1、教师招聘考试复习资料-牡丹中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-牡丹中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新word版】1：评定量表的评定等级一般有（）。多项选择题A、3级B、4级C、5级D、6级E、7级 2：班级管理的特点有（）。多项选择题A、规范的强制性B、过程的统一性C、内容的广泛性D、目的的教育性E、对象的不成熟性 3：教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。单项选择题A、师生关系B、同事关系C、师长关系D、师校关系 4：初中生段某由于父母离异，伤心不已，放学后登上学校阳台跳楼自杀?以下说法正确的是（）。单项选择题
2、A、学校没有及时制止，应承担法律责任B、学校不应承担法律责任C、放学后学校对学生便无责任D、学生只要在校，校方就应承担责任 5：班主任做好班级工作的前提和基础是组织和培养班集体。（）判断题对错 6：研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到（）单项选择题A、50?B、100?C、150D、200? 7：教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的（）作出规定。单项选择题A、社会价值B、个人价值C、素质结构D、人才规格 8：根据中华人民共和国未成年人保护法的规定，卫生部门应当对儿童实行（）制度，积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工
3、作的监督管理和对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导。单项选择题A、预防接种B、专人护理C、疾病预防D、遗传跟踪 9：孔子提出的“学而时习之”、“温故而知新”，反映了_教学原则。()单项选择题A、启发性B、直观性C、因材施教D、巩固性 10：教师职业道德评价的根本依据是（）单项选择题A、统治阶级的利益B、动机与效果的辩证统一C、教师的道德品质D、教师的道德行为 11：根据艾里克森的人格发展理论，中学阶段的主要任务是培养学生的（）单项选择题A、信任感B、自主性C、勤奋感D、自我同一性 12：教师通过系统地叙述或描述教学内容，使学生理解和掌握知识的_种课堂讲授方式是（）单项选择题A、讲述B、讲解C、讲
4、读D、叙述 13：关于讲授法的论述，正确的是（）。多项选择题A、是注入式的教学方法B、讲授内容要有科学性、思想性、系统性C、注意启发D、讲究语言艺术E、可分为讲读、讲述、讲演、讲稿四种方式 14：下列选项中，不违背教师职业道德规范的做法是（）。(2015年上半年)单项选择题A、教师节接受学生自绘贺卡B、出于爱心对学生严厉责骂C、规定学生买大量辅导资料D、家有喜事时接受家长贺礼 15：人本主义学者认为学习的过程就是学生在一定条件下自我实现的过程，与“自我”的形成无关。（）判断题对错 16：造成学生心理个别差异的原因是（）。多项选择题A、遗传B、人际关系C、社会环境D、学校教育 17：教师对学生活
5、动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质，即（）。单项选择题A、教育手段B、教育机智C、教育反响D、教育灵感 18：我国在西周以后就建立了典型的“以吏为师”的官学体系。（）判断题对错 19：物质资本是现代经济中更具有关键性的要素。（）判断题对错 20：在进行心理辅导时，辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的特点有（）。多项选择题A、积极关注B、询问C、尊重D、真诚E、同感 21：教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。（）判断题对错 22：考试的核心环节是（）。单项选择题A、选择题型B、命题C、确定评分方法D、阅卷 23：教师从学生的实际情
6、况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（）单项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进性原则D、因材施教原则 24：就智力而言，女性不占优势的方面是（）单项选择题A、数学推理B、直觉速度C、图形识别D、艺术欣赏 25：根据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 26：一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目，按照比率智商计算，他的智商是（）。单项选择题A、90B、95C、1OOD、105 27：“利用红色可以做什么”属于（）发散思维。单项选择题A、用途扩散B、结构扩散
7、C、方法扩散D、形态扩散 28：认知教学理论的基本主张包括（）多项选择题A、理智发展的教学目标B、动机一结构一序列一强化原则C、学科知识结构D、发现教学法E、知识授受的教学过程 29：班集体在育人方面价值的实现是通过（）。单项选择题A、班主任B、班干部C、男女学生D、集体教学 30：心理测验的信度大小一般介于多少之间？（）单项选择题A、-10之间B、-11之间C、01之间D、010之间 31：德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。单项选择题A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德 32：辅导教师将接受辅导学生表达出来的思想、观念或流露的情绪，加以综合整理，用自己的语言再表达出
8、来的会谈技术为（）。单项选择题A、鼓励B、反映C、澄清D、询问 33：在以下有关课堂管理的叙述中，正确的一项是（）。单项选择题A、课堂教学效率的高低取决于教师、学生和课堂情境等三大要素的相互协调B、放任型的教师领导方式所形成的课堂气氛最佳C、对于学生消极的课堂行为，教师可采取体罚、剥夺学习权利等惩罚手段D、教学班级规模越大，师生情感纽带的力量越强，教学效果越好 34：一般来说，元认知策略可分为（）。多项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、计划策略D、监视策略E、调节策略 35：教师对学生最常用的一种教育方法是（）单项选择题A、陶冶B、惩罚C、人格感化D、说服教育 36：关于水稻，下列说法正确
9、的是（）。单项选择题A、水稻是目前全球产量最大的粮食作物B、我国在上世纪50年代研制出世界首例杂交水稻C、诗经的“彼黍离离；彼稷之苗”一句中提到了水稻D、袁隆平的研究小组在海南岛找到的野稻对杂交水稻培育意义重大 37：布鲁纳的教学理论属于（）单项选择题A、哲学取向的教学理论B、行为主义教学理论C、认知教学理论D、情感教学理论 38：英语单词的学习主要属于（）单项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、原理学习 39：当代世界教育改革的趋势有（）。多项选择题A、教育民主化B、教育多元化C、教育技术现代化D、教育全民化E、教育终身化 40：我国东西南北四个方向与邻国都有分界线，最西部的分界线
10、是（）。单项选择题A、西藏喜马拉雅山脉B、新疆天山山脉C、新疆祁连山脉D、新疆帕米尔高原 41：教育民主化向纵深发展的具体表现是（）多项选择题A、教育普及化的开始B、教育体系制度化C、教育法制化的形成D、“教育机会均等”口号的提出 42：某中学生精力旺盛、情绪发生快而强、言语动作急速、热情、急躁、遇事常欠思量、做事也常常感情用事、难于自制。他属于传统气质类型中的（）单项选择题A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质 43：培养学生的（），是促进学生个性发展的重要方面，而不是个性发展的全部内容。多项选择题A、爱心B、爱好C、特长D、能力 44：长时间地集中学习同一学科或同一类学科，使大脑皮层的同
11、一部位接受同一种刺激，会导致（）。单项选择题A、兴趣形成B、自发复习C、过度学习D、疲劳和厌烦 45：“若圣与仁，则吾岂敢!抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践，下列对孔子这段话的理解，正确的是（）。单项选择题A、教师要努力学习永不满足，对学生要勤奋教导，不辞辛劳B、教师要讲究教学方法，善于启发学生的心智，不厌其烦地去教导学生C、这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性D、教师要用仁者之心去爱护学生、关心学生 46：人的心理成熟以具有独立自主的（）为标志。单项选择题A、自我意识B、创造能力C、预见能力D、选择能力 47：（）不属于教师职业的角色。单项选择题A、示范者
12、B、管理者C、研究者D、法人 48：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”处在态度形成的（）阶段单项选择题A、从众B、服从C、认同D、内化 49：我国教育目的的理论基础是（）单项选择题A、我国的政治政策B、我国的教育方针C、马克思主义全面发展学说D、恩格斯个人发展学说 50：_是全面教育的重要组成部分，体现了社会主义教育的性质和方向。（）单项选择题A、美育B、智育C、体育D、德育 51：师生关系在人格上是（）单项选择题A、授受关系B、相互促进的关系C、民主平等的关系D、师道尊严的关系 52：中华人民共和国教育法颁布的时间是（）年。单项选择题A、1986B、1995C、1993D、1999 53
13、：有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲(课程标准)及教科书等系统化活动的过程是（）。单项选择题A、课程分类B、课程评价C、课程实施D、课程设计 54：认为“教育就是个人经验的不断扩大和积累，教育过程就是教育目的，教育之外没有任何目的”的教育家是（）单项选择题A、赫尔巴特B、卢梭C、孔德D、杜威 55：某学生活泼，好动，乐观，灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（）。单项选择题A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质 56：斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。（）判断题对错 57：注重培养学生探究态度和能力的课程叫做研究型课程。（
14、）判断题对错 58：人的各种心理疾病和躯体症状也都是通过系统学习而获得的，或者说是由于不适当的学习所造成的，因此，只要改变强化模式，所有异常行为都能得到纠正。这是（）的观点。单项选择题A、人本主义B、精神分析学派C、行为主义D、认知心理学 59：问卷法适用于下列哪种情况（）。单项选择题A、个别学生B、几个学生C、一个年级学生D、以上几种情况都可以 60：经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?（）心理官能的发展两种任务的共同要素概括化的原理对各要素间整体关系的理解理单项选择题A、心理官能的发展B、两种任务的共同要素C、概括化的原D、对各要素间整体关系的理解 查看答案 1：答案A,C,E
15、解析 评定等级一般分为3级、5级和7级。 2：答案C,D,E 解析 3：答案A 解析 师生关系是教师在职业活动中要处理好各种各样的关系中最核心的关系。 4：答案B 解析 学生伤害事故处理办法第十三条规定，对于学生自杀、自伤等事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任。 5：答案错误 解析 6：答案C 解析 系统暂无解析 7：答案A 解析 8：答案A 解析 根据中华人民共和国未成年人保护法第四十四条第二款的规定，卫生部门应当做好对儿童的预防接种工作，国家免疫规划项目的预防接种实行免费；积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理，加强对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导和
16、监督检查。 9：答案D 解析 10：答案B 解析 11：答案D 解析 12：答案A 解析 13：答案B,C,D,E 解析 运用过程中不注意启发就会成为注入式。 14：答案A 解析 严厉责骂学生违背了关爱学生，规定学生买大量辅导资料违背了爱岗敬业，接受家长贺礼违背了为人师表。 15：答案错误 解析 人本主义学习理论认为，学习 16：答案A,C,D 解析 略。 17：答案B 解析 18：答案错误 解析 西周以后建立了“政教合一”的官学体系。 19：答案错误 解析 20：答案A,C,D,E 解析 B项是评估性会谈应掌握的一项技术。 21：答案错误 解析 教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律
17、的科学。 22：答案B 解析 考试分为三阶段，核心是命题。 23：答案D 解析 因材施教原则是指教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，使每个学生都能扬长避短。获得最佳的发展。 24：答案A 解析 25：答案D 解析 学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。 26：答案B 解析 比率智商的算法是IQ一(智龄实龄)100。 27：答案D 解析 28：答案A,B,C,D 解析 略 29：答案D 解析 班集体完成“育人”功能主要是通过集体教学进行的。 30：答案C 解析 31：答案C 解析 德育目标是教育目标的一部分，是教育目标在人的思想品德
18、方面的总体规格要求。 32：答案B 解析 反映就是辅导教师将受辅导学生表达出的思想、观念或流露出的情绪，加以综合整理，用自己的语言再表达出来，以协助学生更好地了解自己。 33：答案A 解析 34：答案C,D,E 解析 复述策略和精细加工策略是认知策略。 35：答案D 解析 36：答案D 解析 目前全球产量最大的粮食作物是玉米而不是水稻，A项错误。20世纪70年代，我国袁隆平培育的杂交水稻试验获得成功，成为世界上首例获得成功的杂交水稻品种。B项错误。黍指小米，稷指高粱，并没有提到水稻，C项错误。袁隆平的研究小组在海南找到野稻，并进行试验，对杂交水稻培育意义重大，D项正确。 37：答案C 解析 以
19、布鲁纳、奥苏贝尔为代表的认知心理学家认为，学习不是刺激一反应之间联结的形成或行为习惯的加强或改变，而是学习者内部心理结构(认知结构)的形成和改组。教学就是促进学习者内部心理结构的形成或改组，尤以布鲁纳为代表，形成了认知结构教学理论。因此，本题选择C选项。 38：答案A 解析 39：答案A,B,C,D,E 解析 教育的民主化、多元化、全民化、终身化及教育技术现代化是当代世界教育改革的趋势。 40：答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】我国的领土最南端为海南省南沙群岛中的曾母暗沙，最北端在黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上，最西端在新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上，最东端位于黑龙江省黑龙江与
20、乌苏里江主航道中心线的汇合处。 41：答案A,C,D 解析 42：答案B 解析 43：答案B,C 解析 略 44：答案D 解析 长时间地集中学习同一学科或同一类学科，使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激，会导致疲劳和厌烦。 45：答案A 解析 孔子说：“如果说到圣与仁，那我怎么敢当!不过(向圣与仁的方向)努力而不感到厌烦地做，教诲别人也从不感觉疲倦，则可以这样说的。”仁与不仁，其基础在于好学不好学，而学习需要身体力行，作为教师，更要做到永无止境地学习。 46：答案A 解析 47：答案D 解析 教师职业的角色有传道者、授业解惑者、示范者、管理者、朋友、研究者等、无法人角色。 48：答案D 解析 4
21、9：答案C 解析 我国教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的。 50：答案D 解析 51：答案C 解析 学生作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的。 52：答案B 解析 中华人民共和国教育法于1995年3月第八届全国人大第三次会议通过，并于1995年9月1日起正式实施。 53：答案D 解析 54：答案D 解析 55：答案A 解析 56：答案正确 解析 略。 57：答案正确 解析 研究型课程注重培养学生探究态度和能力。(本解析由张恩凯提供) 58：答案C 解析 59：答案C 解析 60：答案C 解析 经验类化说强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。该理论认为先前的学习之所以能迁移到后来的学习中，是因为在先前的学习中获得了一般原理，这种一般原理可以部分或全部应用于前后两种学习中。 一、用 ，扫描下方二维码，关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后，就可以开始一年的学习了第 14 页 共 14 页
