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教师招聘考试复习资料-祁连2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-祁连2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-祁连2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】1:聚合思维是创造性思维的核心。()判断题对错 2:班杜拉认为,人的学习最重要的形式是()单项选择题A、发现学习B、合作学习C、观察学习D、有意义学习 3:一般而言,过度学习的程度达到多少时记忆效果较好?()单项选择题A、50%B、100%C、150%D、200% 4:下列古代科技著作中,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是( )。单项选择题A、梦溪笔谈B、本草纲目C、农政全书D、天工开物 5:动作技能的特点不包括()单项选

2、择题A、观念性B、展开性C、客观性D、外显性 6:素质教育的职能在于全方位地促进受教育者素质的整体发展,提高()。单项选择题A、全民素质B、文化素质C、民族素质D、民族尊严 7:下列哪位作家不属于唐宋八大家?( )单项选择题A、曾巩B、欧阳修C、柳宗元D、黄庭坚 8:自我评价能力是进行自我教育的()。单项选择题A、认识基础B、关键C、核心D、行动指南 9:素质教育的根本宗旨是()。单项选择题A、提高国民素质B、贯彻国家教育方针C、培养四有新人D、适应市场经济需要 10:情境教学法产生的依据是()多项选择题A、 生产力和科学技术的发展B、 知识和智力的相互作用C、 有意识和无意识心理活动相互统一

3、D、 情意和认知活动相互作用E、 智力因素和非智力因素相互统一 11:教一学过程的三种过程是()。单项选择题A、学习过程、教学过程、评价反思过程B、学习过程、教学过程和互动过程C、学习过程、教学过程和思考过程D、学习过程、教学过程和管理过程 12:小学生宋某因多次偷窃,被所在的学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请具有审批权的机构是()。单项选择题A、公安机关B、检察机关C、教育行政部门D、民政部门 13:形成性评价通常发生在 。单项选择题A、 学生毕业时B、 教学过程之前C、 教学过程之中D、 教学过程之后 14:儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来,这是()。单项选择题A、知

4、识迁移B、技能迁移C、态度迁移D、行为规范迁移 15:交互式教学模式是由教师与小组学生一起进行的,这小组学生人数最好在()单项选择题A、3人左右B、6人左右C、10人左右D、13人左右 16:孔子要求“学而时习之”、 “温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。单项选择题A、理论联系实际原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则 17:新课程标准从()等几个方面阐述了课程的具体目标。多项选择题A、知识与技能B、目标与过程C、过程与方法D、情感态度与价值观E、达标与测试 18:下列课程属于综合课程的有()。多项选择题A、核心课程B、融合课程C、潜在课程D、活动课程E、广域课程 19:在信息加工

5、理论中,从初始状态到目标状态的操作叫()单项选择题A、步骤B、算子C、序列D、产生式 20:学生认识的主要任务是学习直接经验。()判断题对错 21:学生在解决一个问题之后,以后遇到类似的问题还会,采取先前的思维模式去解题,这种现象属于()。单项选择题A、原型启发B、定势C、迁移作用D、功能固着 22:学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属技能学习中的()单项选择题A、高原现象B、倒摄抑制C、生理极限D、及时反馈 23:某学生智商为100表示()单项选择题A、较低智力B、中等智力C、较高智力D、非凡智力 24:个体遵守纪律的心理发展阶段中,遵从

6、集体阶段的年龄段一般是()。单项选择题A、06岁B、69岁C、916岁D、16岁成年 25:课堂教学环境包括( )。多项选择题A、教师B、教学器械C、课堂物理环境D、课堂社会环境 26:心理学家艾里斯曾提出理性情绪辅导方法,认为人的情绪是由人的思想决定的,合理的观念导致健康的情绪,不合理的观念导致负向的、不稳定的情绪。()判断题对错 27:“知子莫如父,知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有()。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 28:维果茨基的最近发展区是指()单项选择题A、最新获得的能力B、超出目前水平的能力C、儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离D、需要在下一

7、发展阶段掌握的能力 29:与杜威的现代教育论观点相反的是()的传统教育论。单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C、奥苏贝尔D、华生 30:把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于()。单项选择题A、间接的远景性动机B、直接的近景性动机C、间接的近景性动机D、直接的远景性动机 31:学生的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。()判断题对错 32:采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上是对教育上的()的关系及其意义缺乏正确的认识所致。单项选择题A、自然性与社会性B、受动性与能动性C、共性与个性D、方向性与现实性 33:下列那种技能不属于心智技能()单项选择题A、书

8、写技能B、阅读技能C、写作技能D、心算技能 34:下列属于模象直观的有( )。多项选择题A、各种图片B、图表C、模型D、幻灯片E、教学电影电视 35:每次老师提问,小虎总爱抢着回答,但基本上都答错。对此老师应该()。(2015年下半年真题)单项选择题A、引导小虎仔细思考B、安排小虎多做作业C、批评小虎思考不认真D、对小虎举手置之不理 36:把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是()。单项选择题A、柏拉图B、拉伯雷C、卢梭D、裴斯泰洛齐 37:我国教育家陶行知说“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这句话说明教师具有()的义务。单项选择题

9、A、遵纪守法B、提高思想觉悟和教学水平C、尊重学生人格D、保护学生权益 38:建构主义认为教学就是知识的传递。 ()判断题对错 39:为了迎接期末考试,五年级班主任赵老师要求同学们周末集体到学校补课,并对大家说:“只有抓紧时间学习,我们才能取得好成绩”赵老师的做法()。单项选择题A、体现了教书育人的职业行为规范B、体现了爱岗敬业的职业行为规范C、违背了关爱学生的职业行为规范D、违背了教书育人的职业行为规范 40:根据埃里克森的人格发展阶段,611岁的儿童要解决的主要矛盾是()单项选择题A、勤奋感对自卑感B、自我同一性对角色混乱C、主动感对内疚感D、基本的信任感对基本的不信任感 41:人口的质量

10、决定教育事业的规模。判断题对错 42:读文章标题,去猜测文中具体内容是属于()。单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练 43:问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。单项选择题A、思维程序B、调查研究C、检验假设D、论证假设 44:应把某一次心理测验的分数当作教学决策与评判儿童的重要依据。 ()判断题对错 45:中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满()的未成年人脱离监护独自居住。单项选择题A、十四周岁B、十八周岁C、十六周岁D、二十周岁 46:杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与()的精神相一致。

11、单项选择题A、说服教育法B、事实说服法C、情感陶冶法D、实际锻炼法 47:智慧的最高表现是()。单项选择题A、抽象思维B、形象思维C、逻辑思维D、概括思维 48:小学教育在义务教育中的地位主要体现在()。单项选择题A、普及性、强制性、义务性B、基础性、强制性、义务性C、普及性、基础性、强制性D、基础性、普及性、义务性 49:学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对其他人的文章就很容易发现,这是由于()单项选择题A、注意分散B、粗心C、知觉整体性D、定势 50:在Excel中,在打印学生成绩单时,对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示),当要处理大量的学生成绩时,利用()命令

12、最为方便。单项选择题A、查找B、条件格式C、数据筛选D、定位 51:衡量各科教学质量的重要标准是()。单项选择题A、教学计划B、课程标准C、教育目的D、教学目标 52:记忆提取等单一的认知活动也是问题解决。()判断题对错 53:教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡,只注重于集体讨论的过程,经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于()单项选择题A、参与式领导B、监督式领导C、民主式领导D、放纵式领导 54:狼孩心理障碍的主要原因是()。单项选择题A、缺乏营养B、遗传因素C、狼的影响D、缺乏社会性刺激 55:新课程以()为理论基础。多项选择题A、建构主义的学习理论B、多元智能理论C、自然主

13、义理论D、实践主义理论 56:交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?()多项选择题A、总结B、提问C、析疑D、预测E、复习 57:“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是()推崇的教育理想。单项选择题A、非制度化教育B、制度化教育C、形式化教育D、非形式化教育 58:运用符号办事的能力是()。单项选择题A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能 59:节俭属于性格的()特征。单项选择题A、态度B、行为C、意志D、情感 60:当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时,成功的诱因值也会减小。()判断题对错 查看答案 1:答案错误 解析 发散思维是创造性思维的核心。 2:答案C 解析 3:答案C

14、 解析 4:答案D 解析 天工开物是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,是我国古代一部综合性的科学技术著作,也有人称它是一部百科全书式的著作,其作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。 5:答案A 解析 6:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】略。 7:答案D 解析 唐宋八大家分别是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 8:答案A 解析 自我评价能力是进行自我教育的认识基础。 9:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“

15、有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 10:答案C,D,E 解析 11:答案A 解析 12:答案C 解析 中华人民共和国教育法第十四条规定:国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。所以小学生宋某的问题应由当地教育行政部门负责。 13:答案C 解析 本题考察第十四章教学测量与评价的分类,按照实施教学评价的时机可以分为形成性评价和总结性评价。其中形成性评价通常发生在教学过程之中。 14:答案D 解析 爱劳动的习惯是一种行为规范,在家中养成的行为规范在学校中的表现是行为规范的迁移。 15:答案B 解析 16:答案D 解

16、析 孔子要求“学而时习之”、 “温故而知新”体现了教学中的巩固性原则。 17:答案A,C,D 解析 新课程标准是从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来阐述的(可以参照新课程改革的具体目标)。 18:答案A,B,E 解析 综合课程是指打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。不选核心课程,综合课程主要包括相关课程,融合课程,广域课程。 19:答案B 解析 把一种问题状态转变成另一种问题状态的操作称为“算子”;算法式是指把能达到目标的所有可能的选择都找出来,试遍所有可能,总会找出解决问题的方法。 20:答案错误 解析 21:答案B 解析 定势是由先前的活动所

17、形成的并影响后继活动趋势的一种心理准备状态。 22:答案A 解析 23:答案B 解析 智商100表示中等智力。 24:答案C 解析 个体接受纪律约束的发展过程分为以下五个阶段:(1)强制阶段(0岁6岁);(2)强化阶段(6岁9岁);(3)遵从集体阶段(9岁16岁);(4)服从法律和权威阶段(16岁成年);(5)民主平等阶段(成年)。 25:答案C,D 解析 课堂教学环境包括课堂物理环境和课堂社会环境两个方面。 26:答案正确 解析 略。 27:答案D 解析 28:答案C 解析 最近发展区是指儿童在有指导的情况下,借助成人帮助所能达到的解决问题的水平和独自解决问题所达到的水平之间的差异。即儿童现

18、有发展水平与可能的发展水平之间的距离。(本解析由张恩凯提供) 29:答案A 解析 30:答案A 解析 把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设做出贡献而学习的动机属于间接的远景性动机。 31:答案错误 解析 32:答案C 解析 这是对教育上的共性与个性的关系及其意义缺乏正确的认识所致。 33:答案A 解析 34:答案A,B,C,D,E 解析 所谓模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。故以上选项均为模象直观。 35:答案A 解析 小虎总爱抢答,但常常出错,说明学生是冲动型认知风格,教师应引导学生多多思考。 36:答案A 解析 柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和

19、谐达到完美的境地”,因此他将此定为教育的最高目的。 37:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】陶行知的话说明,教师要搞好教学、教好功课,就必须锐意进取,不断提高自身素质和教育教学水平,教师好学了,学生才能好学。 38:答案错误 解析 建构主义认为教学不是知识的传递而是知识的处理和转换。 39:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】中小学教师职业道德规范(2008年修订)中教书育人要求:遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。胡老师忽视了学生的全面发展,违背了这一职业行为规范。 40

20、:答案A 解析 41:答案错误 解析 人口数量指一定阶段内某一区域内的人口总量。人口数量决定着教育需求,进而决定着教育事业发展的可能规模,影响着教育事业发展的速度和质量。一个人要在社会中生存,必须接受相应的教育,社会承担相应的教育责任,开办学校提供受教育机会。因而,社会中人口的数量越多,教育的规模应该越大,以适应社会成员的受教育要求。同时,人在受教育的过程中必然会消耗一定数量的资源,教育的规模越大,所需的资源越多。在资源有限的情况下,人口的数量对教育事业的发展速度和质量会产生明显的影响。 42:答案C 解析 推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵活应

21、对。 43:答案C 解析 44:答案错误 解析 不能把它当作教学决策与评判儿童的重要依据,而应把测验看成是一种检测学生某个特点的工具,它只有与其他信息来源结合在一起,才能充分发挥心理测验的功能。 45:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法第十九条规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。 46:答案D 解析 47:答案C 解析 48:答案C 解析 略。 49:答案D 解析 50:答案B 解析 在Excel中,通过“格式”“条件格式”命令,可以将符合规则的单元格内容突出显示。 51:答案B 解析 课程标准不但是教师

22、进行教学的直接依据,而且是衡量各科教学质量的重要标准。 52:答案错误 解析 问题解决包含一系列的心理活动,单一的认知活动不是问题解决,因此,题干错。 53:答案B 解析 参与式领导注意创造自由空气,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人。而监督式领导则待人冷淡,只注重于集体讨论的进程,经常监督人的行为有无越轨。(本解析由张恩凯提供) 54:答案D 解析 狼孩心理障碍的主要原因是缺乏社会性刺激,他并不缺乏营养,也有一定的遗传因素。狼的影响是一个原因,但不是主要的。 55:答案A,B 解析 56:答案A,B,C,D 解析 交互式教学这种方法,旨在教成绩差的学生学会阅读领会这样四种策略:(1)总结,总结段落内容;(2)提问,提与要点有关的问题;(3)析疑,明确材料中的难点;(4)预测,预测下文会出现什么。 57:答案A 解析 非制度化教育是相对于制度化教育而言的。它指出了制度化教育的弊端,但又不是对制度化教育的全盘否定。非制度化教育所推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内。” 58:答案B 解析 59:答案A 解析 60:答案错误 解析 成功的诱因值等于一个人对行为成功可能性大小的主观估计,即当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时,成功的诱因值便会增大。 第 14 页 共 14 页

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