1、教师招聘考试复习资料-磁县中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-磁县中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新word版】1：在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要的观点，这属于（）。单项选择题A、复述策略B、理解控制策略C、精细加工策略D、组织策略 2：衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。单项选择题A、教材B、情境C、生存D、学生 3：下列属于少年期心理特点的是（）多项选择题A、思想具有半成熟、半幼稚的特点B、抽象思维已占主导地位C、出现心理断乳期D、自我控制力较
2、强E、思维仍带有不少片面性和主观性 4：学校教育是万能的。（）判断题对错 5：综合实践活动课程包括（）多项选择题A、社区服务B、社会实践C、劳动技术教育D、德育E、信息技术 6：教师的（）就是教师在学生心目中的威望和信誉，是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。单项选择题A、权威B、威信C、角色D、社会地位 7：教育史上最早提出“教育性教学”原则的教育家是（）单项选择题A、洛克B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、杜威 8：教师良好的教育能力体现在（）。多项选择题A、较强的语言表达能力B、知识广博C、富有感情、有感染力D、富有个性E、改善实践 9：课堂气氛会使许多学生追求某种行为方
3、式，从而导致学生间发生（）。单项选择题A、连锁性感染B、互相监督C、互相帮助D、遵守纪律 10：素质教育的特点包括（）多项选择题A、理论性B、整体性C、基础性D、内化性E、综合性 11：以下属于非智力因素的是（）。单项选择题A、观察力B、记忆力C、意志力D、思维力 12：素质教育的主渠道和教育改革的原点是（）。单项选择题A、家庭教育B、教师培训C、课外活动D、课堂教学 13：提出心理社会发展理论的心理学家是（）单项选择题A、皮亚杰B、布鲁纳C、埃里克森D、柯尔伯格 14：（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。单项选择题A、选择题B、是非题C、论文题D、填空题 15：（
4、）阶段的动作具有高度的灵活性、稳定性和准确性。单项选择题A、原型内化B、操作定向C、操作熟练D、操作模仿 16：（）的核心与关键是人际关系。单项选择题A、“纲要信号”图表教学法B、非指导性教学法C、暗示教学法D、程序教学法 17：按我国心理学家对个体心理发展的划分，少年期相当于我国在校学生的（）。单项选择题A、大学阶段B、高中阶段C、初中阶段D、小学阶段 18：学生最主要的角色权利是（）。单项选择题A、受教育权B、人身自由权C、隐私权D、名誉权 19：研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到（）单项选择题A、50%B、100%C、150%D、200% 20：某市体委对该市业余体育运动爱好
5、者的一项调查显示：所有的桥牌爱好者都爱好围棋，有围棋爱好者爱好武术；所有的武术爱好者都不爱好健身操，有桥牌爱好者同时爱好健身操。如果上述结论都是真实的，则以下哪项不可能为真?（）单项选择题A、所有的围棋爱好者也都爱好桥牌B、有的桥牌爱好者爱好武术C、健身操爱好者都爱好围棋D、围棋爱好者都爱好健身操 21：德育的认知模式在当代德育理论中流行最为广泛，它最早是由谁提出的?（）单项选择题A、瑞士学者皮亚杰B、英国教育家彼德 麦克费尔C、美国的班杜拉D、美国学者柯尔伯格 22：指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。（）判断题对错 23：钻研教材的意义包括（）多项
6、选择题A、有助于教师掌握教材的逻辑体系B、有助于教师科学设计教学内容C、有助于全面贯彻和落实课程标准D、有助于了解学生的学习情况 24：能够激起有机体的定向行为并能满足某种需要的外部条件或刺激物是（）单项选择题A、动机B、需要C、诱因D、环境 25：一名学生不敢在课堂上回答问题，老师观察到这一现象后，每次这名学生主动举手回答问题时，老师就给予鼓励和表扬。老师所用的行为改变方法是（）单项选择题A、肯定性训练B、示范法C、行为塑造法D、强化法 26：素质教育就是特长教育。判断题对错 27：（）是贺绿汀具有鲜明民族风格的钢琴音乐。单项选择题A、旗正飘飘B、可怜的秋香C、牧童短笛D、送别 28：教育教
7、学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（）。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性 29：根据动机的性质，可分为生理性动机和_。（）单项选择题A、主导动机B、外在动机C、社会性动机D、有意识动机 30：一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（）判断题对错 31：班主任接管一个教育基础较差的班级时，首先要做好哪些工作?（）。单项选择题A、确定班集体的发展目标B、建立班集体核心队伍C、建立班集体的正常秩序D、组织形式多样的集体活动 32：当前我国学校的主要类型是（）多项选择题A、幼儿教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育E、留学教育 33：
8、当代我国教育的主导思想是（）。单项选择题A、应试教育B、素质教育C、特等教育D、终身教育 34：教育影响可分解为（）多项选择题A、教育制度B、教育媒体C、教育内容D、教育手段E、教育目的 35：态度改变和品德形成的阶段可划分为（）。单项选择题A、顺从、认同和内化B、顺从和认同C、逆反、认同和内化D、认同和内化 36：英国物理学家（）发明了世界上第一只电子管，标志着人类从此进入电子时代。单项选择题A、弗莱明B、爱迪生C、法拉第D、贝尔 37：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。单项选择题A、英国B、美国C、德国D、法国 38：下列识记效果最好的活动是（）单项选择题A、眼看B、耳听C、口读D、多
9、种感官的参与 39：下列各项说法有误的一项是（）。单项选择题A、背影一文中作者选取“车站送别”的特定情景，抓住传神的细节描写父亲的背影，创造出一种耐人寻味的境界B、诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了春秋战国时期的诗歌305首，也称“诗三百”。这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分C、中国人失掉自信力了吗是一篇富有战斗力的驳论文，语言尖锐犀利，带有讽刺意味D、高尔基的海燕运用了象征的写作手法，例如“大海”象征革命高潮时人民群众排山倒海般的力量，“海燕”象征无产阶级革命先驱者 40：“一把钥匙开一把锁”，是说明教师劳动具有（）单项选择题A、示范性B、复杂性C、创造性D、长效性 41：欧洲中世纪的
10、宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）。单项选择题A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课程 42：（）是20世纪最伟大的批判现实主义电影艺术家，代表作品有摩登时代大独裁者等。单项选择题A、爱森斯坦B、希区柯克C、大卫格里菲斯D、查理卓别林 43：儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于（）。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 44：教学过程中的首要事件是（）单项选择题A、提示教学
11、目标B、引起学生注意C、提供学习指导D、适时给予反馈 45：师生在课堂上的合作状态呈现了积极的双向的交流，学生积极思考、提出问题、各抒己见，教师认真引导，这属于师生关系类型中的（）单项选择题A、对立型B、自由放任型C、民主型D、依赖型 46：构成教育活动的基本要素是（）。单项选择题A、教育者B、受教育者C、教育内容D、教育方法 47：对倔强学生可以采取的矫治方法是（）单项选择题A、认知调整B、行为矫治C、情绪疏导D、谈话沟通 48：下面各项中不属于课堂教学环境的是（）单项选择题A、教室光线B、教室温度C、学生座位位置D、学生心理定势 49：舒茨提出人际交往需要的三维理论，认为基本的需要包括（）
12、。多项选择题A、成就B、包容C、情感D、支配E、生存 50：以下不属于课程目标的依据的是（）。单项选择题A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究 51：活动课程的主要倡导者是（）。单项选择题A、赫尔巴特B、卢梭C、柏拉图D、杜威 52：最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（）单项选择题A、凯洛夫的教育学B、夸美纽斯的大教学论C、赫尔巴特的普通教育学D、杨贤江的新教育大纲 53：根据人格发展阶段论，45岁的发展任务是培养（）。单项选择题A、信任感B、自主感C、主动性D、勤奋感 54：批判教育学的代表人物是（）单项选择题A、梅伊曼、拉伊B、狄尔泰、斯普朗格C、杜威
13、、克伯屈D、鲍尔斯、金蒂斯 55：“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木，一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是（）单项选择题A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法 56：以下哪种主张比较准确地体现了启发性原则（）。单项选择题A、“各因其材”B、“学而时习之”C、“开而弗达”D、“人不知而不慍” 57：我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）。单项选择题A、民主型的领导方式B、权威型的领导方式C、“教学中心”的领导方式D、“集体中心”的领导方式 58：青少年的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程，具有（）单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不
14、平衡性D、个别差异性 59：一般来说，当一个人的智商为115时，这个人在人口分布中应该处于什么位置？（）单项选择题A、中下B、中等C、中上D、优异 60：从一定意义上来讲，教育的过程是教育者与受教育者相互倾听与应答的过程。（）判断题对错 查看答案 1：答案D 解析 组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，是属于组织策略中列提纲的方法。 2：答案D 解析 能主动自觉地关注学生是教师成熟的主要标志。 3：答案A,B,C,E 解析 4：答案错误 解析 影响人的身心发展的因素是
15、多方面的，这些因素包括遗传、环境、人的个体因素等，它们彼此关联、相互配合，共同发挥作用，促进人的身心发展。其中，教育作为特殊的环境对人的身心发展起主导作用，但它无法取代其他因素对个体的影响。 5：答案A,B,C,E 解析 6：答案B 解析 题干为教师的威信的含义。 7：答案C 解析 8：答案A,C,D 解析 知识广博是教师应具备的最基本的专业素养而非能力要求，改善实践与题干无关。 9：答案A 解析 课堂气氛会形成群体压力，对学生心理和行为产生极大的影响。它会使许多学生在从众心理的作用下，促使他们按照课堂气氛的要求改变自己的态度和行为，从而导致学生问发生连锁性感染。 10：答案B,C,D,E 解
16、析 11：答案C 解析 12：答案D 解析 课堂教学是学校工作的中心，是基础教育改革的主战场，是实施素质教育的主渠道。 13：答案C 解析 14：答案D 解析 填空题猜测的可能性较低。 15：答案C 解析 在操作熟练阶段，动作的执行达到高度的完善化和自动化。 16：答案B 解析 非指导性教学法强调师生问信任、和谐的人际关系。 17：答案C 解析 18：答案A 解析 学生最主要的角色权利是受教育权。 19：答案C 解析 20：答案D 解析 考查三段论推理。由“有围棋爱好者爱好武术”和“所有的武术爱好者都不爱好健身操”可知，有围棋爱好者不爱好健身操，D不可能为真。 21：答案A 解析 22：答案正
17、确 解析 略。 23：答案A,B,C 解析 24：答案C 解析 25：答案D 解析 26：答案错误 解析 素质教育是指，依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。(本解析由张恩凯提供) 27：答案C 解析 牧童短笛是贺绿汀的作品，旗正飘飘是黄自的作品，送别和可怜的秋香是学堂乐歌。 28：答案A 解析 29：答案C 解析 30：答案错误 解析 错，科学技术水平才会决定人才质量的. 31：答案C 解析 32：答案A,B,C,D 解析 33：答案B 解析 素质教育是当代我国教育的主
18、导思想。 34：答案B,C,D 解析 35：答案A 解析 36：答案A 解析 1904年，英国物理学家弗莱明发明电子管，标志着人类从此进入电子时代。 37：答案C 解析 德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。 38：答案D 解析 39：答案B 解析 诗经收录的是“西周初年至春秋中叶”的诗歌305篇，而不是“春秋战国时期”。 40：答案C 解析 41：答案A 解析 42：答案D 解析 查理卓别林，英国喜剧演员，20世纪最伟大的批判现实主义电影艺术家，其代表作品有淘金记城市之光摩登时代大独裁者等。 43：答案D 解析 44：答案B 解析 45：答案C 解析 民主型的师生关系课堂气氛和谐、教学效果良
19、好。 46：答案B 解析 受教育者是教育的对象，是学习的主体，也是构成教育活动的基本要素。 47：答案D 解析 48：答案D 解析 49：答案B,C,D 解析 社会心理学家舒茨1958年提出人际需要的三维理论，每一个个体在人际互动过程中，都有三种基本的需要，即包容需要、支配需要和情感需要。 50：答案B 解析 课程目标的依据主要有三个方面：对学生的研究、对社会的研究、对学科的研究。 51：答案D 解析 52：答案A 解析 识记性试题。最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是凯洛夫的教育学。 53：答案C 解析 54：答案D 解析 55：答案D 解析 略 56：答案C 解析 57：答案C 解析 我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是“教学中心”的领导方式。 58：答案B 解析 59：答案C 解析 60：答案正确 解析 第 14 页 共 14 页
