1、四年级环境教学计划四年级的学生经过了三年级的学习，已经培养了一些对环境保护的意识。在节约能源，爱护环境，保护自然等方面上已经有了一定的自主能力。但是，保护环境人人有责，这是一个亘古不变的道理。所以学习从各方面保护环境刻不容缓。本册共有三个单元，第一单元是习俗于文明 ，第二单元是循环利用 ，第三单元是生活与环境包括(1 小区的环境 2 城市“牛皮癣” 3 一口痰的危害 4 我们吸进了什么 5 把废品变成了艺术品 6 布置我的房间 7 做个环保提示牌);此外还有绿色志愿者和童眼看法规 。教材从各个方面教会我们如何保护环境珍爱我们的家园。每课内容中又通过开动脑筋、沉默思想、畅所欲言、齐心协力、走出校
2、园等几个方面诠释了每课的主题。1.通过理解太阳是万物之源，了解太阳能的取之不尽用之不竭的特性。2.通过衣食住行，了解人类对资源造成的破坏和污染，教育学生保护环境从我做起。3.通过生活中的物品使用，了解包装、一次性用品等对环境造成的污染，使学生意识到保护环境从小事做起。4.学生通过对水的理解达到对环境爱护的意识。5.学生通过认识人类生活中污染环境的方面如吸烟、废旧电池等，做到生活无污染。6.促进中小学生形成健康安全意识与自救自护素质、能力，帮助学生金康、安全地成长。7.促进中小学生学会正确的解决生活中的安全问题，帮助他们正确认识和处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系。8.促进中小学生养成健康、安全、文明的行为习惯，帮助他们营造学习、生活的公共安全环境。1.认真备课，不断探索新的教学方法。2.从实践中发掘学生的感触点。3.教导学生自主学习，做到环境保护自主性。4. 在班级中开展“我是环境小卫士”活动，鼓励学生从我做起，从身边做起，爱护环境，保护家园。第二周 第九课 给垃圾找家第四周 第十课 小区的环境第六周 第十一课 城市“牛皮癣”第八周 第十二课 一口痰的危害第十周 第十三课 我们吸进了什么第十二周 第十四课 把废品变成艺术品第十四周 第十五课 布置我的房间第十六周 第十六课 做个环保提示牌第十八周 绿色志愿者第二十周 生命之源的保护神
