图形拼摆教案1能认识三角形、圆形、正方形、长方形等图形。2喜欢拼贴活动，会用我用.图形拼出了.。1、出示图形，引导幼儿说出各种图形的形状。2、找一找教室里有什么形状的物品？3、出示飞机，引起幼儿的兴趣。 “这是什么？” “这架飞机是怎么做的？”分解飞机，幼儿可以观察飞机由哪些图形组成。4、 “原来图形可以拼成飞机，图形还能拼成什么呢？”引导幼儿动脑筋，展开想象，尝试图形还能拼成什么，教师巡视指导。拼完后请幼儿介绍， “我用形、形，拼成”5、小朋友们用图形拼出这么多可爱的物品，真聪明。下面，请听老师给你们讲一个小故事。春天来了，花园里，小花的种子慢慢发芽了(贴一个长方形),天气真好，小花一天天长高了(两个长方形 )，长出了绿绿的叶子，又长出了花骨朵，慢慢的花开了，长出了花瓣，小花看到外面的世界真高兴，可一看身边，一个朋友也没有，多孤单呀，小朋友们，请你们用手里的图形，为小花拼出朋友来，把小花园装扮的更美丽。6、幼儿动手拼图，教师巡视指导。如幼儿拼的较单一，可引导幼儿丰富画面，如：小花的朋友可多了，有小鸟、蝴蝶、蜻蜓、小朋友等。拼完后，请幼儿说一说，我有用形、形，拼出了7、你们的小花园可真漂亮，小花有了那么多朋友真高兴，请小朋将互相欣赏作品。
