1、教师招聘考试复习资料-玉泉中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-玉泉中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【可复制版】1：“三个和尚没水喝”，反映了（）作用。单项选择题A、社会惰化B、社会干扰C、去个体化D、从众 2：关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（）。多项选择题A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动地接受环境影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定E、环境对人的发展没有影响 3：学生的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。单项选择题A、基础因素B、智能C、思维D、能力因素 4：（）是个体对自己的心理特点、人格
2、特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。单项选择题A、自我意识B、自我认识C、自我体验D、自我监控 5：表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。单项选择题A、依从B、认同C、内化D、坚定 6：教师职业的本质要求是（）单项选择题A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、教书育人 7：人际排斥的特征表现为（）。多项选择题A、行动对抗B、认知失调C、拉帮结伙D、情感冲突 8：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是()单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看的行为D、只有按时完
3、成家庭作业后才能看电视 9：教师与学生之间因为完成教育任务而发生的关系是（）单项选择题A、工作关系B、非正式关系C、正式关系D、组织关系 10：教师法规定教师享有_基本权利。（）多项选择题A、教育教学权B、学术研究权C、报酬待遇权D、进修培训权E、参与管理权 11：小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，他的这种行为属于()。单项选择题A、焦虑B、强迫行为C、强迫观念D、强迫恐惧 12：根据耶克斯一多德森定律，当学生从事较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。单项选择题A、较高的水平B、较低的水平C、非常低的水平D、中等水平 13：把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课
4、的依据是（）。单项选择题A、教学任务B、教学内容C、教学规律D、教学原则 14：知觉的恒常性包括（）多项选择题A、气味恒常性B、亮度恒常性C、大小恒常性D、颜色恒常性E、形状恒常性 15：按反映活动的深度来划分，知识可分为（）。单项选择题A、感性知识和理性知识B、陈述性知识与程序性知识C、一般知识与特殊知识D、普通知识与专业知识 16：一般来说，态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和_单项选择题A、内化B、行为C、实行D、反馈 17：下列行为属于人格性问题行为的有（）多项选择题A、不守纪律B、欺侮同学C、孤僻D、说谎E、自卑 18：心理定势对解决问题（）。单项选择题A、有积极作用B、
5、有消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用 19：中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（）。单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习 20：教师在指导学生完成作业要做到（）多项选择题A、指导学生审题B、指导学生做题C、指导学生检查作业D、指导学生自我提高 21：教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。（）判断题对错 22：课程目标的依据主要有（）三个方面。多项选择题A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究E、对教材的研究 23：以语言传递为主的教学方法主要包括（）多项选择题A、谈话法B、实习法C、练习法D、实验法
6、24：初级中学教师资格是由市级(地区级)教育行政部门认定的。（）判断题对错 25：课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系是指（）单项选择题A、课的结构B、课的部分C、课的设计D、课的程序 26：中华人民共和国义务教育法规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）。单项选择题A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革，全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D、全面发展，面向全体 27：德育是实现教育目的的条件和保证。（）判断题对错 28：弗洛伊德认为，人的本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的
7、动因。这是一种（）单项选择题A、外铄论观点B、内发论观点C、多因素论观点D、综合论观点 29：迁移的形式训练说的心理学基础是（）单项选择题A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学 30：按照维特罗克的模式，学习过程不是先从感觉经验本身开始的，而是从对这一感觉经验的选择性注意开始的。判断题对错 31：据清通州(今南通)人刘长华梓里述闻记载，道光二十二年(1842年)，英国舰队侵入长江以后，一直开到南京。军舰来往于南通江面时，当地人惟恐英军登陆，纷纷下乡避难。该记载反映的侵略战争是（）单项选择题A、鸦片战争B、第二次鸦片战争C、甲午中日战争D、八国联军侵华战争 32：在经典条件反射的形
8、成过程中的一项关键性因素是（）单项选择题A、强化B、刺激C、反应D、评价 33：听觉中枢位于（）单项选择题A、枕叶B、顶叶C、颞叶D、岛叶 34：师德的灵魂是关爱学生。（）判断题对错 35：课堂纪律较差，学生注意力分散，属于课堂气氛中的哪一类型（）单项选择题A、积极的B、消极的C、反抗的D、叛逆的 36：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，到2020年，高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到（）。单项选择题A、30%B、40%C、50%D、60% 37：为了取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求有（）。多项选择题A、目标明确B、内容正确C、方法恰当D、表达清晰E
9、、气氛热烈 38：人格的本质特征有（）。多项选择题A、独特性B、稳定性C、综合性D、复杂性E、功能性 39：构成人的思想品德的基本要素不包括（）单项选择题A、知B、思C、情D、行 40：在苏联，被称为“教育心理学之父”的心理学家是（）。单项选择题A、卡普杰列夫B、桑代克C、乌申斯基D、维果茨基 41：教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现着教师同教育事业的关系。（）判断题对错 42：教学研究常用的方法主要有（）多项选择题A、观察法B、调查法C、实验法D、资料研究法E、经验总结法 43：学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，体现了李老
10、师（）。单项选择题A、廉洁从教、勤恳敬业B、因材施教，乐于奉献C、团结协作，甘为人梯D、治学严谨，勇于创新 44：最近发展区是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。（）判断题对错 45：“产婆术”这一启发式教学方式的创造者是（）单项选择题A、孔子B、柏拉图C、苏格拉底D、亚里士多德 46：心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。单项选择题A、积极的社会功能B、应有的责任能力C、应有的责任义务感D、道德精神面貌 47：班级平行管理的理论源于著名教育家洛克的“平行影响”的教育思想。（）判断题对错 48：三位一体的心理品德结构把道德意志包括在（）单项选择题A、
11、道德意识的训练中B、道德行为的训练中C、道德面貌的训练中D、道德情感的训练中 49：在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于（）单项选择题A、配置性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、总结性评价 50：学校进行素质教育的基本途径是（）单项选择题A、校外活动B、课外活动C、团队活动D、教学活动 51：初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步地分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的先后顺序。晓敏的认知方式属于（）。单项选择题A、冲动型B、直觉型C、继时型D、同时型 52：一般来说，元认知策略可分为（）。多项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、计划策略D、监视策略E、
12、调节策略 53：先行组织者教学技术常用于（）。单项选择题A、发现学习B、接受学习C、个别化教学D、掌握学习 54：科学教育心理学的诞生是在（）。单项选择题A、1903年B、1913年C、1924年D、1934年 55：在以自我意识为核心的人格调控系统中，（）是自我意识在行为上的表现，是实现自我意识调节的最终环节。单项选择题A、自我控制B、自我评价C、自我体验D、自我认识 56：“家庭学校”(homeschool)是一种（）。单项选择题A、新兴的家庭教育方式B、主要在家庭中实施的义务教育方式C、由家庭举办的学校D、新型的“私塾”或“寺子屋” 57：教学目标侧重于过程或探索知识经验，则宜选择（）单
13、项选择题A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、掌握学习 58：形成性评价通常发生在（）。单项选择题A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之后D、教学过程之中 59：马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）单项选择题A、知行统一原则B、尊重信任与严格要求相结合原则C、教育影响的一致性和连贯性原则D、集体教育与个别教育相结合原则 60：造成人的片面发展的原因是（）。单项选择题A、社会的进步B、旧式劳动分工C、生产力的发展与分化D、科技水平的提高 查看答案 1：答案D 解析 2：答案A,B,C 解析 环境对个体发展有影响，但并不能夸大为环境决定论。 3：答案A 解析 学生学习特点受基础因素包括基
14、础知识、技能水平和内外部因素的影响。 4：答案B 解析 题干为自我认识的概念，注意识记。 5：答案C 解析 在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性。 6：答案B 解析 爱岗敬业是教师处理其与教育事业的关系时所应遵循的原则要求，是教师职业的本质要求。 7：答案A,B,D 解析 人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和行为对抗。 8：答案D 解析 强化物应当及时出现在被强化行为之后。 9：答案A 解析 师生之间的工作关系是为完成一定的教育任务而产生的关系。 10：答案A,B,C,D,E 解析 11：答案B 解析 由于反复检查是动作，所以这种行为不属于强迫观念，属于强迫行为。
15、12：答案A 解析 耶克斯一多德森定律指出，最佳的动机激起水平与作业难度密切相关：任务较容易，最佳动机激起水平较高；任务难度中等，最佳动机激起水平也适中；任务越困难，最佳动机激起水平越低。 13：答案A 解析 根据上课要完成的不同教学任务，课可划分为不同的类型，如新授课和巩固课等。 14：答案B,C,D,E 解析 15：答案A 解析 16：答案A 解析 17：答案C,E 解析 18：答案C 解析 19：答案C 解析 20：答案A,B,C,D 解析 教师在指导学生完成作业要做到：指导学生审题；指导学生做题；指导学生检查作业；指导学生自我提高。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供) 21
16、：答案错误 解析 教师自己的观点只能作为一个范例，而不是唯一正确的答案。 22：答案A,C,D 解析 课程目标的依据主要有三个方面，即对学生的研究，对社会的研究和对学科的研究。 23：答案A,B,C,D 解析 24：答案错误 解析 25：答案A 解析 26：答案D 解析 根据中华人民共和国义务教育法等法律的规定，义务教育和基础教育阶段学校教育必须做到“两个全面”，即“全面发展”和“面向全体(学生)”。所谓“全面发展”主要指要使学生在德、智、体等方面都得到发展，在身体、心理和精神等方面都能健康成长。所谓“面向全体”就是应当为所有学生的发展提供全面的教育，从而为学生的未来成长和整体国民素质的全面提
17、高服务。 27：答案正确 解析 28：答案B 解析 29：答案A 解析 30：答案正确 解析 答：正确。按照维特罗克的模式，学习过程不是先从感觉经验本身开始的，而是从对这一感觉经验的选择性注意开始的。 31：答案A 解析 通过关键时间“1842年”可判断为鸦片战争。第二次鸦片战争开始于1856年，甲午中日战争爆发于1894年，八国联军侵华战争始于1900年。 32：答案B 解析 33：答案C 解析 34：答案正确 解析 35：答案B 解析 36：答案B 解析 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，到2020年，基本普及学前教育；巩固提高九年义务教育水平；普及高中阶段教育
18、，毛入学率达到90%；高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到40%；扫除青壮年文盲。 37：答案A,B,C,D,E 解析 这五项均是衡量一节课是否成功的主要标准。 38：答案A,B,C,D,E 解析 39：答案B 解析 40：答案C 解析 【解析】1868年，俄国教育家乌申斯基出版了人是教育的对象，他被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 41：答案正确 解析 42：答案A,B,C,D,E 解析 43：答案C 解析 李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，体现了在教师专业发展过程中，老教师与新教师团结协作，帮助新教师由一个专业新手快速成长为优秀教师，体现了李老师团结协作，甘为人梯的精
19、神。故选C。 44：答案错误 解析 最近发展区指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段间的过渡状态。故，是错的。 45：答案C 解析 46：答案A 解析 47：答案错误 解析 班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的“平行影响”的教育思想。 48：答案B 解析 49：答案D 解析 50：答案D 解析 51：答案C 解析 继时型认知风格的特点是，在解决问题时，能一步一步地分析问题，每一个步骤只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的前后顺序；同时型认知风格的特点是，在解决问题时，采取宽视野的方式，同时考虑多种假设，并兼顾到解决问题的各种可能。 52：答案C,D,E 解析 CDE【解析】本题考查元认知策略的种类。元认知策略包括元认知计划策略、元认知监视策略、元认知调节策略。 53：答案B 解析 54：答案A 解析 55：答案A 解析 56：答案B 解析 57：答案A 解析 58：答案D 解析 略。 59：答案D 解析 60：答案B 解析 从历史发展进程看，人的发展受到社会分工的制约。 第 14 页 共 14 页
