1、教师招聘考试复习资料-百色中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【完整版】教师招聘考试复习资料-百色中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【完整版】1：下列属于教态语言特征的是（）多项选择题A、辅助性B、连续性C、表情性D、情境性 2：通过设置选择题、填空题等来测定学生知识与能力水平的测验是（）。单项选择题A、论文式测验B、客观式测验C、问题情境测验D、单元测验 3：因过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，如果其它条件合格，（）取得教师资格。单项选择题A、不能B、可以C、五年以后可以D、看情况 4：中华人民共和国教师法适用于（）。单项选择题A、各级各类学校的管理B、中小学学生管理C、民办学校
2、教学管理D、各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师 5：在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成而且又具有两极分化的特点?（）单项选择题A、学前阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段 6：教学方法的意义具体体现在（）多项选择题A、是联系教师教与学生学的重要纽带B、是实现教学任务的必要条件C、是提高教学质量和效率的重要保证D、是影响教师威信和师生关系的重要原因 7：提高学生教育质量的保证是（）单项选择题A、常规管理B、科学管理C、学生管理D、校级管理 8：技能是一种活动方式，属于动作经验，与属于认知经验的知识是相同的。（）判断题对错 9：确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确
3、定每个知识点达标的要求。（）判断题对错 10：一次只有五座的圆桌会议上，已知出席会议的五人的座位情况是：王局长与赵科长、李秘书不相邻；如果李秘书与张副局长相邻，则赵科长与郭书记不相邻。根据以上陈述，可以得出（）单项选择题A、郭书记与王局长、李秘书相邻B、张副局长与王局长相邻，与赵科长不相邻C、郭书记与王局长不相邻，与赵科长不相邻D、张副局长与王局长不相邻，与赵科长相邻 11：皮亚杰认为，10岁以后儿童的道德行为判断主要依据自己认可的内在标准。（）判断题对错 12：练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。（）判断题对错 13：教育是在下列哪一方面的基础上，在人和社会形成过程中产生的?（）
4、单项选择题A、政治B、劳动C、语言D、经济 14：美育即（）。单项选择题A、审美教育B、美术教育C、艺术教育D、美学教育 15：为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行（）观摩。单项选择题A、正式B、非正式C、组织化D、非组织化 16：_是客观刺激物停止作用后，它的印象在人脑中只保留瞬间的记忆。（）单项选择题A、感觉记忆B、短时记忆C、长久记忆D、长时记忆 17：（）学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。单项选择题A、建构主义B、认知结构C、信息加工D、尝试错误 18：最近发展区是指（）单项选择题A、最新获得的能力B、两个邻近发展阶段间的过渡状态C、即将
5、达到的发展水平D、需要在下一阶段发展掌握的水平 19：教育心理学对教育实践具有（）作用？多项选择题A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制 20：为了考查学生学习本节内容的情况，让学生编制一份测验小学两步应用题的测题属于（）。单项选择题A、形成性测验B、间接测验C、非正式测验D、操作评价 21：在指导学生学习的过程中，教师既要面向全体学生，促进每个学生的全面发展，又要因材施教，发展每个学生特长。属于教师的哪一角色要求（）单项选择题A、学习的指导者和促进者B、行为规范的示范者C、心理辅导员D、班集体活动的领导者 22：成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。（）判断题对错 23：现在体育界在国际比赛
6、中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有（）单项选择题A、未来性B、滞后性C、连续性D、广延性 24：品德的心理结构包括道德认识、道德标准和道德品质三个主要成分。（）判断题对错 25：作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。（）判断题对错 26：教育法规的形式渊源即是教育法规演进的历史渊源。（）判断题对错 27：一般来说，当一个人的智商为115时，这个人在人口分布中应该处于什么位置？（）单项选择题A、中下B、中等C、中上D、优异 28：认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。单项选择题A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知 2
7、9：教学过程是一种特殊的认识过程，它区别于一般认识过程的特点是（）。单项选择题A、直接性、引导性和简捷性B、直接性、被动性和简捷性C、间接性、被动性和简捷性D、间接性、引导性和简捷性 30：教育活动中主客体之间的关系，师生之间的关系，教师提高学生主动积极地参与各种教育活动是属于个体身心发展动因的（）单项选择题A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用论D、能动论 31：新手在解决问题过程中用于问题表征的时间一般多于专家。（）判断题对错 32：近代教育立法以来最早出现的教育部门法是（）单项选择题A、义务教育法B、高等教育法C、职业技术教育法D、教师法 33：存储时间在1分钟以上的记忆属于（）单项选择
8、题A、短时记忆B、感觉记忆C、长时记忆D、瞬时记忆 34：一定社会的政治经济制度对教育目的的制定具有（）单项选择题A、定向作用B、决定作用C、影响作用D、促进作用 35：教师职业角色的形成可分为哪几个阶段?（）多项选择题A、角色认知B、角色认同C、角色信念的形成D、角色模仿E、角色内化 36：教师在指导学生完成作业要做到（）多项选择题A、指导学生审题B、指导学生做题C、指导学生检查作业D、指导学生自我提高 37：现代学生的基本特点包括（）学生是发展性的人学生是完整性的人学生是主体性的人学生是具有差异性的人单项选择题A、B、C、D、 38：一般来说，模象直观的效果比实物直观好。（）判断题对错 3
9、9：在古代学校中，普遍推行并占主要地位的教学组织形式是（）单项选择题A、班级授课制B、分组教学制C、个别教学制D、道尔顿制 40：京剧作为我国著名剧种，和中医、国画并称为中国三大国粹，下列关于京剧的表述正确的是（）。单项选择题A、人们习惯上称戏班、剧团为“杏园”B、京剧行当中的“净”是指女性角色C、“梅派”唱腔创始人是京剧艺术大师梅兰芳先生D、梁山伯与祝英台是京剧经典曲目之一 41：南极地区是一个自然资源的“大仓库”，地上存储着大量的（）单项选择题A、煤炭资源B、生物资源C、固体淡水资源D、铁矿资源 42：陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养。单项选择题A、
10、教育理论知识B、崇高的职业道德C、文化学科知识D、过硬的教学基本功 43：教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。单项选择题A、直接发生途径B、直接转化途径C、间接发生途径D、间接转化途径 44：强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（）。单项选择题A、弗洛伊德B、威尔逊C、格塞尔D、皮亚杰 45：师生关系在人格层面上的特点是（）单项选择题A、授受关系B、相互促进C、民主平等D、长善救失 46：“建国居民，教学为先”这句话反映了（）单项选择题A、教育与经济的关系B、教育与政治的关系C、教育与科技的关系D、教育与文化的关系 4
11、7：参照预定的教学目标对学生的学习行为进行价值判断的过程是（）单项选择题A、教学测量B、教学评价C、教学管理D、教学计划 48：班级管理的根本目的在于（）单项选择题A、形成良好的班风B、帮助学生学会自治自理C、开展各种活动D、实现教学目标。提高学习效率 49：在确定教育价值取向上，应该处理好人和社会的关系。（）判断题对错 50：教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。单项选择题A、教育目的服务的B、教师和学生服务的C、特定的教学服务的D、当前工作服务的 51：在智力与知识达到一定水平后，教师的组织能力与教学效果_。单项选择题A、没有关系B、呈页相关
12、C、有较高相关D、有利有弊 52：从中学生的心理特点出发，中学共青团工作中的激励应特别重视（）多项选择题A、目标激励B、任务激励C、环境激励D、榜样激励E、强化激励 53：教师真正成为研究者，需要具备的素质主要包括（）多项选择题A、有利于教育教学改进的热情，有教育研究的意识B、养成终身学习的习惯C、自我反思和批判的能力D、掌握教育教学研究的方法E、独立的教育研究精神 54：性别角色社会化反映着个体和社会的一种关系。（）判断题对错 55：团员的年龄段应为1428周岁。（）判断题对错 56：注入式教学最本质的特征是（）单项选择题A、教师从头讲到尾B、以讲授法为主C、强调教师的主导作用D、把学生看做
13、是知识的容器 57：加涅关于学习的八种阶梯类型中，最高层次的学习是（）单项选择题A、刺激一反应联结B、信号C、概念学习D、问题解决 58：适合学生使用的组织策略包括（）多项选择题A、形成概念图B、使用分类C、运用类推D、建构图式E、形成规则或产生式 59：教学过程是教育心理学研究的核心内容。（）判断题对错 60：教育执法包括（）多项选择题A、教育行政措施B、教育行政处罚C、教育行政强制执行D、教育行政救济E、教育行政复议 查看答案 1：答案A,B,C,D 解析 2：答案B 解析 客观式测验是通过出一系列客观性问题要求学生回答来测定他们的知识与能力水平的测验。选择题、填壁题等属于客观性试题，因此
14、，用这种方式来测定学生属于客观式测验。 3：答案A 解析 4：答案D 解析 中华人民共和国教师法第二条规定，本法适用于各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。 5：答案C 解析 6：答案A,B,C,D 解析 7：答案A 解析 常规管理的目的在于培养学生良好的行为规范，优良的校风和学风先从常规管理抓起，是提高学生教育质量的保证。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供) 8：答案错误 解析 技能是由一系列动作及其执行方式构成的，属于动作经验，不同属于认知经验的知识。 9：答案正确 解析 10：答案A 解析 由可以得出王局长的两边不可能是赵科长、李秘书，总共5个位置，已经去掉3个，
15、只剩下2个，说明赵科长、李秘书肯定是相邻的；由于只是假设，根本就不成立，所以李秘书与张副局长肯定是不相邻的，位置只剩下两个，所以李秘书肯定与郭书记相邻，那么赵科长只能与张副局长相邻，所以答案是A项。 11：答案正确 解析 系统暂无解析 12：答案正确 解析 略。 13：答案B 解析 教育是在劳动基础上，在人和社会形成过程中产生的，教育的产生离不开社会和人的形成。 14：答案A 解析 美育是培养学生健康的审美观，美育的内容比艺术教育和美学学习宽广得多。 15：答案C 解析 为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行组织化观摩。 16：答案A 解析 17：答案A 解析 略。 18：答案B 解析
16、 19：答案A,B,D,E 解析 20：答案D 解析 21：答案A 解析 22：答案正确 解析 23：答案B 解析 运动员得到金牌，要奖励启蒙教练，这说明运动员的成绩和启蒙教练的辛苦劳动是密切相关的。说明教师的劳动具有滞后性。 24：答案错误 解析 25：答案错误 解析 26：答案错误 解析 27：答案C 解析 28：答案A 解析 我国教育家陈鹤琴认为，我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”。 29：答案D 解析 教学过程是一种特殊的认识过程，特殊性体现在：教育具有间接性，即学生以学习间接经验为主；教育具有引导性，教学过程是教师引导学生认识世界的过程；教育具有简捷性，即学生所学知
17、识是对前人经验的总结。 30：答案C 解析 31：答案错误 解析 32：答案A 解析 义务教育法是近代教育立法以来最早出现的教育部门法。我国于1986年4月颁布教育法，标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。 33：答案C 解析 34：答案B 解析 在教育和政治经济制度的关系上，政治经济制度对教育目的的制定起着决定作用。政治经济制度决定教育的领导权，决定着受教育的权利，决定着教育目的。因此，正确答案选B。 35：答案A,B,C 解析 36：答案A,B,C,D 解析 教师在指导学生完成作业要做到：指导学生审题；指导学生做题；指导学生检查作业；指导学生自我提高。因此，本题选择ABCD选项。(本解
18、析由何龙提供) 37：答案A 解析 现代学生的基本特点包括：(1)学生是主体性的人；(2)学生是发展性的人；(3)学生是完整性的人；(4)学生是个性化的人。 38：答案正确 解析 39：答案C 解析 在古代学校中，普遍推行并占主要地位的教学组织形式是个别教学制。 40：答案C 解析 习惯上称戏班、剧团为“梨园”而非“杏园”，A项错误；京剧行当中的“净”指的是男性花脸，B项错误；粱山伯与祝英台是越剧经典曲目之一，而非京剧，D项错误。 41：答案C 解析 南极地区是世界上最大的淡水资源库。 42：答案B 解析 43：答案A 解析 可利用直接发生和间接转化两条途径培养学习动机，其中考虑如何使学生原有
19、学习需要得到满足是利用直接发生途径。 44：答案C 解析 格塞尔认为，人的所有能力都受成长规律的制约，成熟机制对人的发展起决定作用。 45：答案C 解析 46：答案B 解析 “建国居民，教学为先”这句话反映了教育与政治的关系。 47：答案B 解析 48：答案D 解析 班级管理的根本目的在于实现教学目标，提高学习效率。 49：答案正确 解析 50：答案C 解析 51：答案C 解析 52：答案A,B,E 解析 53：答案A,B,C,D,E 解析 54：答案错误 解析 改正：个体社会化反映着个体和社会的一种关系。 55：答案正确 解析 56：答案D 解析 注入式教学最本质的特征是把学生看做是知识的容器，其他三项都不是从本质上描述的。 57：答案D 解析 58：答案A,B,C,D,E 解析 59：答案错误 解析 系统暂无解析 60：答案A,B,C,D 解析 13 / 13
