1、,太 阳,学习目标,1会认7个生字,会写14个生字. 2朗读课文.背诵课文最后一个自然段. 3理解课文内容,了解太阳的有关知识,认识太阳与人类的密切关系. 4初步学习说明文,知道说明事物的方法.,你了解你的老师吗? 你觉得老师工作有何特点?,猜一猜,不是吃的,比吃的更重要; 不是穿的,比穿的更少不了; 眼睛能看到,手却摸不到; 看上去很小很小,实际上却很大很大. 没有它就没有世界,有了它就万物欢笑.,我会读,传说 温度 摄氏 钢铁 庄稼 生存 繁殖 蔬菜 热量 比较 杀菌 预防寸草不生 差不多 抵得上,哦,国王为什么会把勋章发给了老师?,师者,传道授业解惑者也.-韩愈,现在的墨西哥越来越多的学
2、校用电视“取代”了老师，老师真的能被取代吗？,近年来，墨西哥的人口逐年膨胀，学生人数也不断增加，而教师队伍壮大的速度显然跟不上在这种形势下，电视“老师”悄然在墨西哥全国流行。 上课的老师是台电视机 周一早上，在墨西哥中部特拉斯卡拉州的阿特利胡埃奇亚小镇上，14岁的曼纽尔达米安正聚精会神地看着电视。别以为他是逃学或请假在家，和其他十多名9年级学生一样，他正穿着蓝色校服安安静静地坐在教室里上课呢。 上课看电视，这在墨西哥可不是什么新鲜事儿，该国有近130万名的中学生在上课时看电视。电视机扮演着重要角色，它们取代了传统意义上的老师，担任了主要的教学任务。采用电视教学的学校，通过全国性的电视台向学生播
3、放不同科目的课程。“电视老师”一天要给学生上6门课，每门15分钟。每门课之后，学生在导师的带领下做书面练习，并复习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“电视中学”。,你挣我辩,在未来社会: 教师能被取代VS教师不能被取代,学高为师 身正为范,教师的工作不仅是传授知识,更重要的是教我们一些学习方法、教会我们如何做人,用人格魅力为我们做出榜样。,老师是不可替代的。,2004年感动中国,谁感动了您,感动中国的人物徐本禹老师,思考： 你从徐本禹老师身上看到了一位支边教师的那些优秀品质和精神？,我爱我师 我尊我师 宋朝有一个才子叫杨时，自幼聪明，写得一手好文章，长大后中了进士。
4、程颢、程颐都是当时很有声望的学问家。杨时放弃作官的机会，投奔程颢、程颐求学。一次，杨时读书遇到了疑难问题，到老师家求教，老师正在午睡，家人正要唤醒他，被杨时拦住，杨时便在门外站着，后来下起了大雪，杨时就在大雪中静静地站在门外，等候老师醒来。 过了许久，老师方才醒来，来到门口，杨时都成了“雪人”。 从此“成门立雪”的故事广为流传，杨时成为世人称道的尊师典范。,老师，我想对你说,夸夸我们的老师：1、对你影响最深的老师是哪位？把他的才能、品德和你的感受说出来，与大家分享。2、你心目中的好老师应该是什么样的？,练习题： 1、下列说法正确的是（ ） A 老师整天无忧无虑，清闲自在 B 老师时刻把我们挂在
5、心上，每天都盼着我们进步 C 老师总是微笑着进课堂，但是他们也有烦恼 D 老师都会遇到令他们烦恼的学生，但他们知道教育需要等待，需 要耐心。 2、师生关系的好坏（ ） A 影响我们的学习质量 B 影响我们的身心健康 C 影响教师的教学效果 D 影响班集体的建设,3、在与老师的交往中，我们具备的最重要的道德品质是（ ）A 谦虚好学 B 不骄不躁C 尊敬老师 D 体谅老师4、我们热爱老师，是因为（ ）A 老师教给我们知识和学习知识的方法B 老师有一颗金子般闪闪发光的心，使我们在困难和失 败面前，鼓起前进的风帆C 当我们成功时和我们分享成功D 当我们犯了错误时，细心地拨正我们的航向,用简练的语言真情
6、回答： （1）从国家和社会的角度看，你认为老师是： _（2）你心目中最理想的老师 _ （3）你最敬爱的老师对你的最大影响是：_（4）“亲其师，信其道”是说：_,哦,老师 您是一支蜡烛 燃烧了自己 照亮了别人.,哦,老师 您是一棵高大的树木 正当我们被太阳烤锝头晕眼花时 您就用那高大的身躯 为我们遮阳.,哦,老师 您是一股纯洁的清流 正当我们口渴难忍时 您就用难甘甜的汁水 灌溉着我们.,哦,老师 您是一位辛勤的园丁 正当我们这柔软的花儿被害虫所欺负时 您就用那勤劳的双手 为我们除害.,.哦,老师 您是一座巍峨的青山 正当我们这条条小溪在路上遇到挫折时 您就用那鼓励的目光 鼓舞我们继续前进,哦,老师 您不是黑板前的那枝粉笔吗? 是您把自己化成知识写在了黑板上 烙在我们的记忆里.,老师赞,歌曲欣赏,长大后我就成了你,
