收藏 分享(赏)

教师招聘考试复习资料-科尔沁左翼中旗小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【完整word版】.docx

上传人:拉拉链 文档编号:18735655 上传时间:2023-03-12 格式:DOCX 页数:13 大小:30.72KB
下载 相关 举报
教师招聘考试复习资料-科尔沁左翼中旗小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【完整word版】.docx_第1页
第1页 / 共13页
教师招聘考试复习资料-科尔沁左翼中旗小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【完整word版】.docx_第2页
第2页 / 共13页
教师招聘考试复习资料-科尔沁左翼中旗小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【完整word版】.docx_第3页
第3页 / 共13页
亲,该文档总共13页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、教师招聘考试复习资料-科尔沁左翼中旗小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-科尔沁左翼中旗小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【完整word版】1:根据材料回答TSE题:师:上节课我们学习了“句型1”、“句型2”今天我们练习一下这些句型。出示句型1师:请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句,大家先在小组里进行练习。(学生按座位以四人为一组开始练习句型,学生各自根据要求,将黑板上的名字说一遍。十分钟后)师:好,停。同学,你来说第一句。(随机抽取学生逐一汇报练习结果)出示句型2TS这位老师旨在运用哪一种学习方式?()单选题多项选择题A、实践学习B、合作

2、学习C、探究学习D、网络学习 2:“遗传决定论”的创始人是()。单项选择题A、华生B、霍尔C、高尔登D、洛克 3:教学是学校教育中最基本的活动,在整个学校教育系统中居于中心地位。()判断题对错 4:你有一个学生在课堂上经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是( )。单项选择题A、让他的同桌叫醒他B、让他坐的教室的前部或者靠近讲台的地方C、让他回答问题使他保持活跃状态D、当着全班同学面训斥他,使他清醒 5:小学教育目的的作用表现在()。多项选择题A、导向作用B、激励作用C、指向作用D、选优作用 6:学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的()。单项选择题A、名誉权B、荣誉权C、

3、隐私权D、人格尊严权 7: 师生关系在人格上是平等的关系。()判断题对错 8:根据反映活动的侧面不同,知识可以分为()。多项选择题A、陈述性知识B、程序性知识C、感性知识D、理性知识 9:“依靠行政组织和领导者的权利,通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法?()单项选择题A、行政指令管理方法B、法律约束管理方法C、经济手段管理方法D、思想教育管理方法 10:判断一个人的心理健康状况时,应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。()判断题对错 11:态度与品德都是由( )构成。多项选择题A、认知B、气质C、情感D、行为 12:在Word中,添加下划线的快捷键是(

4、)。单项选择题A、Ctrl+OB、Ctrl+IC、Ctrl+UD、Ctrl+B 13:中国采用班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师大学堂。()判断题对错 14:教育学最古老、最基本的核心是()。单项选择题A、教学工作B、教学方法C、教学组织D、教学策略 15:()可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。单项选择题A、选择题B、是非题C、论文题D、填空题 16:在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点()单项选择题A、学前阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段 17:拓展型课程重点在于培养学生的基础学习。 ()单项选择题A、对B、错 18:口渴

5、会促使个体作出觅水的活动,这是动机的()。单项选择题A、导向功能B、激活功能C、调节与维持的功能D、强化功能 19:取得教学成功的内因是()。单项选择题A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的媒体作用D、学生的主体作用 20:组织教学仅仅在上课开始时进行。()判断题对错 21:音乐是声音中最早进入电影的一个艺术 ,它向来以擅长表现感情、 气氛而受到编创人员的喜爱。()单项选择题A、环节 烘托B、元素 渲染C、手段 打造D、形式 烘托 22:教师职业技能的核心内容是()单项选择题A、 教育能力B、 教育技能C、 教学能力D、 教学技能 23:“自我效能感”、这一概念的最早提出者是()。单项

6、选择题A、马斯洛B、班杜拉C、加涅D、阿特金森 24:教师的批评与不表扬,与学生的学习成绩()单项选择题A、关系不明显B、没有关系C、有利有弊D、存在负相关 25:教师是教育者,教师职业是促进个体()的职业。单项选择题A、社会化B、个性化C、综合化D、道德化 26:有人把学业失败的原因说成是努力不够,这种归因属于()单项选择题A、内部而稳定的归因B、外部而不稳定的归因C、外部而稳定的归因D、内部而不稳定的归因 27:课堂练习时,专家型教师要求学生作业时安静,并把这看作课堂中最重要的事情。()判断题对错 28:有位学生已知道“先乘除,后加减”的运算法则,但在运算1137?时,还是把11与3加起来

7、再乘以7,这是受下列哪项影响的表现()。单项选择题A、定势B、逆向迁移C、正迁移D、水平迁移 29:实用主义教育学的代表表人物有多项选择题A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、克伯屈E、卢梭 30:师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。单项选择题A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早D、说不清楚 31:学生在做问答题时所使用的记忆过程主要是()单项选择题A、识记B、保持C、再认D、回忆 32:学习“圆的直径是它的半径的两倍”,这种学习属于()单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、词汇学习 33:“人芝兰之室,久而不闻其香;人

8、鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这是()。单项选择题A、嗅觉适应的结果B、嗅觉对比的结果C、嗅觉补偿的结果D、嗅觉统合的结果 34:汉武帝采纳了王安石提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,对后世影响深远。()判断题对错 35:课堂类型和结构是固定不变的,具有统一的模式。()判断题对错 36:“利用红色可以做什么”属于( )发散思维。单项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散 37:我国学校教学的基本组织形式是()单项选择题A、分组教学B、复式教学C、班级授课D、个别教学 38:前摄抑制和倒摄抑制属于()。单项选择题A、正迁移B、负迁移C、远迁移D、近迁移 39:高尚的学习动机的核心是(

9、)。单项选择题A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无私奉献 40:按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学的组织形式称为()。单项选择题A、活动课时制B、设计教学法C、道尔顿制D、分组教学 41:测验前的计划包括()。多项选择题A、确定测验的目的B、确实测验要考查的学习结果C、列出测验要包括的课程内容D、写下考试计划或细目表E、针对计划测量的学习结果,选择适合的题型 42:前运算阶段的儿童已具有了抽象概念。 ()判断题对错 43:学生对学与教过程的影响主要体现在()。多项选择题A、年龄差异B、智力差异C、群体差异D、个体差异E、性格差异 44:学习过程是教育心理学研究的核心内容

10、。()判断题对错 45:音乐是声音中最早进入电影的一个艺术_,它向来以擅长表现感情、_气氛而受到编创人员的喜爱。单项选择题A、环节烘托B、元素渲染C、手段打造D、形式烘托 46:某个学生在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意,这时,采取()的处理方法最为适宜。单项选择题A、非言语暗示B、言语提醒C、有意忽视D、暂时隔离 47:主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理,完全放手让学生自我管理、自我负责。 ()判断题对错 48:最古老、使用范围最广泛的课程类型是()。单项选择题A、活动课程B、综合课程C、学科课程D、实验课程 49:教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。(

11、)判断题对错 50:下列哪个不是创造性思维的基本特征?()单项选择题A、流畅性B、变通性C、科学性D、独创性 51:重在发展学生知识与能力的课程是()。单项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、地方课程 52:教学技能属于()单项选择题A、 心智技能B、 操作技能C、 交际技能D、 言语技能 53:提出最近发展区理论的心理学家是()。单项选择题A、维果斯基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 54:认知结构迁移理论的提出者是( )。单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳 55:课堂教学活动是教师职业的最基本的活动。()判断题对错 56:在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具

12、有两极分化的特点()。单项选择题A、学前阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段 57:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的()特点做了最好的诠释。单项选择题A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性 58:德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课,这是教育内容受()制约的标志。单项选择题A、生产力和科技发展水平B、社会政治经济的需要C、文化传统D、教育者的身心发展水平和规律 59:心理咨询与辅导的基本方法是()单项选择题A、实验法B、测量法C、会谈法D、观察法 60:标准化成就测验的优越性有()。多项选择题A、客观性B、主观性C、计划性 D、随意性E、可比性 查看答案 1:答案B 解析 2

13、:答案C 解析 “遗传决定论”的创始人是高尔登,他的典型论调是:“一个人的能力是由遗传得来的,它受遗传决定的程度,正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。” 3:答案正确 解析 略。 4:答案D 解析 遇到这种问题教师应从学生立场出发,着眼于学生身心的健康发展,最好以关心的语气帮助他清醒。 5:答案A,B 解析 6:答案D 解析 学生享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指人格尊严权。 7:答案正确 解析 8:答案A,B 解析 根据反映活动的侧面不同,知识可分为陈述性知识和程序性知识。 9:答案A 解析 题干描述的是学校管理中行政管理法的内涵。 10:答案正确 解析 系统暂无解析 1

14、1:答案A,C,D 解析 二者都是由认知、情感和行为三个方面构成。 12:答案C 解析 Ctrl+O打开文档,Ctrl+1是把字符变为斜体,Ctrl十U是添加下划线,Ctrl+B是把字符加粗。 13:答案错误 解析 14:答案B 解析 教学方法是教育最古老、最基本的核心。 15:答案D 解析 是非题和选择题都有猜测的可能,而填空题猜测的可能性较低。 16:答案C 解析 总体来看,初中生的伦理道德已开始形成,但具有两极分化的特点。高中生的伦理道德的发展具有成熟性,可以比较自觉地运用一定的道德观念、原则、信念来调节自己的行为。(本解析由张恩凯提供) 17:答案B 解析 重点在于拓展学生的知识与能力

15、。 18:答案B 解析 动机具有激活、指向功能、调节与维持功能,所谓的激活功能是指动机会推动人们产生某种活动,使个体由静止转化为活动状态。 19:答案D 解析 取得教学成功的内因是学生发挥主体作用。 20:答案错误 解析 21:答案B 解析 22:答案D 解析 23:答案B 解析 24:答案D 解析 教师的批评与不表扬,与学生的学习成绩关系密切,教师批评得越多,学生的学习成绩就越不好,二者成负相关关系。相反,教师表扬得越多,学生的学习成绩就越好。 25:答案A 解析 略 26:答案D 解析 27:答案错误 解析 题干所指是新教师在课堂练习中的具体做法。 28:答案A 解析 29:答案B,D 解

16、析 30:答案C 解析 31:答案D 解析 32:答案C 解析 命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。试题中的例子学习的是“圆的直径”和“圆的半径”这两个概念之间的关系。(本解析由张恩凯提供) 33:答案A 解析 在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。适应现象发生在所有的感觉中。“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”是嗅觉的适应。 34:答案错误 解析 董仲舒提出的“罢黜百家,独尊儒术”。 35:答案错误 解析 36:答案D 解析 形态扩散是以事物的形态为扩散点,设计出利用某种形态的可能性。 37:答案C 解析 38:答案B 解析

17、 负迁移也叫“抑制性迁移”,是指一种学习对另一种学习的阻碍作用。 39:答案A 解析 高尚的学习动机的核心是利他主义,学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。 40:答案D 解析 本题考查了分组教学的含义,即按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学。 41:答案A,B,C,D,E 解析 42:答案错误 解析 抽象概念是在具体运算阶段才出现的。 43:答案C,D 解析 学生对学与教过程的影响体现在两个方面,一是群体差异,包括年龄、性别和社会文化差异;二是个体差异,包括学习方式、智力水平、兴趣等差异。 44:答案正确 解析 45:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】电影音乐是

18、电影中各种艺术表现方式的组成部分之一,它的重要作用是营造、渲染气氛,故本题应选择B。 46:答案C 解析 有意忽视学生的刻意行为可以降低该类行为发生的频率。 47:答案错误 解析 年纪小的学生自我接纳意识、自我约束能力普遍较差,因此主体性班级管理并不意味着教师不再参与日常管理,而是更多发挥学生自身的能动性。 48:答案C 解析 学科课程是最古老、使用范围最广泛的课程类型。其主导价值在于传承人类文明,强调使学生掌握、传递和发展人类积累下来的文化遗产。 49:答案错误 解析 50:答案C 解析 创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。创造性思维的基本特征有流畅性、变通性、独创性

19、。创造性思维不一定科学,关键是独创。 51:答案B 解析 拓展型课程的重点在于拓宽学生的知识视野。 52:答案A 解析 教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现,而心智技能是由一系列心智动作构成的。所以,教学技能属于心智技能。 53:答案A 解析 维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平;二是即将达到的发展水平,这两种水平之间的差异,即最近发展区。 54:答案C 解析 奥苏伯尔提出了认知结构迁移理论。 55:答案错误 解析 56:答案C 解析 57:答案B 解析 “人心不同,各如其面”意即:世界上两个个性完全相同的人是不存在的,人与人之间的个性不同,存在着差异性即人格的独特性。 58:答案C 解析 题干的描述体现了教育内容受文化传统的制约。 59:答案C 解析 60:答案A,C,E 解析 标准化成就测验的优越性表现在客观性、计划性和可比性上。 第 13 页 共 13 页

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学 > 教师资格考试

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报