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教师招聘考试复习资料-盐山2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-盐山2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-盐山2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1:()被称为“宇航之父”,他在1883年发表了使用火箭发射太空船的伟大构想。单项选择题A、齐奥尔科夫斯基B、加加林C、冯布劳恩D、阿姆斯特朗 2:经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙属于()单项选择题A、消极型非正式群体B、正面型非正式群体C、中间型非正式群体D、破坏型非正式群体 3:单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王明同学又在翻来覆去地摆弄试题,我用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一会儿,他又在下面翻找什么,我只得来一个“杀一儆

2、百”了。“王明”我大声喝道,“你在干什么?”他脸陡地涨红了,旋即一梗脖子:“我不想听!”我听了气不打一处来,“你”竞一时语塞,但考虑到教学任务还没有完成,于是我深深吸了一口气,竭力平复自己内心的愤懑。“你既然不想听,那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。他可能考虑到当时的态度,也有些后悔,于是走向办公室,尽管极不多项选择题A、提倡民主教学B、师生之间应该换位思考C、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法D、以平等的心态和学生交流 4:教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大,而社会精神文化因素对教师职业道德的影响则非常微弱。()判断题对错 5:中华人民共和国教师法规定的考核教师的内容

3、有()多项选择题A、法制意识B、政治思想C、业务水平D、工作态度E、工作成绩 6:刺激一反应联结学习理论最初的代表人物是()单项选择题A、桑代克B、华生C、斯金纳D、布鲁纳 7:迁移的图式理论的代表人物是()单项选择题A、贾德B、苛勒C、里德D、罗斯 8:班主任采取通过全班同学讨论协商建立行为准则并约束行为的方式来实现课堂管理。这种管理利用的是()单项选择题A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛D、从众 9:课后作业设计包括作业题的()多项选择题A、选择B、辅导C、布置D、编排E、批改 10:随着啤酒生产和销售旺季的来临,一些啤酒生产企业相继抛出啤酒中含甲醛有害健康的论调,并宣称自己已经取消使

4、用甲醛,改用其他物质代替,此举在业内引起一番激烈的争论。有的企业更是借用中国酿酒工业协会啤酒分会的旗号抛出“甲醛有害论”。针对这种情况,中国酿酒工业协会啤酒分会发表声明,指出微量甲醛广泛存在于天然食品中,啤酒所含甲醛和天然食品相比,含量属低量范畴。甲醛作为食品工业加工允许使用的助剂,在啤酒产品中的含量都在较低范围,对身体健康无害。这段文字意在表明()。单项选择题A、天然食品中广泛含有微量甲醛B、啤酒生产无禁用甲醛规定C、啤酒微含甲醛对人体无害D、啤酒生产企业哗众取宠 11:柯尔伯格研究道德的方法是()。单项选择题A、情境故事法B、道德两难故事法C、陶冶教育法D、榜样示范法 12:试题可分为客观

5、性试题和主观性试题。()判断题对错 13:该案例说明少年期学生心理发展具有以下哪些特点?()多项选择题A、有意注意已开始发展B、注意力不稳定不持久C、情感不稳定性以及不善于控制D、独立意识增强 14:教师应享有的基本物质利益权利是()。单项选择题A、参与民主管理权B、科学研究与学术活动权C、教育教学权D、获取劳动报酬和享受福利待遇权 15:产生感觉的第一步是()。单项选择题A、转换B、收集信息C、神经传导D、中枢加工 16:在教育史上,两种不同的师生关系模式是()。单项选择题A、教师中心与儿童中心B、内发论与外铄论C、社会本位论与个人本位论D、形式教育论与实质教育论 17:班级文化的内容有()

6、多项选择题A、班级物质文化B、班级行为文化C、班级制度文化D、班级精神文化 18:对同一个问题若两个学生都有相同的背景知识和智商水平,则我们可以推论,他们两人会以相同的速度解决这一问题。()判断题对错 19:利用计算机的音乐功能将教材内容呈现给学生是多媒体技术在辅助教学中哪方面应用()单项选择题A、课堂讲解演示教学B、个别化学习C、虚拟教室D、远程教学 20:在解决问题时,强调速度而非精度任意球认知风格是()单项选择题A、冲支型B、反思型C、场依存型D、场独立型 21:依法执教的主体是()单项选择题A、教育主管部门B、学校C、教师D、班主任 22:头脑风暴法是一种集中激励的策略。()判断题对错

7、 23:当代教师的质量集中体现在教师的()方面单项选择题A、政治素养B、教育素养C、专业素养D、道德素养 24:两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为()。正迁移横向迁移负迁移纵向迁移单项选择题A、正迁移B、横向迁移C、负迁移D、纵向迁移 25:教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识,并培养阅读能力的教学方法是()单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、读书指导法 26:正确的健康概念应指()。单项选择题A、没有疾病B、身体壮实C、不但躯体健康而且心理健康D、心理素质高 27:班杜拉认为反应结果的功能不包括【】单项选择题A、信息功能B、反馈功能C、动机功能D、强化功能 2

8、8:贯彻直观性原则的要求是()。多项选择题A、正确选择直观教具和现代化教学手段B、直观要与讲解相结合C、重视运用语言直观D、调动学生学习的主动性E、重视组织各种复习 29:教育心理学研究的核心内容是()单项选择题A、教育过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程 30:智力是指人们的认识能力,其核心是()。单项选择题A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力 31:操作技能形成的整合阶段,各动作成分间的相互干扰减少,多余动作却有所增加。()判断题对错 32:以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段,称作()单项选择题A、活动定向B、内部言语C、无声的外部言语D、有声的外部言语 33:从气

9、质类型角度看,多愁善感的林黛玉属于典型的()。单项选择题A、抑郁质B、黏液质C、多血质D、胆汁质 34:规则对儿童没有约束力的阶段是()。单项选择题A、权威阶段B、可逆性阶段C、公正阶段D、自我中心阶段 35:环境决定论的代表人物是()单项选择题A、格塞尔B、杜威C、华生D、霍尔 36:皮格马利翁效应体现了教师的_对学生的影响。单项选择题A、知识B、能力C、期望D、方法 37:“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论?()单项选择题A、环境决定论B、遗传决定论C、教育万能论D、儿童学理论 38:由于受教育者的身心发展具有规律性,所以制定教育目的时应考虑受教育者的年龄差

10、异。()判断题对错 39:生产力对教育起()。单项选择题A、辅助作用B、决定作用C、主导作用D、促进作用 40:物质资本是现代经济中更具有关键性的要素。()判断题对错 41:教师成长与发展的基本途径主要有两个方面,一方面是通过师范教育培养新教师作为教师队伍的补充,另一方面是通过实践训练提高在职教师。()判断题对错 42:俗话说“舍不得孩子套不住狼。”下列各项中,对此句理解不正确的是()。(2015年上半年)单项选择题A、想套得住狼,就要舍得孩子B、只要舍得孩子,就能套得住狼C、舍得孩子,也许能套得住狼D、只有舍得孩子,才能套得住狼 43:“一把钥匙开一把锁“体现的是德育的()单项选择题A、导向

11、性原则B、疏导原则C、教育一致性与连贯性原则D、因材施教原则 44:最近发展区是指()单项选择题A、最新获得的能力B、两个邻近发展阶段间的过渡状态C、即将达到的发展水平D、需要在下一阶段发展掌握的水平 45:后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用属于()单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、正迁移D、负迁移 46:在人际交往中关注别人的言行举止并能够根据不同的场合调整自己言行的气质类型属于()。单项选择题A、场独立型B、外倾型C、内倾型D、场依存性 47:学生的主体性具体包括()多项选择题A、独立性B、选择性C、调控性D、创造性E、自我意识性 48:在心理学中,传统上被称为技能的东西,

12、在现代信息加工心理学中被称为程序性知识。()判断题对错 49:打篮球属于()。多项选择题A、徒手性操作技能B、开放型操作技能C、心智技能D、器械性操作技能E、粗放型操作技能 50:以下属于心理测验的是()多项选择题A、人格测验B、认知测验C、观察法D、自述法E、评估性会谈 51:操作技能从其动作的进行而言,具有()单项选择题A、外显性B、客观性C、展开性D、观念性 52:测验和考试是用来检查教学的手段,应把握的原则有()。多项选择题A、客观性原则B、计划性原则C、随机性原则D、指导性原则E、发展性原则 53:教师或学校不得以各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,因为学生有()。单项选择

13、题A、身心健康权B、隐私权C、人格尊严权D、人身自由权 54:夸美纽斯曾说过,教师的职责是用自己的榜样去教育学生。在言谈举止、为人之道等方面,教师会对学生产生潜移默化的影响,指的是教师的()角色。多项选择题A、传道者B、朋友C、榜样D、管理者E、授业、解惑者 55:采用性格量表对学生进行测量,他们在一个月后的结果与六个月前和三个月前的得分大致相等,这表明测验的()较高。单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、相关度 56:“每个学生都有其个别性。”下列关于“个别性”的表述,不正确的是()单项选择题A、不同的认知特征B、不同的兴趣爱好C、不同的年龄和性别D、不同的价值取向 57:国家课程是有中央

14、教育行政机构编制和审定的课程,其管理权属于中央级教育机关。()判断题对错 58:课堂交往的性质是()单项选择题A、非正式交往B、正式交往C、同事交往D、“一对一”交往 59:从作用的对象看,教育功能可分为()单项选择题A、正向功能和负向功能B、个体功能和社会功能C、显性功能和隐性功能D、谋生功能和隐性功能 60:教师职业道德的文化价值反映了教育对自身文明和社会文明的系统思考和追寻,体现出浓郁而独特的文化意蕴。()判断题对错 查看答案 1:答案A 解析 1883年,“宇航之父”齐奥尔科夫斯基发表了使用火箭发射太空船的伟大构想。 2:答案C 解析 中间型非正式群体介于正面型非正式群体和消极型非正式

15、群体之间,没有明显的积极或消极作用。例如,经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙。 3:答案A,B,C,D 解析 4:答案错误 解析 教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大,同时社会精神文化因素对教师职业道德也有很大的影响。教师职业道德要随着社会发展而发展。(本解析由张恩凯提供) 5:答案B,C,D,E 解析 6:答案A 解析 桑代克把人和动物的学习定义为刺激与反应之间的联结,他是该理论的最初的代表人物。 7:答案C 解析 识记性试题。迁移的图式理论的代表人物是里德。(本解析由张恩凯提供) 8:答案B 解析 9:答案A,D 解析 10:答案C 解析 文段先是指出一些啤酒生产企业提出甲醛有害的言论,

16、然后通过中国酿酒工业协会啤酒分会的声明来反驳这一论调,提出新的观点,即“甲醛在啤酒产品中的含量都在较低范围,对身体健康无害”。A、B、D三项不是文段论述的重点,排除。 11:答案B 解析 柯尔伯格通过道德两难故事法提出了道德发展阶段论(三水平六阶段)。 12:答案正确 解析 识记性试题。试题可分为客观性试题和主观性试题。也可以根据学习生活经验来判断。(本解析由张恩凯提供) 13:答案A,B,C 解析 14:答案D 解析 获取劳动报酬和享受福利待遇权是教师应享有的基本物质利益权利。 15:答案B 解析 产生感觉的第一步是收集信息,感觉活动的第二步是转换,感觉活动的第三步是将感受器传出的神经冲动经

17、过传入神经的传导最后在大脑皮层的感觉中枢区域,被加工为人们所体验到的具有各种不同性质和强度的感觉。 16:答案A 解析 17:答案A,B,C,D 解析 系统暂无解析 18:答案错误 解析 19:答案A 解析 20:答案A 解析 21:答案C 解析 依法执教是对教师的教学工作的基本要求,因而其主体是教师。 22:答案正确 解析 略。 23:答案C 解析 当代教师的质量集中体现在教师的专业素养方面。因此,本题的选择C选项。(本解析由何龙提供) 24:答案C 解析 根据迁移的性质不同,即迁移的效果不同,可以分为正迁移和负迁移。正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用,负迁移指两种学习之间的相互

18、干扰、阻碍。 25:答案D 解析 26:答案C 解析 我们将健康归结为生理健康和心理健康两方面内容。 27:答案B 解析 班杜拉认为反应结果的功能包括信息功能、动机功能和强化功能。(本解析由张恩凯提供) 28:答案A,B,C 解析 略。 29:答案B 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。 30:答案C 解析 智力一般是指人们认识客观事物的基本能力,思维力是核心。 31:答案错误 解析 此阶段各动作成分间的相互干扰减少的同时,多余动作也随之而减少。 32:答案C 解析 33:答案A 解析 34:答案D 解析 35:答案C 解析 36:答案C 解析 37:答案B 解析 “惟上智与下愚不移”“

19、生而知之”强调遗传等内部因素对人发展的影响,属于遗传决定论,又称内发论。 38:答案正确 解析 39:答案D 解析 40:答案错误 解析 人力资本是现代经济中更具有关键性的要素。 41:答案正确 解析 略。 42:答案B 解析 题干的形式可以写成:套住狼一舍得孩子,AD与题干一致。BC项,舍得孩子,能否套得住狼是不确定的,所以C项理解正确,B项理解错误。故选择B项。 43:答案D 解析 44:答案B 解析 45:答案B 解析 46:答案D 解析 系统暂无解析 47:答案A,B,C,D,E 解析 48:答案正确 解析 49:答案B,E 解析 根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同,可分为细微型操作

20、技能与粗放型操作技能;根据动作对环境的依赖程度不同,可分为闭合型操作技能与开放型操作技能。打篮球属于粗放型、开放型操作技能。 50:答案A,B 解析 心理测验是根据一定的法则和心理学原理,使用一定的操作程序给人的认知、行为、情感的心理活动予以量化,包括人格测验和认知测验。因此,本题选择AB选项。 51:答案A 解析 52:答案A,B,D,E 解析 测验和考试也应是为教学服务的,检查教学的效果,不能是随机的。 53:答案D 解析 54:答案C 解析 C【解析】本题考查对相关教育理论及经典论述的理解以及联系理论知识的能力,首先要对题干所引夸美纽斯的名言有一定的理解,然后联系教师的角色部分的知识点得出夸美纽斯所指的是教师的榜样角色。 55:答案B 解析 56:答案C 解析 学生的“个别性”主要表现在:不同儿童同一方面的发展速度和水平不同;不同儿童不同方面的发展存在着差异;不同儿童具有不同个性心理倾向。除此之外,个别差异还表现在群体间。由此判断,C项为不正确的表述。 57:答案正确 解析 58:答案B 解析 59:答案B 解析 60:答案正确 解析 从定义的关键词“职业道德”和“文化”去考察定义的正确性,可以发现定义是合理的。(本解析由张恩凯提供) 第 14 页 共 14 页

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