1、学校图书馆管理工作计划怎么写 学校图书馆管理工作计划1 新学年开始之际,为了能进一步搞好本校的图书室工作,总结了前几学年的工作经验,根据学校的实际情况,特制订符合学校实情的图书工作计划，如下: 一、指导思想: 学校图书室以发挥其的功能，服务于全校师生,让学生在这里广泛的阅读课外书籍,可以获取丰富的知识,尽可能地方便教师借阅,使他们提高理论水平用以指导实践技能。 二、主要工作: 1、借阅 我校图书出借阅实行开架借阅。充分利用好课余时间向师生开放。 2、赔偿 按丢失图书的价钱进行赔偿。比如丢了一本5元的图书,A、可以赔一本5元以上的新书或8成新的旧书。 三、各月工作: 9月份: 1、订好工作计划。
2、 2、图书管理员会议。 10月份:11月份: 1、继续深入开展图书“开架借阅”工作。 2、搞好图书管理员培训、学习工作。 12月份: 1、做好工作总结。 2、做好期末书刊催回、归档工作。 学校图书馆管理工作计划2 在图书馆的工作是我非常喜欢的工作，因为我可以在学校如此多的书海中不断吸取养分，不断的提高自己，这是一个非常清闲和有意义的工作，我一直很喜欢! 新学年的第一个月属于新高二与新高一的实习阶段。 高二的管理员将与高三的同学完成交接工作，建立起新的管理员委员会，在原有的章程的基础上进行修改。 高三的上届管理员负责辅导和带领新高一服务员，使他们尽快适应图书馆的各种工作。 原来的四名组长将与高二
3、的新主席进行更多管理方面的交流，以做好新学年的管理工作。 10月计划：实现校园互动 图书馆是向同学们敞开的知识殿堂，图书馆是属于同学们的学习乐园。 所以我们应该让更多的同学参与到图书馆管理员委员会的运行中来，为我们提出改善的方向与积极的建议，将委员会建设的更加人性化。 在推动同学们的读书兴趣的同时，也能提高我们的服务质量。 因此，大家决定设立意见箱或是意见簿，让同学们写出他们的心里话，每周争对这些提议召开一次管理员会议，将这些建议落到实处。 并希望同学们能将喜爱的书告诉我们，也可用此方法与管理员们形成交流。 11月计划：开放电子音像类书目 在向同学们开放各类新书的同时，开放我们的电子音像类图书
4、的借阅，使同学们能进行多渠道的“阅读”。 而此类图书也将一点一点步入借阅轨道，逐渐使借阅程序趋向于成熟化。 12月计划：争取实行馆际学习交流 古语云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”为了给师生们提供一个幽雅而舒适的读书环境，作为图书馆管理者的我们希望能尽自己的所能在原有的传统风华图书馆管理基础上做得更好，让图书馆成为师生们共同的理想学习场所。 鉴于新校图书馆机构成立不久，新出炉的管理员章程也需要在不断的实践中得到强化。 在尝试中摸索的我们希望能有一定的学习与积累的机会，通过与兄弟学校之间的馆际交流，看到自己身上的不足，并学习更多“示范性图书馆”的建设方法。 至此，不仅可以让我们这披管理者们
5、开拓视野，也可以加强学校间竞争又互助的学习关系。 在相互间的取长补短下，风华中学的图书馆管理机构也会变得愈发成熟。 而我们初步的设想，是希望能利用每周二的提早放学时间，组织10名图书馆管理员，在老师的带领下去周围一些高级中学的图书馆进行参观，包括市北高中、新中高级中学、田家炳中学、六十中学等一系列学校。 通过在参观和比较中的学习，我们也可以看到自己的不足，使校图书馆的管理工作更上一层楼。 12月计划：迎春座谈会 总结本学年图书馆工作，安排下学年计划，畅谈工作体会。 其他计划： 每月设立新书榜和同学们欢迎的常借图书top10榜，可使同学们感受的校园的读书趋势，选取更好的书籍。 以上是上半学年的工
6、作计划，希望新学年的图书馆工作可以在不断学习他人经验和摸索的基础上取得成功。 这就是我制定的图书馆管理员工作计划，也许还有很多的不足之处，希望大家积极的指出来，我会认真的改正我的错误之处的，我会不断的进步的! 学校图书馆管理工作计划3 为了更好地调整新一年的工作状态、增强责任意识、服务意识，充分做好期刊部工作，拟制定_年个人工作计划 一、思想重视，行动到位 _年，我馆员工在馆领导的精心部署下，以学院“评建”工作为中心，以教育部对本科院校图书馆的要求为目标，在_年的基础上，力求在服务质量、数字化图书馆建设，馆藏资源建设，文献资源建设和队伍建设等方面都有新的突破，为学校教学和科研提供优质高效的文献
7、信息资源保障。 为此，作为期刊部一名工作人员，必须从自身着手，提高思想认识，做好本职工作，为图书馆的发展添砖加瓦。 二、总体目标 (一)在4月份之前完成08-_年所有过报的整理订册工作，合理安排报架，做好缺刊漏刊的登记和系统登记。 (二)配合完成4月“读书节活动月”。 力求在形式上和内容上有所创新。 (三)力求在今年完成科研论文1篇，攻读继续教育公共管理硕士学位，为评定中级职称做好充分准备。 (四)从个人出发，多读相关书籍，了解时事政治，为更好地开展图书馆政治学习建言献策。 (五)从个人出发，提高业务水平，认真谦虚的向老同志请教，争取在业务上有所提升。 三、具体安排 四、常规工作 (一)保证阅
8、览室的正常开放，做好常规的读者阅览与借阅工作。 (二)学习中外文期刊的到刊验收、加工、抄排架号、登到等工作，做到及时加工登到，按排架顺序对号存放，排架整齐、正确，供读者阅览。 每天巡架、整架保持期刊对号存放，书刊破损及时修补。 (三)对每日到达的报纸及时上架，不积压，并做好统计及录入系统登到工作。 过报在每次下架后都要整理并到月底装订，对装订的报纸妥善管理。 (四)学习对_年报纸数据的核对和汇总。 使用系统功能，每次刊物信息有变动的，在系统里作相应的修改。 (五)对过期期刊，按分类排架进行管理，加强责任心，避免丢失，书刊破损及时修补。 (六)认真做好各项业务数据的统计工作。 (七)完成领导交办
9、的其他工作;做好本室的管理工作。 学校图书馆管理工作计划4 一、指导思想： 近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。中学学图书馆作为对青少年培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业，中学是人生
10、人生的转折点，也是教育的分化点，从小学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。 二、工作目标： 1、进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。 2、加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。 3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。 4、进一步完善特色活动，认真举办，读书笔记，文摘卡，百科知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。 5、熟练运用现代技术，优化流通管理。 6、加强自身进修学习，充实自我。 三、具体工作： 1、管好
11、用好图书资料，为教育教导服务。 (1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，为每位教师和学生办好电脑借书证，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行汇报。 (2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训，建立他们的责任意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。 (3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。 学校图书馆管理工作计划5 新学年，新打算，只要心中有底，万事都能做好。把学年工作有计划地安排好是我的首要任务。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”为指导思想，坚决贯彻
12、党中央的一系列方针政策，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以共产党员标准严格要求自己，爱岗敬业，做好本职工作。 二、具体工作 认真学习贯彻学校工作计划，坚持小计划配合大计划，具体作好每项工作。 (一)图书馆工作 1配合计算机管理人员做好师生的图书借阅工作，督促教师按时归还，不损坏图书。 2、为广大师生提供良好的阅读环境，做好阅览室阅览工作。 3、为教师教学工作提供方便，服务于广大师生。 4、做好学生阅览工作，保证学生阅览图书的质量和数量。 5、对学生阅览作出相应指导，为学生提供有益的书籍，指导他们做读书笔记 6、备好读书活动教案，定期开展读书活动，记录好学生的阅读情况。 7、做好图书的
13、编码录入工作，用中图法进行图书采编，确保图书管理现代化。 8、保持图书室整齐干净，定期整理书架，将图书按标准摆放。 (二)、校门值周工作 1、按时到岗，做到不迟到，不早退，坚守岗位。 2、配合门卫值周时杜绝陌生人进入校园，杜绝学生走出校园。 3、做好值周学生的培训工作，让学生明确自己的任务，从而完成好值周工作。 4、配合领导检查班级卫生情况，督促值日生按时打扫，不拖拉，铃声响后回到教室。 5、做好清校工作，督促各班按时让学生离校。 学校图书馆管理工作计划怎么写 【以下为精品推荐，可删改！】 【推荐一：学校图书馆管理工作计划范文】 学校图书馆管理工作计划1 图书室内蕴藏着的知识资源，是读者的良师
14、益友和终身学习的地方。小学图书室，藏有的书籍、报刊等文献，为学教育教学工作中了的服务。图书室的状况，本学年将如下的管理工作： 一、科学管理，为读者服务 学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一六年级的学生办理图书借阅证，对学生借阅图书借还的方法，让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架，装订、入帐。 二、读书活动 读书活动图书室的天职，读书活动，吸引更多的读者图书室，图书室，从而学生素质，的校园文化，校园的建设本学年将“读书写作工程”，安排教师阅览室学习阅读书籍资料。 向学生推荐多彩，适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句，86.好的片段，日积月累，潜移默化，词汇量，在读读写写中运
15、用。中高年级的学生能对摘记归类，对照，语言，能写出的感受，写好读后感、读书心得。从而激发爱读课外书，感受阅读的快乐。 三、学生管理 一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障，期初在一六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织潜力强、职责心强的学生担任学生图书管理员，协助图书室的管理人员图书借还，书库整理、秩序，图书馆的安静。 四、素质、精通管理 图书管理员学习图书室的规章制度，政治学习和学习努力自身的素质，学习书籍，对照要求规范图书室管理工作。 培养优秀的学生管理队伍，对学校成立的学生管理员队伍图书管理培训，的职责意识与服务精神 工作安排： 九月份 1、制订图书室工作计划 2、整理暑期的报刊
16、杂志，发放到师生手里 3、推选学生图书管理员，专题会议 4、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座 5、学生图书借阅，开始流通 6、图书室环境的布置 十月份 1、征订新书 2、编制新书简介期 3、学生阅览和借书工作 4、参加县图书室工作人员的培训 十一月份： 1、参加县图书室工作人员的培训 2、举行期学生图书管理员培训 3、图书室专题会议 4、读书节活动 5、编制新书简介期 6、师生刊杂志的征订工作 十二月份： 1、学生读书笔记、读后感展评 2、图书室专题会议 3、编制新书简介期 一月份： 1、评选优秀学生图书管理员 2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作; 3、201_年期刊装订
17、、上架流通 4、图书室专题会议，总结本学年图书馆工作 学校图书馆管理工作计划2 新的学年、新的开始，为了做好工作，作为图书管理员更应提高自身的业务知识和管理水平，更好地为教育教学服务。切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作，加强图书室的管理和建设，发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效，为培养创新意识和创新潜力的高素质人才发挥起重要的作用，使图书室在素质教育中发挥更大的作用。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以中小学图书馆(室)规程为依据，深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求，学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代。我校图书室
18、根据区教技室的要求，逐步走上现代化管理模式，使图书室在素质教育中发挥更大的作用。着重以课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。 二、图书室工作的基本任务 贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生带给书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料，利用信息的潜力和终身学习的潜力，促进学生德、智、体、美等全方面发展。 三、具体工作安排： 1、用心参加上级组织的专业培训，不断提高自身的业务水平。 2、开学初做
19、好图书室、学生阅览室开放前的准备工作，制定好班级借还书、阅览的轮流安排表，并发至各班级，第一周起学生开始借阅图书。图书室全天候开放。 3、整理寒假堆积的报刊杂志，及时发放到学生手中。 4、图书工作进行现代化管理，在学生中培养一批新的图书管理员。 5、阅览室每一天开放，学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。 6、学生图书室每一天开放。中午为各班级轮借时间，每班每周轮借一次;其余下课时间为各班学生自由借阅时间。认真做好新书的分类、编码、录入，库内整理、旧书修补等工作。 7、学生人均每学年借书不少于12本。 8、学生进阅览室每周不少于一次。 9、教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具
20、书一律不得出借，在阅览室里借阅，当天归还。 10、教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时，每一天作好记载。 11、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。 12、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生带给所需材料。 13、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。 14、做好期末催还书工作，并做好一切总结工作。 总之，根据学校图书室的实际状况，结合学校相关目标，认真制定有关工作计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更好的为教育教学工作服务。 学校图书馆管理工作计划3 为认真做好201_年图书馆各项工作，使全民阅读推广及免费开放工作能够扎实、有序、高效开展，图书馆认真总以往工作成绩及存在不
21、足，合实际，将201_年工作量化、细化，资料如下： 1月： (1)开展“走基层访群众促和谐”文化进乡村系列活动 (2)开展“温暖春运我们在行动”网络购票服务活动 (3)开展“大年小戏闹新春”资源征集活动 (4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离” (5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次 (6)图书、电子阅览室流通不少于700人次 (7)流通点资源配送，完善相应档案资料 (8)完成上月报刊装订任务 (9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇 2月： (1)元宵节举办“灯谜猜猜猜奖品拿不停”活动 (2)举办“有国才有家”中小学生爱国电影展 (3)寒假自主学习科普伴我行数字
22、资源讲座 (4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离” (5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次 (6)图书、电子阅览室流通不少于900人次 (7)流通点资源配送，完善相应档案资料 (8)完成上月报刊装订任务 (9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇 3月： (1)“与雷锋叔叔同行”数字资源互动校园 (2)诺茹孜节“阅读让我们的生活更精彩”热门图书展 (3)“走在成长的路上基层图书室管理员”业务培训班 (4)十八届三中全会、群众路线图片展 (5)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离” (6)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次 (7)图书、电子阅览室流通不少
23、于600人次 (8)完成上月报刊装订任务 (9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇 4月： (1)“我爱读书探寻世界读书日的由来”知识讲座 (2)举办“423世界读书日你选书我买单”活动 (3)举办“弘扬宪法精神构建和谐社会”普法图书展 (4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离” (5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次 (6)图书、电子阅览室流通不少于500人次 (7)流通点资源配送，完善相应档案资料 (8)完成上月报纸装订任务 (9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇 5月： (1)心声音频馆数字服务进社区活动 (2)举办“民族团一条心”互动联欢活动进社
24、区 (3)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离” (4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次 (5)图书、电子阅览室流通不少于500人次 (6)流通点资源配送，完善相应档案资料 (7)完成上月报刊装订任务 (8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇 (9)做好上半年工作总 6月： (1)对乡镇村业务(东风工程、农家书屋)工作督查、辅导 (2)电脑入门系列培训之-开关机及基础维护 (3)消防知识讲座 (4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离” (5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次 (6)图书、电子阅览室流通不少于600人次 (7)流通点资源配送，完善相应档
25、案资料 (8)完成上月报刊装订任务 (9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇 7月： (1)暑期阅读推广“我喜欢的一本书”征文活动 (2)暑期“有国才有家”、科普视频、动漫电影展 (3)阅读丰富人生、共建书香军营 (4)暑期管理员志愿者服务招募 (5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次 (6)图书、电子阅览室流通不少于900人次 (7)完成上月报刊装订任务 (8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇 8月： (1)“心向党系军魂”主体图片展 (2)管理员志愿者服务体验活动 (3)电脑操作实用指南之-如何网上购物 (4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人
26、)次 (5)图书、电子阅览室流通不少于900人次 (6)流通点资源配送，完善相应档案资料 (7)完成上月报刊装订任务 (8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇 9月： (1)“浓浓师生情中秋话团圆”诗文朗诵会会 (2)“播撒桑榆情传递敬老心”红色怀旧电影展 (3)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离” (4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次 (5)图书、电子阅览室流通不少于600人次 (6)流通点资源配送，完善相应档案资料 (7)完成上月报刊装订任务 (8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇 10月： (1)开展“开启悦读新时代”环保书画展 (2)开展“爱读
27、书爱生活”优秀图书进校园活动 (3)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离” (4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借不少于70册(人)次 (5)图书、电子阅览室流通不少于700人次 (6)流通点资源配送，完善相应档案资料 (7)完成上月报刊装订任务 (8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇 (9)做好全年工作总 11月： (1)做好农家书屋管理员生活补助发放工作 (2)电脑操作实用指南之-如何发送电子邮件 (3)企业运营知识进企业宣传活动 (4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次 (5)图书、电子阅览室流通不少于600人次 (6)流通点资源配送，完善相应档案资料 (7)
28、完成上月报刊装订任务 (8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇 (9)对全年开展活动状况、数据进行汇总统计，拟撰写年度工作总 12月: (1)做好“农家书屋”总工作 (2)电脑操作实用指南之-网购火车票程序及技巧 (3)“冬季话养生”知识讲座 (4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离” (5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次 (6)图书、电子阅览室流通不少于600人次 (7)完成上月报刊装订任务 (8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇 (9)年度工作总考评 学校图书馆管理工作计划4 我校图书馆具有突出的藏书特色，能够吸引到广泛师生借阅，并参与到各类读书笔
29、记，知识竞赛与征文比赛中，为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命，故而在本学年，我制订了如下工作计划。 一、指导思想： 近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在变应试教育为素质教育的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。 图书馆历来被称为知识和理想的第二课堂，对于中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆
30、是个人素质构成和培养的重要场所。 图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业，是人生 学习的开始，也是终身教育的开端，从小学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。 二、工作目标： 1、进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。 2、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。 3、坚持做到读书活动与实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。 4、进一步完善特色活动，认真举办，读书笔记，文摘卡，百科知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。 5
31、、熟练运用现代技术，优化流通管理。 6、加强自身进修学习，充实自我。 三、具体工作： 1、管好用好图书资料，为教育教导服务。 (1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还状况，并定期进行汇报。 (2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训，建立他们的职责意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。 (3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读潜力引进新书，并顺时大力推荐，指导如何阅读与写笔记。 (4)做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，杂志资料，及时修补
32、损坏的书籍，月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。 (5)填写好各项登记表。为规范管理，便于查找，表格填写应认真及时，具体有以下表格： A、教职工借阅登记表。 B、各室报纸记载表。 C、各室发刊书杂志记载表。 D、购书状况登记表。 E、图书修补记载表。 F、图书注销，剔除登记表。 G、图书馆学生服务队工作状况记录表。 H、教师借阅书刊预约登记表。 I、学生阅览，借书统计表。 2、开展我能行，我真棒的活动。 (1)对学生的借还书采取随借随还的方法，但要求每位同学借两次书后，务必完成一篇读书笔记，并要求学生结合自己的实际行动，具体地写好读后感。月底，我们把这些读书笔记品味删选，评出获奖者。 (2
33、)根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览，鼓励学生记录所看到的优美句段，及时定下读后感想，月底教师行批阅，选拔出优胜者。 (3)每月举行一次知识竞赛，围绕必须的主题，要求各年级的每位学生都参加，且在规定时间内交卷。收卷后教师几管理员一齐批阅，根据成绩选出获奖者。 3、继续建立班级图书角，拓展校园图书馆空间。 (1)在每班建立图书角，充实学校图书资料的流通率，扩大学生的阅览范围，方便学生随时阅览，这是校图书馆的延伸和拓展。 (2)定期与同年级交换图书角图书。 (3)鼓励各班学生向图书角捐赠思想性，科学性和趣味性结合的图书，充实图书角容量。 四、实施措施： 1、做到期初有计划，期末有总结，各项
34、工作按上级要求和学生需要去做。 2、图书馆阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报，并向全体师生敞开，理解教师几学生的监督，认真听取他们的意见和推荐。 3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果及时公布，对优胜者大力表扬。 4、不断总结反思，克服以前的不足，学习他校图书馆的管理经验，以完善自我。 在现代社会高科技的进程中，不少学习构成已被淘汰，然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。只要掌握现代化和管理技术，只要符号学生的成长规律，务必是学生知识体系和各方面素质构成的重要阵地。所以我们将不懈追求，使我校图书馆在本学年发挥出更大的作用。 学校图书馆管理工作计划5 一、认真学习科学管理
35、1、加强学习，提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学年根据学校的要求进一步认真学习大报告，认清形势，端正思想。要认真学习中小学图书馆(室)规程和各类业务书籍，确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。 2、加快建设，提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程，进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失;阅览室要丰富资料，经常开放，为师生服务。 二规范借阅，认真服务。 采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作，以便让师生能及时借阅
36、;同时本学年调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书，看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。 三、用心教育，加强指导。 要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导，包括阅读资料、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能，加强教育指导。 明确职责，做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神，要进一步明确工作职责，提高全馆人员的工作职责性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。 四、提升图书馆各项业务工作管理 1、满
37、足师生需求，热情为师生服务。 2、完善排架，更新导引标识。 3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。 4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件，提升图书馆各项业务工作管理。 图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段，为师生带给课题研究资料检索。 学校图书馆管理工作计划范文 【推荐二：共青团员管理工作计划范文】 共青团员管理工作计划1 崇尚“以人为本”的科学而柔性的管理方式。在这个过程中，企业团组织要坚持党建带团建的原则，充分发挥群团组织优势，将企业中心任务与青年发展紧密结合，作好企业与青年的桥梁和纽带和润滑剂，让企业了解青年思想、工作动态，为企业培养发现优秀青年，让青年感受到企业
38、关注与关怀，增强青年对企业的认同感和归属感，为企业发展凝聚青年力量，促进企业发展。结合公司跨领域、跨地域、多业态的企业实际，各公司青年员工业务领域、人员结构、所处地域呈现出巨大差异。为此，股份公司团委年度工作拟采取共性活动团委主导，个性活动各基层自主开展、同属地域组织联合开展相结合的方式，重点围绕以下三方面开展工作： 一、强化规范、加强基层组织建设 1、确保基层团支部全覆盖。确保基层团支部全覆盖是加强青年工作的基本组织保证。按照共青团团章要求，结合企业实际，坚持党建带团建的原则，各公司团组织要坚持“团的支部建在连上”团的基层支部与党的基层支部同设置，对团支部人数较多的组织，以扁平化组织层级、方
39、便开展团员青年工作为原则，灵活设置团小组，使团的组织体系与党的组织体系一致，确保企业团组织不散，隶属关系不断，组织建设不断，保障团组织工作全覆盖。 2、提升团干部综合素质。首先是努力做好基层团干部的选配工作。把品德好、能力强、乐于为组织奉献、为青年工作奉献的青年选配到团干部岗位。其次是加强基层团干部的培训。通过自主学习、企业培训、外部培训、交流学习等方式提升团干部的综合素质和工作水平。一是配发相关书籍组织干部自学;二是开展好内部培训，提升团干部业务能力;三是创造外部培训，交流学习的机会，开阔视野，提升团干部综合综合素质。最后，要激发团干部工作热情，对团干部工作中的闪光点要善于发现，及时表彰，要
40、善于发现团组织中优秀人才并推荐给党组织或其他适合的岗位，为党组织和企业发现和输送新鲜血液。 3、规范团组织基础工作。一是修订完善公司团组织各项规章制度，为基层工作开展做好制度保障和指导;二是坚持团组织工作例会制度，定期交流基层团组织工作，加强团干部间沟通，交流工作经验;三是做好团的基础工作，做好青年“1+100”基础管理、团员管理、团费管理等工作，落实好股份公司党委、集团公司团委的各项安排部署。 二、加强引导、做好青年思想引领 1、利用宣传媒介做好青年思想引导。思想引导要抓在经常、融入日常，积极通过世纪人报、宣传橱窗、横幅、海报、展板、电子屏幕、移动端平台等宣传媒介打造青年工作宣传阵地开展形势
41、任务教育，宣传青年风采，展示青年精彩活动，强化青年跟党走、爱岗位、做工匠思想意识，增强青年对企业的认同感和归属感。 2、开展活动做好青年思想跟踪。在传统的思想输入的基础上，引导青年思想输出。交流思想政治理论的学习体会,探讨企业、工作方面的热点问题,一方面有效地掌握青年的思想动态,从而形成最直接地反馈，更好地改进思想教育工作，另一方面充分展示团员青年人品智慧,为企业挖掘后备人才。 3、借助榜样典型做好青年行为示范。树典型、立榜样不仅可以充分发挥榜样在青年思想政治工作中的激励和示范作用,充分发挥生力军和突击队作用。发现公司青年员工思想和行为的闪光点,以此树立先进典型,给予表彰或奖励，用同龄人的先进
42、事迹教育同龄人,用身边事教育身边人,使广大团员青年学有榜样,有目标,并从优秀青年和青年群体的示范中受到感染,形成一种崇尚先进、学习先进、争做先进的良好氛围,并在企业中发挥青年团员的突击队作用,增强青年员工影响力。 三、服务青年、助力青年成长成才 1、搭建职业学习梯台。充分发挥对青年人“传、帮、带”的优良培养传统，组织具有优良职业道德、精湛职业技能的管理人员和专业技术人员和工人，帮助指导技能水平相对较低的青年员工特别是新进员工树立职业理想、塑造职业道德、提高职业技能，为加快培养出新一代品德优良、技能娴熟、贡献突出的青年岗位能手打下坚实基础，为青年成长成才搭建学习梯台。 2、搭建技能展示擂台。通过开展技能比武、工作成果评比等活动为青年人成长成才搭建切磋技艺、展现创新思维的擂台，并以此为榜样树立青年示范岗，在股份公司范围内掀起“比、学、赶、超”的热潮，充分调动广大职工岗位建功、岗位奉献的积极性。 3、搭建风采展示的舞台。团组织要以员工兴趣爱好为立足点
