1、教师招聘考试复习资料-罗江中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-罗江中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【网友整理版】1：学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校（）文化的物质载体。单项选择题A、组织B、制度C、精神D、观念 2：学生学习“功力距离”，这种学习属于（）。单项选择题A、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、规则或原理学习 3：教必有法，教无定法，贵在得法。（）判断题对错 4：“金字塔形”的等级制教育制度属于（）。单项选择题A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大会教育 5：少年期相对于生理发展速度而言，心理发展相对平稳。（）判断题对错
2、 6：自学辅导教学的课堂模式可以概括为_、阅读、练习、反馈、_五个环节。（）多项选择题A、讨论B、概括C、启发D、小结 7：个体主观能动性一般有三个层次的活动，其第二个层次的活动是指（）。单项选择题A、心理活动B、社会活动C、生理活动D、实践活动 8：中学生的社会需要包括（）多项选择题A、自我实现需要?B、社交需要?C、情感需要D、归属需要?E、自尊需要 9：教学技能属于（）单项选择题A、交际技能B、操作技能C、心智技能D、言语技能 10：有人对“不到长城非好汉”这句名言的理解是：“如果不到长城，就不是好汉。”假定这种理解为真，则下列哪项判断必然为真?（）单项选择题A、到了长城的人就一定是好汉
3、B、如果是好汉，他一定到过长城C、只有好汉，才到过长城D、不到长城，也会是好汉 11：教师是履行教育教学职责的专业人员。（）判断题对错 12：下列哪一个判断不正确（）单项选择题A、备课内容包括钻研教材、了解学生、制定教学进度计划B、教师备课不需要熟悉课程标准C、教科书是教师备课和上课的主要依据D、教学大纲是教师备课的指导文件 13：格式塔心理学派对心理学的最大贡献，就是他们提出的（）单项选择题A、模拟学习实验B、观察学习理论C、掌握学习理论D、顿悟学习理论 14：班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫作（）。单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标
4、管理 15：中学生品德发展的基本特征包括（）多项选择题A、伦理道德发展具有自律性B、品德发展由动荡向成熟过渡C、具有稳定性D、言行一致 16：某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交明友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁，他的气质类型属于（）。单项选择题A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质 17：衡量与评价教育实施效果的基本依据是（）。单项选择题A、教学目标B、培养目标C、课程目标D、教育目的 18：创造性与（）无关。单项选择题A、智力B、发散性思维C、生活条件D、人格 19：学生成绩存放在电子表格中，在Word中生成学生个人成绩单应使用（）方法。单项选择题A、逐个复制到Word中B、插
5、入对象C、邮件合并D、插入文件 20：操作技能的特点是（）单项选择题A、物质、外显、展开B、观念、内潜、简缩C、物质、外显、简缩D、观念、内潜、展开 21：情绪通常与生理需要相联系，人和动物都有情绪，其特点有（）多项选择题A、情境性B、暂时性C、外显性D、激动性E、稳定性 22：根据下列材料，请回答TSE题：某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为，要严肃处理，“杀一儆百”，于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生的休学。TS这位班主任的做法违背了什么规律和原则?（）多项选择题A、学生思想内部矛盾转化规律B、尊重学生与严格要求学生相结合原则C、
6、顿悟说D、效果律 23：教师的教育思想素养包括（）多项选择题A、正确的教育价值观B、科学的育人观C、正确的学生观D、现代的教学观E、科学的教学质量观 24：动作技能形成过程的第三阶段是（）单项选择题A、联结阶段B、自动化阶段C、认知阶段D、熟练阶段 25：与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有（）。单项选择题A、系统性B、预见性C、结构性D、实效性 26：中华人民共和国义务教育法规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）。单项选择题A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质
7、量D、全面发展，面向全体 27：人都不可能不犯错误，不一定所有人都会犯严重错误。如果上述断定为真，则以下哪项一定为真（）单项选择题A、人都可能会犯错误，但有的人可能不犯严重错误B、人都可能会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误C、人都一定会犯错误，但有的人可能不犯严重错误D、人都一定会犯错误，但所有的人都可能不犯严重错误 28：成员之间在课堂中的相互作用和相互影响就构成了（）单项选择题A、课堂情境B、课堂气氛C、人际关系D、群体因素 29：黄老师平时经常与学生交流学校的各种情况，主动与同事分享经验和资源，而且乐于鼓励家长参与学校的各种活动，结果，学生、家长和同事们都很喜欢她。这说明黄老师已经具
8、备了（）单项选择题A、环境创设与利用能力B、教学设计与教学管理的能力C、沟通与合作的能力D、教育活动的计划与实施能力 30：教师的教态语言主要分为（）多项选择题A、身姿变化B、面部表情C、外表修饰D、思想变化 31：“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果，”这是（）的言论。单项选择题A、卢梭B、洛克C、康德D、柏拉图 32：阿特金森认为个体成就动机可以分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是（）的动机。单项选择题A、追求利益B、追求刺激C、避免困难D、避免失败 33：一个优秀学生班集体的形成，一般要经过以下几个阶段：（）多项选择题A、组建阶段B、形核阶段C、形成阶段D、发展阶段E、巩同阶
9、段 34：教育心理学的研究对象是（）单项选择题A、学生和教师的基本心理规律B、学习过程和教学过程的基本心理规律C、学校情境中学与教的基本心理规律D、学校情境中学生学习过程和教师教学过程的基本心理规律 35：在备课的具体工作中，备教材是核心环节。（）判断题对错 36：课的类型的划分依据是（）。单项选择题A、教学任务B、教学内容C、教学规律D、教学原则 37：1623年，（）首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。单项选择题A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、培根D、洛克 38：认为应该将人的学习区分为知识的学习、技能的学习、能力的学习和品德的学习这四种类型的是（）单项选择题A、加涅B、林格伦C、斯金
10、纳D、我国心理学者 39：动机产生依赖于需要，请问下列哪项属于需要?（）单项选择题A、水B、饥渴C、寻求水源D、喝水 40：我们上网时经常会遇到陷阱：浏览器默认主页被修改并锁定。要想在网上搜索这个问题的解决办法，需（）。单项选择题A、搜索“我的浏览器主页被修改了，谁能帮帮我呀”B、搜索“浏览器(或IE)的主页被修改(锁定)”C、搜索“浏览器主页被修改”D、搜索“怎么修改主页” 41：我国第一本教育心理学的编写者是（）。单项选择题A、廖世承B、房东岳C、潘菽D、陆志伟 42：普及义务教育始于（）。单项选择题A、原始社会B、奴隶社会C、资本主义社会D、社会主义社会 43：下列属于奥苏贝尔的认知接受
11、学习理论的是（）单项选择题A、学习是一个主动的认识过程B、重视学习过程C、强调内部动机的重要性D、有意义接受学习是学生学习的主要形式 44：在教育起源的问题上，认为教育起源于儿童对成人行为道德“无意识模仿”的观点、被称为（）单项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说 45：推动个体发展的决定性因素是（）单项选择题A、遗传B、成熟C、环境D、人的主观能动性 46：适应智力差异的教学方式有（）多项选择题A、掌握学习B、发现学习C、个别指示教学D、分组指示教学E、个人化教学系统 47：对教师职业道德产生影响的精神文化因素包括（）多项选择题A、政治思想状况B、科学文化C、传统道
12、德D、文学艺术E、社会风气 48：班主任的主要任务是（）。单项选择题A、教育学生努力学习，完成学习任务B、指导学生课余生活，关心身体健康C、组织学生参加劳动和其他社会活动D、对学生进行品德教育 49：首先提出普及义务教育思想的教育家是（）单项选择题A、杜威B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、洛克 50：被称为 中国17世纪的工艺百科全书 的是（）。单项选择题A、天工开物B、资治通鉴C、水经注D、太平广记 51：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化 52：智育就是知识教育。（）判断题对错 53：综合实践活动的基本特点有（）。多项选择题A、自主性B、实践性C、
13、逻辑性D、开放性E、生成性 54：学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。（）判断题对错 55：教学方法的意义具体体现在（）多项选择题A、是联系教师教与学生学的重要纽带B、是实现教学任务的必要条件C、是提高教学质量和效率的重要保证D、是影响教师威信和师生关系的重要原因 56：为了更好地选用天下人才，隋唐后建立了（）单项选择题A、聘任制度B、科举制C、录用制D、任免制 57：PowerPoint中，下列有关嵌入的说法错误的是（）。单项选择题A、嵌入的对象不链接源文件B、如果更新源文件，嵌入到幻灯片中的对象并不改变C、用户可以双击一个嵌入对象打开对象对应的应用程序，以便于编辑和更
14、新对象D、当双击嵌入对象并对其编辑完毕后，要返回PowerPoint演示文稿时，则需重启PowerPoint 58：学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有（）。多项选择题A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异E、学习方式差异 59：因经营管理不善，某学校兴办的校办产业负债20多万元，根据中华人民共和国教育法对这一债务应承担偿还责任的是（）。单项选择题A、校办产业B、政府C、学校D、校长 60：下列不是讲授法的优点的是（）单项选择题A、充分发挥教师的主导作用B、易发挥学生的主动性C、有助于在较短时间内使学生获得较多的间
15、接知识D、有助于结合知识传授进行思想品德教育 查看答案 1：答案C 解析 2：答案D 解析 3：答案正确 解析 这是对教学方法的特点的表述，主要表达的意思是教学时要根据实际情况选择合适的教学方法。(本解析由张恩凯提供) 4：答案B 解析 “金字塔形”的等级制教育制度属于学校教育。 5：答案正确 解析 略 6：答案C,D 解析 7：答案A 解析 个体主观能动性一般有三个层次的活动：(1)第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动；(2)第二层次是个体的心理活动，最基本的是认知活动；(3)第三层次是社会实践活动，是人与环境之间最富有能动性的交换活动，是一种能量的交换，体现了人的主动选择。 8：答案
16、A,B,C,D,E 解析 系统暂无解析 9：答案C 解析 教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现,而心智技能是由一系列心智动作构成的。所以,教学技能属于心智技能。 10：答案B 解析 考查充分条件假言命题推理的规则。“如果不到长城，就不是好汉”是一个充分条件的假言命题，根据“肯定前件就能肯定后件”可知A、D错误，根据“否定后件就能否定前件”可知B正确。C项是必要条件假言命题，由“否定前件就能否定后件”可知C错误。 11：答案正确 解析 12：答案B 解析 13：答案D 解析 14：答案C 解析 班级管理是班主任按照一定的原则和具体要求。对班级中的各种字眼进行计划、组织、协调、控制
17、，以实现各种共同目标而进行的管理活动，班级管理的模式有常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。题干是民主管理的定义。 15：答案A,B,D 解析 中学生品德发展的基本特征：伦理道德发展具有自律性，言行一致，道德行为习惯逐步巩固，品德结构更为完善，品德发展由动荡向成熟过渡。因此，本题选择ABD选项。(本解析由何龙提供) 16：答案A 解析 17：答案D 解析 18：答案C 解析 19：答案B 解析 在Word中，选择“插人”菜单下的“对象”命令，在弹出的“对象”对话框的“由文件创建”栏目中，单击“浏览”按钮，选择插入的学生成绩单，即可将学生成绩单表格插入到Word文档中。 20：答案A 解析 2
18、1：答案A,B,C,D 解析 22：答案A,B 解析 23：答案A,B,C,D,E 解析 24：答案B 解析 25：答案B 解析 与新教师相比，专家型教师的课时计划以学生为中心并有预见性。 26：答案C 解析 这是对学校贯彻教育目的的具体诠释。 27：答案C 解析 人都不可能不犯错误，等同于：人都一定会犯错误；不一定所有人都会犯严重错误，等同于：可能有的人不犯严重错误。 28：答案B 解析 29：答案C 解析 题干的描述表现出了黄老师高超的沟通与合作能力。 30：答案A,B,C 解析 31：答案C 解析 这是康德的原话，康德重视教育对人发展的决定作用。 32：答案D 解析 成就动机理论的主要代
19、表人物是阿特金森。成就动机是指个体努力克服障碍，施展才能，力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。阿特金森把个体的成就动机分为两类：力求成功的动机和避免失败的动机。 33：答案A,B,C,D 解析 34：答案C 解析 教育心理学的研究对象是学校情境中学与教的基本心理规律。 35：答案错误 解析 在备课的具体工作中，备学生是核心环节。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供) 36：答案A 解析 上课要完成的教学任务不同，课的类型就不同。 37：答案C 解析 38：答案D 解析 39：答案B 解析 需要是有机体内部生理与心理的不平衡状态，它是有机体活动的动力和源泉。 40：答案C 解析 检索词
20、的确定，既简洁又重点突出，应尽量使用实词，不必要的虚词和修饰性词语均可去掉。 41：答案A 解析 我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书。 42：答案C 解析 普及义务教育始于资本主义社会。 43：答案D 解析 44：答案C 解析 45：答案D 解析 人的主观能动性是推动个体发展的决定性因素。 46：答案A,C,E 解析 47：答案A,B,C,E 解析 48：答案D 解析 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。从班主任的定义可以看出班主任的主要任务是对学生进行品德教
21、育。(本解析由张恩凯提供) 49：答案B 解析 50：答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】天工开物是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是中国古代一部综合性的科学技术著作，作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为 中国17世纪的工艺百科全书 。 51：答案C 解析 态度与品德的形成包括依从、认同与内化三个阶段，其中处于第二阶段的是认同。 52：答案错误 解析 智育不等同于知识教育，知识教育只是智育的一个方面。 53：答案A,B,D,E 解析 54：答案错误 解析 55：答案A,B,C,D 解析 56：答案B 解析 隋唐建立科举制。 57：答案D 解析 嵌入对象既然已经嵌入进Powe
22、rPoint中，则不再与源文件发生关系；用户可以通过双击嵌入对象来打开对象对应的应用程序，来编辑和更新对象，编辑完成后，保存返回即可，不需要重启PowerPoint软件进行更新。 58：答案A,B,C,D,E 解析 ABCDE【解析】本题考查中学教育心理学的研究内容，具体考查学生这一要素。学生主要从两个方面影响学与教的过程：第一是群体差异，包括年龄、性别和社会文化差异等；第二是个体差异，包括先前知识基础、学习方式、智力水平、兴趣和需要等差异。 59：答案A 解析 学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。 60：答案B 解析 讲授法是通过教师的口头语言讲述、讲解、讲演等形式，系统地向学生传授知识地方法，也成为课堂讲授法。讲授法的优点有：充分发挥教师的主导作用，有助于在较短时间内使学生获得较多的间接知识，有助于结合知识传授进行思想品德教育。讲授法的缺点：容易造成学生思维和学习地被动；不能使学生直接体验知识；讲授对记忆的影响较差，不利于学生记忆知识，对较长课时地课程尤其明显。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙提供) 14 / 14
