1、教师招聘考试复习资料-白下2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-白下2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：教育的本质属性是（）。单项选择题A、培养人的社会活动B、永恒性C、社会制约性D、相对独立性 2：教育单行法律是根据宪法和教育基本法制定和调整教育事业的某些方面或某一部分教育关系的法律。（）判断题对错 3：课堂管理始终制约着教学和评价有效进行，具有_的功能。单项选择题A、培养动机B、激发需要C、促进和维持D、培养纪律 4：根据团的规章制度，凡年满28周岁的团员应办理离团手续。（）判断题对错 5：中学生王某扰乱课堂秩序，教师刘某
2、将其赶出教室，并罚其做俯卧撑，王某体力不支，头部磕伤。下列说法正确的是（）单项选择题A、王某对其头部所受伤害负主要责任B、刘某将王某赶出教室不应实施体罚C、学校可依法给予刘某相应的行政处罚D、刘某侵犯王某的受教育权和人身权 6：按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。（）判断题对错 7：分为两个阶段的学校教育层次是()单项选择题A、中等教育B、高等教育C、初等教育D、幼儿教育 8：“利用红色可以做什么”属于（）发散思维。单项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散 9：“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过
3、程之外”的目的。这一观点属于（）。单项选择题A、神学的教育目的论B、社会本位的教育目的论C、个人本位的教育目的论D、教育无目的论 10：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。单项选择题A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平 11：教育目的可以发挥_功能。（）多项选择题A、导向B、调控C、宣传D、评价E、激励 12：中国民族化学工业之父是（）单项选择题A、侯德榜B、张謇C、范旭东D、卢作孚 13：心理健康就是没有心理疾病。（）判断题对错 14：下面有关操作技能的特点正确的是（）。单项选择题A、物质性、协调性、简缩性B、适应性、协调性、简缩性C、物
4、质性、外显性、展开性D、观念性、协调性、适应性 15：所有的行为变化都是由于学习引起的。（）判断题对错 16：儿童身体发展是先头部后躯干和四肢，这是其身心发展的（）单项选择题A、阶段性B、不平衡性C、个别差异性D、顺序性 17：教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为（）。单项选择题A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期 18：（）即对所学内容的价值在含义上予以抽象化，形成个人对同类内容的一致看法。单项选择题A、性格化B、价值概念化C、概念化心向D、组成价值系统 19：“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”(韩诗外传)这句话告诉我们，教师（）。【2012年上半
5、年中学】单项选择题A、不仅要提高道德认识，还要加强道德实践B、不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则C、不仅要有丰富的学识，还要注意注重能力的提升D、不仅要有专业知识，还要有人文情怀 20：运用奖励和处分应注意的要求是（）。多项选择题A、公平、正确、合情合理B、与启发说服相结合C、发扬民主D、注重宣传和教育E、坚持严格要求 21：有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作（）。单项选择题A、冲动型问题行为B、扰乱性的问题行为C、多动型问题行为D、自律障碍行为 22：班级组织建构的首要原则是（）。单项选择题A、有利于教育的原则B、目标一致的原则C、可接受性原则D、有
6、利于身心发展的原则 23：在发现教学中，教师的角色是学生学习的_单项选择题A、促进者和引导者B、领导者和参谋C、管理者D、示范者 24：学习方式转变的实质是教育价值、人才观和培养模式的变革。（）判断题对错 25：关于人的学习工作中精神状态和注意力的变化模式，说法错误的一种是（）。单项选择题A、先高后低B、中间高两头低C、先低后高D、中间低两头高 26：动机的必要条件是内驱力和（）单项选择题A、外驱力B、诱因C、平衡性D、奖励 27：义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。单项选择题A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费 28：下列教师的做法得当的是（）单项选择题A、某教师为了能与
7、家长有效沟通，学生犯错之后立即传家长到校B、某教师为了与学生建立良好的关系，经常穿另类的服装C、某教师为了更好地教书育人，经常指责老教师的不足D、某教师为了促进学生的发展，对学习比较差的学生坚持严格要求 29：道德行为包括（）。多项选择题A、道德行为技能B、道德行为习惯C、道德行为认知D、道德行为情感E、道德行为体验 30：当喝酒的“老习惯”与驾车的“新方式”遭遇的时候，有的人想“鱼与熊掌兼得”，既喝酒又驾车。因此，如果不从社会传统和社会心理的角度，对刚刚走进汽车社会的人们进行引导教育，而只靠疾风暴雨的执法运动，很难根治酒后驾车的顽疾。当然，我们也看到，随着社会舆论的深入讨论和专项行动的持续展
8、开，“喝酒不驾车，驾车不喝酒”的基本理念正在逐步深入人们的生活。这段文字的主要观点是（）。单项选择题A、根治酒后驾车顽疾不一定要开展专项行动B、社会习惯的转变往往需要一个漫长的过程C、转变生活理念是解决酒后驾车问题的根本途径D、专项行动对于解决酒后驾车问题治标不治本 31：学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）。多项选择题A、前制度化教育B、义务教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育 32：在教育工作中教师履行自己的道德义务就失去了职业自由。（）判断题对错 33：奥苏伯尔认为学生的学习主要是（）单项选择题A、机械的接受学习B、有意义的接受学习C、机械的发现学习D、有意义的发现学习
9、34：千里江山图是（）的作品。单项选择题A、顾恺之B、阎立本C、王希孟D、黄公望 35：中小学生享有未成年公民所享有的一切权利，如身心健康权、隐私权、受教育权等，并受到学校的特殊保护。这些规定指的是（）单项选择题A、学生的身份B、学生的法律地位C、学生的义务D、教师的义务 36：下列说法正确的是（）。单项选择题A、庐山在黄山以北、嵩山以南B、我国有六个省级行政区与邻国接壤C、在我国，丹顶鹤的主要栖息地是东北D、新疆和青海的部分地区属于印度洋流域 37：从整个教育结果和教育质量看，学生的全面发展又是教师集体劳动的结果，每个教师所做的工作只是人才培养的全部劳动过程中的一部分，这就决定了教师劳动具有
10、（）单项选择题A、协作性B、个体性C、主动性D、创造性 38：教师把实物、教具展示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做（）单项选择题A、观察法B、实验法C、演示法D、练习法 39：社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一，共同构成了完整的社会主义核心价值体系，共同构成了（）。单项选择题A、社会主义道德体系B、社会主义荣辱观C、社会主义意识形态的主体内容D、社会主义价值观的内核 40：在学业成绩考查中，试题类型有（）。多项选择题A、简答式试题B、陈述式试题C、是非题D、多项选择题E、组配式试题 41：智力测验获得智商1
11、40分以上者被称为（）单项选择题A、禀赋优异儿童B、智能不足儿童C、学习困难儿童D、情绪困扰儿童 42：我国对学生的义务作出明确具体规定的法律是（）。单项选择题A、宪法B、义务教育法C、教师法D、教育法 43：教学评价的指导思想是选拔适合教学的学生。（）判断题对错 44：过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?（）单项选择题A、禀赋优异儿童B、智能不足儿童C、学习困难儿童D、情绪困扰儿童 45：学生文化的基本特征是（）多项选择题A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性E、互补性 46：教育活动的依据和评判标准是()。单项选择题A、教育目的
12、B、课程C、教育评价D、教学 47：按照造成焦虑的根源来划分，焦虑不包括（）单项选择题A、现实性焦虑B、神经性焦虑C、过敏性焦虑D、道德性焦虑 48：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，到2020年，主要劳动年龄人口平均受教育年限从95年提高到（）年，其中受过高等教育的比例达到（）。单项选择题A、11220B、11230C、1220D、1230 49：在儿童发展过程中起主导作用的是（）。单项选择题A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件 50：设计教学法的优点在于（）。多项选择题A、强调学科内容的科学性B、有利于系统知识的掌握C、能激发学生的学习动机D
13、、有利于调动学生学习的主动性E、对教学设施和条件要求不高 51：_对道德行为有稳定的调节与支配作用。单项选择题A、道德情感B、道德意志C、道德信念D、道德评价 52：教师进行师德评价的基本准则和依据是教师法。（）判断题对错 53：传统学校教育是等级制教育，网络教育是平等的开放式教育。（）判断题对错 54：在编制课程表时，应安排在下午的课程包括（）单项选择题A、语文B、体育C、数学D、外语 55：在教育史上，关于教育起源问题有（）多项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说E、地理起源说 56：依据课程任务，可将课程分为（）。多项选择题A、基础型课程B、拓展型课程C、技能型
14、课程D、知识型课程E、研究型课程 57：学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境，能否引起并满足学生发展的需要，与教师对这种环境的（）有极大的关系。单项选择题A、设计B、安排C、认识D、设想 58：根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为（）。多项选择题A、专制型B、开放型C、说服型D、放纵型E、民主型 59：最常用的技能学习评价方法是（）单项选择题A、书面测验B、作品表现法C、表演评价法D、观察法 60：“师道尊严”是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难，新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。判断题对错 查看答案 1：答案A 解
15、析 2：答案正确 解析 教育单行法律主要是针对某一方面的教育事务进行规范,根据宪法和教育基本法制定和调整教育事业的某些方面或某一部分教育关系的法律。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 3：答案C 解析 4：答案错误 解析 5：答案D 解析 教师刘某将王某赶出教室侵犯了其受教育权，罚其做俯卧撑侵犯了学生的人身权。学校和刘某应对王某头部受伤负主要责任。学校可依法给予刘某相应的行政处分，而行政处罚是指国家行政机关依法对违反行政法律规范的组织或个人进行的行政制裁，学校没有实施行政处罚的权力。 6：答案错误 解析 按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为智慧信息。 7：答
16、案A 解析 中等教育是分为初中和高中两个阶段的学校教育层次。(本解析由何龙提供) 8：答案D 解析 形态扩散是以事物的形态(如颜色、味道、形状等)为扩散点，设计出利用某种形态的可能性。用途扩散即让学生以某件物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的用途；结构扩散即以某种事物的结构为扩散点，设想出利用该结构的各种可能性；方法扩散即以解决某一问题或制造某种物品的方法为扩散点，设想出利用该方法的各种可能性；形态扩散即以事物的形态(如颜色、味道、形状等)为扩散点，设想出利用某种形态的各种可能性。“利用红色可以做什么”属于形态扩散发散思维。 9：答案D 解析 由题干可知，这是杜威的教育无目的论观点。他认为“
17、教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是自己的目的。” 10：答案B 解析 【解析】服从与惩罚定向阶段是前习俗水平第一阶段。 11：答案A,B,D,E 解析 12：答案C 解析 范旭东(1883年1945年)，湖南湘阴县人，出生时取名源让，字明俊；后改名为范锐，字旭东。他是中国化学工业的奠基人，被称作“中国民族化学工业之父”。 13：答案错误 解析 14：答案C 解析 操作技能本身属于技能的范畴，具有一般技能所有的特点，但就操作技能本身而言，又具有与其他技能不同的一些特点，主要有：动作对象的物质性、动作进行的外显性、动作结构的展开性。 15：答案错误 解析 因药物、疲劳、疾病等因素也可引起行为
18、变化。 16：答案D 解析 17：答案C 解析 20世纪60年代到70年代是教育心理学发展的成熟时期。20世纪60年代开始，西方教育心理学的内容和体系出现了某些变化：教育心理学的内容日趋集中，教育心理学作为一门独立的理论体系的学科正在形成。 18：答案B 解析 本题考查的是考生对价值概念化的理解。 19：答案B 解析 题目中句子的意思是，一个人的智慧就像水源一样永不枯竭，他的行为可以做别人的榜样，就可以称为别人的老师。 20：答案A,C,D 解析 BE分别是陶冶法、锻炼法的要求。 21：答案B 解析 22：答案A 解析 班级组织建构主要是为了教育，所以其首要原则是有利于教育的原则。 23：答案
19、A 解析 24：答案正确 解析 25：答案D 解析 一般存在三种模式：先高后低、中间高两头低和先低后高。 26：答案B 解析 27：答案C 解析 新法进一步明确了我国义务教育的公益性、统一性和义务性。这是义务教育的三个基本性质。所谓公益性就是明确规定“不收学费、杂费”。 28：答案D 解析 A项涉及教师与家长关系的处理，教师应经常与家长沟通，但不应动辄传家长到校。B项涉及教师仪表行为规范，教师着装应朴素大方，不应穿另类的服装。C项涉及教师与同事关系的处理，教师应就教学问题互相求教和探讨，不应相互指责。D项涉及教师教学行为规范，教师应根据学生差异进行有差别的教学，对学习比较差的学生坚持严格要求是
20、正确的。 29：答案A,B 解析 道德行为包括道德行为技能和道德行为习惯。 30：答案C 解析 作者首先提出人们存在既想喝酒又想驾车的生活理念，接着指出，如果不从社会传统和社会心理的角度进行引导，仅靠专项执法运动很难根治酒驾问题，最后补充说明我们在引导人们正确对待喝酒与驾车的理念方面取得的初步成绩。由此可见，作者主要论述的是转变生活理念对根治酒驾问题的重要性。 31：答案A,D,E 解析 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的过程。 32：答案错误 解析 33：答案B 解析 34：答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】千里江山图为中国北宋青绿山水画作品，是中国十大
21、传世名画之一。作者王希孟18岁成为北宋画院学生，后召入禁中文书库，曾得到宋徽宗赵佶的亲自传授，历时半年创作了千里江山图。作者以 咫尺有千里之趣 的表现手法和精密的笔法，描绘了祖国的锦绣河山。画面千山万壑争雄兢秀，江河交错，烟波浩渺，气势十分雄伟壮丽。 35：答案B 解析 略 36：答案C 解析 庐山在江西省，在嵩山、黄山之南，A项错误；我国与外国陆域接壤的省级行政区有9个；广西、云南、西藏、青海、新疆、内蒙、黑龙江、吉林、辽宁，B项错误；只有青海部分地区受印度洋的影响，D项错误。 37：答案A 解析 38：答案C 解析 39：答案C 解析 社会主义核心价值体系四个方面的基本内容相互联系、相互贯
22、通、有机统一，共同构成了完整的社会主义核心价值体系，共同构成了社会主义意识形态的主体内容。 40：答案A,B,C,D,E 解析 试题类型大体有供答型和选答型两大类。供答型试题又分为简答式试题和陈述式试题两种。选答型试题可分为是非题、多项选择题与组配式试题三种。 41：答案A 解析 禀赋优异儿童：凡智力测验获得智商140分以上者，或者在特殊性向测验有突出表现者，或在创造性能力测验得分超群者等，均可认为是禀赋优异的儿童。因此，本题选择A选项。 42：答案D 解析 教育法对学生的义务作出了明确的规定。 43：答案错误 解析 44：答案D 解析 45：答案B,C,D,E 解析 46：答案A 解析 47
23、：答案C 解析 48：答案A 解析 根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)第二章所提出的战略目标，新增劳动力平均受教育年限从124年提高到135年；主要劳动年龄人口平均受教育年限从95年提高到112年，其中受过高等教育的比例达到20，具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。 49：答案C 解析 50：答案C,D 解析 设计教学法主张让学生自己决定学习目的和内容，自己设计学习过程，能有效地激发学生的学习动机，调动学生学习的主动性。 51：答案C 解析 52：答案错误 解析 53：答案正确 解析 54：答案B 解析 55：答案A,B,C,D 解析 56：答案A,B,E 解析 技能型课程和知识型课程是按课程功能划分的。 57：答案B 解析 58：答案A,D,E 解析 鲍姆宁根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。 59：答案D 解析 60：答案错误 解析 14 / 14
