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教师招聘考试复习资料-社旗2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-社旗2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-社旗2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1:教师的根本任务是()。单项选择题A、发展学生智力B、教书育人C、班级管理D、教学 2:品德内化是指在思想观点生与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的()。单项选择题A、新观点B、认知结构C、价值体系D、策略系统 3:全国人大主管全国的教师工作。()判断题对错 4:以下心理学家不属于认知心理学派的是()。单项选择题A、苛勒B、斯金纳C、布鲁纳D、奥苏贝尔 5:根据埃里克森的理论,23岁的发展

2、任务是培养()。单项选择题A、自主性B、主动性C、勤奋感D、自我同一性 6:德育认知模式的理论建设者是()。单项选择题A、柯尔伯格B、皮亚杰C、麦克费尔D、班杜拉 7:没有方法的教学是不存在的,关键在于选用什么样的方法。()判断题对错 8:个人本位教育目的论的代表人物有()。多项选择题A、凯兴斯坦纳B、卢梭C、福禄贝尔D、小原国芳E、裴斯泰洛齐 9:下列有关文学常识的表述不正确的一项是()单项选择题A、两人以同一题目命名的作品,古代有苏洵苏辙父子的六国论,现代有朱自清、俞平伯的桨声灯影里的秦淮河B、剧本虎符、诗歌团泊洼的秋天、长篇传记把一切献给党的作者分别是郭沫若、郭小川、吴运铎C、解放区文学

3、有张天翼的小说华威先生,丁玲的小说太阳照在桑干河上,贺敬之、丁毅的剧本白毛女D、“山药蛋派”作家赵树理的小说有小二黑结婚三千里江山;“荷花淀派”作家孙犁的小说有荷花淀山乡巨变 10:进入中学,学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论,此阶段的主要任务是形成()。单项选择题A、信任感B、自我同一感C、主动感D、勤奋感 11:学生间认知方式差异主要表现在()。多项选择题A、场独立与场依存B、自我型与开放型C、沉思型与冲动型D、安静型与兴奋型E、辐合型与发散型 12:_首创了“教师作为研究者的理论。()单项选择题A、斯滕豪斯B、杜威C、赫尔巴特D、陶

4、行知 13:教育目的可以发挥下列哪几种作用?()单项选择题A、导向、规范和权威作用B、激励、评价和统一作用C、导向、激励和评价作用D、宣传、引导和激励作用 14:中国大陆第一部荣获柏林国际电影节“金熊奖”的电影是()。单项选择题A、本命年B、一个都不能少C、霸王别姬D、红高梁 15:“杯弓蛇影”反应的是一种()现象。单项选择题A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、行为强化 16:儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是()。单项选择题A、避免学生观看类似影视片B、对有模仿行为的儿童进行说服教育C、影视片中尽量少描写反

5、面人物D、影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报?” 17:道德教育的认知模式是由柯尔伯格创立的。()判断题对错 18:下列不属于印象主义音乐的是()。单项选择题A、牧神午后B、致爱丽丝C、亚麻色头发的少女D、大海 19:教育政策比教育法更具有时效性。()判断题对错 20:PowerPoint中,下列有关嵌入的说法错误的是()。单项选择题A、嵌入的对象不链接源文件B、如果更新源文件,嵌入到幻灯片中的对象并不改变C、用户可以双击一个嵌入对象打开对象对应的应用程序,以便于编辑和更新对象D、当双击嵌入对象并对其编辑完毕后,要返回PowerPoint演示文稿时,则需重启PowerPoint 21:古

6、代埃及设置最多的是()。单项选择题A、文法学校B、琴弦学校C、文士学校D、骑士学校 22:“以解决问题和小组活动为特征的教学,教师作为学习的促进者”,是()教育理论倡导的。单项选择题A、进步主义B、社会重建主义C、批判理论D、永恒主义 23:教育心理学的研究对象是()。单项选择题A、教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象B、学与教的心理规律,但以前者为主C、学与教的心理规律,但以后者为主D、学与教以及二者相互作用的心理规律 24:教育学成为一门独立的学科,形成于()单项选择题A、奴隶社会B、封建社会C、资本主义社会D、原始社会 25:个人能用语言进行直接陈述的知识是

7、描述性知识。()判断题对错 26:班级人际关系形成和发展的手段是()。单项选择题A、交往B、学习C、课堂D、课外活动 27:强调身心和谐发展,教育内容比较丰富,方法比较灵活的教育是()。单项选择题A、古代印度B、古代埃及C、斯巴达D、雅典 28:提出“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物”的学者是()。单项选择题A、霍尔B、洛克C、华生D、卢梭 29:“教育的效应”是指()单项选择题A、教育的投入与产出B、教育者对受教育者的影响C、教育实际干了什么D、学校培养了多少人 30:无权解释包括()多项选择题A、学术解释B、行

8、政解释C、学理解释D、司法解释E、个人解释 31:在以下有关课堂管理的叙述中,正确的一项是()。单项选择题A、课堂教学效率的高低取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调B、放任型的教师领导方式所形成的课堂气氛最佳C、对于学生消极的课堂行为,教师可采取体罚、剥夺学习权利等惩罚手段D、教学班级规模越大,师生情感纽带的力量越强,教学效果越好 32:在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即()。多项选择题A、感性直观B、实物直观C、本质直观D、模象直观E、言语直观 33:教师的教育专业素养包括()。多项选择题A、教育理念B、语言表达能力C、教育能力D、研究能力E、组织能力 34:“榜样学习”的

9、教育效应最适合的心理学解释理论是()。单项选择题A、强化说B、认知失调论C、从众说D、观察学习说 35:教师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。()判断题对错 36:班集体内教育和教学活动的核心是()。单项选择题A、班主任B、班委会C、共青团D、少先队 37:认为学习是外部行为的变化的是()多项选择题A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、加涅E、维纳 38:特别重视强化作用的教学理论流派有()单项选择题A、哲学取向的教学理论和行为主义教学理论B、行为主义教学理论和认知教学理论C、认知教学理论和情感教学理论D、情感教学理论和哲学取向的教学理论 39:根据适当过度学习原则,如果一个学生学10

10、次刚好记住一个英语单词,那么他的实际学习次数应该是()。多项选择题A、10次B、11次C、15次D、8次E、20次 40:内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于()单项选择题A、人自身的内在需要B、社会环境的要求C、教育要求的内化D、个体的理想和目标 41:语道:“人要实,火要虚。”此话的意思是说做人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物要架空才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是()。单项选择题A、增大可燃物的热值B、降低可燃物的着火点C、增大空气中氧气的含量D、增大可燃物与空气的接触面积 42:下列哪项是安德森的心智技能理论的内容()多项选择题A、认知阶段B、联合阶段C、记忆阶段D、深化阶段E、自

11、动化阶段 43:意志的品质有()多项选择题A、自觉性B、果断性C、顺序性D、坚韧性E、自制力 44:布鲁纳认为学习知识的最佳方式是()单项选择题A、发现学习B、接受学习C、掌握学习D、观察学习 45:心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。()判断题对错 46:新时期对学生管理工作的要求有()多项选择题A、摆正学生管理工作的位置B、建立完善的学生管理体制C、建立学生管理团队D、加强学生自我管理E、建立学生自主管理机制 47:关于遗忘的解释有各种理论研究,其中动机性遗忘理论的提出者是()单项选择题A、桑代克B、弗洛依德C、艾宾浩斯D、阿特金森 48:世界

12、杯期间看足球比赛的记忆属于()。单项选择题A、情景记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆 49:推动教师热爱本职工作的力量源泉是热爱事业。()判断题对错 50:规定了学科的教学目的与任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学的基本要求的文件是()单项选择题A、教学大纲B、教学计划C、课程D、教材 51:按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成件评价、总结性评价。()判断题对错 52:实施德育的最基本的途径是()。单项选择题A、政治课与其他学科教学B、课外校外活动(o);(_)C、劳动D、共青团活动 53:王某和郑某都是年满十周岁的小学生,两人在课间争吵扭打,老师未能及时

13、制止,王某不慎击中郑某耳部,导致郑某失聪。在此事件中应当承担责任的是()。【2012年上中学真题】单项选择题A、郑某和其监护人B、王某和学校C、郑某和学校D、王某和其监护人 54:学校美育最高层次的任务是()单项选择题A、提高学生感受美的能力B、培养学生鉴赏美的能力C、形成学生创造美的能力D、开拓学生理解美的能力 55:下列不属于素质教育实施的保障机制的是()。单项选择题A、充分发挥政府作用B、改革内部管理体制C、加大教育督导力度D、提高教育评价的科学性 56:先行组织者主要包括【】多项选择题A、说明性组织者B、概括性组织者C、比较性组织者D、论证性组织者E、提纲性组织者 57:下列对幻灯片中

14、的对象进行动画设置的描述,正确的是()。单项选择题A、幻灯片中的对象可以不进行动画设置B、设置动画时不可改变对象出现的先后次序C、幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致D、对象只能设置动画效果不能设置声音效果 58:桑代克通过一系列实验,提出了()单项选择题A、尝试错误学习B、顿悟说C、认知地图D、操作性条件反应 59:下列能代表自我实现需要的描述是()。单项选择题A、他宁愿担任专业工作也不愿做企业家B、他很少依赖外界反馈C、他总是为他的行为承担责任D、他常常让别人提出问题 60:在感觉记忆中,信息主要以()形式存储。单项选择题A、语义B、概念体系C、图式D、视象和声象 查看答案 1:答案B 解

15、析 教师是学校教育工作的主要实施者,其根本任务是教书育人。 2:答案C 解析 3:答案错误 解析 4:答案B 解析 斯金纳属于行为主义学派的。 5:答案A 解析 如上题。 6:答案B 解析 7:答案正确 解析 8:答案B,C,E 解析 卢梭、福禄贝尔和裴斯泰洛齐都是主张个人的价值高于社会价值。 9:答案D 解析 三千里江山是杨朔的作品;山乡巨变是周立波的作品。 10:答案B 解析 按照埃里克森的观点,中学阶段处于青春期,这一阶段的主要任务是形成自我同一感。 11:答案A,C,E 解析 略。 12:答案A 解析 13:答案C 解析 教育目的具有导向、激励和评价的作用。(本解析由张恩凯提供) 14

16、:答案D 解析 第38届(1988年)最佳影片金熊奖红高梁(中国张艺谋导演)第43届(1993年)最佳影片金熊奖香魂女(中国谢飞导演)、喜宴(中国台湾导演李安)3年)最佳影片金熊奖香魂女(中国谢飞导演)、喜宴(中国台湾导演李安)第57届(2007年)最佳影片金熊奖图雅的婚事(中国王全安导演)第64届(2014年)最佳影片金熊奖白日焰火(中国刁亦男导演) 15:答案A 解析 16:答案D 解析 17:答案错误 解析 18:答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】印象主义音乐是19世纪末在欧洲文化活动中心巴黎萌生的一种新音乐风格,是受 象征主义文学 和 印象主义绘画 的影响而出现的一种音乐流派。法

17、国音乐家德彪西和拉威尔是公认的印象主义音乐的集大成者。本题中ACD三项都是德彪西的作品,致爱丽丝是贝多芬的钢琴小品,属于古典主义时期的音乐。 19:答案正确 解析 20:答案D 解析 嵌入对象既然已经嵌入进PowerPoint中,则不再与源文件发生关系;用户可以通过双击嵌入对象来打开对象对应的应用程序,来编辑和更新对象,编辑完成后,保存返回即可,不需要重启PowerPoint软件进行更新。 21:答案C 解析 “学为文士”是古埃及一般奴隶主阶级追求的目标,所以古埃及设置最多的是文士学校。 22:答案A 解析 题中所述是进步主义的观点。 23:答案D 解析 24:答案C 解析 25:答案正确 解

18、析 系统暂无解析 26:答案A 解析 学生只有通过交往才能认识同学,发展自己的人际关系。 27:答案D 解析 28:答案C 解析 29:答案C 解析 30:答案A,C,E 解析 31:答案A 解析 32:答案B,D,E 解析 在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即实物直观、模象直观和言语直观。 33:答案A,C,D 解析 您好,教师的专业素养?(一)、教师的学科专业素养(1)精通所教学科的基础性知识和技能(2)了解与该学科相关的知识(3)了解学科的发展脉络(4)了解该学科领域的思维方式和方法(二)、教师的教育专业素养有哪些?(1)具有先进的教育理念(2)具有良好的教育能力(3)具有一定的研

19、究能力。答案正确,题目说的是专业素养,BE各行各业都需要的素养,不是教师的专业素养,望理解。 34:答案D 解析 35:答案错误 解析 36:答案A 解析 37:答案B,C,D 解析 认为学习是外部行为的变化的有巴甫洛夫、斯金纳、加涅。 38:答案B 解析 行为主义教学理论和认知教学理论是两个特别重视强化作用的教学理论流派。因此,本题选择B选项。 39:答案C 解析 C【解析】本题考查知识巩固的途径,具体内容是复习活动的适当超额。研究表明,超额学习程度达150%时,效果最佳,小于或多于150%,效果都不理想。因此本题的答案为10150%=15。 40:答案D 解析 内发论者一般强调人的身心发展

20、的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟的机制决定的。 41:答案D 解析 所谓的“火要虚”就是要增加可燃物与空气的接触面积。 42:答案A,B,E 解析 43:答案A,B,D,E 解析 44:答案A 解析 45:答案正确 解析 46:答案A,B,C,D 解析 47:答案B 解析 弗洛依德提出了动机遗忘理论。 48:答案A 解析 记忆分为情景记忆、语义记忆、程序性记忆和陈述性记忆等。世界杯期间看足球比赛的记忆属于情景记忆,故选A。 49:答案错误 解析 50:答案A 解析 51:答案正确 解析 52:答案A 解析 教学活动是学校教育的主要组织形式,教学工作总是具有教育性。因

21、此政治课与其他学科教学是进行德育的基本途径。 53:答案B 解析 略 54:答案C 解析 55:答案B 解析 改革内部管理体制是素质教育实施的运行机制,其他三项都是素质教育实施的保障机制。 56:答案A,C 解析 先行组织者有两种:说明式和比较式。如果听众略知或者布置与所教信息相类似的东西,那么说明式先行组织者就很有用;如果呈现新信息,则采用比较比较式先行组织者原则。(本解析由张恩凯提供) 57:答案A 解析 幻灯片中的对象可以不进行动画设置,设置动画时可以改变对象出现的先后次序,也可以为幻灯片中各对象设置不同的动画效果,并且每一对象不仅能设置动画效果,还能设置声音效果。 58:答案A 解析 59:答案C 解析 自我实现的需要是最高级的需要,包括认知、审美和创造的需要。它包含两个方面:一是完整而丰满的人性的实现;二是个人潜能或特性的实现。他总是为他的行为承担责任,体现出一种自我实现的需要。 60:答案D 解析 感觉记忆中各种感觉信息在感觉寄存器中以其特有的形式继续保存一段时间并起作用,这些存储形式就是视觉表象和声音表象,称视象和声象。 14 / 14

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