方式不同D、两者的调整范围不同E、两者的稳定程度不同 26：人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，以及在此基础上形成的道德识辨能力，属于（）。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 27：测验和考试是用来检查教学的一种手段，应遵循客观性原则、计划性原则、指导性原则和（）单项选择题A、公平性原则B、发展性原则C、循序渐进原则D、高效原则 28：教学过程的内部发展动力是教学任务同学生完成任务的需要与水平之间的矛盾
7、。（）判断题对错 29：科学中一个以空间形式反映人们社会生活的概念是（）单项选择题A、社会文化B、社区文化C、学校文化D、社区 30：有的人情绪爆发快，精力旺盛，争强好斗，做事勇敢果断，为人热情直率，朴实真诚，但是这种人的思维活动常常是粗枝大叶、不求甚解，遇事常欠思量、鲁莽冒失，做事也常常感情用事、刚愎自用，但表里如一。这种人的气质属于()。单项选择题A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质 31：教师职业的最大特点在于职业角色的（）。单项选择题A、系统化B、专业化C、专门化D、多样化 32：以下不属于班级组织管理工作的是（）。单项选择题A、指导学生成立自治组织B、丰富班级管理角色C、班级小干
8、部的岗位转换D、形成班级管理角色的动态分配制度 33：世界杯期间看足球比赛的记忆属于（）。单项选择题A、情景记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆 34：教学前阶段实施的评价是（）。单项选择题A、准备性评价B、形成性评价C、总结性评价D、标准参照评价 35：作为新时期教师角色重要补充的是（）单项选择题A、心理治疗者B、被攻击的对象C、研究者D、学校管理者 36：1966年，联合国教科文组织在关于教师地位的建议中指出，应该把教师职业视为一种（）。单项选择题A、独立的社会职业B、非独立的社会职业C、非专门化职业D、专门化职业 37：人力资本投资包括（）形式。多项选择题A、学校教育B、职业训练
9、C、科技发展D、卫生保健E、信息搜寻 38：用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。单项选择题A、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特 39：班级建设设计以（）最为重要。单项选择题A、实现目标的途径B、实现目标的具体方法C、实现目标的工作程序D、班级建设目标的制定 40：参观教学法可分为（）。多项选择题A、可行性参观B、准备性参观C、现实性参观D、并行性参观E、总结性参观 41：无论是何种学科，也无论是人类的何种探索，不能证实的假说和理论都是某种程度的价值，这种价值就是想象的翅膀，不仅能引导人们广开思路，最终还能帮助人们找到解决问题的方法和途径。这段文字意在强调（）。
10、单项选择题A、想象力拓展探索的思路和方法B、无法认证的问题并非没有价值C、无止境的努力终将提示问题的答案D、广博的知识使大胆的假设更为合理 42：教师不得对学生进行谩骂，实施体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为。这是由学生的（）决定。单项选择题A、人身自由权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权 43：“师者也，教之以事而喻诸德者也”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。单项选择题A、针对性B、双重性C、全面性D、典范性 44：下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是（）。单项选择题A、综合B、分析C、价值观念D、知觉 45：因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（）单项选择题A、顺序性B、个
11、别差异性C、阶段性D、不平衡性 46：以下属于智力因素的是（）。单项选择题A、注意力B、动机C、情感D、意志 47：班主任评价的作用有（）多项选择题A、目标导向B、反馈调节C、监督促进D、保证作用 48：在试误学习中，任何刺激与反应的联结一练习运用，其联结的力量逐渐增大，这符合学习的效果律。（）判断题对错 49：教育的心理起源说的代表人物是（）单项选择题A、孟禄B、凯洛夫C、加里宁D、勒图尔诺 50：下列测验方法中，不可能由教师或学校自行编制的是（）单项选择题A、心理测验B、客观测验C、标准测验D、论文式测验 51：小王同学以word文档的形式写了一份新学期学习的计划，请指导老师发表对计划的看
12、法和建议。指导老师最适宜使用的字处理软件功能是（）单项选择题A、查找和替换B、批注C、自动更正D、拼写和语法检查 52：在人类社会的发展史上，经历了三次科技革命，其标志为（）。单项选择题A、蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明B、蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明C、蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明与原子能的发明和使用D、蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用 53：下列不属于课程表安排应遵循的原则的是（）。单项选择题A、整体性原则B、迁移性原则C、生理适宜原则D、合理性原则 54：按照想象活动是否具有目的性，可以将想象分为（）多项选择题A、动作想象B、逻辑想
13、象C、无意想象D、一般想象E、有意想象 55：子日：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的职业道德方面来看，要求教师（）。单项选择题A、为人师表B、爱岗敬业C、清正廉洁D、关爱学生 56：教师职业道德对教师工作的促进功能主要表现在（）。多项选择题A、行为功能B、动力功能C、意识功能D、调节功能E、评价功能 57：下列哪一项不是优秀教师的人格特征的主要表现?（）单项选择题A、处事热情B、情绪稳定C、待人亲切D、才思敏捷 58：课程实施计划的展开过程是（）。单项选择题A、安排课程表B、分析教学任务C、选择并确定教学模式D、组织教学活动 59：当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励
14、，这符合桑代克学习规律中的（）。单项选择题A、准备律B、练习律C、动机律D、效果律 60：学习期待是动态的，诱因是静态的，所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。（）判断题对错 查看答案 1：答案B 解析 2：答案A,B,C,D 解析 略。 3：答案B 解析 提高民族素质是国家实施素质教育的根本宗旨。 4：答案D 解析 ”￥”是中国货币符号，单元格自动显示￥123，说明此单元格的格式被设置成货币类型。 5：答案正确 解析 青年初期是指14,5岁到17,8岁的阶段，心里发展特点：这是个体在心理上，生理上和社会性上想成人接近的时期，因此这题是正确的。（本解析由233网校学员提供） 6：答案D 解析
15、 7：答案错误 解析 8：答案正确 解析 9：答案D 解析 秦国在灭掉六国后，于公元前221年，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝秦朝。 10：答案B 解析 社会主义教育目的是以马克思主义关于人的全面发展学说作为其理论基础的。 11：答案错误 解析 12：答案A,B,C,D 解析 13：答案D 解析 这两句诗出自唐代诗人崔国辅的九月九日：江边枫落菊花黄，少长登高一望乡。九日陶家虽载酒，三年楚客已沾裳。诗句描写了重阳节人们赏菊饮酒的景色。 14：答案C 解析 15：答案A 解析 考查联言命题的等值命题。“并非清者自清，浊者自浊”等值于或者清者没自清，或者浊者没自浊。 16：答案B,D
16、 解析 17：答案A 解析 略 18：答案B 解析 布鲁纳认为所掌握内容越基本越概括，则对新情况、新问题的适应性越广，也就产生越广泛的迁移。所以他强调在教学中要掌握每门学科的基本结构。 19：答案A 解析 20：答案D 解析 21：答案正确 解析 略。 22：答案A 解析 云南省的少数民族种类最多，而满族人口最多的省份是辽宁省。 23：答案D 解析 D【解析】本题是对教学过程理论的考查，儒家思孟学派在礼记中庸中进一步提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论。 24：答案A 解析 德育目标是德育的总体规格要求，具体的德育内容是德育目标的细化。 25：答案A,B,C,E 解析 2
17、6：答案A 解析 27：答案B 解析 略 28：答案正确 解析 29：答案D 解析 30：答案A 解析 胆汁质以直率热情，精力旺盛，好冲动，但暴躁易怒，脾气急，热情忽高忽低为特征。 31：答案D 解析 32：答案A 解析 33：答案A 解析 记忆分为情景记忆、语义记忆、程序性记忆和陈述性记忆等。世界杯期间看足球比赛的记忆属于情景记忆，故选A。 34：答案A 解析 35：答案C 解析 教师的“研究者”的角色，是新时期对教师角色的重要补充。 36：答案D 解析 1966年，联合国教科文组织在关于教师地位的建议中指出，应该把教师工作视为一种专门化职业，教师是从事教育教学工作的专业人员。 37：答案A
18、,B,D,E 解析 科技发展不属于人力资本投资的范围。 38：答案B 解析 斯宾塞著有教育论，他反对思辨，主张科学只是对经验事实的描写和记录。他运用实证的方法来研究知识的价值问题，认为直接保全自己的知识最有价值，其次是间接保全自己的知识，其他的知识价值次第下降。在教学方法方面，主张启发学生学习的自觉性，反对形式主义的教学。 39：答案D 解析 班级建设设计以班级建设目标的制定最为重要。 40：答案B,D,E 解析 参观教学法是一种观摩性教学法，理论联系实际，可以分为准备性参观、并行性参观和总结性参观。 41：答案A 解析 本段文字意在说明想象的价值。“不仅能引导人们广开思路，最终还能帮助人们找
19、到解决问题的方法和途径。”说明想象力拓展探索的思路，帮助人们寻找解决问题的方法。 42：答案D 解析 中华人民共和国未成年人保护法第二十一条规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 43：答案B 解析 “师者也，教之以事而喻诸德者也”的意思是：教师的职责是既要教学生有关具体事物的知识，又要让学生知晓立身处世的品德。这体现了教书育人的双重要求。 44：答案D 解析 45：答案B 解析 因材施教的原则要求教师从学生的实际情况、个别差异出发，有针对性地进行教学,这体现了人的身心发展的个别差异性。 46：答案A 解析
20、47：答案A,B,C,D 解析 48：答案错误 解析 系统暂无解析 49：答案A 解析 50：答案C 解析 标准测验是一种大规模的、具有统一标准的、按照系统的科学程序组织的、并对误差作了严格控制的测验。它根本不可能由教师或学校自行编制，一般由专门的考试机构编制试卷并组织实施。 51：答案B 解析 在修改Word文档时，如果遇到一些不能确定是否要改的地方，可以通过插入Word批注的方法暂时做记号。或者是审阅Word文稿的过程中审阅者对作者提出的一些意见和建议时，也可以通过word批注的形式表达自己的意思。 52：答案C 解析 第一次技术革命的时间：1750年；代表人物：瓦特；标志是蒸汽机的发明与
21、使用。第二次工业革命的时间：1870年以后；代表人物：爱迪生；标志是电力的发明与应用。第三次技术革命的时间：20世纪40年代；代表人物：比尔盖茨；标志是以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表。 53：答案D 解析 54：答案C,E 解析 55：答案A 解析 这是说：当管理者自身端正，做出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。从教师职业道德来看，要求教师要做到为人师表。 56：答案B,D,E 解析 57：答案D 解析 58：答案D 解析 组织教学活动是课程实施计划的展开过程。 59：答案D 解析 60：答案错误 解析 学习期待是静态的，诱因是动态的，它将静态的期待转换成为目标。所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。 14 / 14
