1、有关培训计划方案范文锦集五篇 培训计划方案 篇1 目的: 自校园足球活动开展以来，各地关于校园足球的培训，赛事搞的红红火火。通过足球活动的开展，让学生广泛地接触足球，以球育德、以球益智并从中发现和培养真正适合踢足球的苗子，为中国足球的培养奠定基础。在校园足球活动实施中，校园足球指导员扮演着非常重要的角色；校园足球指导员的素质决定了校园足球的未来；校园足球指导员培训工作意义重大。 措施： 一、培训结构将校园指导员培训划分为三个阶段和校园“D”级，具体如下：二、培训课程设置初级和中级，具体如下：中级高级三、考核项目： 初级理论：笔试中级实践：5人制比赛的组织实践； 中级理论：笔试高级实践：8人制比
2、赛组织实践 高级理论：比赛四、考核标准：1、热爱足球2、健康状况3、上完全部课程4、参与态度 诚实 可信5、对执教投入6、执教范围 学校足球7、知识水平（具有读写能力）8、通过评估考试 实践理论各占50%实践和理论合格为60分实践和理论均需要合格，如有一门不合格视为未通过，需重新学习 所考内容均为课程表教学内容范畴。 培训计划方案 篇2 作为一线教师应该从实践中反思，在反思中进步，尽快提高实施新课程的专业化水平。因此，校本培训是推进课程改革和促进教师专业发展的有效途径。本年度我校将继续以校本教研为主要内容，加大教师校本培训力度，并作为学校工作的立校之本、强校之路、兴校之策。一、指导思想以提高教
3、师知识水平、业务能力为主要目标,面向全体教师,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。二、成立校本培训领导小组组 长：副组长：成 员：培训领导小组将在学校的领导下，做好本校教师培训的指导、管理、协助、评估、考核及总结工作，提高培训质量。三、培训目标：1、通过校本培训，使教师群体形成共同的学习愿景，改善心智模式，转变教育观念，明确学校发展方向，树立自我发展目标。2、以新课程改革为导向，深化培训工作，加强队伍建设，促进教师的自主成长和提高，建立现代教育思想，优化知识结构，拓宽知识面，培养创新精神和实践能力。3、通过培训
4、，了解观课议课与听课评课的区别，理解新课改的重要思想，加强理论学习与教学实践的联系，不断探索学科观课议课改革的突破点，促进每位教师专业发展，适应教学改革与课程改革的需要，了解国内外教育科学研究新成果，能独立开展教育教学研究，提高自我反思、自主发展能力。4、通过学习、借鉴、研讨、交流，进一步培养教师在工作中学习的意识与习惯，指导教师学会学习，学会反思，能取人之长，补己之短，提高教师的教育教学实践能力和教育创新能力，为提高学校教育教学质量奠定基础。5、解决教学实际中的困难和问题，总结推广教学教育经验，探索教育教学规律，推进学校教育改革的深入发展。6、进一步探索以校为本的有利于教师专业发展与岗位成长
5、的培训实施策略和操作技术，形成以校为本的教研与培训典型案例。四、培训对象、内容和形式（一）培训对象：全校所有在职教师。（二）培训内容：1、理解观课议课理解“观课”与“听课”，“议课”与“评课”的不同主要有哪些方面？理解“观课”听课”议课”评课”的不同主要有哪些方面？2、理解什么是“点圆式观课议课”，理解点圆式观课议课（三）培训形式：1、基于网络的开放的培训方式。利用各类站，充分利用网络中的教育资源，提供教师一些实用的教师站，利用其丰富的资源，促进教师自主学习。任课教师随时将学习研究的成果发布到网上相应的栏目内，用于与其他教师共同探讨、学习、改进。定期由学校选出一个反映教育教学热点、难点、疑点、
6、焦点的问题，作为学习主题，让教师围绕主题进行学习讨论。2、基于校园的自主的培训方式。以专题讲座、课例、研讨、观摩、小组交流等形式，积极探索“参与、互动、合作、探究”的培训模式，倡导以学习型团队为载体的自主学习，合作学习、网络学习和研究性学习等灵活多样的学习方式，使教师在“做中学”、在实践中反思、研究、进步、提高。每位教师都有权利和义务自主地开展和参加教育教学讲座、研究、观摩、研讨等培训活动。3、利用外出听课、学习的机会，有针对性地选派教师外出，学习先进的课堂教学经验。创造条件“请进来，走出去”，多渠道提高教师的课堂教学水平。4、关注教师的自身发展，积极组织广大老师开展自学反思、学示范课、研实验
7、课，使他们在自反思中逐步成长和成熟，全面提高教育教学能力。5、充分利用课堂主阵地，扎实开展校本研修活动，促进“有效课堂”的形成。6、结合举办公开课、经验交流会、座谈会等形式多样的学科研讨交流，有效开展各种活动，切实提高教师的专业能力。附、具体工作安排涡阳县龙山中心小学20xx年9月 培训计划方案 篇3 为了贯彻好上级关于教师校本研修的精神指示，把工作落实到实处，达到真正为教师发展负责，提高岗位上教育教学水平，制定本计划。一、培训对象在岗的全体教师。二、培训内容及要求本学年计划完成不少于48学时。具体内容如下：1、师德教育培训内容主要有：中小学教师职业道德规范、辽宁省中小学教师职业行为规范，校本
8、研修5学时。2、新课程培训培训内容主要有：课程标准与新教材培训，课程改革目标、内容，新课程与教学改革，课程标准解读。重点开展新教材研究及新课程案例分析，校本课程开发理论与实践等。研修20学时。3、中小学管理与教育培训主要内容有：中共中央国务院关于进一步加强为成年人思想道德建设的若干意见，中小学心理道德教育。研修5学时。4、中小学教师心理健康教育培训主要内容有：教师心理及心理健康。研修5学时。5、学科专题培训主要内容：学科专业知识拓展及更新，课堂教育教学问题解决等。校本研修10学时。三、相关要求1、村级小学成立一个独立的研修小组，校长负责。英语、音乐、美术，体育等学科成立学科教研组，由教研组长负
9、责。课任教师研修的新课程为独立内容，其他的项目为全员统一内容。2、各研修小组在校本研修活动中必须是带着问题先确立研修主题，然后进行研修，活动后要有总结（如活动经过、采取的方法、活动的成效、改进的措施等）3、以上为内容为必修的内容，经过培训并通过考核后，每10学时计1分。 培训计划方案 篇4 为了使实习生和新入职的员工在半个月内能尽快适应工作并投入到工作角色当中,能够去为客人提供服务,(如:打扫房间.卫生间卫生以及一些工作当中的其他简单的服务),把客房的整体水平统一化,标准化,为此做出以下培训计划。具体内容如下：一：初步讲解,培训班前,班后工作；班前工作:1. 检查楼道电梯厅卫生。2. 巡视、检
10、查房间状况,为自己准备工作,有挂请即打扫房间牌的立即打扫。3. 根据当日情况,会有部分流动人员随时调动进行抢房工作。班后工作:4. 备车,清点绵织品数量，清理服务间。5. 与中班交接好当日未能及时处理的情况并上报。6. 及时上缴客人的遗留物品,不得存放服务间或私自处理。二:敲门程序、清扫房间、卫生间的程序内容及标准,在培训期内加大力度检查,督导，举例几点以前发生过的问题(着重培训工作当中以前时常出现的问题,和各项硬性规定.如:地漏、灯罩、各项开关、电话、床框、床上毛发等)；1. 工作中不得在房间内聊天、逗笑、大声喧哗。2. 当班期间员工手机必须调到无声或震动状态,不得在客人房间内接听电话。3.
11、 当班期间不得使用客房内的电话打私人电话或长途电话。4. 房间地毯的茶迹,脏迹要保证随时处理。5. 壁纸,踢脚板上的鞋印，脏迹随时发现随时处理。6. 铺床:3分钟 房间檫尘:8分钟, 清理卫生间:10分钟 补充客用品:3分钟吸地：3分钟查房：1分钟三:同时贯穿着培训房间物品摆放的要求及标准；四:查房程序,内容及标准及所应注意的事项,在培训之后,由老服员每日进行带领查房,直到每人独立完成此项工作为止；1. 每一种酒水饮用完之后，必须如实填写酒水单并让客人签字，及时送到前台转账，并且进行补充。2. 如查房时，房间数量超过5间以上，楼层服务员集中人力查房，领班。主管协助查房。3. 查房时无酒水单，应
12、先与前台核对确定是否被客人带到前台后再进行填写。4. 查房时房间内有人，要在门口等待客人离开房间后再进行查房。5. 查房时要要保证查一间报一间。6. 有客人的遗留物品要及时报告前台，确定好是否带走，不要的物品待上交后统一处理。7.单据如实填写数量，时间，姓名，日期，单价，总价填写清楚。五：对讲机的使用及其有关规定；1.随时检查对讲机，发现电量不足，提前通知更换。2.对讲机必须随身携带，不得随意存放。3.对讲机必须保证在楼层，如吃饭，去卫生间，送棉织品，到前台送单据等要交接。4.使用对讲机，讲话清楚准确并使用敬语。5.班前班后按照规定进行交接。六：楼层钥匙的正确使用和有关规定；1. 随身携带不得
13、用于取电或存放工作车等部位。2. 给客人开门时确保查看，出示开门条或者打电话（前台）核对身份。3. 钥匙必须在工作期间内，确保在楼层，如吃饭、去卫生间、送棉织品、到前台送单据等，要如实交接，以便顺利工作。4. 不得与有金属性的物品混放在一起，以免消磁，不能保证房卡的正常使用。5. 开门时，门锁电量不足会有其他显示，要及时上报更换电池。七：认真讲解不得使用棉织品擦尘，及棉织品的正确使用；1. 杜绝用棉织品擦尘，见一罚一。2. 杜绝用洁厕剂情节台面、浴盆、面盆、墙面等，见一罚一。3. 使用所规定的口杯布擦口杯。4. 更换棉织品时数量要如实清点。5. 使用洁厕剂时倒入恭桶后，要待其发挥功效后再进行刷
14、洗、冲洗。6. 如发现不是本宾馆的棉织品及时上报更换。八：收取客衣应注意的事项；1. 核对客衣数量是否准确。2. 收取客衣时检查客衣是否有损坏情况，如有要当时特殊注明。3. 仔细检查客衣衣兜内是否有客人的遗留物品。4. 当时核对后送还客衣的时间。5. 如有加急的.客衣或要求特殊处理的客衣，要及时报告上级。九：做住人房时的有关规定及要求，主要的注意事项；1. 客人的物品禁止乱翻、乱拿、乱动。2. 只需检查电视屏幕是否清晰，客人自己锁定的屏道不得更改。3. 客房内茶杯、饮料杯如果有客人放进的食品、饮料等不要私自处理。4. 如上午12点之前房间开 DND，或者连续几天不让打扫卫生的房间，及时报告领班
15、主管。5. 房间内发现危险物品或反动书刊、杂志、可疑人物，及时上报。6. 发现客人的贵重物品及时上报并做好登记（如：金银首饰、手机、较多现金）。7. 房间内有客人在时应如何打扫：根据情况和客人的要求简单打扫，整理。8. 散客房间卫生，在上午10点以后进行打扫。十：讲解各班次的工作流程；具体时间：每周四下午四点半。具体规定：1. 每位培训员工应带好自己的培训记录本，由主管统一讲解。2. 培训后由每位员工填好自己的培训档案。3. 培训时要把手机调到震动或无声状态。4. 定期内由主管进行实操考核。5. 当班期间如发现服务员做房，未按相应的程序做，应由领班在此培训期间，进行讲解。 培训计划方案 篇5
16、一、了解人的本性人们到底是什么样的呢?有一句话说一个人关注自己胜过关注别人或别的事物一万倍。谁都是这样，包括你，你对你自己的兴趣胜过对世界上任何其他人。这就是人类的本性。二、如何巧妙的与别人交谈当你与别人交谈时请选择他们最感兴趣的话题，那么，他们最感兴趣的话题是什么呢，是他们自己从今天起，把这几个词从脑海中剔除出去“我，我自己，我的”而要学会另一个词“您，您的”的确，这是一件很难做的事，而且需要不断的练习，但只要你付诸实践，最终会感到这样做的意义。三、如何巧妙的令别人觉得重要1、尽量用“您、您的，”勿用“我、我自己、我的”。2、一定要聆听别人3、赞许和恭维他们，关心他们的家人4、尽可能经常使用
17、他们的姓名和照片5、在回答他们的话之前，请稍加停顿6、肯定那些等待见你的人们7、关注每一个人不要只是关注领导者或发言人，不要只是关注那些有权威的人或值得你关的人，因为孤雁难成群。只要你在平时注意做到以上几点，那么，你肯定会给人们留下良好的印象。四、如何巧妙的赞同别人1、学会赞同和认可2、当你赞同别人时，一定要说出来3、当你不赞同别人时，千万不要告诉他，除非万不得已4、当你犯错误的时候要敢于承认5、避免与人争论6、正确处理冲突五、如何巧妙的聆听别人1、聆听时注视说话人2、靠近说话者、身体前倾，专心致志的听3、不要打断说话者话题4、巧妙、恰如其分的提问六、如何巧妙的影响别人1、了解对方所想、所需七
18、、如何巧妙的说服别人八、如何巧妙的使别人做决定1、告诉人们为何要同意和答应你2、问一些只能用“对”来回答的问题3、让人们在两个“好”中选择一个4、期待人们说好九、如何巧妙的调动别人情绪十、如何巧妙的赞美别人1、要真诚2、赞扬行为本身，而不是人3、赞扬具体，实在，不得夸张4、赞扬要及时，不要隔太久十一、如何巧妙的感谢别人1、表达谢意时态度要真诚2、清晰、自然地表达3、注视你要感谢的人4、致谢时要说出对方的名字5、尽力的致谢十二、如何巧妙的留下良好的印象1、真诚2、要热情3、不必过分急躁4、不要通过贬低别人来抬高自己6、不要打击任何人、任何事十三、如何巧妙的发言1、一定要明白和清楚你说话的内容2、
19、该说的话说完就马上停止3、说话时，请注视听众4、讨论听众感兴趣的话题5、不要试图演讲十四、与人沟通的原则和如何与人沟通原则一、20%问问题，80%倾听，学会听话原则二、勿打断别人原则三、勿指出他人错误原则四、勿猜测对方心意十五、如何巧妙的成为有魅力的人1、漂亮，穿着得体，永远面带微笑2、风度翩翩，气质非凡3、能干、自信、才华横溢，有交往价值4、积极、主动，“日疏愈疏，日亲愈亲” 【以下为推荐内容，可自行删改！】 【推荐一：安全培训计划范文8篇】 1、科室全面管理制度完善，人员岗位职责明确，日常管理资料齐全。 2、科室及所开展技术依法准入，医务人员依法执业。3、制定科室发展长期规划和近期计划，注
20、意科室人才梯队建设4、科室采取多种形式强化医德医风和行风建设，医务人员严格执行廉政要求，无违法乱纪情况发生。二、医疗质量与安全1、科主任、护士长为科室医疗质量管理第一责任人，科室医疗质量管理组织体系完善，各项规章制度齐全，运用科学的组织、计划、控制等方式创新性进行医疗质量、医疗安全管理。2、有全面医疗质量、医疗安全管理及持续改进的实施方案和落实措施，科室质量控制有标准、有措施，建立日常检查、分析、评价、反馈、处理等制度，建立医疗服务质量可追溯制度，实行质量责任追究制。3、定期开展科室全员医疗服务质量和安全教育培训4、医疗质量和医疗安全核心制度健全，落实到位，有核心制度落实保证措施，有质量持续改
21、进措施及记录。医疗质量关键流程（主要指危重病人管理、围手术期管理、输血与药物不良反应、有创诊疗操作等）管理制度落实好。严格遵守医疗卫生相关法律法规，严格执行诊疗规范和临床操作规范，无违规操作现象。5、有科室医务人员“三基三严”培训计划、考核计划及实施方案，相关档案完备、真实，记录规范、详细；心肺复苏等基本技术操作规范实现全员掌握。6、开展新技术、新项目符合各级卫生行政部门和本单位关于新技术、新项目的审批、准入、应用、评价、医学伦理学等相关规定。7、严格执行医疗机构病历管理规定、山东省医疗护理文书书写基本规范（试行）等有关规定，医疗护理文书书写及时、准确、规范。科室有专人负责病历质量管理，有定期
22、的运行病历和出院病历质量评价制度和病历质量持续改进措施及记录，对病历质量实行全程监控、评价和反馈，不断提高病历质量。8、临床用药合理、规范，科室有临床用药控制的管理制度和落实措施；抗生素应用符合指导原则，用药记录能在病程记录中体现；全年科室平均药品收入占科室业务总收入比例不超出本单位具体要求范围。9、护理人员严格执行护理规章制度和操作规程，为病人提供优质、规范、温馨、安全的护理服务；10、科室成立感染管理监控小组，成员职责明确，能切实有效地开展工作；严格执行无菌技术操作、消毒隔离工作制度和手卫生规范及其它医院感染相关法律法规技术规范；医务人员熟练掌握医院感染知识，定期参加院感知识培训；落实医院
23、感染监测、诊断、报告制度，医院感染率、漏报率达到规定要求；一次性使用的医疗器械、器具无重复使用现象；医疗废物管理规范。11、门诊工作安排合理，人员配备充足，能够准时出诊。服务规范、态度和蔼，无投诉；门诊检查及用药合理，病历书写整洁、规范；严格执行传染病上报制度。12、医患沟通纳入制度化。严格执行医患沟通制度；有患者重点安全目标监测措施；落实医疗纠纷三级预警机制，积极防范并妥善处理医疗纠纷；医疗过失行为及医疗缺陷报告、分析、整改制度执行有力；有医疗纠纷投诉和处理登记本，内容真实、完整、规范。13、严格执行国家批准的医疗收费标准，科室医疗收费行为规范、准确，无错收、漏收、巧立名目乱收费现象，患者日
24、均医疗费用不高于同地区同级医院平均水平。按照医院管理规定年度医保指标不超支，无乱用高价药、特殊医用材料情况。三、服务质量与水平1、严格遵守医务人员行为规范和道德准则，牢固树立“以病人为中心”的服务理念，服务流程遵循以人为本的原则，尊重关爱患者。2、严格执行首问负责制，服务过程用语文明、规范，无生、冷、硬、顶、推等不良现象。3、严格执行医患沟通制度和保护性医疗制度，充分保障患者隐私权。4、有针对性地实施健康教育，使患者及家属能够了解所患疾病的相关知识和检查、治疗、手术前后的注意事项，健注重健康教育效果定期评价检查5、建立有效渠道收集患者对服务质量要求和意见。 安全培训计划 篇2 一、指导思想认真
25、学习、全面贯彻区教育行政部门关于安全工作的文件及会议精神，牢固树立珍爱生命，安全第一，责任重于泰山的意识，充分认识保障少年儿童的安全，是幼儿园教育工作的首要职责，是构建社会主义和谐社会的重要基础。根据幼儿园安全教育的要求，结合本幼儿园实际情况，特制定教职工安全教育培训计划。二、工作目标1、进一步完善幼儿园安全教育与管理制度，推动幼儿园安全教育与管理工作进一步规范化、科学化，增强安全教育与管理的实效性，不断提高安全教育与管理水平和学生自我保护能力。2、开展 优秀安全管理员评选，力争90%以上的教职工达到要求。3、严防发生有幼儿园责任的安全事故，杜绝群死群伤及恶性事故发生；学生事故出险率控制在1%
26、以下。三、工作措施1、加强培训，提高安全管理水平幼儿园要抓好安全管理员、教职工的安全教育培训。通过培训，使安全管理员、广大教职工能掌握安全教育与管理的基本知识，能运用科学理论知识去管理幼儿园安全工作。（1）安全教育培训要有层次性。对安全管理员、教职工、学生、家长等不同层次的对象，要有不同的培训内容。对安全管理员、广大教职工安全教育培训的内容不仅要具有知识性，而且要具有理论性与科学性，使安全管理员、广大教职工能掌握一套行之有效的安全教育与管理方法。对学生及家长的培训，要注重直观，通过对身边的安全防护、安全事故的典型案例分析，提高学生遵守法律、法规和幼儿园纪律的自觉性，增强学生预防伤害和避免危险的
27、能力，提高学生的自护能力和家长的监护水平。（2）安全培训内容要具有理论性。要充分发挥有关法律、法规、文件在安全教育工作中的作用。全体教职工要掌握有关安全教育的法律、法规、文件的有关知识，学会运用政策规范安全教育与管理。（3）安全管理的方法指导要具有针对性。幼儿园要根据平时的安全工作，分析总结幼儿园安全工作中带有普遍性、规律性的问题。幼儿园安全管理要突出制度的落实，突出教育与防范，突出细节管理，要将幼儿园每个岗位的安全责任，逐条细化，分解到人、落实到每项工作、每个环节之中。2、注重整改，及时消除安全隐患。安全教育与管理要十分重视安全隐患的整改。平时，要仔细观察、及时发现安全方面存在的问题，不轻易
28、放过任何一个安全隐患，确保防患于未然。 安全培训计划 篇3 为了加强车站源头安全管理，分解安全目标落实安全责任，认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，促使车站安全管理有计划、有步骤的进行，确保安全目的明确、任务清楚、措施可行，要求具体和安全生产工作顺利开展，根据车站工作实际，现将20xx年安全生产教育培训如下安排：第一节 安全教育培训凡车站安全生产从业人员必须进行安全教育培训，教育从业人员严格遵守本岗位的安全生产制度和标准，按照工作规范认真履职，由技安科负责组织实施，全年安全教育培训时间不少于10小时，每培训一次不少于2小时，培训内容应包括：1、安全生产有关法律法规；2、安全生产
29、规章制度、岗位操作流程；3、安全事故的防范意识和应急措施，自救互救知识；4、道路客运三优三化规范职业道德和优质服务。第二节 安全教育培训考核凡参加安全教育培训的从业人员必须经安全教育培训考核合格后方能上岗，由技安科负责考核，考核内容包括：1、掌握的法律法规和车站安全管理制度；2、岗位工作职责和安全操作规程、业务技能；3、突出事件的应急处置和自救互救知识；4、道路客运三优三化规范职业道德和优质服务。以上由技安科负责每季度各安全岗位人员的安全考核，严格按照车站安全生产目标考核奖惩制度执行。 安全培训计划 篇4 一、总则根据集团公司、国家相关法律法规规定，贯彻国家“安全第一、预防为主、综合治理”和“
30、百年大计，质量第一”的安全质量方针，为满足哈集装箱中心站工程的施工要求，强化参建人员对本工程的认识，提高全员安全意识、质量意识、规范操作、严格管理、提高作业人员技能，确保哈集装箱中心站工程本责任区段施工任务安全优质高效完成，项目部对施工管理及作业层人员进行安全质量环保岗前培训教育考核工作，作业人员严格按“三级教育”制度进行培训考核工作，项目部安质部做好资料整理存档工作。20xx年安全质量环保培训工作安排如下：二、安全质量教育形式及教育内容1.经常教育安全教育培训工作，必须做到经常化、制度化。指导经常性的普及教育贯穿于管理工作的全过程，并根据接受教育对象的不同特点，采取多层次，多渠道和多种方法进
31、行，可以取得良好的效果。其形式有：每天交班会上说明安全注意事项、安全活动日、安全生产会议、事故现场分析会，宣传画及标语标志、安全文化知识竞赛等。经常性教育主要内容包括：上级的劳动保护、安全生产法规及有关文件、指示；各部门和每个职工的安全责任；遵章守纪；事故案例及教育和安全技术先进经验、革新成果等。2.安全活动日班组应每周安排一次安全活动日，可利用班前和班后进行。其内容是：学习党、国家和上级主管部门及企业随时下发的安全生产规定文件和操作规程；回顾上周安全生产情况，提出下周安全生产要求；分析班组工人安全思想动态及现场安全生产形势。表扬好人好事和需吸取的教训。3.适时安全教育适时安全教育：根据施工的
32、生产特点进行“五抓紧”的安全教育，即：工程突击赶任务，往往不注意安全，要抓紧安全教育；工程接近收尾时，容易忽视安全，要抓紧安全教育；施工条件好时，容易麻痹，要抓紧安全教育；季节气候变化，外界不安全因素多，要抓紧安全教育。节假日前后，思想不稳定，要抓紧安全教育，使之做到警钟长鸣。4.纠正违章教育纠正违章教育。工区对由于违反安全规章制度而导致重大险情或未遂事故的，进行违章纠正教育。教育内容为：违反的规章条文，它的意义及其危害。务使受教育者充分认识自身的过失和吸取教训。对于情节严重的违章事件，除教育责任者本人外，还应通过适当的形式以现身说法，扩大教育面。三、培训范围项目部管理人员、技术人员、其他人员
33、、安全质量管理人员、特殊工种和技术工种（包括新入场和转岗人员）以及劳务工。1.施工现场管理人员、技术人员、其他人员教育培训内容：安全质量环保法律法规，铁路工程施工规范、技术指南，安全质量发展新动向和新要求，安全质量意识教育，安全生产新技术，新知识，安全文化，安全生产管理经验，典型案例等；全面质量管理，如何开展四新“新技术新材料新工艺新”的应用。教育培训方法：项目部内部集中培训、现场施工人员班前、班后培训。教育培训时间：上岗前、开工前、重点工程施工前、上级部门要求参加的时间。培训地点：项目部会议室、施工现场。教育培训目的：强化安全质量意识，提高铁路工程安全质量管理水平，提高人员素质，搞好安全生产
34、。2.安全质量管理人员教育培训内容：建筑企业安全质量法律、政策，公司各项安全质量管理制度，施工安全质量监督检查标准，安全生产发展新动向，安全质量技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育，如何开展四新应用工作。教育培训方法：内部强化培训、参加项目部组织的培训。教育培训时间：项目部组织的培训根据要求按时参加。培训地点：项目部、其他地点。教育培训目的：强化安全质量意识，提高安全质量管理水平，提高人员素质、提高服务意识、达到安全生产的目的。3.特殊工种、技术工种教育培训内容：各项安全管理制度，安全质量基本常识，施工安全技术操作规程，安全技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意
35、识教育，质量作业指导书，技术交底书。教育培训方法：内部强化培训，外委培训。安全教育培训时间：根据工程进展需求。培训地点：项目部会议室、施工现场。教育培训目的：强化安全生产意识，做到“三不伤害”，杜绝三违行为，提高安全生产操作技能，树立质量第一的思想，达到安全质量全员可控。4.新工人、劳务工培训培训内容：各项安全管理制度，安全质量基本常识，施工安全技术操作规程，安全技术技能培训，作业部位潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育，质量作业指导书，技术交底书，个人防险、避灾、自救方法；事故现场紧急疏散和应急处置；安全设施和个人劳动防护用品的使用和维护，职业病防治等。教育培训方法：内部强化培训。安全
36、教育培训时间：上岗前、工前培训。培训地点：工区会议室、施工现场、其它地点。教育培训目的：强化安全质量意识，做到“三不伤害”，杜绝三违行为，提高安全生产操作技能，规范施工。经常性培训的形式：每天班前班后会上说明安全注意事项，安全活动月、张贴安全生产招贴画、宣传标语及标志等。5.对关键岗位人员的培训专职安全员培训，由项目部统计人数后上报项目部安质部，填写培训需求计划，报请集团公司、总公司或地方政府主管部门培训考核合格后持证上岗。旁站员培训由项目部上报项目部安质部门按公司要求统一组织实施。四、培训计划安排培训的计划安排见附表。五、安全教育档案形成的记录1.安全教育培训计划；2.职工安全教育培训花名册
37、；3.职工安全教育档案或职工教育卡片4.安全教育记录；5.特种作业人员安全教育培训记录；6.施工管理人员年度安全培训登记表；7.卷纸及其他。 安全培训计划 篇5 本文介绍了某建筑施工单位的安全培训计划。此计划分别对公司安全管理人员、项目经理、安全员、特殊工种和技岗人员做出了具体的要求，目的在于加强公司安全管理，加强职工的安全意识和安全素质。建筑施工企业安全培训计划的需求，我公司施工生产情况，为我公司安全管理，职工的安全意识和安全素质，公司“安全、预防为主”的方针，安全管理体系的高效运转，特制定我公司年度安全培训计划，内容如下：安全培训：公司安全管理人员、项目经理、安全员、特殊工种和技岗人员（包
38、括新入场和转岗人员）。一、公司安全培训计划管理人员1.安全培训内容：建筑企业安全生产法规、政策，安全生产发展新动向，安全生产意识教育。2.安全培训方法：内部强化培训、参加主管组织的培训。3.安全培训：内部强化培训安排在年初、年末的空闲。主管培训要求按时参加。4.培训地点：公司会议室。5.安全培训计划目的：强化安全生产意识，安全管理，搞好安全生产。二、项目经理1.安全培训计划内容：建筑企业安全生产法规、政策，项目安全管理制度，施工安全检查标准，安全生产发展新动向，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。2.安全培训计划方法：内部强化培训、参加主管组织的培训。3.安全培训：内部强化培训安排在年
39、初、年末的空闲。主管培训要求按时参加。4.培训地点：公司会议室。5.安全培训计划目的：强化安全生产意识，安全管理，搞好安全生产。三、安全员1.安全培训计划内容：建筑企业安全生产法规、政策，公司安全管理制度，施工安全检查标准，安全生产发展新动向，安全技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。2.安全培训计划方法：内部强化培训、参加主管组织的培训。3.安全培训：内部强化培训安排在年初年末的空闲及安全生产月期间。主管组织的培训要求按时参加。4.培训地点：公司会议室。5.安全培训目的：强化安全生产意识，安全管理，搞好安全生产。四、特殊工种、技岗人员。1.安全培训内容：公司安全管理制度，
40、安全生产常识，施工安全技术操作规程，安全技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。2.安全培训方法：内部强化培训。3.安全培训：内部强化培训在建工程进度安排，每个工程培训次数不少于2次。4.培训地点：工程所在地会议室。5.安全培训目的：强化安全生产和保护他人意识，安全操作技能，搞好安全生产。五、教育培训计划实施措施：各科室及项目部的作用：员工培训工作是一项综合性的工作，它涉及到各科室、目部。各科室及项目部的作用就可以员工培训工作按计划实施，可以对员工培训工作综合管理，可以使员工培训工作紧密地与公司生产需要相。培训、考核与使用相的制度：凡行政机关要求持证上岗的岗位，未经培训合格不
41、准上岗；对企业培训机会未按要求培训的员工按公司培训管理规定处罚。人才考核、培养、使用相的管理模式。修订和员工培训管理规定，员工培训工作的监控，按公司所需培训工作。各科室、项目部的主管要员工培训工作，要指定专人此项工作的日常管理，项目部要公司的员工安全培训计划制定出实施计划方案，并对项目部工人培训实施情况监控。 安全培训计划 篇6 xx公司安全教育培训计划为提高我公司驾驶员及从业人员的交通安全法制意识和自我防护能力，预防和减少交通事故及交通违法行为，结合我公司营运实际，决定开展20xx年度安全教育培训专项工作。一、指导思想坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“安全乘车、安全开车”为主线，以深化交
42、通安全宣传工作为重点，集中开展多种形式和内容的驾驶员及从业人员安全教育培训活动，切实加强和落实驾驶员安全教育工作，进一步提高驾驶员和从业人员交通安全法制意识和自我保护能力，预防和减少涉及驾驶员的交通事故，保证和促进驾驶员的安全意识，确保公司各种安全工作的正常开展。二、具体培训计划（1）征订交通安全方面的学习资料，组织驾驶员收看有关交通安全教育光盘。（2）每日利用早检期间，针对每位驾驶员情况，与驾驶员进行面对面口头教育。(3）利用每周五例会，组织企业内部员工学习各种交通法律法规及典型案例。（4）每月组织一次安全(培训教育）例会，主要组织驾驶员学习传达上级交通安全指导精神，及学习有关交通安全知识，
43、重点加强典型案例及恶劣天气和复杂道路驾驶常识、紧急避险、危险源辨识、应急救援处置、防御性驾驶等方面的教育和培训，并针对本公司具体实际情况，落实布置安全措施。（安全学习实行签到制度，保证所有驾驶员都要参加安全教育会议，对于值班驾驶员第二天进行补充教育学习）（5）节假日及客运高峰前要组织重点教育，进一步提高驾驶员交通安全法制意识，预防和减少交通事故的发生。必要时要收看交通安全录像和聘请运管处、公安交警部门到公司上交通安全教育课。（6）每周对信息中心进行安全培训，提高从业人员的责任感，确保监控平台24小时值班制度，（7）定期或不定期的组织驾驶人员进行必要的安全及相关知识教育，听取驾驶人员对安全行车工
44、作的建议，并定时进行试卷考核，并存档作为安全奖励的依据之一。三、实施部门 安全培训计划 篇7 为了让公司各类人员充分认识消防工作重要性，提高防止和处理突发性重大事故的能力，并能够在事故发生后，快速有效地采取救援措施，特制定此培训和演练计划。一、培训。1、培训范围公司各部门中层干部、应急救援领导小组成员、各专业应急救援队伍人员等全体员工。2、职责安环部是培训部门，负责编制年度培训计划，并且组织实施。公司各相关部门按计划要求配合实施培训工作。3、培训内容消防法律法规、消防安全制度、消防安全操作规程等; 公司的规章制度，安全操作规程，易发事故环节，操作注意点;消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程; 报火警、扑救初期火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能;公司安全疏散路线，引导人员疏散的程序和方法; 灭火和应急疏散预案的内容、操作程序;4、培训实施由安环部负责，公司相关部门按照培训计划配合
