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教师招聘考试复习资料-翼城2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-翼城2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-翼城2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1:使学生能从营养学的角度懂得洋葱是蔬菜,又能从植物学的角度懂得洋葱是植物的茎所遵循的教学原则是()单项选择题A、逐渐分化原则B、整合协调原则C、启发性原则D、循序渐进原则 2:参观法与讲授法有机结合在一起,称为()单项选择题A、参观教学B、教育教学C、现场教学D、感知教学 3:学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属技能学习中的()单项选择题A、高原现象B、倒摄抑制C、生理极限D、及时

2、反馈 4:有关班级管理的内容中不包括()单项选择题A、班级德育管理B、班级体貌管理C、班级文体活动管理D、班级常规管理 5:课堂中从众现象的发生,一般认为是()的结果。单项选择题A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛D、课堂里的人际交往与人际关系 6:成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。()判断题对错 7:教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是()。单项选择题A、晕轮效应B、有晕效应C、皮格马利翁效应D、名人效应 8:意识的最基本特征是()单项选择题A、觉知性B、能动性C、目的性D、社会历史性 9:广义的信息检索包含两个过程,即()。单项选择题A、检索与利用B、存储与

3、检索C、存储与利用D、检索与报道 10:班级工作的组织者、领导者和教育者是()。单项选择题A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师 11:教育要适应个体发展的规律,包括()多项选择题A、要适应人的身心发展的顺序性B、要适应人的身心发展的阶段性C、要适应人的身心发展的个别差异性D、要适应人的身心发展的不平衡性E、要适应教育环境的特点 12:一方面,教育与社会其他因素的关系密切;另一方面,教育具有相对独立性。判断题对错 13:学生学习课文时分段、总结段落大意,这属于()。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、理解控制策略 14:形成性评价通常发生在()。单项选择题A、教学过程之前

4、B、学生毕业时C、教学过程之后D、教学过程之中 15:用“量杯”实验说明定势的消极影响的是()单项选择题A、贾德B、苛勒C、里德D、卢钦斯 16:五只相套接的彩色圆环是现代奥林匹克运动会最显著的标志,象征五大洲运动员的友谊和团结。奥运会五环旗首次出现在哪个城市?()单项选择题A、巴黎B、伦敦C、华盛顿D、雅典 17:根据各级各类学校任务而确定的培养人才的特殊要求被称为()。单项选择题A、教育目的B、教育方针C、培养目标D、教学目标 18:关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于()单项选择题A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用论D、能动论 19:微格教学的创始人是德国著名教育改革家德瓦特爱

5、伦。()判断题对错 20:在教育工作中教师履行自己的道德义务就失去了职业自由。()判断题对错 21:美国著名心理学家马斯洛说:“杰出团队的显著特征,便是具有共同的愿望和目标。”()判断题对错 22:按照学习进程进行的分类,做笔记属于()。单项选择题A、促进选择性注意的策略B、促进新旧知识联系的策略C、促进新知识长期保存的策略D、促进短时记忆的策略 23:教的方法包括讲授、谈话、演示和练习。()判断题对错 24:教学认识过程是一种间接性的认识过程,具体表现在()。多项选择题A、由教师发挥主导作用B、借助工具认识事物C、认识对象的间接性D、认识方式的间接性E、学生是不成熟的认识主体 25:下列选项

6、中,未列入我国刺绣工艺中“四大名绣”的是()。单项选择题A、苏绣B、京绣C、湘绣D、蜀绣 26:()提出了著名的“评价原理”和“课程原理”。单项选择题A、裴斯泰洛齐B、泰勒C、斯宾塞D、赫尔巴特 27:()阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。单项选择题A、小学B、初高中C、大学D、成年 28:个体身心发展外铄论的典型代表是()。单项选择题A、格塞尔B、洛克C、孟子D、高尔登 29:教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核,也是教育评价的最高准则。()判断题对错 30:西欧中世纪的主要学校类型是教会学校,分为()三个层次。多项选择题A、僧院学校B、宫廷学校C、大主教学校D、职官学校E

7、、教区学校 31:学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对()。单项选择题A、另一种学习的影响B、对活动的影响C、对记忆的促进D、对智力的影响 32:人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是()。多项选择题A、模仿性B、意识性C、规律性D、社会性E、复杂性 33:“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是()单项选择题A、先行组织者的教学策略B、认知发展的教学策略C、自我管理的教学策略D、概念形成的教学策略 34:马斯洛提出了著名的需要层次理论,需要层次的最高点是()单项选择题A、生理需要B、自我实现需要C、安全需要D、认知需要 35:因各职业的性质不同,不同职业所扮演的角色、承担的职责都

8、表现出不同的特点。教师职业角色的最大特点是()单项选择题A、相对单一B、多样化C、社会性D、动态性 36:按评价的方式,教学评价方法可分为自我评价和他人评价。()判断题对错 37:现行中小学教师职业道德规范的第一条是()。单项选择题A、关爱学生B、为人师表C、爱岗敬业D、爱国守法 38:教学目标表述的可操作性是要指出实现教学目标的具体途径。()判断题对错 39:社会模仿模式主要是由美国的班杜拉创立的,该模式与行为主义的合理内容相结合,创立了新的认知行为主义学说。()判断题对错 40:“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于()

9、单项选择题A、社会本位的教育目的论B、个人本位的教育目的论C、神学的教育目的论D、教育无目的论 41:存实际的教学过程中主要有三种直观方式,即()多项选择题A、感性直观B、实物直观C、本质直观D、模象直观E、言语直观 42:学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属于技能学习中的()单项选择题A、高原现象B、倒摄抑制C、生理极限D、及时反馈 43:“为人师表”体现了教师劳动的()特点。单项选择题A、示范性B、复杂性C、创造性D、个体性 44:自我管理法指的是学生自己组织起来,自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法。()判断题对错 45:电视、

10、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是()。单项选择题A、诱发运动B、动景运动C、自主运动D、运动后效 46:下列不属于教育目的特性的是()单项选择题A、抽象性B、理想性C、形象性D、一般性 47:关于态度与品德的关系,说法错误的一项是()。单项选择题A、二者涉及范围不同B、二者价值的内化程度不同C、二者既有区别又有联系D、二者的结构不同 48:近代第一个提出把教学理论的研究建立在心理学上的人是()单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、桑代克D、裴斯泰洛齐 49:()是教育活动的出发点和依据,也是教育活动的归宿。单项选择题A、教学目标B、教育计划C、教育目标D、教育目的 50:就一个测验的优劣而

11、言,最为重要的指标是()单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 51:道德意志实际上是道德观念的能动作用。()判断题对错 52:以下属于个体差异性的是()。多项选择题A、男女性别差异B、幼儿与少年的差异C、同年龄人群内部差异D、同一个体身心不同构成方面的差异E、个体思维方式的差异 53:学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。单项选择题A、条件B、任务C、途径D、结果 54:测量结果的准确性或有效性的程度是()单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 55:记忆提取等单一的认知活动也可称为问题解决。()判断题对错 56:道家主张教育要()。单项选择题A、“有教无类”B、

12、“非攻”C、“复归”人的自然本性D、“建国君民、教学为先” 57:健康就是指身体健康,没有疾病。()判断题对错 58:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 59:依照法律规定,未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()单项选择题A、14周岁B、年满14周岁不满l6周岁C、年满16周岁不满l7周岁D、不满18周岁 60:根据研究结果,专家型教师和新教师在哪些方面存在差异?()多项选择题A、课前计划B、课堂教学过程C、课后评价D、课后检查E、课前组织 查看答案 1:答案B 解析 2:答案C 解析 3:答案A 解析 4:答案B 解析 5:

13、答案B 解析 群体规范是约束群体内成员的行为准则,它会形成群体压力,对学生的行为和心理产生极大的影响。在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是从众。 6:答案错误 解析 7:答案C 解析 做此题要联系教材中的相关知识点,即罗森塔尔等人通过对教师的期望与学生的学习效果进行研究,发现两者之间存在很大的关系,借用古希腊神话的典故来形象地说明两者的关系。 8:答案A 解析 9:答案B 解析 广义的信息检索全称为“信息存储与检索”,是指将信息按一定的方式组织和存储起来,并根据用户的需要找出有关信息的过程。 10:答案C 解析 11:答案A,B,C,D 解析 12:答案正确

14、 解析 正确。教育与生产力、政治经济制度、文化等关系密切,而且教育又具有其相对独立性。 13:答案B 解析 14:答案D 解析 诊断性评价是开始前,形成性评价是过程中,总结性评价是结束后,答案是DDDDD(本解析由2008075106提供) 15:答案D 解析 陆钦斯通过一个用量杯量水的实验,发现实验组大部分人都受到先前所学习方法的影响。从而说明了定势的消极影响。(资料来源普通心理学)(本解析由张恩凯提供) 16:答案A 解析 五环旗是1913年根据当时国际奥委会主席顾拜旦的建议设计的,并在1914年法国巴黎举行的奥林匹克代表大会上首次使用。 17:答案C 解析 18:答案B 解析 外铄论的基

15、本观点认为,人的发展主要依靠外在的力量诸如环境的刺激和要求、他人的影响、学校的教育等。英国哲学家洛克的“白板说”是一个典型的代表。 19:答案错误 解析 系统暂无解析 20:答案错误 解析 21:答案正确 解析 美国著名心理学家马斯洛说:“杰出团队的显著特征,便是具有共同的愿望和目标。”可以说拥有共同愿景和目标是团队获得成功的重要因素之一。(资料来源学生与团队管理概论)(本解析由张恩凯提供) 22:答案A 解析 做笔记是一种去粗取精、删繁就简、把握精髓的浓缩书本信息的方法。应属于促进选择性注意的策略。故选A。 23:答案错误 解析 教的方法包括讲授,谈话,演示等。因此,本题的观点是错的。(本解

16、析由何龙提供) 24:答案C,D 解析 教学过程是发展学生认识能力的过程。体现在认识对象和认识方式的间接性。 25:答案B 解析 我国的四大名绣是湘绣、蜀绣、粤绣和苏绣,没有B选项京绣。 26:答案B 解析 根据教育学理论,泰勒是“评价原理”和“课程原理”的提出者。 27:答案B 解析 埃里克森发展理论指明了每个发展阶段的任务,初中和高中阶段正是青少年发展自我同一性的时期。 28:答案B 解析 29:答案正确 解析 30:答案A,C,E 解析 ACE【解析】本题考查西欧中世纪的学校教育,西欧中世纪主要学校类型是教会学校,分为僧院学校、大主教学校和教区学校三个层次,要注意审题以及对干扰项B项的区

17、分。 31:答案A 解析 32:答案B,D 解析 教育是人类特有的社会现象。因此它具有意识性和社会性。 33:答案D 解析 34:答案B 解析 35:答案B 解析 教师职业角色的最大的特点就是教师职业角色的多样化:传道者角色:授业、解惑者角色。 36:答案错误 解析 37:答案D 解析 中小学教师职业道德规范的第一条为:爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教师法等法律法规,依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。 38:答案正确 解析 39:答案正确 解析 略。 40:答案D 解析 教育无目的论认为教育无“过程之外

18、”的目的,教育目的是内在于教育本身或通过教育过程去实现的。 41:答案B,D,E 解析 在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即实物直观、模象直观和言语直观。 42:答案A 解析 43:答案A 解析 44:答案正确 解析 识记性试题。自我管理法指的是学生自己组织起来,自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法。(本解析由张恩凯提供) 45:答案B 解析 动景运动是当两个刺激按一定空间间隔和时距相继呈现时,我们就会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动。电视、电影运用的就是这个原理。 46:答案C 解析 教育目的的特性包括抽象性、理想性和一般性。 47:答案D 解析 【解析】二者结构都是由认

19、知、情感、行为三方面构成的。 48:答案B 解析 49:答案D 解析 50:答案B 解析 51:答案正确 解析 52:答案C,D,E 解析 幼儿与少年是不同的年龄阶段,因此属于身心发展的阶段性差异。 53:答案A 解析 作为教育对象的学生是学习者,是受教育者。没有个体主动积极的参与,没有师生之间的互动,学生的主动发展是很难实现的,所以学生主体性的形成,是教育成功的保证条件。 54:答案A 解析 55:答案错误 解析 问题解决包含一系列的心理活动,即认知操作,如分析、联想、比较、推论等。仅仅是简单的记忆提取等单一的认知活动,不能称之为问题解决。 56:答案C 解析 道家认为最好的教育就是“复归”人的自然本性,一切任其自然。 57:答案错误 解析 健康包括身体健康和心理健康。 58:答案C 解析 【解析】根据组织教学过程的几个基本要素,教师安排的程序性事项就是教学事项。 59:答案B 解析 依照法律规定,年满14周岁不满16周岁的年满14周岁不满16周岁。因此,本题选择B选项。 60:答案A,B,C 解析 研究结果表明,新教师和专家型教师在课前计划、课堂教学过程和课后评价三个方面都存在差异。 第 13 页 共 13 页

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