1、教师招聘考试复习资料-绥宁中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word版】教师招聘考试复习资料-绥宁中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【word版】1：美国当代生物社会学家（）把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。单项选择题A、威尔逊B、格塞尔C、华生D、洛克 2：进入20世纪以后，义务教育普遍向（）教育延伸。单项选择题A、初等B、中等C、高等D、成人 3：“一个已经形成的可以改变的联结，如不应用，就会使这个联结减弱。”桑代克把这称为（）单项选择题A、准备律B、应用律C、失用率D、效果率 4：德育过程的结构要素有（）。多项选择题A、教育者B、受教育者C、德育内容(o);(
2、_)D、德育目标E、德育方法 5：将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为（）单项选择题A、认知策略B、组织策略C、复述策略D、精细加工策略 6：百年孤独的作者是（）。单项选择题A、马尔克斯B、杰克 伦敦C、艾略特D、卡夫卡 7：青年初期的学生智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现（）。单项选择题A、形象思维B、动作思维C、辩证思维D、直觉思维 8：根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。（）判断题对错 9：学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于（）。单项选择题A、分化B、泛化C、消退D
3、、遗忘 10：信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台？单项选择题A、1B、2C、3D、4 11：“掌握学习”理论的提出者是（）单项选择题A、布卢姆B、布鲁纳C、班杜拉D、斯金纳 12：教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是（）。单项选择题A、讲授法B、发现法C、掌握学习法D、头脑风暴法 13：对系统课程理论的诞生和发展作出贡献的是（）单项选择题A、布鲁纳B、博比特C、泰勒D、布卢姆 14：学校精神文化的四种基本成分是（）。多项选择题A、认识成分B、情感成分C、价值成分D、理想成分E、制度成分 15：中学德育中的说服教育
4、法要求不包括（）。单项选择题A、强制性B、明确目的性C、知识性、趣味性D、注意时机 16：结束一个相对完整的教学过程可以采取的方式有（）多项选择题A、总结结束B、直接结束C、复述结束D、谈话结束E、辨析结束 17：婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（）。单项选择题A、顺向迁移B、横向迁移C、正迁移D、一般迁移 18：班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。（）判断题对错 19：制度化教育建立的典型表现特征是（）。单项选择题A、学校的产生B、学制的建立C、教育实体的出现D、定型的教育组织形式出现 20：最具有代表性的教材是（）单项选
5、择题A、教科书B、教学参考书C、课外读物D、练习册 21：课程论侧重于研究“怎么教”的问题。（）判断题对错 22：下列不属于教师团结协作基本原则的是（）单项选择题A、同行相尊B、取长补短C、主动交往D、相互指导 23：学校精神文化分解为四种基本成分（）。多项选择题A、认知成分B、情感成分C、价值成分D、理想成分E、理性成分 24：教育的最高理想通过（）体现出来。单项选择题A、课程目标B、教育目的C、教育目标D、培养目标 25：群体规范是约束群体内成员的行为规范，包括（）。多项选择题A、不成文的非正式规范B、口头的规范C、潜意识遵循的规范D、成文的正式规范E、书面规范 26：以培养学生的探索精神
6、和自学能力为主要目标的教学方法是（）单项选择题A、愉快教学法B、尝试教学法C、情境教学法D、成功教学法 27：班级是学校开展教学活动的基本单位，也是学生从事集体活动、结交好友的场所。（）判断题对错 28：肖晓活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移。他的气质类型属于（）单项选择题A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质 29：先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克 30：领会知识包括使学生感知和（）教材。单项选择题A、熟悉B、分析C、概括D、理解 31：我们常说的“鸿雁传书”源自于以下哪个历史故事?（）
7、单项选择题A、文姬归汉B、霸王别姬C、苏武牧羊D、楚汉相争 32：把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是（）。单项选择题A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子 33：美育的最高层次的任务是（）。单项选择题A、提高学生感受美的能力B、培养学生鉴赏美的能力C、形成学生创造美的能力D、培养学生的审美观 34：某些物质在一定的温度条件下，电阻会降为零。这一现象被称为（）。(2015年下半年)单项选择题A、超导B、消磁C、量子干涉D、绝对零度 35：心理学的研究原则包括（）多项选择题A、客观性B、逻辑性C、系统性D、具体性E、理论联系实际 36：教育心理学是()的一种，是心理学与教育学的交
8、叉学科。单项选择题A、自然学科B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学 37：学生在记圆周率3.14159时，用“山颠一寺一壶酒”来记，这是利用了（）。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、调节策略 38：（）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。单项选择题A、教育目的B、教育媒介C、教育理论D、教书方法 39：社会历史条件对教育具有（）作用。单项选择题A、促进B、整合C、制约D、拓展 40：课堂倾听的类别有介入型倾听和非介入型倾听。（）判断题对错 41：在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无药可救，那就违背了（）。单项选择题A、统一要求与从实际出发相结
9、合原则B、对学生严格要求与尊重信任相结合原则C、正面教育与纪律约束相结合原则D、发扬积极因素与克服消极因素相结合原则 42：马杰指出，行为目标要包括_、行为发生的条件及_三个要素。（）多项选择题A、行为的意义B、可观察的行为C、行为的目的D、行为的标准 43：大脑神经兴奋消耗能量超出恢复过程而产生的疲劳是（）单项选择题A、肌肉疲劳B、神经系统疲劳C、心理疲劳D、感知疲劳 44：教育研究首先必须遵守的原则是（）。单项选择题A、伦理性原则B、匿名原则C、保密原则D、自愿原则 45：教师职业的特殊要求是，必须具有（）。单项选择题A、管理能力B、控制能力C、教育能力D、研究能力 46：衡量各科教学质量
10、的重要标准是（）单项选择题A、教学计划B、教学大纲C、教育目的D、教学目标 47：学校文化由（）构成。多项选择题A、观念文化B、物质文化C、设施文化D、环境文化E、规范文化 48：单一课是指（）单项选择题A、仅讲授一门知识的课B、几堂课内完成以一种教学任务C、一堂课内同时完成两种以上课程D、一堂课内主要完成一种教学任务的课 49：教师专业化应符合的条件有（）。多项选择题A、具备专门的知识技能B、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德C、有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力D、具有充分的自治和自律性E、有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理 50：学习策略的类型主要包括_、资源
11、管理策略和_。（）多项选择题A、认知策略B、元认知策略C、演绎策略D、归纳策略 51：“暴跳如雷、欣喜若狂”等强烈而短促的情绪状态是（）。单项选择题A、愤怒B、恐惧C、应激D、激情 52：焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是（）。单项选择题A、生活焦虑B、睡眠障碍焦虑C、交友焦虑D、考试焦虑 53：个人本位教育目的论的代表人物有（）。多项选择题A、凯兴斯坦纳B、卢梭C、福禄贝尔D、小原国芳E、裴斯泰洛齐 54：小明在使用QQ和电子邮件的过程中，发现它们有一些共同之处，对这些共同之处的说法错误的是（）。单项选择题A、都可以用文字交流B、都可以传递图片
12、信息C、都可以实时语音视频交流D、都有账号(或用户名) 55：在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 56：超越了单纯的记忆，代表最低水平理解的是_单项选择题A、知识B、领会C、应用D、分析 57：教师对学生进行授业、传道、解惑和评定学业，所依据的基本宗旨是（）单项选择题A、教育目的B、教学大纲C、教材D、教学计划 58：整个教学工作的中心环节是（）。单项选择题A、备课B、上课C、课外辅导D、成绩评定 59：新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）单项选择题A、知识，智力，能力B、基本知识，基本技能，基础性学力C、知识与技能，过程
13、与方法，情感，态度，价值观D、知识，智力，情感 60：教师的专业知识素养包括（）。多项选择题A、精湛的语言表达能力B、精深的学科知识C、广博的科学文化知识D、较强的组织管理能力E、宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识 查看答案 1：答案A 解析 威尔逊是美国当代的一位生物社会学家，他把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。 2：答案B 解析 人类社会进入20世纪以后，随着工业化的发展，要求劳动者必须接受一定的教育，所以义务教育普遍向中等教育延伸。 3：答案C 解析 见桑代克“失用律”定义。 4：答案A,B,C,E 解析 德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制
14、约的要素构成。 5：答案D 解析 6：答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】百年孤独的作者是哥伦比亚著名魔幻文学家马尔克斯。本题选A。 7：答案C 解析 8：答案正确 解析 略 9：答案B 解析 在涉及经典条件反射学习规律的题目中，当题千中提到“相似”这个词时，选项一定是在“分化”和“泛化”中选，但具体是选“泛化”还是“分化”，要看后面的结果，如果能够区分，则选择“分化”，如若不能区分，则选“泛化”。 10：答案C 解析 3第一次飞跃：教育模式的第一次飞跃由应试教育到素质教育第二次飞跃：教育模式的第二次飞跃-由素质教育再到效益导向型教育第三次飞跃：探索中的未来教育模式，不过信息技术的日益成熟
15、和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台 11：答案A 解析 12：答案B 解析 【解析】发现教学，也称启发式教学，一般经历四个阶段，题干中提到的为学生创设问题情境是发现教学的第一步。 13：答案C 解析 14：答案A,B,C,D 解析 制度成分属组织文化的内容。 15：答案A 解析 中学德育的说服教育法要求说服要有目的性、要富有知识性和趣味性、要注意时机、要以诚待人。 16：答案A,E 解析 17：答案B 解析 横向迁移，即水平迁移，指处于同一概括水平的经验之间的相互影响题干中学习内容之间的逻辑关系是并列的，故属于横向迁移。 18：答案正确 解析 19：答案B 解析 根据学校教育制度常识可知制
16、度化教育建立的典型表现特征是学制的建立。 20：答案A 解析 21：答案错误 解析 课程论侧重于研究的是“教什么”，“怎么教”是教学论研究的问题。 22：答案D 解析 教师团结协作基本原则包括：同行相尊、取长补短和主动交往。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙提供) 23：答案A,B,C,D 解析 有的学者将学校精神文化分解为认知成分、情感成分、价值成分、理想成分四种基本成分。 24：答案B 解析 教育目的是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。 25：答案A,D 解析 群体规范包括不成文的非正式规范和成文的正式规范。 26：答案B 解析 尝试教学法提倡让学生通过自己的尝试寻求正确的答案
17、，有利于培养学生的探索精神和自学能力。(本解析由张恩凯提供) 27：答案正确 解析 识记性问题，也可以根据生活常识去判断。班级不仅是学习开展教学活动的基本单位，也是学生从事集体活动、结交好友的场所。(本解析由张恩凯提供) 28：答案A 解析 多血质的典型特征是活泼好动，反应迅速，热爱交际，能说会道，适应性强，具有明显的外向倾向，粗枝大叶。 29：答案C 解析 【解析】先行组织者技术是奥苏伯尔提出的。 30：答案D 解析 领会知识包括使学生感知和理解教材。 31：答案C 解析 “鸿雁传书”出自汉书卷五十四，与苏武牧羊有关。 32：答案A 解析 公元前6世纪，我国伟大的教育家孔子在丰富的教学实践基
18、础上，把学习过程概括为学一思一行的统一过程。 33：答案C 解析 34：答案A 解析 超导现象是指材料在低于某一温度时，电阻变为零的现象。 35：答案A,C,E 解析 36：答案C 解析 37：答案B 解析 精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有的知识联系起来，从而增加新信息意义的深层加工策略。 38：答案A 解析 教育目的是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。 39：答案C 解析 从教育发展史来看，教育的目的在一定社会历史条件下不断变化，大致上有两种倾向：强调教育的社会制约作用，主张从社会发展的需要来确定教育目的。强调人的自我发展，认为应从儿童内在的自然潜力出发来考虑教育目的。此外
19、，也有主张确定教育目的应兼顾社会需要和人的发展两个方面的。（本解析由安宝蓝提供） 40：答案正确 解析 根据教师在倾听学生的言语行为时是否参与其中，可以把课堂倾听的类别有介入型倾听和非介入型倾听。（资料来源教学技能理论与实践）(本解析由张恩凯提供) 41：答案D 解析 42：答案B,D 解析 43：答案B 解析 肌肉疲劳是指肌肉在持续和重复伸缩之后能量减弱,工作效率逐渐减弱的现象；神经系统疲劳是指大脑神经兴奋消耗能量超过恢复过程而产生的疲劳迁移。本题应该选择B。 44：答案A 解析 在进行教育研究的过程中，研究者不仅有责任确保研究工作符合伦理要求，还应该确保合作者、研究助手、学生等对待被试的行
20、为符合伦理要求。 45：答案C 解析 教育能力是指教师完成一定的教育教学活动的本领。是教师职业的特殊要求。 46：答案B 解析 教学大纲不但是教师进行教学的直接依据，而且是衡量各科教学质量的重要标准。 47：答案A,B,E 解析 ABE【解析】本题考查学校文化的构成，学校文化由规范文化、观念文化、物质文化三部分构成。 48：答案D 解析 单一课是指在一节课内主要完成一种教学任务的课。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙提供) 49：答案A,B,C,D,E 解析 由教师专业化条件可知以上选项均正确。 50：答案A,B 解析 51：答案D 解析 激情的定义是强烈而短促的情绪状态，故选D。 52：答案D 解析 中学生常见的焦虑反应是考试焦虑。其表现是随着考试临近心情极度紧张。 53：答案B,C,E 解析 卢梭、福禄贝尔和裴斯泰洛齐都是主张个人的价值高于社会价值。 54：答案C 解析 QQ软件具有实时语音视频交流的功能，但电子邮件不能进行语音视频交流。 55：答案C 解析 【解析】根据组织教学过程的几个基本要素，教师安排的程序性事项就是教学事项。 56：答案B 解析 57：答案B 解析 58：答案B 解析 59：答案C 解析 60：答案B,C,E 解析 14 / 14
