1、教师招聘考试复习资料-肃宁2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】教师招聘考试复习资料-肃宁2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：某小学老师在谈起“终身学习”时这样说道：我之前参加过很多次学校组织的培训活动，所学的内容完全够用了，所以不必再投资时间和精力去学其他知识了。该教师的说法（）。单项选择题A、正确，学校教育是终身教育的重要组成部分B、不正确，终身学习不应只局限在学校内C、不正确，教师终身学习完全是为了今后能更好地教授学生D、正确，教师在在职培训中学到的东西完全够用 2：第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有（）。多项选择题A、布鲁纳的教育过程B、
2、杜威的民主主义与教育C、布卢姆的教育目标分类学D、卢梭的爱弥儿E、赞科夫的教学与发展 3：学生最主要的权利是（）。单项选择题A、受教育权B、人身自由权C、隐私权D、名誉权 4：杜威所主张的教育思想被称作是（）。单项选择题A、存在主义教育思想B、要素主义教育思想C、实用主义教育思想D、永恒主义教育思想 5：人类具有相信“自己人”的倾向，一个有经验的谈话者，总是使自己的声调、音量、节奏与对方相称，就连坐的姿势也尽力给对方在心理上有相容感。比如，并排坐着比相对而坐在心理上更具有共同感。这段话的主旨是（）。单项选择题A、有经验的谈话者一般都比较自信，在交谈过程中能掌控局面B、人们总是更善于和自己熟悉的
3、人谈话C、谈话过程中的坐姿与声调、音量、节奏等同样重要D、创造相容感能对谈话过程产生积极的作用 6：教学过程中最基本的部分是（）。多项选择题A、组织教学B、检查复习C、讲授新教材D、布置课外作业E、组织课外活动 7：主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是（）。单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、洛克 8：根据材料回答TSE题：北京有一所普通的农村小学，农民子女占了全校学生的63%。一些教师认为，农民子女从小就会劳动，似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现，一年级学生80%不会系鞋带；三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%，在劳动中怕脏怕累的现象十分
4、突出；五、六年级40%以上学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时，有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意，家长是普通工人、农民的就不愿填写，这一调查使教师们感到震惊。请分析：TS你认为是否有劳动教育的必要性?（）单选题多项选择题A、有B、没有 9：小学德育中的基本方法是（）。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 10：将学习策略分为基本策略和支持策略的是（）。单项选择题A、丹瑟洛B、尼斯比特C、皮连生D、鲍斯菲尔德 11：在我国，学校教学的基本组织形式是多项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制 12：当学习者意识到他不理解课的
5、某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（）。单项选择题A、谋划策略B、调节策略C、监视策略D、组织策略 13：教育家（）曾说：“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。单项选择题A、涂尔干B、夸美纽斯C、凯兴斯泰纳D、柏拉图 14：具有强迫行为的儿童具有哪些特征( )。多项选择题A、智力水平较高B、富于幻想C、性格内向D、遇事犹豫、拘谨、比较固执E、自我克制过于严重 15：孔子的主要教育主张包括()。多项选择题A、有教无类B、不愤不启，不悱不发C、教学相长D、兼爱非攻E、学而
6、不思则罔，思而不学则殆 16：中华人民共和国未成年人保护法规定，国家对未成年人实行（）与保护相结合的原则。单项选择题A、教育B、尊重C、爱护D、关心 17：三结合的教育一般是指（）。单项选择题A、学校、家庭、社会教育三结合B、班主任、科任教师和家长教育三结合C、校长、教师和家长教育三结合D、家庭、环境和学校教育三结合 18：与家庭教育、社会教育相比，学校教育（）。单项选择题A、并不重要B、是教育的主体形式C、是必要的有益的补充D、教育形式更为灵活，是非制度化的教育 19：北极海域浮冰面积逐渐减小，总计缩小达20%左右，使北极熊难以在浮冰上长久立足，加之某些国家对海豹大量捕杀，使本来就不多的北极
7、海豹越来越少，北极熊更难在浮冰上捕食海豹。我们来到北极斯匹兹卑尔根岛西北海岸北纬80度附近一海湾时，惊讶地拍摄了北极熊捕鱼的全过程，我们看北极熊改变了以捕食海豹为生和“不下水”的习性，开始跳下冰冷的海水抓鱼为食。 这段文字充分表明（）。单项选择题A、北极环境日益恶劣B、物竞天择，适者生存C、聪明的物种更难适应环境D、环境变化改变了北极熊的生活习性 20：发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的（）提出来的。单项选择题A、互补性B、阶段性C、页序性D、不平衡性 21：教一学过程的三种过程是（）。单项选择题A、学习过程、教学过程、评价反思过程B、学习过程、教学过程和互动过程C、学习过程
8、、教学过程和思考过程D、学习过程、教学过程和管理过程 22：一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响，这是（）单项选择题A、学习迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移 23：何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的( )。单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 24：我国的基本道德规范包括（）。多项选择题A、爱国守法B、明礼诚信C、团结友善D、勤俭自强E、敬业奉献 25：做好心理辅导工作，必须遵循的原则有（）。多项选择题A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、学生主体性原则E、个别化对待原则 26：实施素质教育的
9、主渠道是（）。单项选择题A、家庭教育B、社会实践活动C、课外活动D、课堂教学 27：在教“鸟”的概念时，用麻雀、鸡、鸭作为例子，说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。 这是运用了（）。单项选择题A、正例B、反例C、提供变式D、科学地进行比较 28：人的气质无好坏之分，而人的性格是有好坏之分的。（）判断题对错 29：后一种学习对前一种学习的影响是（）单项选择题A、垂直迁移B、水平迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 30：组成课程计划的主要内容是（）。多项选择题A、学科设置B、学科顺序C、课时分配D、学年编制E、学周安排 31：（）儿童的主要发展任务是获得主动感，克服内疚感，体验着目的的实现。单
10、项选择题A、婴儿期B、学前期C、学龄期D、青年期 32：下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展( )。多项选择题A、权威B、民主C、放纵D、信任E、容忍 33：工人操作机器时，能熟练做到眼、耳、手并用，这体现的注意品质是（）。单项选择题A、注意分散B、注意广度C、注意分配D、注意转移 34：新教师有一套完善的维持学生注意的方法。（）判断题对错 35：德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（）制约的标志。单项选择题A、生产力和科技发展水平B、社会政治经济的需要C、文化传统D、教育者的身心发展规律和水平 36：教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（）。单项选
11、择题A、上升趋势B、下降趋势C、先升后降趋势D、先降后升趋势 37：下列植物中，（）属于茄科的植物。单项选择题A、棉花B、萝卜C、烟草D、南瓜 38：教育在人的身心发展中起着主导作用。判断题对错 39：通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（）。单项选择题A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、榜样示范法 40：教师通过自己长期的辛勤工作，使学生提高了思想品德素养，完善了知识与能力，身体和心理都得到了进一步的发展。这些事实集中反映了教师哪一方面的能力（）。单项选择题A、教育教学能力B、教育科研能力C、自我调控能力D、语言表达能力 41：下列属于模象直观的有( )。多项选择题A、各种
12、图片B、图表C、模型D、幻灯片E、教学电影电视 42：属于教师的一般角色的有（）。多项选择题A、传道者B、授业、解惑者C、榜样D、管理者E、父母与朋友 43：导入技能一般在讲授新课之前运用。（）判断题对错 44：下列哪部作品最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神?单项选择题A、新青年B、繁星C、呐喊D、女神 45：教师只要熟悉自己所教内容就可以了，没有必要有高深的学问。（）判断题对错 46：教师职业道德的影响具有广泛性和深刻性。（）判断题对错 47：在小学生品德发展过程中，起主导作用的因素是（）。单项选择题A、学校B、少年宫C、同学D、社会 48：我国对学生的义务作出明确具体规定的法律是（）。单
13、项选择题A、宪法B、未成年人保护法C、教师法D、教育法 49：世界上第一次把圆周率精确到小数点后七位数的科学家是（）。单项选择题A、毕达哥拉斯B、亚里士多德C、牛顿D、祖冲之 50：下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是（）单项选择题A、洛克B、赫尔巴特C、卢梭D、杜威 51：群体的功能是（）。多项选择题A、评价性功能B、导向性功能C、生产性功能D、发动性功能E、维持性功能 52：片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的，下列选项中不利于克服这种消极现象的是（）。单项选择题A、深化教育体制改革B、积极推进高考制度的改革C、加速开展素质教育，废止考试制度D、加大新一轮的
14、基础教育课程改革的力度 53：初次与某人交往，当得知他是一名大学教授时，马上断定他很有学问、有修养、性情温和、待人民主。从心理学的观点看，此种现象属于（）。单项选择题A、首因效应B、近因效应C、马太效应D、社会刻板印象 54：马斯洛认为人的需要是由低到高依次排成一定的层次，其基本需要有（）单项选择题A、三种B、四种C、五种D、六种 55：好奇心和成就感属于情感中的（）。单项选择题A、美感B、道德感C、理智感D、荣誉感 56：根据我国宪法的规定，我国公民可享有哪些基本权利（）。多项选择题A、平等权利B、政治权利和自由权利C、宗教信仰自由权利D、言论自由权利 57：有“交响乐之父”之称的维也纳古典
15、乐派第一位代表人物是（）。单项选择题A、海顿B、莫扎特C、贝多芬D、舒伯特 58：1924年我国第一本教育心理学教科书出版，它的作者是（）。单项选择题A、陶行知B、廖世承C、潘菽D、蔡元培 59：（）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。单项选择题A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算 60：下列哪个概念属于维果斯基的理论观点?（）单项选择题A、图式B、自我同一性C、力比多D、最近发展区 查看答案 1：答案B 解析 作为现代教师，首先应该是一个具有终身学习意识和能力的人。现代知识的迅速更新，要求教师不满足于原有的知识和经验，需要不断地学习，以完善自己的知识结构，充实自己的
16、知识内容，从学习中获得更多的思想、观点和方法，用于改进自己的教育教学，提高教育教学的能力。 2：答案A,C,E 解析 略。 3：答案A 解析 受教育权是宪法、义务教育法、未成年人保护法赋予学生的最主要的角色权利。 4：答案C 解析 实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮，其代表人物是美国的杜威，他的主要观点有：教育即生活，教育即经验的增长，学校即社会，从做中学，儿童中心。 5：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】文段的主旨是说明使自己的声调、音量、节奏与对方相称会使人们谈话时心理上更具有共同感。由此可知D项正确。 6：答案C 解析 7：答案B 解析 杜威主张教育为当
17、下的生活服务，主张“教育即生活”，他强调教法与教材的统一，强调目的与活动的统一，主张“从做中学”。 8：答案A 解析 9：答案A 解析 根据小学生的心理特点，说服教育法是小学德育中的基本方法。 10：答案A 解析 略。 11：答案B 解析 12：答案B 解析 元认知调节是根据对认知活动结果的检查采取必要的补救措施，并及时修正、调整认知策略。 13：答案C 解析 题干描述的是凯兴斯泰纳的观点。 14：答案A,B,C,D,E 解析 略 15：答案A,B,E 解析 “教学相长”是学记中的观点，“兼爱非攻”是墨家的主张。 16：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】中华人民共和国未成年人保护法第五
18、条规定：“保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：(一)尊重未成年人的人格尊严；(二)适应未成年人身心发展的规律和特点；(三)教育与保护相结合。” 17：答案A 解析 三结合的教育一般是指学校、家庭和社会三结合的校外教育组织，这是加强学校与社会教育之间的联系的方法之一。 18：答案B 解析 学校教育是教育的主体形式。 19：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】根据文意可知，由于北极环境的变化，导致北极熊捕食的方式也发生了改变，所以答案应选D。 20：答案D 解析 关键期实际反映的是人的身心发展的不平衡性。 21：答案A 解析 22：答案A 解析 定义：学习迁移也称训练迁移，指一种学习对另一
19、种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。(本解析由张恩凯提供) 23：答案A 解析 略 24：答案A,B,C,D,E 解析 我国的基本道德规范包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强和敬业奉献。 25：答案A,B,C,D,E 解析 心理辅导与教学目标一致，要达到学生心理健康，必须遵循面向全体学生、预防与发展相结合、尊重与理解学生、学生主体性、个别化对待等原则。 26：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】略。 27：答案A 解析 在实际的教学过程中，为了便于学生概括出共同的规律或特征，教学时呈现若干正例来说明。 28：答案正确 解析 29：答案D 解析 30：答案A,B,C,D,
20、E 解析 课程计划的基本内容有：(1)教学科目的设置；(2)学科顺序；(3)课时分配；(4)学年编制；(5)学周安排。 31：答案B 解析 32：答案B,D,E 解析 若家长对待子女过分严格或放任，则孩子更容易产生不良的、敌对的行为。故以上选项为合理的。 33：答案C 解析 注意分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性。 34：答案错误 解析 题干讲的是专家型教师吸引学生注意力的特征。 35：答案C 解析 略。 36：答案A 解析 教师的个人效能感随着教师教龄的增长而呈现出上升趋势。 37：答案C 解析 马铃薯和烟草属于茄科植物，棉花是离瓣双子叶植物，属锦葵目锦葵科木模
21、亚科棉属，南瓜是葫芦科南瓜属的植物。 38：答案正确 解析 教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。其中，学校教育以系统化的形成作用于学生对人的身心发展起主导作用。 39：答案B 解析 见学习精要中陶冶法的定义。 40：答案A 解析 题干描述的是教师的教育教学能力在教学工作中的体现。 41：答案A,B,C,D,E 解析 所谓模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。故以上选项均为模象直观。 42：答案A,B,C,D,E 解析 教师的一般角色是教师在任何时代都担任的角色，主要有：传道者，授业、解惑者，榜样，管理者，父母与朋友。 43：答案正确 解析 44：答案D 解析 郭沫若的浪漫
22、主义诗集女神，具有彻底反帝反封建和反抗一切旧势力的革命精神，展示了对光明的向往，最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神。故选D。 45：答案错误 解析 46：答案正确 解析 47：答案A 解析 学校教育在人的身心发展中起主导作用，也在儿童品德发展过程中起着主导作用。 48：答案D 解析 49：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】南朝的祖冲之最先把圆周率数值精确到小数点后七位数比外国早近1000年，著有缀术。 50：答案D 解析 51：答案C,E 解析 群体具有生产性和维持性功能。 52：答案C 解析 53：答案D 解析 对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体的特征归属于团体中的每一
23、个人，认为他们每个人都具有这种特征，而无视团体成员中的个体差异。这种现象称为社会刻板印象。 54：答案C 解析 55：答案C 解析 理智感是人认识事物和探求真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。例如，人们在探求未知的事物时所表现的求知欲、认识兴趣和好奇心，发现问题的惊奇感、问题解决的喜悦感、为真理献身的自豪感、问题不解的苦闷感等。 56：答案A,B,C,D 解析 57：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】约瑟夫海顿，奥地利著名作曲家，维也纳古典乐派奠基者人之一，一生共创作了一百多部交响曲，被尊称为“交响乐之父”。 58：答案B 解析 我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书。 59：答案D 解析 形式运算阶段的儿童思维超越对具体的可感知的事物的依赖。 60：答案D 解析 图式是皮亚杰的观点;自我同一性是埃里克森的观点;力比多是弗洛伊德提出来的。 第 14 页 共 14 页
