1、教师招聘考试复习资料-灵山中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-灵山中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新word版】1：奥苏伯尔认为，先行组织者可分为（）。多项选择题A、程序性组织者B、命题性组织者C、陈述性组织者D、辨别性组织者E、比较性组织者 2：在备课的具体工作中，备教材是核心环节。（）判断题对错 3：教师成长的过程是不断接受新知识，增长专业能力，从而使其专业结构不断更新、演进和丰富的过程。既包括理念、知识、能力、态度和动机的更新变化，也包括发展阶段的变化，这一过程被称为（）单项选择题A、教师职业化B、教师专门化C、教师职业发展D、教师
2、专业发展 4：提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是（）单项选择题A、陶行知B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯 5：从来就是教育心理学基本的、核心的理论是（）单项选择题A、动机理论B、教学理论C、学习理论D、人格发展理论 6：教育心理学界普遍认为，西方第一本教育心理学出版于（）。单项选择题A、1903年B、1913年C、1914年D、1900年 7：在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生，其结果前后一致，表示分数的稳定和可靠，说明这次测验的（）较好。单项选择题A、难度B、信度C、效度D、区分度 8：将学生所在团体的平均成绩作为参照标准的评定方式是（）。
3、单项选择题A、标准参照评定B、形成性评定C、常模参照评定D、诊断性评定 9：中共中央关于教育体制改革的决定规定，基础教育权属于（）。单项选择题A、中央B、地方C、学校D、家庭 10：奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。单项选择题A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说 11：记忆包括三个基本过程，它们是（）、保持和提取。单项选择题A、编码B、回忆C、再认D、遗忘 12：教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）单项选择题A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作 13：教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）单项选择题A、教育的性质B、教育的任务C、教育的内容D、教育的
4、规律 14：波波由于贪玩没有完成作业，班主任张老师很生气，放学后把他单独留在教室里补作业。这时，张老师突然想起家里有事要办。看见波波还没有补完作业，张老师把教室的门上了锁，留波波一个人在里面。张老师的这种做法（）。单项选择题A、违法，侵犯了波波的受教育权B、违法，侵犯了波波的人身自由权C、违法，剥夺了波波的自由时间D、不违法 15：教师劳动的创造性主要是由（）的特点所决定的。单项选择题A、劳动内容B、劳动方式C、劳动手段D、劳动对象 16：与创造思维最密切的是（）。单项选择题A、发散思维B、形象思维C、逻辑思维D、动作思维 17：关于水稻，下列说法正确的是（）。单项选择题A、水稻是目前全球产量
5、最大的粮食作物B、我国在上世纪50年代研制出世界首例杂交水稻C、诗经的“彼黍离离；彼稷之苗”一句中提到了水稻D、袁隆平的研究小组在海南岛找到的野稻对杂交水稻培育意义重大 18：下列各项说法有误的一项是（）。单项选择题A、背影一文中作者选取“车站送别”的特定情景，抓住传神的细节描写父亲的背影，创造出一种耐人寻味的境界B、诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了春秋战国时期的诗歌305首，也称“诗三百”。这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分C、中国人失掉自信力了吗是一篇富有战斗力的驳论文，语言尖锐犀利，带有讽刺意味D、高尔基的海燕运用了象征的写作手法，例如“大海”象征革命高潮时人民群众排山倒海般的力
6、量，“海燕”象征无产阶级革命先驱者 19：尊重家长的道德要求有（）多项选择题A、主动与学生家长联系B、认真听取家长的意见和建议C、尊重家长的人格D、虚心向家长请教E、教育学生尊重家长 20：根据我国教育法规体系的横向结构，下列选项中属于基础教育法的是（）单项选择题A、中华人民共和国义务教育法B、中华人民共和国高等教育法C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国职业教育法 21：从中学生的心理特点出发，中学共青团工作中的激励应特别重视（）多项选择题A、目标激励B、任务激励C、环境激励D、强化激励 22：某教师衣着邋遢，不讲个人卫生，他认为课教好就行了。违反了（）单项选择题A、教书育人B、为人师表
7、C、严谨治学D、爱岗敬业 23：研究表明，学习的熟练程度达到（）%，记忆效果最好。单项选择题A、100B、150C、200D、50 24：教师在上完一节课后总要有个结束语。这是教学评价中的（）单项选择题A、形成性评价B、诊断性评价C、个体内差异评价D、总结性评价 25：教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（）。单项选择题A、教育现象刚刚萌芽B、教育形态已趋于定型C、教育制度初步形成D、教育活动趋于完善 26：中华人民共和国教师法的实施时间是（）单项选择题A、1993年10月31日B、1993年12月1日C、1994年1月1日D、1
8、995年3月1日 27：脑学说的发展经历了（）多项选择题A、模块说B、整体说C、机能系统说D、定位说E、模板说 28：学生管理的三个基本要素中没有（）单项选择题A、管理者B、管理手段C、管理程序D、管理对象 29：下列对作家作品的解说不正确的一项是（）。单项选择题A、在我国古代文学史上，有许多名家常数人并称。例：“李杜”即李白与杜甫，“韩柳”即韩愈与柳宗元，“苏辛”即苏轼与辛弃疾B、“三言二拍”是我国古代五部短篇小说集的总称，作者是明代的冯梦龙C、“三曹”指的是汉末曹操及他的两个儿子曹丕、曹植，他们在诗歌创作上有很高的成就D、“左联五烈士”是一九三一年在上海被国民党反动政府秘密杀害的五位革命作
9、家，他们是柔石、殷夫、冯铿、胡也频、李伟森 30：教育心理学的性质是（）。多项选择题A、一门自然学科B、一门社会学科C、一门自然与社会的交叉学科D、一门理论和应用相结合的独立学科 31：从（）人手来培养创造性是促进创造性产生的一条有效途径。单项选择题A、个性B、好奇心C、独立性D、创新精神 32：依据柯尔柏格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（）判断题对错 33：教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用（）主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。单项选择题A、直接发生途径B、直接转化途径C、间接发生途径D、间接转化途径 34：教育法规定，国家建立以
10、财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。（）判断题对错 35：美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道：“给我一打健康的婴儿一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干，倾向，爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物医生，律师，艺术家，大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（）单项选择题A、遗传决定论的观点B、环境决定论的观点C、家庭决定论的观点D、儿童决定论的观点 36：波斯纳提出的教师成长公式为（）单项选择题A、经验加能力B、经验加机遇C、经验加反思D、能力加机遇 37：教科书的主体部分是（）。单
11、项选择题A、课文B、习题C、目录D、图表 38：文化(精神文化)对教育的影响，最直接的方面就是（）。单项选择题A、教育制度B、教育规模C、教育方法D、学校课程内容 39：教育心理学拥有自身独特的研究课题，即（）。多项选择题A、如何教B、如何评价C、如何学D、如何管理E、学与教之间的相互作用 40：根据法律法规创制方式和表达方式的不同，我国的教育法规可分为（）单项选择题A、实体法和程序法B、成文法和不成文法C、根本法和普通法D、一般法和特殊法 41：最早从理论上对班级组织进行论述，对其发展奠定理论基础的是（）。单项选择题A、赫尔巴马特B、夸美纽斯C、洛克D、杜威 42：班级组织建构的首要原则是（
12、）。单项选择题A、有利于教育的原则B、目标一致的原则C、可接受性原则D、有利于身心发展的原则 43：领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的_单项选择题A、信息加工B、学习活动C、复杂记忆D、理解 44：围绕某学科内容中的一个课题或单元的教学而设计的学习包是（）单项选择题A、录音练习册B、多媒体学习包C、自学课件D、导听教学 45：教育的最高理想通过（）体现出来。单项选择题A、课程目标B、教育目的C、教育目标D、培养目标 46：下列属于班级的非成文制度的有（）。多项选择题A、班级的传统B、班级的舆论C、黑板报D、班委会 47：下列选项中，不属于显性课程与隐性课程相关系的是（）单项选择题A、递进关系
13、B、参透关系C、互补关系D、转换关系 48：在某次交通整治民意代表座谈会的代表中，一个是黑龙江人，两个是北方人，一个是广东人，有两个人只负责客运业务，三个人只从事货物运输。如果以上的介绍涉及了该次座谈会的所有代表，则参加这次座谈会的代表（）。单项选择题A、最少可能是3人，最多可能是8人B、最少可能是5人，最多可能是8人C、最少可能是5人，最多可能是9人D、最少可能是3人，最多可能是9人 49：我国中学德育大纲正式颁布的时间是单项选择题A、1990年B、1993年C、1994年D、1995年 50：在思想、情感和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近的过程是（）单项选择题A、内
14、化B、认同C、服从D、依从 51：生产力对教育的制约作用体现在（）。多项选择题A、决定教育发展的规模B、制约教育的结构C、制约教育的内容D、决定教育发展的速度E、决定教育发展的方向 52：第二次世界大战爆发的直接原因是（）。单项选择题A、帝国主义政治经济发展的不平衡B、19291933年经济危机的影响C、德国与英国、法国积怨过深D、德国撕毁凡尔赛和约 53：现场教学是（）单项选择题A、教师组织学生到生产现场和其它现场进行教学B、教师到特定的地点对学生进行教学C、教师通过媒体对学生进行形象教学D、学生到实习场地独立完成作业 54：在知、情、意、行四个德育环节中，（）是动力。单项选择题A、知B、情
15、C、意D、行 55：心理学家吉尔福特最早关注（）单项选择题A、求异思维B、求同思维C、发散思维D、聚合思维 56：下列现象中，属于似动现象的有（）多项选择题A、汽车的行驶B、花开放的瞬间C、秒针的运动D、活动的电影画面E、霓虹灯广告 57：学习口头语言的关键期是（）单项选择题A、2岁B、4岁C、45岁D、56岁 58：有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、元认识策略D、复述策略 59：教师的平均工资水平应当（）当地公务员的平均工资水平。单项选择题A、相当于B、不低于C、略高于D、
16、略低于 60：是现代师生关系的基础。（）单项选择题A、教与学B、相互尊重C、爱与被爱D、服务与被服务 查看答案 1：答案C,E 解析 2：答案错误 解析 3：答案D 解析 题干描述的是教师专业发展的内涵。 4：答案B 解析 杜威提出实用主义教育学，基本观点：教育即生活、教育即生长经验的改组和改造、学校即社会、从做中学、经验中心、儿童中心、活动中心。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙提供) 5：答案C 解析 6：答案A 解析 7：答案B 解析 这说明测验的信度比较好。准确地说是重测信度较好。(本解析由张恩凯提供) 8：答案C 解析 9：答案B 解析 中共中央关于教育体制改革的决定规定，基础教育
17、权属于地方。除大政方针和宏观规划由中央决定外，具体政策、制度、计划的制定和实施，以及对学校的领导、管理和检查，责任和权力都交给地方。 10：答案C 解析 11：答案A 解析 记忆包括三个基本过程：信息进入记忆系统编码，信息在记忆中储存保持，信息从记忆中提取出来提取。 12：答案A 解析 为人师表是教师职业道德的内在要求，是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。 13：答案A 解析 教育目的是社会需求的集中反映，是教育性质的集中体现。 14：答案B 解析 中华人民共和国宪法第三十七条规定：“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关
18、执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。” 15：答案D 解析 教师劳动的创造性主要是由教育对象的特点所决定的，因为学生是活生生的个体，有主观能动性和创造性。 16：答案A 解析 目前较公认的看法是以发散思维的基本特征来代表创造性。发散思维也叫求异思维，是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。 17：答案D 解析 目前全球产量最大的粮食作物是玉米而不是水稻，A项错误。20世纪70年代，我国袁隆平培育的杂交水稻试验获得成功，成为世界上首例获得成功的杂交水稻品种。B项错误。黍指小米，稷指高粱，并没有提到水稻，C项错误。袁隆平的研究小组在海南找
19、到野稻，并进行试验，对杂交水稻培育意义重大，D项正确。 18：答案B 解析 诗经收录的是“西周初年至春秋中叶”的诗歌305篇，而不是“春秋战国时期”。 19：答案A,B,C,E 解析 20：答案A 解析 根据我国教育法规体系的横向结构，A项是基础教育法；B项是高等教育法；C项是教育基本法；D项是职业教育法。 21：答案A,B,D 解析 从中学生的心理特点出发，中学共青团工作中的激励应特别重视:目标激励、任务激励、强化激励。因此，本题选择ABD选项。(本解析由何龙提供) 22：答案B 解析 23：答案B 解析 过度学习不意味复习次数越多越好。150%时，效果最好。 24：答案D 解析 总结性评价
20、又称终结性评价，是指某一教学活动告一段落或完成以后所进行的评价。教师上完课后的结束语是总结性评价。 25：答案B 解析 26：答案C 解析 27：答案A,B,C,D 解析 28：答案C 解析 29：答案B 解析 “三言”是明代冯梦龙编辑、加工的三部短篇小说集：喻世明言、警世通言、醒世恒言。“二拍”是明代凌濛初在“三言”的直接影响下写成的两部短篇小说集：初刻拍案惊奇、二刻拍案惊奇。 30：答案C,D 解析 本题考查的是考生对教育心理学学科定位的理解。 31：答案A 解析 个性与创造性互为因果关系，因此可从个性人手来培养创造性。 32：答案正确 解析 依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的
21、是道德两难故事法。 33：答案A 解析 可利用直接发生和间接转化两条途径培养学习动机，其中考虑如何使学生原有学习需要得到满足是利用直接发生途径。 34：答案正确 解析 35：答案B 解析 36：答案C 解析 37：答案A 解析 课文是教科书的主体部分。 38：答案D 解析 作为精神文化对教育的影响，最直接的方面，就是学校课程内容(各门学科)，它正是文化的一部分。 39：答案A,C,E 解析 教育心理学有自身独特的研究课题，主要研究教学过程中教师如何教、学生如何学以及学与教之间相互作用的机制。 40：答案B 解析 依据教育法规创制方式和表达方式的不同，可分为成文法和不成文法。 41：答案B 解析
22、 夸美纽斯在他的大教学论中对班级组织进行了论证，从而奠定了班级组织的理论基础。 42：答案A 解析 班级组织建构主要是为了教育，所以其首要原则是有利于教育的原则。 43：答案D 解析 44：答案C 解析 45：答案B 解析 教育目的是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。 46：答案A,B 解析 47：答案B 解析 解析显性课程和隐性课程的相互关系表现为转换关系、递进关系和互补关系。 48：答案B 解析 本题考查概念问的相互关系。其中2个北方人包含1个黑龙江人，与1个广东人是全异关系，又知2个人只做客运业务，3个人只从事货物运输。因此最少的人数是2个北方人同时包含黑龙江人和做生意中的两人
23、，共5人，最多的是只有2个北方人中包含1个黑龙江人，其他的均不相互包含，因此为8人。 49：答案D 解析 1995年我国正式颁布中学德育大纲。 50：答案B 解析 系统暂无解析 51：答案A,B,C,D 解析 教育发展的方向受政治经济制度的制约。 52：答案B 解析 第二次世界大战爆发的根本原因是帝国主义政治经济发展的不平衡，爆发的直接原因是19291933年经济危机的影响。 53：答案A 解析 54：答案B 解析 在知、情、意、行四个德育环节中，（知）是基础，（行）是关键。情动力。（本解析由安宝蓝提供） 55：答案A 解析 心理学家吉尔福特最早关注的研究是求异思维。 56：答案D,E 解析 57：答案A 解析 58：答案B 解析 精细加工策略是一种理解性的记忆策略，利用谐音联想法帮助记忆是其中一种。 59：答案B 解析 教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。 60：答案B 解析 第 14 页 共 14 页
