1、教师招聘考试复习资料-灌南中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-灌南中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【最新版】1:学生在学校被开水烫伤,学校应该()。单项选择题A、先查明原因,后告知家长B、先及时救护,后查明原因C、先查明职责,再救护D、及时告知家长 2:故宫博物馆一文先概括说明故宫建筑物的总体特征,然后再具体介绍太和门太和殿中和殿保和殿乾清宫这使用的说明顺序是()。单项选择题A、时间顺序B、空间顺序C、程序顺序D、空间顺序 3:教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学事件。()判断题对错 4:说的简单一点,技能就是人的本能活动。()判断
2、题对错 5:_是制定教学原则的最原始依据。()单项选择题A、教学实践经验B、教学规律C、教学现象D、教育问题 6:最早在大学里讲授教育学的学者是杜威。()判断题对错 7:我国的教学方法体系形成于()单项选择题A、建国前B、建国初期C、“文革”期间D、改革开放后 8:()是教育法律救济的前提。单项选择题A、纠纷的存在B、损害的发生C、补救受害者的合法权益D、侵权行为的发生 9:备课就是要在学生的已知和未知之间搭建一个最近发展区。()判断题对错 10:校园建筑应具有教育性。()判断题对错 11:就智力而言,女性不占优势的方面是()单项选择题A、数学推理B、直觉速度C、图形识别D、艺术欣赏 12:学
3、习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为()。单项选择题A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法 13:桑代克在早期的研究中提出了三条“主要学习律”。在以下的各选项中,并不属于这三条“主要学习律”的是()单项选择题A、效果律B、准备律C、练习律D、强化律 14:过程模式的提出者是()单项选择题A、肯普B、利普新C、科里D、迪克 15:运用练习法就是让学生多做各种类型的题。()判断题对错 16:加涅于1969年与其同事一起第一次正式提出下列哪一选项的概念()单项选择题A、教育心理学B、教学心理学C、认知心理学D、联结心理学 17:了解学生最常用的方法是谈话法。()判断
4、题对错 18:最稳定、最重要的学习动机是()。单项选择题A、兴趣B、认知内驱力C、高尚的动机D、成功感 19:集体舆论是指()单项选择题A、集体中占优势的、为大多数人所赞同的言论和意见B、班主任所提倡的言论和意见C、集体中所有人都一致同意的言论和意见D、集体中优秀分子的言论和意见 20:在教育史上,关于教育起源问题有()多项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说E、地理起源说 21:提高学生教育质量的保证是()单项选择题A、常规管理B、科学管理C、学生管理D、校级管理 22:在人的发展过程中,处于“首席教师”地位的教育影响是()单项选择题A、学校教育的影响B、家庭教育的
5、影响C、社会教育的影响D、自我教育的影响 23:决定教育目的的因素是()。单项选择题A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术 24:在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于()。单项选择题A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平,D、权威水平 25:科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要途径是()。单项选择题A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度 26:根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、暗适应C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 27:在操作技能形成过程中,把模仿阶段练习
6、的动作固定下来,并使各种动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作称为()。单项选择题A、操作的定向B、操作的模仿C、操作的整合D、操作的熟练 28:个别教学系统,也称PSl系统,它可用于一门完整的课程,其开发者是()单项选择题A、加涅B、布里格斯C、凯勒D、波思尔思韦特 29:以下不属于“文房四宝”的是()。单项选择题A、宣纸B、湖笔C、徽墨D、河砚 30:对合作学习的评价应该以团体成绩为主。()判断题对错 31:智商是智力测验中的一个重要概念,简称IQ,其公式表述为()。单项选择题A、IQ智力年龄/实际年龄100%B、IQ智力年龄/实际年龄100C、IQ实际年龄/智力年龄100%D、IQ实
7、际年龄/智力年龄100 32:依据福勒和布朗的研究,教师的成长可分为()。多项选择题A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注教学环境阶段D、关注学生阶段E、关注职业压力阶段 33:下列作品不是莎士比亚四大悲剧之一的是()单项选择题A、哈姆莱特B、奥赛罗C、麦克白D、罗密欧与朱丽叶 34:在教师头脑中存在的关于某一类学生的固定形象是()单项选择题A、评价性学生观B、移情性学生观C、刻板印象D、皮格马利翁现象 35:若需计算Excel某工作表中A1、B1、C1单元格的数据之和,需使用的计算公式是()。单项选择题A、=COUNT(A1:C1)B、=SUM(A1:C1)C、=SUM(A1,C1)D、=
8、MAX(A1:C1) 36:虽然身体的各个部分同时发育,但其速度各异,因此,从总的方面可以分为()多项选择题A、身体总发育B、生殖系统的发育C、运动系统的发育D、神经系统的发育E、消化系统的发育 37:让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持()的一块试金石。单项选择题A、育人为本B、以德兴教C、面向全体D、精英教育 38:一个学生不敢同老师说话,学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求救,当他一旦敢于主动向老师请教,老师就给予表扬,并耐心解答问题,这个学生就能学会主动向老师请教。在这里运用了行为改变中的()方法。单项选择题A、强化法B、代币奖励法C、行为塑造法D、示范法 3
9、9:教师的良心就是在教育教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力。()判断题对错 40:如何建立良好的学生集体?其策略有()。多项选择题A、善于向学生提出教育要求B、树立明确的共同目标C、建设一支好的学生干部队伍D、培养健康的集体舆论E、开展各种形式的活动 41:学习过程中,学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆,这种学习策略属于()单项选择题A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、元认知策略 42:某科室共有ll人,如果“该科室所有的人都是四川人”“该科室所有的人都不是四川人”和“该科室有的人不是四川人”中有一句是假话,则下列必然为真的一句话是()
10、。(2014年上半年)单项选择题A、该科室科长是四川人B、该科室科长不是四川人C、该科室只有1人是四川人D、该科室只有1人不是四川人 43:学校文化的核心是学校各群体所具有的()和行为方式。单项选择题A、精神面貌B、思想观念C、抽象思维D、理性思考 44:思维越灵活,相关的知识经验越丰富,就越能多角度地分析问题,提出越多的合理假设。()判断题对错 45:下列教师促成的纪律属于结构的创设的是()。单项选择题A、规定限制B、理解C、协助D、同情 46:课外活动要防止为活动而活动的倾向,应要求()。单项选择题A、学生主动性、积极性与教师指导相结合B、有明确目的C、注重培养学生实践精神D、活动内容精彩
11、,形式多样 47:对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于()单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、绝对性评价D、相对性评价 48:“一个坏的教师奉送真理。一个好的教师则教人发现真理。”这句话说明教师在教学过程中应遵循()原则。单项选择题A、理论联系实际B、直观性C、启发性D、循序渐进 49:布鲁纳认为,学习知识的最佳方式是【】单项选择题A、接受学习B、意义学习C、发现学习D、观察学习 50:教育法的立法依据是()单项选择题A、发展教育事业B、提高全民族素质C、促进社会主义物质文明建设D、促进社会主义精神文明建设 51:与创造思维最密切的是()单项选择题A、发散思维B
12、、形象思维C、逻辑思维D、动作思维 52:教育法与教育政策的区别是()多项选择题A、两者的制定机关和程序不同B、两者的表现形式不同C、两者的实施方式不同D、两者的调整范围不同E、两者的稳定程度不同 53:教师的领导风格对课堂教学有()单项选择题A、一定的帮助B、较弱的影响C、间接的影响D、直接的影响 54:教师职业道德的核心和精髓是()。单项选择题A、爱岗敬业B、依法执教C、为人师表D、热爱学生 55:一般认为,动机具有以下几种功能()。多项选择题A、选择功能B、激活功能C、指向功能D、调节与维持功能E、集中功能 56:教育不但是一种消费,也是一种投资活动,这是()。单项选择题A、教育资本理论
13、的观点B、人力资本理论的观点C、市场资本理论的观点D、经济资本理论的观点 57:进行教学设计时,教学设计者应综合考虑的基本要素主要有()多项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学策略和媒体D、教学评价 58:品德的心理结构包括()多项选择题A、道德规范B、道德认识C、道德情感D、道德意志E、道德行为 59:分配学生座位时,教师最值得关心的是()。单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、后进生的感受D、人际关系的影响 60:提出“人力资本”理论的学者是()。单项选择题A、布鲁纳B、赞科夫C、舒尔茨D、皮亚杰 查看答案 1:答案B 解析 2:答案B 解析 空间顺序即按照事物空间存在的方式
14、,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍,这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。程序顺序是时间顺序的一种。 3:答案正确 解析 系统暂无解析 4:答案错误 解析 技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为。 5:答案A 解析 6:答案错误 解析 最早在大学里讲授教育学的学者是康德。 7:答案B 解析 我国的教学方法体系形成于建国初期,初步形成了一套以”双基”为教学目的的教学方法体系,这就是所说的传统教学法。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙提供) 8:答案B 解析 任何法律上的救济;都是因为发生了侵权损害,无侵权损害即无所谓救济。即使发生了侵权行为但没有造成损害,也不存在救
15、济问题。因此,损害的发生是教育法律救济的前提。 9:答案正确 解析 10:答案正确 解析 11:答案A 解析 12:答案D 解析 13:答案D 解析 桑代克提出的三条学习定律是:效果律、准备率和练习律。(本解析由张恩凯提供) 14:答案A 解析 15:答案错误 解析 运用练习法时要注意给学生精选习题,做有针对性的练习,而不能搞题海战术。(本解析由张恩凯提供) 16:答案B 解析 17:答案错误 解析 18:答案B 解析 略。 19:答案A 解析 20:答案A,B,C,D 解析 21:答案A 解析 常规管理的目的在于培养学生良好的行为规范,优良的校风和学风先从常规管理抓起,是提高学生教育质量的保
16、证。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙提供) 22:答案B 解析 23:答案B 解析 24:答案B 解析 25:答案A 解析 科学技术是第一生产力,教育对生产力有促进作用,可以再生产科学知识。 26:答案D 解析 学习是人类倾向或才能的一种变化,这种变化要持续一段时间,而且不能把这种变化简单地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化,但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复经验而引起的。学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。因此,本题中的“孩子模仿电影中人物的行为”属于学习的现象。故选择D选
17、项。 27:答案C 解析 28:答案C 解析 29:答案D 解析 自宋朝以来“文房四宝”特指湖笔、徽墨、宣纸、端砚和歙砚。 30:答案正确 解析 31:答案B 解析 32:答案A,B,D 解析 ABD【解析】本题考查对教师成长的历程的理解和掌握。根据福勒和布朗的研究,教师的成长可分为关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。 33:答案D 解析 莎士比亚的四大悲剧分别为:哈姆莱特奥赛罗麦克白李尔王。 34:答案C 解析 35:答案B 解析 COUNT是计数函数,SUM是求和函数,MAX是最大值函数,计算数据之和应使用求和函数,公式为=SUM(A1:C1)。 36:答案A,B,D 解析 37:答
18、案A 解析 让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持“育人为本”的一块试金石。 38:答案A 解析 行为改变的基本方法有强化法、代币奖励法、行为塑造法、示范法、处罚法、自我控制法、消退法等。强化法是用来培养新的适应行为。根据学习原理,如果一个行为发生后,如果紧跟着一个强化刺激,这个行为就会再一次发生。 39:答案正确 解析 40:答案B,C,D,E 解析 建立良好的学生集体可以从以下几方面着手:确定班集体的发展目标;建立班集体的核心队伍;建立班集体的正常秩序;组织形式多样的教育活动;培养正确的舆论和良好的班风。 41:答案C 解析 42:答案B 解析 “该科室所有的人都是四
19、川人”与“该科室有的人不是四川人”矛盾,两者必有一真一假,结合三句中有一句是假话,可知“该科室所有的人都不是四川人”为真,进而可推出B项为真。故选B。 43:答案B 解析 学校文化核心是思想观念和行为方式。 44:答案正确 解析 在这样的前提下问题解决的可能就大。 45:答案A 解析 教师促成的纪律有结构的创设和体贴,BCD属体贴,规定限制是结构创设。 46:答案B 解析 47:答案D 解析 相对性评价是对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。 48:答案C 解析 “奉送真理是一种灌输式的教学,“发现真理”是一种启发式的教学。这说明教师在教学过程中应遵循启发性原则。 49:答案
20、C 解析 布鲁纳认为学习的实质是主动地形成认知结构,学习知识的最佳方式是发现学习。(本解析由张恩凯提供) 50:答案B 解析 51:答案A 解析 发散思维是创造思维的核心,所以两者之间的联系也是最密切的。(本解析由张恩凯提供) 52:答案A,B,C,D,E 解析 区别:1.制定机关和约束力不同。2.表现形式不同。3.规范和稳定的程度不同。4.实施方式不同。 53:答案D 解析 教师的领导风格对课堂教学有直接的影响。 54:答案D 解析 热爱学生是教师职业道德的核心和精髓。 55:答案B,C,D 解析 一般认为,动机具有激活功能、指向功能、调节与维持功能。 56:答案B 解析 57:答案A,B,C,D 解析 教学设计一般包含有下列5个基本要素:教学任务及对象;教学目标;教学策略;教学内容;教学媒体;教学评价。因此,本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供) 58:答案B,C,D,E 解析 59:答案D 解析 60:答案C 解析 美国经济学家舒尔茨在前人的基础上,正式提出了“人力资本”的理论,认为教育是人力资本的重要组成部分。 一、用 ,扫描下方二维码,关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后,就可以开始一年的学习了第 14 页 共 14 页