1、高考作文命题大预测 一、阅读下面的文字，按要求作文。 调查显示，当注册微博、邮箱、网银等账号时，99%的人面对网站的免责条款和隐私声明会直接点击“我已阅读，并同意”，而不管那些繁复的条款中到底写了什么。殊不知，当你轻松勾选，并按下确定键时，很可能就已经签下了一个不平等条约。比如 、新浪微博有权利改编、出版你的文字；华为网盘、酷盘因为文件免费，所以对使用产生的一切问题概不负责： 可能向第三方透露你的隐私，等等。 要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟：不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。 思路导航： 这道作文题具有生活性、社会
2、性和时代性的特点.反映了我们很多人的生活经历。我们明明没有阅读，也不知道条款的详细内容，为什么会直接点击“我已阅读，并同意”呢？究其原因，不外乎主、客观两个方面：主观因素在于，很多人维权意识不强，不重视这一司空见惯的程序.仅仅把它视为注册账号所必经的一个普通步骤：客观因素在于，那些网站的免责条款繁复冗长，有些说法让人费解，更令人没有耐心读下去。具体的写作角度主要有以下几个：凡事三思而后行：加强维权意识，消除安全隐患；责任意识；不要盲从，等等。 二、阅读下面的文字，按要求作文。 马云说，很多人一生输就输在对待新生事物上：第一看不见，第二看不起，第三看不懂，第四来不及. 要求选择一个角度、一个侧面
3、构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟：不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。 思路导航： 材料前半句“很多人一生输就输在对待新生事物上”，这是结果；后面的四点是原因。我们可以采用“由果溯因法”，根据原因从四个方面立意： 1.擦亮自己的眼睛，认真看待新生事物。只有看清了新生事物，我们才能跟上它的脚步。 2.重视新生事物。如果看不起新生事物，我们很可能失去创新的机会：相反，只有看得起，才能把握住机遇。 3.用心去懂.才能把握住新事物的实质，正确决定自己的取舍。 4.有些新生事物，稍纵即逝。我们只有及时抓住它们，才能将其为我所用。 当然，考生也可以采用综合
4、归纳法，从整体上进行把握，全面而深入地阐述自己对新生事物的认识。 三、阅读下面的文字，按要求作文。 材料1：生命，原本是单纯的。可是，人却活得越来越复杂了。许多时候，我们不是作为生命在活，而是作为欲望、野心、身份、称谓在活；不是为了生命在活，而是为了财富、权力、地位、名声在活。 周国平 材料2：以孔雀舞闻名、倡导原生态表演的著名舞蹈艺术家杨丽萍，曾经获得“影响世界华人大奖”。从小在苍山脚下洱海之衅生活的她，习惯沉浸于自然的世界中.用心体会大自然赐予她的灵感与力量。有人说：她的舞很纯很纯，好像离现实的炊烟很远很远.但又离我们心灵所渴求的东西很近很近。 读了上述材料，你有何感受、联想和思考？要求选
5、择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟；不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭：不少于800字。 思路导航： 材料1实际上为我们提供的是反面参照，写出了当今社会的普遍现象：一些人不是作为生命在活，不是为了生命在活。材料2讲的是杨丽萍的故事，实际上为我们提供的是正面参照。综合两则材料，考生可从以下角度立意： 1.用本真打造人生。追求本真才是做人的标准，才能促进自我人格的提升。 2.做好自己，不要为世俗所累。 3.只有本色生活，才能带给我们美的感受。 4.本真是美的极致。 5.艺术来源于自然，成就于自然。 6.莫让心灵蒙上灰尘，永葆生命的单纯与本真。 四
6、、阅读下面的文字，按要求作文。 每当飞机飞越山脉中的一条溪流上空时，机长总会全神贯注地向下凝望，脸上充满了惆怅、回味、向往等复杂表情。有一次，副驾驶实在忍不住内心的好奇，问道：“机长，下面这个偏僻、荒无人烟的地方究竟有什么特殊的地方值得你如此关注？”机长从无限怅惘中回过神来，悠悠地答道：“看到那条蜿蜒的小溪了吗？当我还是一个孩子时，我常常来到这条小溪旁，坐在一根圆木上钓几个小时的鱼。每当有飞机飞过我的头顶，我都会抬头望上几分钟，心想，如果驾驶飞机的人是我该有多好啊！”“现在，你已经如愿以偿了！”副驾驶说道。“可是现在，每次当我飞临这条小溪，”机长神情更加凝重地说，“我都忍不住想起以前那美好的时
7、光。我想，如果我现在不是在天空飞行，而是在溪水边钓鱼，该有多好啊！” 要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟：不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。 思路导航： 在这个材料中，机长的回答是审题关键：他道出了自己心理的转变过程小时候想驾驶飞机.现在当上机长却想在溪水边钓鱼。探寻其中的原因，考生就会找到写作的角度： 1.回到初心。当生命从懵懂中觉醒，人们最留恋的，往往还是那片初心。 2.诱惑不可抗拒。人们总认为另外一件事情比自己正在做的更值得做，于是不顾一切地前往。而当真正做起来的时候，另外的事情又在吸引着你。 3.欲望无止境，追
8、求永不停。机长之所以说“如果我现在不是在天空飞行，而是在溪水边钓鱼，该有多好啊！”是某些欲望在作怪。 4.把握当前，脚踏实地。我们可以仰望天空，但不可以一味抬着头，也要看看脚下的路。人生有限，踏踏实实做一两件事.总比每天沉醉于虚妄的梦想中更有意义。 五、阅读下面的文字，按要求作文。 某少儿频道的一个电视节目中，主持人给四个参加比赛的小朋友出了一道题：假如家里发生火灾.你只有抢救出一件东西的时间，你会选择什么？第一个孩子说：家里的小狗；第二个孩子说，是妈妈的金项链：第三个孩子说，是自己的游戏机：第四个孩子说.是家里最贵重的东西。评选结果出来后，获得最高分的，是那个抢出游戏机的孩子。现场观众一阵嘘
9、声，主持人也很意外，她请教评委，为什么要选择这个孩子。评委说，孩子在危难之时抢救出游戏机，完全是出于一种纯洁无邪的童真，这最符合他的年龄，应该得到最高分。一个孩子对社会的最大贡献，就是能玩好，他抢救出的，不仅是一台游戏机，也是一个国家的希望和未来。 要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟：不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。 思路导航： 这则材料引导我们关注教育，关注孩子的成长。审题的侧重点应放在评选的结果上，即思考为什么那个抢出游戏机的孩子能够获得最高分。据此可得出以下几个立意： 1.让孩子拥有天性。我们的职责是保护孩子的
10、天性，让孩子的天性得到应有的发展。 2.呵护童真。还孩子以纯洁的童真，就是对孩子以及他们未来的尊重。 3.成长与成才。作为一个教育者，要以发展的眼光正确看待孩子的成长与成才，而不能脱离实际，一味地以成年人的标准去衡量。 六、阅读下面的文字，按要求作文。 陈寅恪是位怪才。他在海外留学20年，潜心读书，对学位淡然处之，连大学文凭也没拿到。梁启超了解陈寅恪，知道陈寅恪有才，向清华国学院推荐陈寅恪。当时清华校长曹云祥问梁启超：“陈先生是哪国的博士？”梁答：“不是博士，也不是硕士.”曹校长又问：“有没有著作？”梁又答：“没有著作。”曹校长为难起来：“既不是博士，又没有著作，那怎么行？”梁于是答道：“我也
11、算是著作等身了，却没有陈先生寥寥数百字有价值。”最终，曹校长同意聘用陈寅恪。 要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟：不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。 思路导航： 1.从陈寅恪的角度，可立意为：潜心读书，淡泊名利；追求内在价值；文字的价值在精，不在多，等等。 2.从梁启超的角度，可立意为：伯乐之眼光，慧眼识人才；自谦是一种美德；海纳百川，有容乃大，等等。 3.从曹云祥的角度，可立意为：学者的魄力；不拘一格纳人才；对于规则，既要坚守，又要灵活，等等。 4.从整体上加以把握，可立意为：数量上的东西容易计量.质量或者特性上的东
12、西则需要见识和眼光才能识别。 七、阅读下面的文字，按要求作文。 要给母亲做一件漂亮的衣服，等我赚到钱以后/要给母亲买好吃的，等我找到工作以后/要让母亲坐趟飞机，等我成为富豪之后 小时候我想为母亲做很多事/每次结论都以“以后”结束/但那时我都不知道，其实没有“以后”。 这是韩国前总统李明博母亲一书中的一节。读了这节文字后，你有怎样的感想或思考？请就此写一篇文章。要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟：不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。思路导航： 虽然材料当中反复提到“母亲”，但并非要求只能写“母亲”。考生可以感叹时间一天一天
13、过去，看似有“以后”，然而时光如梭，“以后”很快就会消失，所以要有“没有以后”的意识.要有“没有以后”的紧迫感，抓紧今天，把握当下。考生可以写亲情：生命是短暂的，父母都会老去，要珍惜今天一点一滴的亲情。可以写校园生活：校园生活“没有以后”，好好地享受现在的校园生活吧。写作时要写出珍视和珍惜之情.要表达对当下现实生活的关注、感悟和思考。 八、阅读下面的文字，按要求作文。 有人说，山有山的高度，水有水的深度，没必要攀比，每个人都有自己的长处；风有风的自由，云有云的温柔，没必要模仿，每个人都有自己的个性。 要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟：不要脱离材料内容及
14、其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。 思路导航： 材料关键词句主要有两处：一是“没必要攀比，每个人都有自己的长处”，二是“没必要模仿，每个人都有自己的个性”，两者综合起来，就是阐明“做自己”的重要性。考生可以参考以下立意：不与别人攀比，做自己；不模仿别人，做自己；充分发挥自已的优势；坚守个性，发展个性；认识你自己，等等。当然，材料当中所指的是实体的人，但在具体写作时，我们也可不拘泥于人，而把“每个人”推广到“每个国家”甚至“每个民族”。 九、阅读下面的文字，按要求作文。 老卡尔是法国波尔多地区的一位农场主，他种植的葡萄的品质，在当地乃至全世界都是数一数二的。他有一个不为人知的绝
15、技，那就是：他不仅能预测出当年的葡萄有无病虫害，而且还具体知道是哪种病虫害。多年后，他对儿子说：“你注意到了葡萄园里的那几株月季花了吗？它们是我绝技的核心所在。因为月季和葡萄常患的病虫害是相同的，而月季开花时间比葡萄早，所以一旦月季出现病虫害，我就可以有针对性地对葡萄采取防治措施”儿子听完后，惊讶地张大了嘴巴：“原来这么简单呀。我几乎每天都从那些月季花旁边走过，却从来没有留意过。” 要求选择一个角度、一个侧面构思作文，立意自定；除诗歌外，文体自选；标题自拟：不要脱离材料内容及其含意范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。 思路导航： 材料主要内容有三点：一是农场主种植葡萄有绝技.二是农场主把绝技告诉儿子，三是儿子知道绝技后的感想。据此，考生可以从三个方面进行立意： 1.从葡萄管理的角度，可立意为：高明的技术是取得好收益的保障。 2.从农场主和儿子对待月季花的态度的角度，可立意为：成功的秘诀来自对生活的细心观察和思考。 3.从农场主儿子的角度，可立意为！简单源于对规律的掌握：成功的秘诀就隐藏在我们身边.只有仔细观察和思考.才能把握住机会。第 10 页 共 10 页
