1、教师招聘考试复习资料-灵川中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-灵川中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【可复制版】1：自我调控系统包括自我认知、自我体验和（）。单项选择题A、自我实现B、自我控制C、自我调节D、自我期望 2：学习是由反复经验引起的，但学习引起的行为和行为潜能的变化是短暂的。（）判断题对错 3：图中是2008年北京奥运会部分体育项目的图标，其借鉴的汉字字体是（）。单项选择题A、楷书B、草书C、篆书D、行书E、劳动过程的特殊性 14：将家庭垃圾加工成固体燃料是瑞士一家公司的杰作。这种新技术是从家庭垃圾中挑拣出金属和玻璃以后进行粉碎，加上石灰
2、类添加剂，再用挤压机将垃圾加工成固体，这种固体被称为“能源物”。在火力发电厂，这种“能源物”可作为煤和液化天然气的代替品使用，它几乎无异味，不易倒塌、便于储藏和运输，热效率也很高。上述所说的“能源物”作为“煤和液化天然气的代替品使用”的第二个优点是（）。单项选择题A、几乎无异味B、不易倒塌、便于储藏和运输C、可作为煤和液化天然气的代替品使用D、热效率高 15：当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用（）单项选择题A、个案研究法B、调查法C、测验法D、观察法 16：知道如何解剖动物属于陈述性知识。（）判断题对错 17：坚持四项基本原则教育属于（）单项选择题A、道德素质教育B、
3、思想素质教育C、政治素质教育D、心理素质教育 18：根据我国中学生的交往目的和活动倾向，同辈群体可以分为（）多项选择题A、娱乐型群体B、学习型群体C、违规型群体D、运动型群体 19：思维可以逆转，并获得了长度、面积等守恒的儿童，其认知发展阶段是（）单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 20：最近发展区是指（）单项选择题A、最新获得的能力B、两个邻近发展阶段间的过渡状态C、即将达到的发展水平D、需要在下一阶段发展掌握的水平 21：有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。单项选择题A、组织策
4、略B、精细加工策略C、元认知策略D、复述策略 22：新课程背景下教师职业角色的转变主要有（）。从教师与学生的关系看，新课程要求教师是学生学习的促进者从教学与研究的关系看，新课程要求教师是教育教学的研究者从教学与课程的关系看，新课程要求教师是课程的建设者和开发者从学校与社区的关系看，新课程要求教师是社区型的开放的教师单项选择题A、B、C、D、 23：课堂教学的具体形式主要有（）多项选择题A、复式教学B、班内分组教学C、班内个别教学D、全班上课E、现场教学 24：当代教师的质量集中体现在教师的（）方面单项选择题A、政治素养B、教育素养C、专业素养D、道德素养 25：依据学习内容的不同，可以将学习分
5、为（）。多项选择题A、知识学习B、发现学习C、机械学习D、技能学习E、行为规范学习 26：被誉为“万园之园”的圆明园焚毁于（）单项选择题A、鸦片战争期间B、第二次鸦片战争期间C、甲午中日战争期间D、八国联军侵华战争期间 27：“教育能够干什么”是（）单项选择题A、教育的属性B、教育的目的C、教育的功能D、教育的效应 28：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不，”这句话体现教师哪一方面的角色?（）单项选择题A、父母角色B、被攻击的对象角色C、研究者角色D、榜样角色 29：学校进行素质教育和全面发展教育的基本途径是（）单项选择题A、课外活动B、教学活动C、班主任活动D、实践活动 30：校本研究的基
6、本因素是自我反思、同伴互助和专业引领。（）判断题对错 31：在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论主张是（）。单项选择题A、个人本位论与社会本位论B、国家本位论与社会本位论C、全面发展论与个性发展论D、国家本位论与个人本位论 32：历史上最早的教学组织形式是（）单项选择题A、班级授课B、小组教学C、个别指导D、个别教学 33：从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（）。单项选择题A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式 34：品德的基础是（）单项选择题A、道德意志B、道德认识C、道德情感D、道德行为 35：根据知识本身的存在形式和复杂
7、程度，知识学习分类不包括（）单项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、总结学习 36：教师的根本职责是（）单项选择题A、热爱学生B、严谨治学C、为人师表D、教书育人 37：教育政策特点有（）多项选择题A、政治性B、可行性C、原则性D、权威性E、战略性 38：（）指出人格特质分为表面特质和根源特质。单项选择题A、奥苏贝尔B、卡特尔C、霍兰德D、斯普兰格 39：教师职业道德的主要范畴有（）。多项选择题A、教师权利B、教师公正C、教师良心D、教师义务E、教师荣誉 40：放学后，教师李某让小强留校写作业，李某因临时有事，将小强反锁在办公室至深夜，李某的行为（）。单项选择题A、合法，教师有批评教
8、育学生的权利B、不合法，李某侵犯了小强的人格权C、合法，教师有监督学生完成作业的义务D、不合法，李某侵犯了小强的人身自由权 41：下列属于教师促成纪律中结构创设的是（）。多项选择题A、指导B、奖励C、协助D、操纵E、征求学生意见 42：下列（）是要素主义理论的倡导者。单项选择题A、布卢姆B、赫钦斯C、科南特D、麦克拉伦 43：素质教育的实施对象是（）。单项选择题A、中小学教育B、幼儿教育、中小学教育C、幼儿教育、中小学教育、高等教育D、幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育 44：根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）。单项选择题A、信息加工B、智力活动C、信息输入
9、D、心理变化 45：提出“建国君民，教学为先”这一重要思想的著作是（）。单项选择题A、论语B、理想国C、大教学论D、学记 46：个体身心发展的互补性仅存于心理机能和生理机能之间。（）判断题对错 47：下列哪项属于21世纪取得的科学成就?（）单项选择题A、炎黄一号项目的成功B、器官移植成为常规疗法C、克隆羊“多利”的诞生D、试管婴儿路易斯?布朗的诞生 48：赵、钱、孙、李四个人比谁的身高最高。已知：赵、钱的身高之和与孙、李的身高之和相等，当将钱、李互换后，赵、李的身高之和高于钱、孙的身高之和，钱的身高高于赵、孙的身高。如果上述为真，以下哪项为真（）单项选择题A、钱的身高最高B、赵的身高最高C、孙
10、的身高最高D、李的身高最高 49：教师义务的实质是教师的职责（）单项选择题A、在行为上的体现B、在意志上的体现C、在信念上的体现D、在意识上的体现 50：巴甫洛夫提出经典性条件反射原理，所依据的著名实验是（）单项选择题A、狗分泌唾液的实验B、饿猫开箱的实验C、白鼠走迷宫的实验D、白鼠按压杠杆取食的实验 51：在课程实施中充分发挥师生的自主性、能动性和创造性，要求教师不仅是课程的实施者，而且是课程的设计者。这反映了（）单项选择题A、科学与人文整合的课程文化观B、缔造取向的课程实践观C、民主化的课程政策观D、回归生活的课程生态观 52：德育的构成包括（）。多项选择题A、道德教育B、政治教育C、思想
11、教育D、法治教育E、心理健康教育 53：教学设计是一个分析教学问题，设计解决方法，加以实施并由此进行评价和修改，直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的（）单项选择题A、系统性B、具体性C、灵活性D、变通性 54：在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（）。单项选择题A、教学过程B、教学手段C、教学内容D、教学媒体 55：提出心理社会发展阶段理论的心理学家是（）单项选择题A、皮亚杰B、桑代克C、埃里克森D、维果斯基 56：下列属于人本主义心理学代表人物的是（）单项选择题A、斯金纳B、布鲁姆C、加涅D、罗杰斯 57：孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种
12、观点是教育起源论中的（）单项选择题A、生物起源论B、交往起源论C、心理起源论D、劳动起源论 58：中学团小组的成立，要经上级团组织批准。（）判断题对错 59：教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（）。单项选择题A、教育的科学属性B、教育的生产属性C、教育的社会属性D、教育的艺术属性 60：小强想熟练地在因特网上查找资料，他应该学会使用（）。单项选择题A、搜索引擎B、网页制作C、电子邮件D、MSN 查看答案 1：答案B 解析 自我调控系统是人格中的内控系统或自控系统，具有自我认知、自我体验和自我控制三个子系统。 2：答案错误 解析 系统暂无解析 3：答案C 解析 图片中借鉴的是篆书的
13、字体。 4：答案D 解析 三次文献是利用二次文献对一次文献加以整理而成，既具有二次文献的有序性，又能提供一定一次文献信息，如辞典、年鉴等。 5：答案D 解析 宋四家，即宋人苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄的合称，被后世认为是最能代表宋代书法成就的书法家。 6：答案A 解析 以教师为中心的讲授策略速度最快。 7：答案D 解析 概念是反映事物(对象)本质属性和范围的思维形式，是思维的最基本单位，是构成推理、命题的要素。概念的两个最基本也是最重要的逻辑特征；即内涵和外延。概念的内涵就是反映在概念之中的对象的特有属性或本质属性，也就是通常所说的概念的含义内容。概念的外延就是指具有概念所反映的特有属性或本质属性
14、的对象，也就是通常所说的概念的适用对象。D项“长篇小说”与“文学作品”是真包含于关系。 8：答案A 解析 9：答案C 解析 10：答案D 解析 11：答案C 解析 12：答案C 解析 东南亚的马六甲海峡位于亚洲和大洋洲，太平洋和印度洋之间的“十字路口”。 13：答案A,B,D,E 解析 由教师劳动对象的复杂性；劳动任务的复杂性和劳动手段及劳动过程的特殊性来决定。 14：答案B 解析 全段共三句话：第一句是总领句；第二句说明“能源物”的来历；第三句说明“能源物”作为煤和液化天然气的代替品使用的优点，所以答案在第三句中，从第三句的标点可知，“能源物”作为煤和液化天然气的代替品使用的优点有三点：一是
15、几乎无异味；二是不易倒塌、便于储藏和运输；三是热效率也很高。故选B。 15：答案D 解析 16：答案错误 解析 17：答案C 解析 坚持四项基本原则涉及政治问题，故属于政治素质教育。 18：答案A,B,C 解析 19：答案C 解析 20：答案B 解析 21：答案B 解析 精细加工策略是一种理解性的记忆策略，利用谐音联想法帮助记忆是其中一种。 22：答案D 解析 以上内容都属于新课程背景下教师职业角色的转变。 23：答案B,C,D 解析 24：答案C 解析 25：答案A,D,E 解析 依据学习内容的不同，可以将学习分为知识学习、技能学习、行为规范学习。 26：答案B 解析 第二次鸦片战争中，英法
16、联军从天津一路烧杀攻入北京，闯进圆明园。这里富丽堂皇的建筑和琳琅满目的珍宝让侵略者惊呆了。他们争先恐后掠夺珍宝。抢不走的东西就砸碎。为掩人耳目，他们又放火焚烧。故选B项。 27：答案C 解析 28：答案D 解析 我国教师身为教育者，其典范楷模作用对于受教育者身心影响甚大。题干中的引文体现了教师的榜样角色。 29：答案B 解析 30：答案正确 解析 31：答案A 解析 在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论：个人本位与社会本位论。个人本位论注重个人价值，要培养“自然人”，社会本位论注重社会价值，培养合格公民和社会成员。 32：答案D 解析 33：答案B 解析 从“课程计划预期的结果”转向
17、“课程计划实施的结果”的评价模式是目的游离评价模式。 34：答案B 解析 35：答案D 解析 36：答案D 解析 37：答案A,B,C,D 解析 38：答案B 解析 卡特尔提出人格特质理论，并将人格分为表面特质和根源特质。 39：答案B,C,D,E 解析 40：答案D 解析 非法将学生拘禁侵犯了学生的人身自由权。 41：答案A,B,D 解析 C、E两项不属于结构创设。 42：答案C 解析 要素主义理论的倡导者有马格莱、科南特等。要素主义理论认为，教育的各方面必须从最小的基本因素出发在相互作用中进行。该理论认为在各种教育、教学过程中，在各门学科中，都存在着一些最简单的要素，教育、教学过程必须从这
18、些简单的要素开始，逐渐转移到复杂的要素，因为只有这样才能保证人的和谐发展。 43：答案D 解析 素质教育是连贯的、全过程的教育活动。素质教育贯穿于幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育等各级教育，素质教育同时贯穿于普通教育、职业教育等不同类型的教育。 44：答案D 解析 认知学习理论认为，教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。 45：答案D 解析 46：答案错误 解析 个体身心发展的互补性存在于心理机能和生理机能之间，还存在于其他方面。 47：答案A 解析 “炎黄一号”是全球第一例中国人标准基因组序列图谱，也是全球20亿黄种人的第一个个人基因序列图。该项目完成于2007年10月11日，是我
19、国科学家继承担国际人类基因组计划1任务、国际人类单体型图谱10任务后，用新一代测序技术独立完成的100中国人基因组图谱。 48：答案D 解析 根据题干可知：赵+钱=孙+李，且赵+李孙+钱，因此，李钱；又钱孙，钱赵，故李孙，李赵，因此李的身高最高。 49：答案A 解析 50：答案A 解析 51：答案B 解析 52：答案A,B,C,E 解析 略。 53：答案A 解析 54：答案C 解析 教学内容是学与教的过程中，要有意传递的主要信息部分，一般表现为教学大纲、教材和课程。 55：答案C 解析 56：答案D 解析 人本主义心理学是20世纪五六十年代在美国兴起的一种心理学思潮，其主要代表人物是马斯洛（A.Maslow）和罗杰斯（C.R.Rogers）。(本解析由张恩凯提供) 57：答案C 解析 58：答案错误 解析 59：答案C 解析 都否认的是教育的社会属性（本解析由233网校学员提供） 60：答案A 解析 搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息，在对信息进行组织和处理后，为用户提供检索服务，将用户检索相关的信息展示给用户的系统。它主要是用于检索网站、网址、文献信息等内容。 第 12 页 共 12 页
