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教师招聘考试复习资料-牡丹江2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-牡丹江2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-牡丹江2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1:人们的思想观点和世界观的形成都离不开人们的认识,都需要以一定的感觉为基础。()判断题对错 2:与高级神经活动过程中的强、平衡而不灵活相对应的高级神经活动类型是()。单项选择题A、安静型B、弱型C、不可遏制型D、活泼型 3:根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是()。单项选择题A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、品德评价法 4:提出非学校化观念的是()。单项选择题A、赫尔巴特B、伊里奇C、怀特海D、克

2、伯屈 5:研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。()判断题对错 6:下列哪部作品不是安徒生童话中的作品?()单项选择题A、海的女儿B、小红帽C、丑小鸭D、皇帝的新装 7:下列不是根据实施教学评价的时机不同分类的是()。单项选择题A、准备性评价B、形成性评价C、过程性评价D、总结性评价 8:创造性问题解决,综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决( )的问题。多项选择题A、无结构的B、认知性C、有结构D、无固定答案的问题 9:按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分,可以分为()单项选择题A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移 10:循序渐进

3、原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序进行。()判断题对错 11:教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验,或者到工厂等地方开展实地观察访问等,这种引导学生获得知识的方式属于()。单项选择题A、实物直观B、模像学习C、言语直观D、变式直观 12:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。单项选择题A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、福禄倍尔 13:小学在劳动技术教育方面的要求是:初步学会生活自理;会使用简单的劳动工具;养成爱劳动的习惯。()判断题对错 14:“灯是照明的工具”这种认识反映了()。单项选择题A、思维的间接性B、思维的直觉性C、思维的概括性D、思

4、维的灵活性 15:赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生都规规矩矩,可是等赵老师一走开,班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是()。单项选择题A、集权型B、民主型C、放任型D、兼有BC两种型 16:口语表达的基本要素是()。多项选择题A、语速B、语音C、词汇D、声调E、句法 17:某学校为迎接五十年校庆,进行校舍翻新,在此期间依然要求学生正常上课,小田课间休息时在门口被落石砸成重伤,应依法追究直接负责的主管人员和其他直接责任人员的()。单项选择题A、民事责任B、刑事责任C、行政责任D、行政处分 18:学习了信息技术课程后,某同学在老师的帮助下制作了个人网站。为使个人网站内容丰

5、富、图文并茂,他把自己的一些学习心得、照片及班级活动的歌曲和录像等信息一起放到了网站上。该同学的个人网站包含了()等类型的媒体信息。 文本文字图像图片音频声音视频单项选择题A、B、C、D、 19:17世纪捷克教育家夸美纽斯在()中对班级授课制给予了系统的理论阐述。单项选择题A、教学与发展B、大教学论C、普通教育学D、大教育论点 20:当今社会的教育有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势,这一现象违背了个体身心发展的( )的规律。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 21:教育心理学的性质是()。多项选择题A、介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科B、理论与应用相结合

6、的独立学科C、自然科学D、社会科学E、上述说法都不对 22:兴趣是推动活动的力量,是指兴趣品质中的()。单项选择题A、效能性B、倾向性C、稳定性D、广阔性 23:下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?()多项选择题A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成D、教育学研究与实践改革关系日益密切E、反思自身,形成教育学元理论 24:在接受了阻击敌人的任务后,连长斩钉截铁地说:只要我还活着,鬼子就休想跨过昆仑关。以下哪项如果为真,则上述断定不成立?() 连长还在,鬼子跨过了昆仑关 连长牺牲了,但鬼子没能跨过昆仑关 连长

7、牺牲了,鬼子跨过了昆仑关单项选择题A、只有B、只有C、和D、和 25:小学生道德情感发展的转折期在()。单项选择题A、二年级B、三年级C、五年级D、四年级 26:小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。单项选择题A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯成自然 27:晚上的学习效果优于白天,这是由于白天受什么干扰较多()。单项选择题A、 前摄抑制B、 倒摄抑制C、 单一抑制D、 双重抑制 28:主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是()。单项选择题A、儒家B、墨家C、道家D、老子 29:把解决问题的所有可能的方案都列举出来,逐一尝试的假设方法称为()。单项选

8、择题A、推理式B、算法式C、启发式D、演绎式 30:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种()。单项选择题A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略 31:依从阶段的行为具有哪些特点?()多项选择题A、盲目性B、被动性C、不稳定D、随情境的变化而变化 32:关于掌握知识和发展智力的相互关系,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。单项选择题A、惟一选择B、内容C、途径D、基础 33:教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出()。单项选择题A、上升趋势B、下降趋势C、先升后降趋势D、先降后升趋势 34:学校的非正式群体对于实现教学目标只有消极作用。

9、()判断题对错 35:我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学的时间是单项选择题A、40年代以后B、50年代以后C、60年代以后D、80年代以后 36:在学习化社会里,人们将长时问地或在一定间隔的时间内或多或少地连续地接受教育。()判断题对错 37:根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。()判断题对错 38:现代学生管理的主要内容包括()多项选择题A、 德育管理B、 学习指导C、 常规管理D、 常能训练E、 环境管理 39:汇集学生作品的样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫()。单项选择题A、测验法B、专题作业法C、档案袋评定法D、

10、实验法 40:小学教育目的的客观依据是()的发展水平。多项选择题A、我国的国情B、社会政治C、经济D、文化 41:对知识最好的复习方法是()。单项选择题A、有意识记B、多种感官参与C、在实践中应用所学知识D、划线 42:学生具有三种最基本的内在动机,即()。多项选择题A、探索内驱力B、好奇内驱力 ?考_试_大-在_线_考_试_中心C、胜任内驱力D、互惠内驱力E、尊重内驱力 43:个人活动包括()。单项选择题A、体育竞赛B、学科小组C、科普讲座D、写日记 44:教育心理学完善时期的时间大致为()单项选择题A、19世纪20年代以前B、19世纪80年代C、20世纪20年代以前D、20世纪80年代以后

11、 45:美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应( )。单项选择题A、尊重儿童的个性B、培养儿童积极的情感体验C、重视儿童学习的自律性D、重视儿童的主动操作 46:在班级授课制要求下,课程表的编制依据是多项选择题A、课程计划B、教学大纲C、教科书D、教学原则 47:世界上最早颁布义务教育法的国家是 ()单项选择题A、英国B、美国C、德国D、法国 48:经典条件反射的创始人是( )。单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、华生 49:我国吉代第一次将“教”与“育”二字连在一起使用“教育”一词的著作是()单项选择题A、孟子尽心上B

12、、荀子C、论语D、中庸 50:学习“圆的直径是它的半径的两倍”是()单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、下位学习 51:身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是()。单项选择题A、观察法B、读书法C、文献法D、行动研究法 52:影响自我效能感形成的最主要因素是()单项选择题A、个体自身行为的成败经验B、他人行为的替代经验C、他人的榜样行为D、个体自身行为的归因方式 53:技能形成的必要条件是()。单项选择题A、学校教育B、知识C、迁移D、

13、应用 54:西班牙最早出现的也是最好的一部流浪汉小说是()。单项选择题A、堂吉诃德B、托梅斯河上的小拉撒路C、亚历山大之歌D、阿波罗尼奥斯之歌 55:记忆术属于()记忆策略。单项选择题A、知识获得B、知识保持C、知识提出D、知识学习 56:下面属于输出设备的是()。单项选择题A、扫描仪B、键盘C、打印机D、鼠标 57:教师成长与发展的最高目标是()。单项选择题A、教学熟手B、老教师C、优秀班主任D、专家型教师 58:学生的质的规定性是()。单项选择题A、以学习为主B、具有独立人格C、学生是未成年人D、具有儿童天性 59:运用问答法进行教学时,教师的提问应面向所有学生。()判断题对错 60:我国

14、20世纪教育发展总目标中的“两基”是()。单项选择题A、基础知识和基本技能B、基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲C、基本普及九年义务教育,基本实现素质教育D、基础知识和基本素质 查看答案 1:答案错误 解析 2:答案A 解析 本题考查巴甫洛夫的高级神经活动类型说,其中对应强、平衡而不灵活的神经活动类型是安静型。 3:答案D 解析 见学习精要中品德评价法的定义。 4:答案B 解析 5:答案正确 解析 略。 6:答案B 解析 小红帽是格林童话中的名篇作品。故选B。 7:答案C 解析 8:答案A,D 解析 创造性问题解决,综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决无结构的、无固定答案的问

15、题。 9:答案A 解析 根据迁移内容的不同抽象和概括水平将迁移分为水平、垂直迁移。 10:答案错误 解析 循序渐进原则不仅要遵循学生认识发展的顺序,还要注重学生身心发展和知识内在结构的顺序。 11:答案A 解析 12:答案C 解析 赫尔巴特把教学理论建立在心理学基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学的基础。 13:答案错误 解析 14:答案C 解析 15:答案A 解析 16:答案B,C,E 解析 17:答案B 解析 中华人民共和国教育法第七十三条规定:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追

16、究刑事责任。 18:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。 19:答案B 解析 20:答案C 解析 个体的发展是一个分阶段的连续过程,个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。而青少年儿童教育“成人化”指青少年时期的教育趋向青少年时期的下一个阶段的教育,违背了个体的阶段性特征。故选C。 21:答案A,B 解析 教育心理学是心理学的一个分支学科,也是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学,是一门理论性和应用性均很强的独立学科。 22:答案A 解析 23:答案A,B,C,D,E 解析 当代教育学发展状况的特征有:教育学研究的问题领域急剧扩大;教育学

17、研究基础和研究模式的多样化;教育学发生了细密的分化;教育学科体系初步形成;教育学研究与实践改革关系日益密切;反思自身,形成教育学元理论。 24:答案A 解析 考查复言命题推理。连长的话可以表示为:如果P,那么q。是一个充分条件假言命题,其负命题为P且非q,与连长的话矛盾。故选A。 25:答案B 解析 小学三年级是道德情感发展的转折期。 26:答案B 解析 操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 27:答案D 解析 选D 因为早上和晚上所受的抑制的干扰是单一抑制!而白天要受到早上和晚上即前摄抑制和后摄抑制的双重抑制。 28:答案C 解析 道家是中国

18、传统文化的一个重要组成部分,主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”。 29:答案B 解析 30:答案C 解析 形象联想策略要遵循形象化、组织化与联想化三条原则。 31:答案A,B,C,D 解析 32:答案D 解析 掌握知识是发展智力的基础。学生认识能力的发展有赖于知识的掌握。知识为智力发展提供了广阔的领域,只有具备了某方面的知识,才有可能从事某方面的思维活动,同时知识中也包含有认识方法的启示。向学生介绍关于归纳、演绎、解决问题等思维方法的知识,就是把心智操作的方式教给学生。掌握知识的过程必然要求学生积极进行认识、思考和判断等心智活动,只有在心智操作的活动中才能发展认识能力。 33:答案A 解析 教师的

19、个人效能感随着教师教龄的增长而呈现出上升趋势。 34:答案错误 解析 35:答案C 解析 36:答案正确 解析 37:答案正确 解析 略。 38:答案A,C,D,E 解析 39:答案C 解析 40:答案B,C,D 解析 社会政治、经济、文化的发展水平是制定小学教育目的的客观依据。 41:答案C 解析 在实践中应用所学知识是对知识的最好复习。 42:答案B,C,D 解析 三种最基本的内在动机,即好奇内驱力、胜任内驱力、互惠内驱力。 43:答案D 解析 44:答案D 解析 D教育心理学初创时期为20世纪20年代以前发展时期为20世纪20年代到50年代末成熟时期为20世纪60年代到70年代末,完善时

20、期为20世纪80年代以后。 45:答案D 解析 华盛顿儿童博物馆的格言通过对比主要强调了最后一句“我做了就理解了”,说明儿童只有经过动手操作才能有更深刻的认识。 46:答案A 解析 47:答案C 解析 18世纪普鲁士颁布了多项教育法令,规定了国家强迫义务教育的各方面具体要求和措施,如l763年的普通学校章程。1885年普鲁士实行免费初等义务教育。 48:答案B 解析 经典条件反射的创始人是巴甫洛夫。 49:答案A 解析 50:答案C 解析 51:答案D 解析 考查行动研究法的含义。 52:答案A 解析 影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行为的成败经验。一般来说,成功经验会提高效能期待,反

21、复的失败则会降低效能期待。(本解析由张恩凯提供) 53:答案D 解析 应用是技能形成的必要条件。 54:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】西班牙最早出现的也是最好的一部流浪汉小说是托梅斯河上的小拉撒路(中译本名小痢子)。 55:答案B 解析 略 56:答案C 解析 输入设备是指向计算机输入数据和信息的设备,而输出设备则是指将计算机内部的数字编码转换成可读的字符、图形或声音的设备。根据上述定义,键盘、扫描仪、鼠标都属于输入设备,只有打印机属于输出设备。 57:答案D 解析 教师专业化发展是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程,即是专业新手到专家型教师的过程。 58:答案A 解析 59:答案正确 解析 教师的提问要面向全体学生,无论是让全班学生一起回答的,还是让个别学生回答的。让个别学生回答,只是老师对学生掌握的一种抽查方式,其他学生同样也要进行思考,在该同学回答的时候可以给予纠正或补充。(本解析由张恩凯提供) 60:答案B 解析 我国20世纪教育发展总目标中的“两基”即基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲。 第 14 页 共 14 页

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