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教师招聘考试复习资料-翔安2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-翔安2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-翔安2015年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1:对具体加工方法的选择、运用和调整指的是()。单项选择题A、复述策略B、精加工策略C、组织策略D、概括策略 2:主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物有()多项选择题A、赫尔巴特B、福禄贝尔C、卢梭D、孔德E、裴斯泰洛齐 3:在充实制教学策略中,扩增教材或作业的分量而不增加难度的方法是()单项选择题A、原则充实B、水平充实C、垂直充实D、弹性充实 4:学习活动的过程是个体经验的获得过程。()判断题对错 5:“不愤不

2、启,不悱不发”的思想最早出自()单项选择题A、中庸B、礼记C、论语D、学记 6:心理学研究表明,新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成?()多项选择题A、直接发生途径B、间接发生途径C、直接转化途径D、间接转化途径 7:学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象可解释的理论是()。单项选择题A、痕迹消退说B、动机说C、同化说D、首位效应和近位效应 8:教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会的关系的根本指导原则。()判断题对错 9:学习策略包括认知策略、元认知策略和()单项选择题A、记忆策略B、资源管理策略C、思维策略D、学习方法 10:下列作曲家中,创作了游击队之歌的

3、是()。单项选择题A、聂耳B、冼星海C、郑律成D、贺绿汀 11:发展性评价的主要功能是()单项选择题A、选拔功能B、甄别功能C、鉴定功能D、激励功能 12:班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是()单项选择题A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力 13:关于教育对生产力发展的促进作用,下列说法错误的是()。单项选择题A、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的手段C、教育是发展科学的一个重要手段D、教育可以促进政治民主 14:元认知知识包括()。多项选择题A、对个人作为学习者的认识B、对任务

4、的认识C、对有关学习策略的认识D、对学习策略使用方面的认识E、对教师的认识 15:孔子提出“不愤不启,不悱不发”,它符合的教学原则是()单项选择题A、循序渐进B、因材施教C、理论联系实际D、启发性 16:教师要以身作则,教书育人,这是教师职业道德区别于其它职业道德的明显标志。()判断题对错 17:教师职业道德基本原则的作用有()多项选择题A、指导作用B、统帅作用C、补充作用D、裁决作用 18:被誉为“气体化学之父”的化学家是()单项选择题A、普利斯特里B、舍勒C、卡文迪许D、哈伯 19:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公。这体

5、现了新时期教师职业道德规范的核心内容是()单项选择题A、身正为范B、为人师表C、爱岗敬业D、教书育人 20:在我国,根据学习的内容和结果,把学习划分为()多项选择题A、知识的学习B、技能的学习C、以思维为主的能力的学习D、道德品质的学习E、行为习惯的学习 21:某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是()单项选择题A、该老师的做法侵害了学生的财产权B、该老师的做法侵害了学生的著作权C、该老师的做法没有侵害学生的著作权,因为作文不算“作品”,不受中华人民共和国著作权法的保护D、该老师的做法侵害了学生的人身权 22:布鲁姆把课堂提问划分为回忆提问、理解

6、提问等六种类型的分类依据是()。单项选择题A、教学的任务和内容B、提问的一般形式C、学生的能力高低D、教学的目标层次 23:关于综合课程,下列描述中正确的是()。多项选择题A、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B、强调学科之间的关联性与统一性C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程D、它是针对学科课程而言的E、可以取代学科课程 24:培养学生良好的学习态度和价值观,属于布卢姆教育目标分类系统中的()单项选择题A、认知目标B、情感目标C、动作技能目标D、品德目标 25:在教师的职业素质中,作为精神素质对外作用的中介和桥梁的是()单项选择题A、教师的职业心理倾向B、教师的职业知识

7、C、教师的职业能力D、教师的职业技能 26:教师自编测验通常用于判断学生与常模相比时所处的水平,而标准化成就测验则用来测量学生的学习状况。()判断题对错 27:教育活动要注意由浅人深,由简单到复杂,由抽象到具体,由低级到高级,是指教育要适应()单项选择题A、人的身心发展的顺序性B、人的身心发展的阶段性C、人的身心发展的不平衡性D、人的身心发展的个别差异性 28:在原型内化阶段,培养的重点应放在考查学生言语的()。单项选择题A、动作效应上B、动作本身C、对动作的认知D、利用言语来标志练习 29:中学教材编写的基本要求是()多项选择题A、选编教材要科学合理B、图文并茂,结构新颖C、内容组织内外有序

8、D、排列形式疏密有致E、突出重点,分散难点 30:群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()。单项选择题A、纪律约束B、方向C、方向和范围D、范围 31:从气质类型角度看,多愁善感的林黛玉属于典型的()。单项选择题A、抑郁质B、黏液质C、多血质D、胆汁质 32:世界上最早颁布义务教育法的国家是()。单项选择题A、中国B、日本C、新加坡D、德国 33:“培养学生的共产主义道德信念、法制观念和文明行为习惯,以形成学生完美的性格”,这一教育目标是()单项选择题A、生理素质教育B、文化素质教育C、道德素质教育D、审美素质教育 34:迁移的图式理论的代表人物是()单

9、项选择题A、贾德B、苛勒C、里德D、罗斯 35:从机能范围看,利他行为可分为()多项选择题A、紧急型利他行为B、亲属性利他行为C、互惠性利他行为D、平衡性利他行为E、自我利他行为 36:未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()。单项选择题A、类属学习B、总结学习C、并列结合学习D、命题学习 37:根据下列材料,请回答TSE题:课堂上老师在介绍木星时,按照教材指出它有13颗卫星,突然,有个学生否定了老师的说法:“不,应该是15颗。”另一个学生马上补充:“不,它有16颗。”老师亲切的问第一个学生:“你怎么知道是15颗?”学生答:“我在一本科普读物上看到的。”老师接着又问第二个学生,

10、他回答:“最近一本杂志上说是16颗。”这位老师乐了,高兴地说:“你们真了不起!课本上有些知识确实陈旧过时了,老师也落后了。木星的卫星究竟有多少颗,课后我们再研究核实,好吗?”TS你赞同这位老师的教学方法吗?()多项选择题A、赞同B、不赞同 38:看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。单项选择题A、强化B、惩罚C、逃避条件作用D、消退 39:根据成败归因理论,内在、不稳定的因素是()。单项选择题A、能力B、努力C、运气D、任务难度 40:学习策略的类型主要包括_、资源管理策略和_。()多项选择题A、认知策略B、元认知策略C、演绎策略D、归纳策略 41:适应智力差异的教学方式有()多项选择题A

11、、掌握学习B、发现学习C、个别指示教学D、分组指示教学E、个人化教学系统 42:构成教育活动的两个最基本的要素是()单项选择题A、教师和学生B、教师和教科书C、学生和教科书D、教学内容和手段 43:教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法或办法。()判断题对错 44:()的大小是影响课堂管理的一个重要因素。单项选择题A、教师领导风格B、班级C、学校D、年级 45:下列有关听课的描述正确的是()单项选择题A、听课者在听课之前不必设定具体的目的和任务B、听课是教师、教研人员的一项必不可少的、经常性的工作任务C、听课是一种客观的实践性活动,但是影响听课活动的主观因素很多D、听课是教育行政和教学业务

12、部门检查、指导教学活动的重要内容 46:通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()单项选择题A、智力技能B、知识迁移C、智力D、思维程序 47:学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的()。单项选择题A、名誉权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权 48:受到他人或规范的压力,个体产生的符合他人或规范要求的行为称为()。单项选择题A、模仿B、从众C、服从D、认同 49:一方面,教育与社会其他因素的关系密切;另一方面,教育具有相对独立性。判断题对错 50:教师帮助学生体验教材中的情感因素,主要靠()单项选择题A、发挥口语优势,进行生动阐述B、利用体态语言营造相应氛围,感染学生

13、C、引导学生反复诵读,切己体验D、组织学生开展活动,实际体验 51:根据迁移过程中所需要的内在心理机制的不同,可将迁移划分为()。多项选择题A、具体迁移B、同化性迁移C、顺应性迁移D、重组性迁移 52:上位学习又称()。单项选择题A、类属学习B、总括学习C、并列结合学习D、命题学习 53:下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是()单项选择题A、强调形成学习结构B、具备适当的知识基础C、具有有意义学习的心向D、有意义接受学习 54:下列选项中,有关电影的表述,不正确的一项是()。单项选择题A、电影由动态画面呈现B、电影既是一种精神产品,又是一种物质产品C、电影的发展以科技为先导D、是一种由明星创作

14、的“雅文化” 55:性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征,这个特征出现时期是在(一)。单项选择题A、童年期B、少年期C、青年期D、成人期 56:教师进行师德评价的基本准则和依据是教师法。()判断题对错 57:“岁寒三友”和“四君子”是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。“岁寒三友”和“四君子”中均包括()。单项选择题A、兰、梅B、松、梅C、竹、菊D、竹、梅 58:学生在教育中应处于()单项选择题A、主体地位B、客体地位C、权威地位D、被动地位 59:概念和规则都有变式例子,都可设计变式练习。()判断题对错 60:存储时间在1分钟以上的记忆属于()单项选择题A、短时记忆B、感觉

15、记忆C、长时记忆D、瞬时记忆 查看答案 1:答案B 解析 精加工策略是指通过对学习材料进行深入细致的分析、加工,理解其内在的深层意义,并促进记忆的一种策略。故选B。 2:答案B,C,E 解析 3:答案B 解析 充实制教学策略的方式主要有:水平充实和垂直充实。水平充实的特点是扩增教材或作业的分量而不增加难度,垂直充实的特点是增加难度较深的教材或作业。 4:答案正确 解析 略 5:答案C 解析 6:答案A,D 解析 7:答案D 解析 8:答案正确 解析 9:答案B 解析 10:答案D 解析 游击队之歌是音乐家贺绿艼创作的作品。 11:答案D 解析 12:答案C 解析 此题可以结合排除法来进行。作为

16、班主任,他们的年龄会有大有小,性别有男有女,这些不可能是影响班主任的影响力的因素;学术影响力主要和教师的教学能力有关,和领导影响力的关系较小;班主任的个性是最佳答案。(本解析由张恩凯提供) 13:答案D 解析 14:答案A,B,C,D 解析 元认知知识是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识一知道做什么,是在完成任务之前的一种认识。 15:答案D 解析 16:答案错误 解析 17:答案A,B,D 解析 教师职业道德基本原则的作用:指导作用、统帅作用、裁决作用。因此,本题选择ABD选项。(本解析由何龙提供) 18:答案A 解析 由于普利斯特里对气体研究的卓著成就,所以他被称为“气体化学之父

17、”。 19:答案B 解析 题干描述的是为人师表的内容。 20:答案A,B,D 解析 21:答案B 解析 根据有关规定,只要是自己独立完成的,体现了自己的思想、情感、构思和表达方式的,属于文学、艺术和科学领域内并能以某种有形形式复制的智力成果都是著作权法所称的作品。著作权人对其作品享有发表权,任何人不得未经许可发表其作品。中小学生的作文也是作品,是受我国著作权法保护的文字作品。 22:答案D 解析 23:答案A,B,C,D 解析 综合课程是针对学科课程而言的,强调学科之间的关联性与统一性,是由各门课程内在联系编制而成的课程。 24:答案B 解析 25:答案A 解析 26:答案错误 解析 27:答

18、案A 解析 28:答案A 解析 29:答案A,B,C,D,E 解析 30:答案C 解析 31:答案A 解析 32:答案D 解析 33:答案C 解析 34:答案C 解析 识记性试题。迁移的图式理论的代表人物是里德。(本解析由张恩凯提供) 35:答案B,C,D 解析 36:答案B 解析 37:答案A 解析 总结:下课研究探讨就是激发了学习意识(本解析由annalan提供) 38:答案C 解析 39:答案B 解析 美国心理学家韦纳把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,可控制归因和不可控制归因;又把人们活动成败的原因主要归结为六个因素,即能力高低、努力程度、任务难易、运气好

19、坏、身心状态、外界环境等。A选项为稳定的内部原因;B选项为不稳定的内在原因:C为稳定的外在原因;D为不稳定的外在原因。 40:答案A,B 解析 41:答案A,C,E 解析 42:答案A 解析 43:答案错误 解析 44:答案B 解析 45:答案D 解析 听课之前需要有预定的听课目的;听课并不是一项经常性的工作任务,一个学期并没有几次;听课是对教学活动的一种主观感受和评价,不是一种客观的实践活动。(本解析由张恩凯提供) 46:答案A 解析 心智技能也称智力技能、认知技能,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。 47:答案D 解析 48:答案C 解析 49:答案正确 解析 正确。教育与生产力、

20、政治经济制度、文化等关系密切,而且教育又具有其相对独立性。 50:答案A 解析 51:答案B,C,D 解析 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同,可将迁移划分为同化性迁移、顺应性迁移、重组性迁移。 52:答案B 解析 【解析】上位学习又称总括学习。根据将要学习的新内容与学习者已经知道的相关内容之间的关系,奥苏伯尔把学习分为下位学习、上位学习和并列结合学习三类:如果将要学习的新内容在包摄和概括水平上低于学习者原有认知结构中已有的相关内容,这时的学习就是下位学习或类属学习。如果将要学习的新内容仅仅是由原有认知结构中已有的相关内容的合理组合构成的,因而仅仅能与认知结构中相关内容的一般背景相联系,而

21、不能与认知结构中某些特定的内容构成下位关系(从属关系)或上位关系(总括关系),那么,这时的学习就是并列结合学习。 53:答案A 解析 54:答案D 解析 电影属于大众文化,比较通俗,不能称之为“雅文化”。电影也不是单由演员创作的,更多地体现的是导演、编剧的思想,是整个团队集体的作品。 55:答案B 解析 陛的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征,这个特征出现时期是在少年期。 56:答案错误 解析 57:答案D 解析 “岁寒三友”指是松、竹、梅;“四君子”指兰、竹、菊、梅。 58:答案A 解析 学生是自我教育和发展的主体,在教育中处于主体地位。 59:答案正确 解析 60:答案C 解析 14 / 14

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