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教师招聘考试复习资料-皋兰中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新版】_1.docx

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1、教师招聘考试复习资料-皋兰中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-皋兰中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新版】1:启发式教学既是一种教学方法,更是一种教学指导思想,它是相对于注入式教学而言的。()判断题对错 2:教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。单项选择题A、直接发生途径B、直接转化途径C、间接发生途径D、间接转化途径 3:对于学习迁移现象最早的系统解释是()单项选择题A、形式训练说B、共同要素论C、概括化理论D、关系理论 4:“以解决问题和小组活动为特征的教学,教师作为学习

2、的促进者”,是()教育理论倡导的。单项选择题A、进步主义B、社会重建主义C、批判理论D、永恒主义 5:柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是()。单项选择题A、对偶故事法B、两难故事法C、临床法D、观察法 6:性偏差是指少年性发育过程中的不良适应,如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等,一般()。单项选择题A、不容易矫正B、容易矫正C、不属于性心理障碍D、属于心理障碍 7:中学教学过程的基本阶段包括()多项选择题A、引发学习动机B、感知和理解课程内容C、巩固知识和技能课D、应用知识和技能E、对学生掌握课程内容情况的检查和评定 8:课外作业分为口头作业、书面作业和实践作业。()

3、判断题对错 9:海明威的小说()获得了1954年诺贝尔文学奖。单项选择题A、老人与海B、丧钟为谁而鸣C、永别了,武器D、太阳照样升起 10:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。单项选择题A、知识、智力、能力B、基本知识、基本技能、基础性学历C、知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观D、知识、智力、情感 11:教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定,二是就教育所要培养出的人的()作出规定。单项选择题A、社会价值B、个人价值C、素质结构D、人才规格 12:在感觉记忆中,信息主要以()形式存储。单项选择题A、语义B、概念体系C、图式D、视象和声象 13:我们可

4、以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能?()多项选择题A、注重学生发展过程中的纵向评价B、记录学生学业之外的突出表现,增加学生成就感C、扩展评价范围,各显长项D、将课程分成小单元,及时激励E、重视对学习过程的检测 14:教育行政管理相对人认为教育行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,依法向人民法院起诉,请求给予法律救济,并由人民法院对行政行为进行审查和裁判的诉讼救济活动是()。单项选择题A、教育行政诉讼B、教育行政复议C、教育申诉D、教育法律救济 15:教师的根本任务是(),全面实现教育目的。单项选择题A、教书育人B、关心学生健康C、研究学习D、管理 16:作业分析的技能是一种教学反

5、馈的技能。()判断题对错 17:学校是教师成长档案袋的主人和管理者。()判断题对错 18:由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是()。单项选择题A、原型启发B、功能固着C、负向迁移D、定势影响 19:下列不属于学校教育法律关系内容的是()单项选择题A、学校与政府B、学校与社会C、学校与教师D、学校与家长 20:加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是()单项选择题A、刺激一反应联结B、信号C、概念学习D、问题解决 21:强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会()。单项选择题A、什么事也做不下去B、痛苦不安C、感到惴惴不安D、感到

6、极端焦虑 22:不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为称之为()。单项选择题A、违纪行为B、多动行为C、问题行为D、强迫行为 23:锐意创新是培养创造性人才的迫切需要,是由教与学过程中的矛盾所决定的。()判断题对错 24:为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()单项选择题A、教学模式B、教学策略C、教学方法D、教学手段 25:教学研究中,实验法的种类很多,教学实验一般采用()单项选择题A、创新性实验B、验证性实验C、实验室实验D、自然实验 26:下列说法正确的是()。单项选择题A、庐山在黄山以北、嵩山以南B、我国有六个省级行政区与邻国接壤C、

7、在我国,丹顶鹤的主要栖息地是东北D、新疆和青海的部分地区属于印度洋流域 27:课程改革的基本理念是()以学生发展为拳培养环境意识以创新精神和实践能力的培养为重点减轻学生学习负担单项选择题A、B、C、D、 28:从完整的问题解决过程来看,理解问题是首要环节。()判断题对错 29:在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用?()单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 30:师生关系主要表现为()多项选择题A、工作关系B、人际关系C、组织关系D、心理关系E、非正式关系 31:如果希望查找与“玻璃复合薄膜的研究”这个课题相关的文献,较好的检索词应该是()。单项选择题A、玻璃复合薄

8、膜研究B、玻璃复合薄膜C、复合薄膜研究D、玻璃薄膜研究 32:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()。单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价 33:动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,动作技能可分为精细动作技能与()单项选择题A、连续性动作技能B、封闭性动作技能C、粗大动作技能D、工具性动作技能 34:在教学中要通过学生观察所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识。从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。这是哪一条教学原则?()单项选择题A、启发性原则B、巩固性原则C、直

9、观性原则D、循序渐进原则 35:在钢的分类中,优质钢是按照什么标准来分类的?()单项选择题A、化学成分B、用途C、冶炼方法D、冶炼质量 36:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 37:班主任工作的中心环节是()单项选择题A、了解学生B、组织和培养班集体C、开班会D、与其他学科教师沟通 38:课堂对话的类型有()多项选择题A、人与客体的对话B、人与人的对话C、人与自然的对话D、人与社会的对话 39:在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无药可救,那就违背了()。单项选择题A、统一要求与从实际出

10、发相结合原则B、对学生严格要求与尊重信任相结合原则C、正面教育与纪律约束相结合原则D、发扬积极因素与克服消极因素相结合原则 40:经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?()心理官能的发展两种任务的共同要素概括化的原理对各要素间整体关系的理解理单项选择题A、心理官能的发展B、两种任务的共同要素C、概括化的原D、对各要素间整体关系的理解 41:老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里老师使用的学习策略是()单项选择题A、精细加工策略B、组织策略C、元认知策略D、阅读理解策略 42:小山今年14岁,但由于身体缺陷,加上家庭经济困难无法完成规定的义务教育。依据中华人民共和国未成年人保护法的

11、规定,对小山的受教育权具有保障责任的是()单项选择题A、小山的监护人B、当地教育部门C、儿童福利院D、当地人民政府 43:留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应()。单项选择题A、关心爱护小华,加强对他的行为养成教育B、宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然C、严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯D、联系小华家长,责令其督促小华改变不良习惯 44:对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()。单项选择题A、不起决定作用B、起导向作用C、起决定作用D、起一般作用 45:无论是哪一种类型的课都不可缺少的因素是()多项选择题A、组织教学B、检查复习C、学习新教材D、布置课外作业 46

12、:感觉器官对刺激物的感觉能力是()单项选择题A、感觉阈限B、绝对感觉阈限C、差别感觉阈限D、感受性 47:普通中小学(包括实施九年制义务教育的小学、初中和高中)教育的性质是()。单项选择题A、基础教育B、高等教育C、学前教育D、中等教育 48:心理学家把问题行为分为三类,认知性问题行为,性格性问题行为,情绪上、社会上的不成熟行为等三类。()判断题对错 49:下列选项中不属于信息资源管理的是()。单项选择题A、整理电脑中的资料,将各种资料分类并存放在不同的文件夹B、根据个人习惯整理浏览器中的收藏夹C、每隔一段时间整理更新电话簿D、用数码相机照相 50:下列历史事件中,揭开中国全面抗战序幕的是()

13、。【2013年上中学】单项选择题A、九一八事变B、卢沟桥事变C、台儿庄战役D、平型关战役 51:中华人民共和国预防未成年人犯罪法于()年由全国人大常委会通过。单项选择题A、1998B、1999C、2000D、2001 52:学习动机的基本结构包括()。多项选择题A、学习准备B、学习条件C、学习需要D、学习期待 53:良好的教学技能只有通过专门的训练才能形成。()判断题对错 54:教育目的和教育方针在理论研究中可以相互替代。()判断题对错 55:评价量表和行为检查单有一定的关系。()判断题对错 56:身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉的发展,这符合个体身心发展的哪一条规律?()

14、单项选择题A、顺序性B、阶段性C、互补性D、不平衡性 57:气质与性格的区别主要体现在()方面。单项选择题A、特性与共性B、包含与被包含的关系C、能力与人格D、生理与社会 58:归纳式学习属于自上而下的迁移。()判断题对错 59:教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是()单项选择题A、作用的对象B、作用的方向C、作用的呈现形式D、作用的目的 60:影响遗忘的因素有()多项选择题A、识记材料的性质与数量B、识记材料的系列位置C、身体状况D、学习的程度E、情绪体验 查看答案 1:答案正确 解析 2:答案A 解析 可利用直接发生和间接转化两条途径培养学习动机,其中考虑如何使学生原有学习需要得到满足是

15、利用直接发生途径。 3:答案A 解析 学习迁移现象早已为人们所知。如我国古人就知道学习可以“举一反三”、“触类旁通”。从心理学观点讲,这些都是学习的迁移现象。但是,对于学习迁移现象最早的系统解释,是形式训练说。 4:答案A 解析 题中所述是进步主义的观点。 5:答案B 解析 6:答案C 解析 对于青少年来说,他们的生理早已成熟,但心理的社会化远没有完成,要等到能够结婚的年龄,往往有八九年甚至十来年的煎熬期,因此不可避免地会出现手淫、早恋等性偏差。这是正常的,不属于性心理障碍。 7:答案B,C,D,E 解析 8:答案正确 解析 9:答案A 解析 海明威的主要作品有长篇小说太阳照样升起永别了,武器

16、丧钟为谁而鸣,中篇小说老人与海等。其中老人与海相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。 10:答案C 解析 “三维目标”是知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。 11:答案A 解析 12:答案D 解析 感觉记忆中各种感觉信息在感觉寄存器中以其特有的形式继续保存一段时间并起作用,这些存储形式就是视觉表象和声音表象,称视象和声象。 13:答案A,B,C,D 解析 重视对学习过程的检测并不能实现对教学实践中评价的激励功能。 14:答案A 解析 题干阐述的是教育行政诉讼的含义。 15:答案A 解析 教师的根本任务就是教书育人。 16:答案正确 解析 教学反馈是指教师在课堂教学中

17、,有意识地收集和分析教与学的状况,并作出相应的教学行为。作业分析符合教学反馈的特征。所以试题是正确的。(本解析由张恩凯提供) 17:答案错误 解析 18:答案A 解析 19:答案D 解析 学校教育法律关系的内容包括学校与政府、学校与社会、学校与教师、学校与学生,不包括学校与家长。 20:答案B 解析 21:答案D 解析 根据强迫行为的定义,选D。 22:答案C 解析 不能遵守公认的行为规范和道德标准,不能正常与人交往,这就是明显的存在问题,所以这种行为叫问题行为。心理障碍是个人问题,比如自闭,题中虽然也含有一些心理障碍的因素但更多体现的是问题行为,此题为单选题,单选题是最优选择,所以选问题行为

18、。 23:答案正确 解析 24:答案B 解析 为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为教学策略。 25:答案D 解析 26:答案C 解析 庐山在江西省,在嵩山、黄山之南,A项错误;我国与外国陆域接壤的省级行政区有9个;广西、云南、西藏、青海、新疆、内蒙、黑龙江、吉林、辽宁,B项错误;只有青海部分地区受印度洋的影响,D项错误。 27:答案C 解析 新课改强调课程改革应充分体现学生的主体地位,为发展其创新精神和实践能力服务。 28:答案错误 解析 从完整的问题解决过程来看,首要环节是发现问题。 29:答案D 解析 30:答案A,B,D 解析 31:答案D 解析 如何提炼检索词是能否准确

19、、快速搜索到所需查找内容的关键。“玻璃复合薄膜的研究”的中心词是研究,主要的形容词是玻璃、薄膜,一般介词、助词都不应算入检索词。 32:答案C 解析 33:答案C 解析 34:答案C 解析 根据描述可以判断。直观性原则是在教学中要通过学生观察所学事物,或教师语言的形象描述,引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识。从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。(本解析由张恩凯提供) 35:答案D 解析 钢按化学成分可分为碳素钢和合金钢;按冶炼质量(根据硫、磷的含量)可分为普通质量钢、优质钢、高级优质钢和特级优质钢;按冶炼方法可分为平炉钢、转炉钢和电炉钢;按用途可分为结构钢、工

20、具钢和特殊性能钢。 36:答案B 解析 正迁移和负迁移的区别点在促进和阻碍;顺向迁移和逆向迁移的区别点在先后的顺序。正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用,如阅读技能的掌握有助于写作技能的形成。高等数学的学习能够促进初等数学的学习,是典型的正迁移。另外,从这句话中我们可以得出,这句话强调的是后学习的高等数学对先学习的初等数学的影响,所以是逆向的。 37:答案B 解析 组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。 38:答案A,B,C 解析 课堂对话的类型:人与客体的对话、人与人的对话、人与自身的对话。因此,本题选择ABC选项。(本解析由何龙提供) 39:答案D 解析 40:答案C 解析 经

21、验类化说强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。该理论认为先前的学习之所以能迁移到后来的学习中,是因为在先前的学习中获得了一般原理,这种一般原理可以部分或全部应用于前后两种学习中。 41:答案B 解析 42:答案D 解析 根据中华人民共和国未成年人保护法第二十八条规定,各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利,并采取措施保障家庭经济困难的、残疾的和流动人口中的未成年人等接受义务教育。 43:答案A 解析 留守儿童是班主任需要重点关注的教育对象,班主任应当以爱为工作的基础,帮助小华纠正不良习惯。故选A。 44:答案A 解析 个体身心发展水平受到各种因素的影响,包括遗传素质、成熟、环境等,遗传素质只

22、是为个体的身心发展提供了可能性。 45:答案A,B 解析 46:答案D 解析 47:答案A 解析 48:答案错误 解析 心理学家把问题行为分为三类,品行性问题行为,性格性问题行为,情绪上、社会上的不成熟行为等三类,而非认知性问题行为。 49:答案D 解析 信息管理是指人们对信息资源和信息活动的管理。在整个管理过程中,人们收集、加工和输入、输出信息。信息管理的过程包括信息收集、信息传输、信息加工和信息储存。用数码相机照相不存在信息传输、信息加工等过程,故不属于信息管理。 50:答案B 解析 1937年7月7日的卢沟桥事变揭开了中国全面抗战的序幕;九一八事变发生于1931年;台儿庄战役和平型关战役

23、都发生在卢沟桥事变之后。 51:答案B 解析 中华人民共和国预防未成年人犯罪法已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议于1999年6月28日通过,白1999年11月1日起施行。 52:答案C,D 解析 53:答案错误 解析 54:答案错误 解析 55:答案正确 解析 二者都要求教师对学生的行为进行判断,可以在观察过程中或结束后使用。但二者的评价标准不同,检查单只需要做定性的判断,而等级评价量表要做定量的判断。 56:答案A 解析 “从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉的发展”这些都是固定的顺序,所以符合的是个体身心发展的顺序性。(本解析由张恩凯提供) 57:答案D 解析 气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性的一种稳定的心理特征。人的气质差异是先天形成的,受神经系统活动过程的特性所制约。性格是一种与社会相关最密切的人格特征,不像气质那样具有天赋性,没有好坏之分,它是后天在社会环境中逐渐形成的。 58:答案错误 解析 归纳式学习是一种自下而上的迁移。 59:答案C 解析 60:答案A,B,D,E 解析 第 14 页 共 14 页

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