1、教师招聘考试复习资料-祁阳小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-祁阳小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【可复制版】1：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）。多项选择题A、强化的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力E、附属的内驱力 2：现代教育发展的根本动因是（）。单项选择题A、科技进步B、生产发展水平C、政治需要D、产业革命 3：在概念的教学中，以下哪些建议可供遵循?（ ）多项选择题A、概念分析B、突出有关特征，控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较 4：课程标准的基本构成成分有（）。多项选择题A、课程
2、目标B、实施建议C、前言D、附录E、内容标准 5：良好师生关系的特征是（）。多项选择题A、情感支持B、民主平等C、尊师爱生D、严格要求E、教学相长 6：下列解释属于非正式解释的是（）。单项选择题A、立法解释B、学术解释C、司法解释D、行政解释 7：司机开车时，眼、手、脚并用是注意转移的体现。（）判断题对错 8：态度结构的三种成分始终是一致的。 （）判断题对错 9：高智商不是高创造性的充分条件，但是必要条件。（）判断题对错 10：自述法的具体形式有（）。多项选择题A、日记B、周记C、作文D、自传E、内心独白 11：教育学生就必须了解学生的年龄特征，这是对教师( )方面提出的要求。单项选择题A、马
3、列主义修养B、教育理论知识C、文化科学知识D、学科专业知识 12：我国法律规定保护少年儿童的权利主要有（）。多项选择题A、生存的权利B、受教育的权利C、安全的权利D、受尊重的权利E、平等娱乐的权利 13：成就动机理论的主要代表人物是（）。单项选择题A、马斯洛B、阿特金森C、维纳D、维果斯基 14：制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。（）单项选择题A、对B、错 15：下列有关文学常识的表述错误的一项是（）。单项选择题A、老舍是现代杰出的小说家、戏剧家，小说有骆驼祥子、四世同堂等，剧本有龙须沟、茶馆等B、郭沫若是我国现代著名作家，代表作有诗集女神，历史剧屈原、孔雀胆等C、阿Q
4、正传、祝福、包身工、暴风骤雨等小说，都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受重重压迫和剥削的痛苦生活D、20世纪50年代出现了以孙犁为代表的河北作家群，其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一为艺术风格，对当代文坛产生了极大的影响，被誉为“荷花淀派” 16：教师的主导作用表现在：教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量。（）判断题对错 17：最早研究群体动力的是心理学家（）。单项选择题A、阿尔波特B、布鲁纳C、勒温D、艾宾浩斯 18：下列日常生活现象出现的先后顺序是（ ）。 坐蒸汽机车牵引的火车旅行从欧洲发电报 用核电站的电照明中国农民在家中上网单项选择题A、B、C、D
5、、 19：陶行知认为，培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了（）。单项选择题A、学生是发展中的人，要重视学生的发展性B、学生是发展的主体，要重视学生的主体性C、学生是独特的人，要关注学生个体差异，因材施教D、学生是自主发展的人，要培养学生的主体意识 20：通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（）。单项选择题A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、榜样示范法 21：在家庭、社会与学校的联系中，起沟通桥梁作用的是（）。单项选择题A、任课教师B、家长C、学生D、班主任 22：人的身心发展的一般规律包括（）。多项选择题A、顺序性
6、B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性 23：全民教育是指人人都有接受教育的权利，但没有教育程度的限制。判断题对错 24：课堂练习时，专家型教师要求学生作业时安静，并把这看作课堂中最重要的事情。（）判断题对错 25：放映幻灯片时，如果要从第2张幻灯片跳到第5张，应使用（）。单项选择题A、自定义幻灯片放映B、从当前幻灯片开始C、自定义动画D、隐藏幻灯片 26：心理咨询与辅导的基本方法是（）。单项选择题A、心理测验B、会谈C、观察法D、自述法 27：1924年我国第一本教育心理学教科书出版，它的作者是（）。单项选择题A、陶行知B、廖世承C、潘菽D、蔡元培 28：教材不仅包括摆在课桌上的课本
7、，而且还应包括（）单项选择题A、经验教材B、乡土教材C、视听教材D、自编教材 29：人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式，称为（）。单项选择题A、心智技能B、表演技能C、写作技能D、操作技能 30：叶圣陶先生说过，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听”。这句话告诉我们，教师应（）。单项选择题A、指导学生掌握方法B、鼓励学生参与教学C、创设智力操作活动D、培养学生良好习惯 31：在人的发展观上持“外砾论”观点的教育家有（）多项选择题A、华生B、荀子C、孟子D、欧文E、洛克 32：聚合思维是创造性思维的核心。
8、（）判断题对错 33：下列哪些方法可以训练发散思维?（）多项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散 34：从实质上说，义务教育与普及教育是一个等同的概念。（）判断题对错 35：教学的基本组织形式是（）。单项选择题A、个别教学B、群体教学C、小组教学D、班级授课 36：主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是（）。单项选择题A、行为矫正理论B、现实疗法理论C、目标导向理论D、和谐沟通理论 37：教育培养学生主体性的措施有（）。多项选择题A、建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养B、重视学生主体参与课
9、堂，获得体验C、尊重学生的个性差异，进行针对性教育D、教育目标要反映社会发展E、在成熟的基础上引导发展 38：学记提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，( )教学原则与其在思想上是一致的。单项选择题A、循序渐进B、巩固性C、因材施教D、直观性 39：学生的学习是一种规范化的学习。（）判断题对错 40：下列属于模象直观的有（）。多项选择题A、各种图片B、图表C、模型D、幻灯片 E、教学电影电视 41：如果一个学生的学习动机主要是获得教师和家长等的赞许和同伙的接纳。这属于（）单项选择题A、认知内驱力B、附属内驱力C、内在内驱力D、能力内驱力 42：学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将
10、已经学过的知识运用于实践的教学方法是（）。单项选择题A、练习法B、实习法C、实习作业法D、实验法 43：提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是（）。单项选择题A、汉武帝B、董仲舒C、郑玄D、朱熹 44：近年来，海洋中的珊瑚虫大量死亡，据研究，这与大气二氧化碳浓度及全球气温升高有关这说明地球环境具有( )。单项选择题A、整体性B、地域差异性C、独特性D、表现复杂性 45：课外活动不包括（）。单项选择题A、社会活动B、科技活动C、选修课D、文学艺术活动 46：前苏联（）主编的教育学对中国影响最大。单项选择题A、叶希波夫冈察洛夫B、斯米尔切诺夫C、凯洛夫D、
11、申比寥夫 47：以下属于个体差异性的是（）。多项选择题A、青年与老年的差异B、幼儿与少年的差异C、同一个体身心不同构成方面的差异D、个体思维方式的差异 48：在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用( )。单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线 49：作业分析的技能是一种教学反馈的技能。判断题对错 50：虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。（）判断题对错 51：我国教育近代化之先河开启于哪一时期?（）单项选择题A、洋务运动时期B、戊戌变法时期C、辛亥革命时期D、南京临时政府时期 52：预防问题行为的关键是（）。单项选择题A、端正学生的学习目的B、建设优良的
12、校风与班风C、树立正确的学生观D、改善学生的人际环境 53：（）这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。单项选择题A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制 54：德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范，这体现了德育个体功能的生存功能。（）判断题对错 55：下列哪项属于学习现象?（）单项选择题A、事故后体会到交通法规的重要性B、疲劳时记忆力下降C、乳儿抓住碰到的东西D、青春期少年的嗓音变化 56：学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时，各种概念的相互影响称为（）。单项选择题A、水平迁移B、正迁移C、顺向迁移D、一般迁移 57：某校文学刊物转载的
13、一段评论中有四个注解，其中不正确的一项是（）。 茅盾在子夜等小说创作中所努力实现的创作模式，是西方由巴尔扎克、列夫托尔斯泰、左拉等现实主义、自然主义小说家所成功地实践了的创作模式。单项选择题A、子夜：长篇小说，通过主人公吴荪甫的悲剧命运揭示了当时的重大社会问题B、巴尔扎克：19世纪法国作家，他的人间喜剧被称为巴黎上流社会的编年史C、列夫托尔斯泰：19世纪俄国作家，他的战争与和平以气势恢宏著称D、左拉：19世纪法国作家，他的代表作是体现人道主义思想的巴黎圣母院 58：主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（）的主张。单项选择题A、儒家B、墨家C、道家D、老子 59：有人把学业失败的原因说成是努力不够，
14、这种归因属于（）。单项选择题A、内部而稳定的归因B、外部而不稳定的归因C、外部而稳定的归因D、内部而不稳定的归因 60：学校组织学生的社会实践，它的意义在于（）。多项选择题A、可以减少课堂教学的时间B、有利于做到教育与生产劳动相结合C、有利于形成学生的主体性D、有利于学生进行合理的职业定向E、可以让学生有赚钱的机会 查看答案 1：答案B,D,E 解析 成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力组成。 2：答案A 解析 3：答案A,B,C,D,E 解析 【解析】在概念的教学中，我们要关注的建议包括：概念分析；突出有关特征，控制无关特征；正例与反例的辨别；变式；比较 4：答案A,B
15、,C,D,E 解析 5：答案B,C,E 解析 良好的师生关系的特征为民主平等、尊师爱生和教学相长。 6：答案B 解析 7：答案错误 解析 8：答案错误 解析 态度的三种成分一般情况下是一致的，有时也可能不一致。 9：答案正确 解析 略。 10：答案A,B,C,D,E 解析 自述法是通过学生书面形式的自我描述来了解学生生活经历及内心世界的一种方法。日记、周记、作文、自传、内心独白都是自述法的具体形式。 11：答案B 解析 了解学生的年龄特征是心理学知识，属于教育理论知识，故选B。 12：答案A,B,C,D 解析 根据宪法规定少年儿童有生存的权利；教育法、义务教育法、未成年人保护法的规定中，未成年
16、学生享有受教育的权利、受尊重的权利和安全的权利。 13：答案B 解析 成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。 14：答案A 解析 制度化教育越成熟，对社会的影响就越深刻，甚至形成了学历社会。 15：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】C项说法错误，包身工的文体是报告文学而非小说，暴风骤雨是我国现代文学史上较早反映农民翻身解放的经典著作。 16：答案正确 解析 17：答案C 解析 最早研究群体动力的是心理学家勒温。 18：答案A 解析 1825年英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明的火车机车试车成功;电报产生于19世纪70年代;用核电站的电照明出现在20世纪70年代;中国农民在家中上网出现在2
17、1世纪。故本题选A。 19：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】独特性是个性的本质特征，珍视学生的独特性和培养具有独特个性的人，应成为对待学生的基本态度。独特性也意味着差异性，差异不仅是教育的基础，也是学生发展的前提，因此教师要关注个体差异，因材施教。 20：答案B 解析 见学习精要中陶冶法的定义。 21：答案D 解析 班主任是班级的建设者、组织者和协调者。 22：答案A,B,C,D,E 解析 本题考查的是人的身心发展规律这个知识点，人的身心发展具有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性及个别差异性的规律。 23：答案错误 解析 全民教育是指人人都有接受教育的权力，且必须接受一定程度的教育。全
18、民教育特别强调要使所有适龄儿童都进入小学学习，并降低辍学率，使所有中青年都不再是文盲。 24：答案错误 解析 题干所指是新教师在课堂练习中的具体做法。 25：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】放映幻灯片时，如果要从第2张幻灯片跳到第5张，应使用【幻灯片放映】中的【自定义幻灯片放映】进行设置。 26：答案B 解析 会谈是心理咨询与辅导的基本方法。 27：答案B 解析 我国的教育心理学最初是从西方引进的，192 4年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书。 28：答案C 解析 29：答案D 解析 题干是对操作技能的解释。 30：答案B 解析 这句话中教师要起到主导作用，起到引导者的角色，而
19、不是一味让学生听老师讲，所以是鼓励学生参与课堂的意思。 31：答案A,B,E 解析 32：答案错误 解析 发散思维是创造性思维的核心。 33：答案A,B,C,D 解析 以上选项均为训练发散思维的方法。 34：答案错误 解析 35：答案D 解析 36：答案C 解析 37：答案A,B,C 解析 本题考查培养学生主体性的措施。 38：答案A 解析 学记中这句话的意思是指“施教者杂乱无章而不按规律办事，打乱了条理，就不可收拾”，体现了教学中循序渐进的原则。故选A。 39：答案正确 解析 40：答案A,B,C,D,E 解析 所谓模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。故以上选项均为模象
20、直观。 41：答案B 解析 42：答案A 解析 略。 43：答案B 解析 董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度，对后世产生了深远影响。 44：答案A 解析 自然地理环境由大气、水、岩石、生物、土壤等地理要素组成。这些要素并非简单地汇集在一起，或偶然地在空间上结合起来，而是通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换形成了一个相互制约和相互联系的整体。 45：答案C 解析 选修课是课程的一种，不属于课外活动。 46：答案C 解析 前苏联凯洛夫主编的教育学对中国影响最大，流传最广。 47：答案C,D 解析 48：答案D 解析
21、略 49：答案正确 解析 50：答案正确 解析 51：答案A 解析 洋务运动是指l861l894年，清朝政府内的洋务派在全国各地掀起的“师夷长技以制夷”的改良运动。洋务运动时期的教育改革作为中国近代教育与传统教育的第一次交锋，它的产生具有划时代的意义。这对我们当今的教育改革具有启迪和借鉴意义，开启了我国教育近代化之先河。故选A。 52：答案A 解析 预防问题行为的关键是端正学生的学习目的。 53：答案E 解析 54：答案正确 解析 55：答案A 解析 广义的学习指人和动物在生活过程中由经验产生的行为或行为潜能相对持久的变化。这种变化不是先天的反应倾向或成熟引起的，那些因疲劳、药物等引起的变化一般只能保持短暂的时间，不属于学习的结果。因此只有A符合这一概念。 56：答案A 解析 水平迁移是指处于同一抽象和概括水平经验之间的相互影响，“直角、锐角、钝角、平角”等概念是同一层次上的概念，因此它们之间的相互影响属于水平迁移。 57：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】D项左拉的代表作是萌芽等，巴黎圣母院的作者是雨果。 58：答案C 解析 道家是中国传统文化的一个重要组成部分，主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”。 59：答案D 解析 60：答案B,C,D 解析 略。 第 14 页 共 14 页
