1、教师招聘考试复习资料-舞阳中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【下载版】教师招聘考试复习资料-舞阳中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【下载版】1：班主任的素质包括班主任的政治素质、业务素质和个性素质。（）判断题对错 2：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是（）。单项选择题A、环境B、遗传C、教育D、主观努力 3：有一个边长为8米，对角线长为10米的长方形渔塘，王老汉打算用铁丝将四周围起来，那么至少需要购买铁丝（）单项选择题A、32米B、30米C、28米D、14米 4：以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是柏拉图。（）判断题对错 5：（）是学生心
2、理健康教育的主要场所。单项选择题A、学校B、家庭C、社会D、工作单位 6：共青团的组织原则是民主集中制。（）判断题对错 7：马克思、恩格斯关于教育与生产劳动相结合的著名论断有（）多项选择题A、教劳结合是实现普及教育的重要途径B、教劳结合是提高社会生产的一种方法C、教劳结合是改造旧社会最强有力的手段之一D、教劳结合是原始社会的主要特征 8：教师的根本任务是教书育人，为社会培养人才。（）判断题对错 9：智力技能形成的最高阶段是（）单项选择题A、内部言语B、活动定向C、有声的外部言语D、无声的外部言语 10：根据吉尔福特的观点，评价创造性思维的指标包括（）多项选择题A、流畅性B、变通性C、包容性D、
3、新异性E、敏感性 11：暗示教学方法的核心就是教师问接地告诉学生怎么做。（）判断题对错 12：中国海洋从北到南排列正确的顺序是（）。单项选择题A、渤海、黄海、东海、南海B、东海、黄海、渤海、南海C、东海、黄海、南海、渤海D、南海、渤海、黄海、南海 13：我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（）单项选择题A、教育的领导权B、教育发展的规模和速度C、受教育权的分配D、教育目的 14：以下哪种情况属于肯定性训练?（）单项选择题A、消除敏感反应B、消除肌肉紧张C、呈现厌恶刺激D、公开表达自己的真实情感 15：“师生在课堂上呈现双向的交流，学生积极思考、提出问题、各
4、抒己见；教师认真引导”，描述的是哪种类型的师生关系?（）单项选择题A、对立型B、依赖型C、自由放任型D、民主型 16：班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向称为（）。单项选择题A、替代性强化B、直接强化C、外在强化D、自我强化 17：斯金纳倡导的教学策略是（）单项选择题A、掌握学习B、暗示教学C、程序教学D、微格教学 18：孔子强调的“听其言而观其行”是班主任在班级管理中所用的哪种方法?（）单项选择题A、实践锻炼法B、情感激励法C、自我管理法D、创新管理法 19：以卜属于学生群体差异的是（）。多项选择题A、年龄差异B、学习方式差异C、兴趣差异D、性别差异E、社会文化差异 20
5、：认为“教育就是个人经验的不断扩大和积累，教育过程就是教育目的，教育之外没有任何目的”的教育家是（）单项选择题A、赫尔巴特B、卢梭C、孔德D、杜威 21：综合实践活动课程的教材由国家组织编写。（）判断题对错 22：讨论法的特点是教师同学生答。（）判断题对错 23：教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。（）判断题对错 24：格式塔关于学习实质的看法，是建立在其对动物学习现象的观察的基础上。这种动物是（）单项选择题A、猿猴B、白鼠C、兔子D、鸽子 25：识记的内容，因消退原因，完全不能再认或回忆称为（）。单项选择题A、暂时性遗忘B、永久性遗忘C、干扰性遗忘D、逆向性遗忘 26：班级管理的
6、主要对象是（）。单项选择题A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料 27：一节课既有检查复习，又有新知识的讲授和巩固关系，这节课就属于综合课。（）判断题对错 28：主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物有（）多项选择题A、赫尔巴特B、福禄贝尔C、卢梭D、孔德E、裴斯泰洛齐 29：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。单项选择题A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平 30：被称为“工具书之王”，是概括人类一切门类或某一门类知识的最完备的工具书是（）。单项选择题A、字典、词典B、百科全书C、手册D、类书 31：教师通过参加专题培
7、训班、助教进修班、研究生课程班等方式，不断追求新知，掌握新的教育教学知识和技能，做到与时俱进。这种教师专业发展途径属于（）单项选择题A、职前培养B、在职进修C、观摩学习D、合作互助 32：预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（）。单项选择题A、学习目的B、教学目的C、学习目标D、教学目标 33：首先提出自我效能感理论的心理学家是奥苏博尔。（）判断题对错 34：教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。判断题对错 35：从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（）。单项选择题A、进行发散性思维训练B、进行反省认知训练C、加强基本技能训练D、在重视基
8、础知识、基本技能的同时，注意解决问题策略训练 36：成功教学法坚持对学生实施的评价是（）单项选择题A、鼓励性评价B、终结性评价C、鉴定性评价D、相对性评价 37：通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它达到测验目的的程度，即是否测出了他所要测量的东西的指标是（）。单项选择题A、信度B、效度C、难易度D、区分度 38：德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘进行系统研究，得到的规律是（）单项选择题A、进程均衡B、先快后慢C、先慢后快D、无明显变化 39：教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。（）判断题对错 40：人区别于动物的重要标志是（），它是把平凡的人培养成出色的人的
9、可能性或前提条件。单项选择题A、劳动B、潜能C、知识D、意识 41：教育的直接目的是促进人的身心发展。（）判断题对错 42：课程实施计划的展开过程是（）单项选择题A、分析教学任务B、选择并确定教学模式C、安排课程表D、组织教学活动 43：下列说法：一组对边相等，另一组对边平行的四边形是平行四边形；对角线互相垂直的四边形是菱形；有三个角是直角的四边形是矩形；正方形的对角线相等。其中错误的有（）单项选择题A、1个B、2个C、3个D、4个 44：根据布鲁纳的教育目标观，“发展理智上的忠诚”是教育的第几个目标（）单项选择题A、二B、三C、四D、五 45：陈老师在讲“二氧化碳性质”时，讲台上放着两瓶没有
10、标签的无色气体，其中一瓶是二氧化碳，一瓶是空气。怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别伸人两个集气瓶中，告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳，使木条继续燃烧的是空气。这种教学方法是（）。单项选择题A、实验法B、讲授法C、演示法D、谈话法 46：男女智力的总体水平大致相等，智力结构存在差异。（）判断题对错 47：学生学习“功=力距离”，这种学习属于（）。单项选择题A、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、规则或原理学习 48：为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（）单项选择题A、德育原则B、德育途径C、德育方法D、德育模式 49：班级管理的对象是班级中的各种管理资源，主要
11、是对（）。单项选择题A、时间的管理B、财产的管理C、学生的管理D、信息的管理 50：发展的“关键期”或“最佳期”的概念是心理学家根据个体身心发展的（）规律提出来的。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性 51：人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的（）。单项选择题A、特殊性B、社会性C、创造性D、自觉性 52：从作用的对象看，教育功能可分为（）单项选择题A、正向功能和负向功能B、个体功能和社会功能C、显性功能和隐性功能D、谋生功能和隐性功能 53：教学方法一旦形成后，不会随着社会的变化而变化。（）判断题对错 54：在吴一枪的刑警生涯中，像今天这样还是头一次。如此近的距离，就
12、形成了一种空前的赌局，是赌就有赢有输，他赢得起，当然也输得起。没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些。上一次因为追求完美和动作漂亮让同事献出了生命，可是现在，他还是希望自己在歹徒面前能够完成一次真正意义上的完美绝唱对“没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些”一句理解错误的是（）。单项选择题A、是对上次“血的教训”的弥补B、显示了吴一枪的无所畏惧和镇定自若C、留下一个潇洒漂亮的英名D、在歹徒面前永葆中国刑警完美的光辉形象，完成一次真正意义上的完美绝唱 55：少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。（）判断题对错 56：根据团的章程规定，凡
13、年满28周岁的团员应办理离团手续。（）判断题对错 57：由过去的经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是定势。（）判断题对错 58：学与教活动的主体是（）单项选择题A、教师B、学生C、教学内容D、教学方法 59：我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）。单项选择题A、德育B、劳动技术教育C、体育D、智育 60：是由垂体腺、甲状腺、胸腺、胰腺、肾上腺、生殖腺等组成。（）单项选择题A、消化系统B、泌尿系统C、内分泌系统D、神经系统 查看答案 1：答案正确 解析 2：答案A 解析 3：答案C 解析 4：答案错误 解析 这是苏格拉底的教学风格，苏格拉底以善辩著称。 5：答案A 解析 在日
14、常教学中可开展各种形式的心理健康教育。 6：答案正确 解析 7：答案B,C 解析 马克思、恩格斯通过考察机器大工业对人提出的客观要求、机器大工业创造的物质前提以及在资本主义生产条件下劳动者身心发展的状况通过批判地继承总结欧文的教劳结合思想及实践科学地揭示了教劳结合的必然趋势和重要作用。他提出了三个彼此关联而又有独立含义的著名论断：“教育同生产劳动相结合是提高社会生产的一种方法”；“教育同生产劳动相结合是改造现代社会的最强有力的手段”；是未来社会“造就全面发展的人的唯一方法。”因此，本题选择BC选项。(本解析由何龙提供) 8：答案正确 解析 9：答案A 解析 10：答案A,B,D 解析 吉尔福特
15、认为，发散思维是创造性思维的核心，它有三个特征：流畅性、变通性（灵活性）和独创性（新异性）。(本解析由张恩凯提供) 11：答案错误 解析 12：答案A 解析 中国海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海。 13：答案C 解析 入学条件等级森严说明了受教育权的分配不平等。 14：答案D 解析 15：答案D 解析 见师生课堂教学中“民主型”定义。 16：答案A 解析 17：答案C 解析 18：答案A 解析 “听其言而观其行”意思是听听他平时都说什么话，看看他平时都是怎么做的。这就是给他一个机会锻炼一下，然后看看他的表现。所以是实践锻炼法。(本解析由张恩凯提供) 19：答案A,D,E 解析 学生这一
16、要素主要从两个方面影响学与教的过程。第一是群体差异，包括年龄、性别和社会文化差异等；第二是个体差异，包括学习方式、智力水平、兴趣等。 20：答案D 解析 21：答案错误 解析 关于综合实践活动课程，国家不仅组织编写教材，而是强调各学校和各科教师自主开发教材。 22：答案错误 解析 23：答案错误 解析 24：答案A 解析 25：答案B 解析 本题考查永久性遗忘的含义。 26：答案C 解析 四个选项均是班级管理的对象，但是对班级公共财产、信息、资料等的管理，最终还是为了对学生进行管理作准备，班级管理的主要对象是学生。 27：答案正确 解析 28：答案B,C,E 解析 29：答案B 解析 【解析】
17、服从与惩罚定向阶段是前习俗水平第一阶段。 30：答案B 解析 百科全书是知识的总汇，是概括人类一切门类或某一门类知识的最完备的工具书，被称为“工具书之王”“没有围墙的大学”。 31：答案B 解析 参加专题培训班、助教进修班及研究生课程班等，都是教师在职进修的具体形式。 32：答案D 解析 教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。 33：答案错误 解析 自我效能感理论由班杜拉首次提出。 34：答案正确 解析 35：答案D 解析 36：答案A 解析 37：答案B 解析 效度是指测量的正确性，即一个测验
18、能够测量出其所要测量的东西的程度。 38：答案B 解析 对识记的材料不能再认或再现，或者是错误地再认或再现称为遗忘。德国心理学家艾宾浩斯最先提出遗忘具有先快后慢的规律。 39：答案错误 解析 40：答案B 解析 潜能是人区别于动物的重要标志，是能够把未成熟的人培养成为成熟的人，把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。 41：答案正确 解析 教育的直接目的是促进人的身心发展。 42：答案D 解析 课程实施计划的展开过程是组织教学活动。 43：答案B 解析 等腰梯形的一组对边相等，另一组对边平行，但不是平行四边形，应是一组对边平行且相等的四边形是平行四边形，故错误；对角线互相垂直的四边形不一定
19、是菱形，也可能是筝形，应是对角线互相垂直平分的四边形是菱形，故错误；有三个角是直角的四边形是矩形，故正确；根据正方形的性质得正方形的对角线相等，故正确。错误的有两个，故选B项。 44：答案D 解析 学校教育的第二个目标是发展学生们运用“思想”解答问题的信心，第三个目标是培养学生的自我推进力，第四个目标是培养“经济地使用思想”，第五个目标是发展理智上的忠诚。 45：答案C 解析 演示法指教师通过展示各种实物、直观道具或者进行示范性的实验，让学生通过实际观察获得感性知识的教学方法。材料中陈老师通过边说边做实验的方法让学生们清晰掌握了二氧化碳不支持燃烧的性质，采用的教学方法属于演示法。 46：答案正
20、确 解析 系统暂无解析 47：答案D 解析 规则或原理学习指学习两个或两个以上概念之间的关系。 48：答案C 解析 题干的表述是德育方法的名词解释。 49：答案C 解析 50：答案C 解析 个体同一方面的发展速度在不同的年龄阶段变化是不平衡的。个体的发展具有一定的关键期，这就要求教育工作者要及时施教。 51：答案C 解析 52：答案B 解析 53：答案错误 解析 54：答案C 解析 “上一次因为追求完美和动作漂亮让同事献出了生命，可是现在，他还是希望自己在歹徒面前能够完成一次真正意义上的完美绝唱”是对“没有后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些”这句话的补充，故A、B、D是正确的，C项是对题干中句子的错误理解。 55：答案错误 解析 56：答案错误 解析 57：答案正确 解析 系统暂无解析 58：答案B 解析 学与教活动的主体是学生。教学要以教师为主导，以学生为主体。(本解析由张恩凯提供) 59：答案A 解析 德育在全面发展教育中起保证方向和保持动力的作用。 60：答案C 解析 一、用 ，扫描下方二维码，关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后，就可以开始一年的学习了第 14 页 共 14 页
